精選我們開(kāi)學(xué)作文合集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我們開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我穿服,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),走進(jìn)了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉,干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽,地上的草坪也綠了,整個(gè)校園里充滿(mǎn)了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的樣子,感到無(wú)比的親切。
我翻開(kāi)嶄新的課本,許多新的知識把我深深的吸引了,不知怎的,我的學(xué)習興趣更濃了。朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園上空。
這真是美好的一天,我永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)的第一天。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇2
盼望著(zhù),盼望著(zhù),經(jīng)歷了長(cháng)達七個(gè)月“假期”的我們,終于開(kāi)學(xué)了!
一大早,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服背著(zhù)書(shū)包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著(zhù)口罩,排著(zhù)整齊的隊伍,按著(zhù)學(xué)校指定的路線(xiàn)走進(jìn)測溫室里,測完體溫后我們又來(lái)到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結束后,我們終于回到了闊別已久的教室。
一天的校園生活開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天當然少不了開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,升國旗、唱國歌……與以往的開(kāi)學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上出現了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級學(xué)生的`家長(cháng),也是一名醫生。他是本次抗疫過(guò)程中數萬(wàn)名醫護工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課聊天談心,不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍,按照不同年級錯峰分流離開(kāi)學(xué)校。
充實(shí)又愉快的一天,就這樣結束了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們是二十一世紀的主人,未來(lái)的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習,毫無(wú)保留地把一切貢獻給我們偉大的祖國。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇3
愉快而又充實(shí)得暑假即將過(guò)去,等待著(zhù)我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。
哎,又開(kāi)學(xué)了!
暑假這么快就過(guò)去了,可是這兩個(gè)月呀,我怎么會(huì )覺(jué)得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂(lè )呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀(guān)景臺欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂(lè )。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福!可是就在我享受這種生活得時(shí)候,看看日歷,數數日子,竟然快開(kāi)學(xué)了!我還感覺(jué)剛過(guò)了兩個(gè)星期?鞓(lè )得暑假即將過(guò)去,我還是真有點(diǎn)舍不得。
嘿,又開(kāi)學(xué)了!
看一看日歷,呀,快開(kāi)學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽(tīng)到老師那幽默得話(huà)語(yǔ)了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽(tīng)到豪邁激情得演講。嘿!望著(zhù)窗外得藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)……我想:開(kāi)學(xué)得前一天晚上,我一定會(huì )高興地睡不著(zhù)覺(jué)得。
啊,又開(kāi)學(xué)了!
時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過(guò)去了,轉眼間,我們又迎來(lái)了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)四年級得大姐姐了。新得學(xué)期就應該有新得學(xué)習計劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書(shū),并寫(xiě)讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復習當天學(xué)得功課,然后再寫(xiě)作業(yè),最后再預習明天學(xué)習得內容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學(xué)習有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進(jìn)得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無(wú)聊得笑語(yǔ)和懶散得哈欠。
新學(xué)期即將開(kāi)始,我們又站到了新得起跑線(xiàn)上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習,百尺竿頭更進(jìn)一步!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)心的暑假過(guò)去了,又該上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天又開(kāi)始了,在上學(xué)的路上,我看到擁擠的公交車(chē)上學(xué)生我看到馬路上一群群說(shuō)說(shuō)笑笑的小學(xué)生,我感悟到上學(xué)是一件多么開(kāi)心,都能快樂(lè )的事啊!
我來(lái)到校門(mén)口,看到一群一二年級的小學(xué)生蹦蹦跳跳進(jìn)了學(xué)校,像一群活潑可愛(ài)的小白兔,進(jìn)到學(xué)校,來(lái)到了三樓,看見(jiàn)我的同學(xué),像十幾年不見(jiàn)一樣,有滿(mǎn)肚子的心里話(huà)想對她說(shuō),可又說(shuō)不出來(lái),進(jìn)到班里,看見(jiàn)現在的軒老師不是以前的軒老師,軒老師我想對你說(shuō):“軒老師你交給我的事為什么讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會(huì )好嗎?”還有我希望下課后,你對我們多了解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命,還有我希望一些不高興的事能不能給我說(shuō)說(shuō),我也想成周新田一樣成為你第二個(gè)心腹好嗎?
開(kāi)學(xué)的第一天過(guò)去了,軒老師我對你說(shuō)的話(huà)不要對別人說(shuō)好嗎?
我們開(kāi)學(xué)作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你要轉來(lái)我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)你的變化,卻總是無(wú)法想象,印象中你還是那個(gè)高冷的萬(wàn)人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠。近的就在眼前,而又似乎遠的讓我無(wú)法觸及?傆X(jué)得你有些變化。你每天穿著(zhù)滿(mǎn)身的名牌,同學(xué)們說(shuō)你引領(lǐng)著(zhù)潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無(wú)人。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。上課回答問(wèn)題時(shí),我總無(wú)法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來(lái),空遠深沉。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)的我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō),都說(shuō)白羊座男生很熱情,可你卻沒(méi)有在我的期待中和我說(shuō)一句話(huà)。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因為偶然,我們面對面走來(lái),互相對視了一眼,卻沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō)。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因為背后,有一個(gè)遠在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個(gè)人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無(wú)形屏障,同樣的沉默與無(wú)聲。開(kāi)學(xué)一周,我們一句話(huà)未說(shuō)。這到底是為什么?可能只是對于我來(lái)說(shuō),你成了陌生的你,而我,也對于你而言成了陌生的我。
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