有關(guān)開(kāi)學(xué)作文600字5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
我們告別了精彩無(wú)限的暑假，即將開(kāi)始緊張而又重要的六年級生活，心中不知蕩漾著(zhù)喜悅還是激動(dòng)。
早早來(lái)到了學(xué)校，兩個(gè)月后的重逢，讓我對母校又添了幾分愛(ài)意。和死黨文婷小侃了一會(huì )兒后就一起進(jìn)了教室。教室和我記憶中的一樣，依然是那樣慈祥，那樣莊重。但盡管如此，看見(jiàn)闊別已久的同學(xué)和教室里吵嚷的喧鬧聲，也會(huì )讓人有些壓抑，讓人不免對這環(huán)境有些陌生�？墒沁@陌生很快就被我興奮的心情打破了，因為我們班要在開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)行“國旗下的演講”。
排著(zhù)整齊的隊伍，在響亮的國歌聲下，我們進(jìn)行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮。尤校長(cháng)在飄揚的紅旗下鄭重地說(shuō)道：“一年級的新同學(xué)要在學(xué)校好好表現，六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學(xué)習，給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后，“國旗下的演講”開(kāi)始了，主角當然是六年（1）班的周涵卿和徐洲洋，小小的話(huà)筒擴散出字字鏗鏘的話(huà)語(yǔ)，字字都刻在我的心中�！巴瑢W(xué)們，請忘記你以往的輝煌成就，那已成為你光輝的過(guò)去！盡管你過(guò)去成績(jì)不好，但那已成為你記憶中的傷心淚痕！”涵卿微笑著(zhù)，神采飛揚地說(shuō)。緊握著(zhù)話(huà)筒，洲洋咧著(zhù)嘴巴，飛舞著(zhù)眉毛，響亮地說(shuō)：“半杯的水，悲觀(guān)的人總說(shuō)它是半空的，而樂(lè )觀(guān)的人總說(shuō)它是半滿(mǎn)的！新學(xué)期新氣象，讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場(chǎng)上一遍遍回蕩，將聽(tīng)到一半就走神的我從自己的世界里應拽了回來(lái)，也不得不應和著(zhù)其他同學(xué)心不在焉地一起鼓起掌來(lái)。
是的，新學(xué)期讓我們放飛新的希望，在最后一年的小學(xué)生活中盡情徜徉！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
昨天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央一臺的節目，《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的主題是：夢(mèng)想。夢(mèng)想，多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子，從小就埋在自己的心中。直到長(cháng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結果…… 第一節課的主題是：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō)，當她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候，她看見(jiàn)楊利偉登上月球，舉著(zhù)中國的國旗，四處揮舞。那年她是23歲。而現在，她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢(mèng)想雖遙遠，但只要付出努力，就能完成自己的夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓隊最小的隊員，她從小就對跳傘有著(zhù)很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最后。她成功了！
第二節課的主題是：“有夢(mèng)就要堅持”。 這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是，夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)！ 是啊，夢(mèng)想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望！ 第三節課的主題是：“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節課，著(zhù)名鋼琴家朗朗來(lái)到了現場(chǎng)。他說(shuō)，他也是因為夢(mèng)想，才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著(zhù)燕尾服，彈著(zhù)鋼琴，下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因為這個(gè)，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著(zhù)那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想，堅持過(guò)，就會(huì )成功、出彩。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都要靠自己的努力，來(lái)完成這一粒灑在心中的種子，讓它慢慢成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
暑假已接近尾聲，我決定在開(kāi)學(xué)前做最后的歡樂(lè )，所以這幾天和幾個(gè)死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見(jiàn)的老師和同學(xué)們，懷念的感覺(jué)一擁而上，雖然暑假是我的最?lèi)?ài)，但還是會(huì )想念上學(xué)的日子，至少現在的我很想趕快開(kāi)學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠著(zhù)我們唯一的交通工具|腳踏車(chē)，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線(xiàn)帶領(lǐng)朋友們順利到達目的地，進(jìn)到了小包廂，我們三人開(kāi)始點(diǎn)歌，剛開(kāi)始有點(diǎn)不習慣，但過(guò)不久歡樂(lè )氣息已經(jīng)完全占滿(mǎn)包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點(diǎn)了自己愛(ài)吃的餐點(diǎn)，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃?xún)扇顺?方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時(shí)間也一分一秒的消逝，歡唱的時(shí)間也到了，于是我們踏著(zhù)腳踏車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，就這樣各自帶著(zhù)剛剛興奮過(guò)度的余溫，拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。
今天我們三人都有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是“誰(shuí)說(shuō)三人去KTV太少？誰(shuí)說(shuō)三人不能HIGH？”告訴那些人，我們三個(gè)人今天很瘋！也因為這樣，害我們三人的喉嚨有點(diǎn)痛，但我們也約定好，下次有機會(huì )還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開(kāi)學(xué)后用心讀書(shū)的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點(diǎn)心我大概會(huì )突破成績(jì)最低的首次紀錄吧！
幾天后，就要開(kāi)學(xué)了，課業(yè)壓力也會(huì )隨之增加，也盼望新的開(kāi)始，班上會(huì )有良好的讀書(shū)風(fēng)氣，否則多多少少會(huì )影響到大家的課業(yè)吧！隨著(zhù)今天的歌唱游記結束后，也意味著(zhù)該收心并用功讀書(shū)了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
光陰如梭，小學(xué)時(shí)光眨眼間便過(guò)去了五年，我也已六年級了。畢業(yè)年來(lái)到，我滿(mǎn)懷期待，迎接它的到來(lái)，心里不免多了一絲緊張。
邁進(jìn)六零一班的教室，同學(xué)們坐在座位上唧唧喳喳地聊著(zhù)天，臉上是抑制不住的興奮，洋溢著(zhù)歡快的笑容。想必隔了一個(gè)暑假，大家有許多新鮮事要分享，我也不例外，趕緊坐了下來(lái)。盡管身處陌生的教室，但還是感到了溫暖。涼爽的風(fēng)吹來(lái)，一絲愜意涌上心頭。掃視每個(gè)同學(xué)，假期過(guò)完，他們沒(méi)怎么變化，只是個(gè)子都長(cháng)了不少。我的好朋友陸續走來(lái)，我同她們興奮地交談，談?wù)勈罴倮镒约旱妮W聞趣事……
“叮鈴——”熟悉的上課鈴響起，大家自覺(jué)停止談話(huà)。老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始講新學(xué)期的注意事項和要求，也同樣強調了畢業(yè)年的重要性。我們也感到了這學(xué)期明顯的緊張感，老師花了大部分的時(shí)間同我們講述這一學(xué)年任務(wù)重大。
第二節課，新書(shū)在大家的期盼中被送到了教室，同學(xué)們發(fā)著(zhù)新課本，拿到課本的人，趕緊捧起了書(shū)看起來(lái)。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一股清新的墨香撲面而來(lái)，真好聞！
有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地包起了書(shū)皮，我小心翼翼地在第一頁(yè)寫(xiě)上了我的名字。撫摸著(zhù)光滑的書(shū)頁(yè)，我感覺(jué)很開(kāi)心，因為里面又有許多未知的知識等著(zhù)我們。
第三節課接踵而至，我們重新排了座位。與舊同桌告別，迎來(lái)了新同桌，我與他們很快“打成一片”。
接著(zhù)，我們上了這學(xué)期第一堂正式的語(yǔ)文課，課文是一篇現代詩(shī)，同學(xué)們讀得聲情并茂，一首朗朗上口的詩(shī)從我們口中流出，帶著(zhù)些許稚嫩童音的我們，把這首詩(shī)念得優(yōu)美十足。我們聽(tīng)課聽(tīng)得格外認真，也許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故。
上午在同學(xué)們歡快的心情中度過(guò)了，我相信新學(xué)期的我們會(huì )充實(shí)地過(guò)完這個(gè)畢業(yè)年。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
時(shí)光老爺爺怎么那么摳門(mén)呢，不肯分給暑假多一點(diǎn)的時(shí)間。
說(shuō)起來(lái)暑假也有一個(gè)多月，但我感覺(jué)只有一個(gè)多星期一樣。真的是一眨眼的時(shí)間，暑假就臨近尾聲了�？墒俏疫�有我的作業(yè)沒(méi)做完，所以暑假的最后幾天，為了能到溈山去玩一玩，就瘋狂趕作業(yè)。
還有53天天練20面，4張試卷，一張手抄報，做完這些至少也要4天。白天做得少，晚上得加班，老媽也要加班，但是與我不同的是，我是做作業(yè)，老媽是要包餃子。幸福的是，晚上寫(xiě)完作業(yè)還能吃一籠熱騰騰的餃子再睡覺(jué)，也是一種快樂(lè )了。
去溈山我都打算好了，要去玩漂流，本來(lái)表妹也跟著(zhù)去，但是表妹身高不足1米2，不可以玩。想給表妹買(mǎi)雙高跟鞋，再稍微掂掂腳就夠了，但是聽(tīng)去過(guò)那兒的人說(shuō)，如果體重太輕的話(huà)很容易翻船，而且周?chē)际鞘^，如果掉下來(lái)肯定得摔傷，到時(shí)候別人下來(lái)的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心，表妹下來(lái)的時(shí)候是一身傷，那就可憐了。
說(shuō)到即將到來(lái)的六年級，好像要分班，一個(gè)班好像只有50個(gè)左右的同學(xué)，有8個(gè)要被抽走。我只能默默祈禱不是我，還有不是身邊的好朋友，我的性格不是那種很開(kāi)放的，如果在一個(gè)新的班，短時(shí)間內，是比較難交到好朋友的。
而且我聽(tīng)說(shuō)六年級的學(xué)習會(huì )比五年級緊張很多，假期都變成第三學(xué)期了。一年級剛入學(xué)的時(shí)候在腦海里浮現，那時(shí)候還是個(gè)五六歲的小豆包，現在都長(cháng)這么大了，現在看到一年級的小孩，還是挺懷念自己小時(shí)候的。
我對六年級沒(méi)有太大的期望，唯一的就是希望不要被分到新的班級，還能跟身邊的好朋友在一個(gè)班級里學(xué)習。
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