有關(guān)開(kāi)學(xué)作文（50篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文 1
9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假，我都快“發(fā)霉”了。
一大早，我高高興興地走進(jìn)了校園，只見(jiàn)幾名老師帶著(zhù)高年級的大哥哥、大姐姐們舉著(zhù)班牌，正在迎接一年級的新生呢!我走進(jìn)教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵，等著(zhù)我們來(lái)檢閱呢!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續續地到齊了。我發(fā)現過(guò)了一個(gè)暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截，這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn)，把那半截給補回來(lái)。
正觀(guān)察著(zhù)呢，鈴聲響了，英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著(zhù)一頭中長(cháng)發(fā)，烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著(zhù)一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的課堂中，我還認識了新的音樂(lè )老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)，那長(cháng)長(cháng)的睫毛一抖一抖的，好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著(zhù)她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的'樣子。
到了中午，我們來(lái)到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì )兒我才知道，原來(lái)三年級開(kāi)始要自己打湯了。因為是第一次打湯，所以毛手毛腳的，湯也撒了點(diǎn)，不過(guò)我相信過(guò)不了幾天，我一定會(huì )把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開(kāi)學(xué)，你呢?
開(kāi)學(xué)作文 2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當我邁著(zhù)輕快地步伐來(lái)到教室，發(fā)現同學(xué)變了，成了新的同學(xué)老師變了，成了新的老師，一切都在我意想不到的情況下進(jìn)行著(zhù)，原來(lái)5年級的`4個(gè)班，喝并成了三個(gè)班級，我成了一名6年級的`學(xué)生，教室里一張張陌生的面孔，教室里的一切都是新的，這也意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。
第一節是數學(xué)課，叫數學(xué)的是一個(gè)胖胖，留著(zhù)不長(cháng)短小辮子的女老師。她姓陳，陳老師的第一節課給我留下了很深的印象。陳老師說(shuō)的一些話(huà)，讓我記憶猶新。陳老師說(shuō)：“學(xué)習不是第一位，而是第二位�！蔽倚睦锖芗{悶，學(xué)習不是第一位，那什么是第一位呢?陳老師接下去說(shuō)：“品德，品德才是第一位，你學(xué)習再怎么好，如果品德不好，那還有什么用呢!”我聽(tīng)了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來(lái)學(xué)習首先要學(xué)習做人，不是有一句話(huà)說(shuō)得好：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說(shuō)的一句話(huà)。后來(lái)陳老師還對我們說(shuō)了一些做作業(yè)要遵守哪些規則。還讓我們舉手表決。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，我會(huì )有新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文 3
開(kāi)學(xué)了，今天是報到的第一天，二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過(guò)的.事情。
下午第二節課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì )的電器，有吹風(fēng)機，有吸毛機，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭先恐后說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”教師選了一個(gè)男同學(xué)，他手中拿著(zhù)一只吹風(fēng)機，還請了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說(shuō)：“使用吹風(fēng)機，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開(kāi)安打開(kāi)，就可以吹頭發(fā)了�！彼呎f(shuō)，邊吹著(zhù)那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí)，坐在當下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著(zhù)家電，跑到了教師的講臺上。一開(kāi)始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看教師，教師笑著(zhù)看著(zhù)我，這時(shí)，我好像心里充滿(mǎn)信心，朝著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“我介紹的是吸毛機，看，這里有一只手套， 手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機背后的一個(gè)開(kāi)關(guān)，然后輕微地在手套上擦動(dòng)，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會(huì )把手套剔破的�！蔽医榻B完以后，同學(xué)和教師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。
開(kāi)學(xué)作文 4
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數學(xué)課，也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的'動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜愛(ài)這一刻的校園，喜愛(ài)她的堅強，喜愛(ài)她的堅強，喜愛(ài)他的認真積極，喜愛(ài)他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真積極讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真積極和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)作文 5
開(kāi)學(xué)了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。這星期的星期一，我們韓愈小學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大而隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
第一節下課，楊老師就讓我們搬著(zhù)板凳有秩序的下樓，坐到了本班的位置。過(guò)了一會(huì )，所有班級都下來(lái)了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)起來(lái)。平臺上是我們的的新校長(cháng)崔校長(cháng)，還有副校長(cháng)和主任，老師們也坐在自己的位置上，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。
第一項：鳴炮奏樂(lè )。廣播里播出了鞭炮的聲音，這用的是電子炮。
第二項：升國旗。大家都站起來(lái)，轉過(guò)身，看著(zhù)這鮮紅的國旗。
然后使我們的崔校長(cháng)上來(lái)給我們講話(huà)。崔校長(cháng)首先講得是要讓我們好好學(xué)習，天天向上，不能辜負家長(cháng)對我們的希望。然后又祝同學(xué)們好好學(xué)習，身體健康。祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
崔校長(cháng)一說(shuō)完，有一位大哥哥站上了臺，他說(shuō)，請同學(xué)們跟我一起讀感恩詞，我們大聲朗讀，讀完之后一位男老師領(lǐng)著(zhù)全校的'老師們一起宣誓。
老師們宣告完后，開(kāi)學(xué)典禮就結束了，我們就上樓了。這次的開(kāi)學(xué)典禮真是太好了，我一定會(huì )記住這次的開(kāi)學(xué)典禮的。
開(kāi)學(xué)作文 6
清晨，天剛蒙蒙亮，我便起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。我和晨曦還要唱歌！新的學(xué)期開(kāi)始了，路上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲和我一起到學(xué)校，好像要和我一起上學(xué)一樣！回到了熟悉的校園，伴著(zhù)校歌，我來(lái)到班里。有的同學(xué)已經(jīng)到了，看到一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們大家都高興地不得了！不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到校園里站隊。
升旗是每次開(kāi)學(xué)典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項，伴著(zhù)國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚！接下來(lái)就該我和晨曦上場(chǎng)了，有了舞臺經(jīng)驗的我們不再那么緊張。我們唱的.歌曲是《新年恰恰》，這首歌曲歡快、活潑，非常適合過(guò)年的時(shí)候唱！我們跳著(zhù)舞蹈，唱著(zhù)這么歡快的歌，一下子就把全場(chǎng)的氣氛烘托起了，同學(xué)們都忍不住和我們一起跳了起來(lái)！我們贏(yíng)得了全場(chǎng)的“小觀(guān)眾”和“大觀(guān)眾”的掌聲！掌聲漸漸平息，趙校長(cháng)給我們講了很多，這些話(huà)深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點(diǎn)要求，路隊也要走好，我們都記在了心里！開(kāi)學(xué)典禮愉快的結束啦，我們高高興興的回到了班里。
開(kāi)學(xué)啦！我們要制定一個(gè)新計劃，定一個(gè)新目標，在新的學(xué)期里讓我們朝自己的目標去奮斗吧！
開(kāi)學(xué)作文 7
9月1日，發(fā)新書(shū)，新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動(dòng)，令人浮想聯(lián)翩，因為它孕育著(zhù)希望。
迫不及待地翻開(kāi)新書(shū);撫摸著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的封面，會(huì )令人覺(jué)得“書(shū)香僚人”。那份心情呵……無(wú)法比擬。晚上，用新買(mǎi)的書(shū)皮包好書(shū)，小心翼翼，生怕弄皺一角。
一切從頭開(kāi)始，傷痛屬于昨天，明天屬于我……9月2日，開(kāi)學(xué)第二天。
由于不忍心在課本上作記號，怕破壞了空白處留給我遐想的空間，特意買(mǎi)了一本筆記本，藍色的封面。一節課下來(lái)，收獲不小。筆記本上直線(xiàn)、波浪線(xiàn)大行其道;括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪;紅、黑、藍三色三足鼎立。
課本，嶄新如初。9月7日，開(kāi)學(xué)一周。
為了減少麻煩，我把筆記本放在一邊，直接記在書(shū)上。盡量整潔，一絲不茍，看起來(lái)也不錯，挺有成就感的，豐富又整齊。9月1日，三天后。
課本上的`線(xiàn)開(kāi)始歪了起來(lái)，字跡也潦草多了，所有的內容都記在書(shū)上，見(jiàn)縫就插，看著(zhù)書(shū)本，不禁皺起了眉頭…9月16日，又過(guò)了幾天。這幾天的課本幾乎找不著(zhù)什么筆記，“嶄新如初”。9月18日，單元考后。
似乎又警醒了，在成績(jì)大幅度下跌的情況下，又拿出了那本藍色封面的筆記本，認認真真，一筆一劃地記著(zhù)，如當初一般。
開(kāi)學(xué)作文 8
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的'時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)作文 9
似水流年，這天的我們已不再就是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;這天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，就是我感到無(wú)比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)就是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的'情緒把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要透過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其就是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們務(wù)必要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期盼還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。
開(kāi)學(xué)作文 10
悠哉悠哉的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了：我已經(jīng)不再是那個(gè)五年級的小學(xué)生了!初入六年級。似乎身邊的一切事物都這樣的充滿(mǎn)了新鮮感。
一想到自己要告別電腦，坐在教室里和同學(xué)們談天說(shuō)地了。就覺(jué)得自己好興奮、好激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的前一晚：自己幾乎高興地一夜沒(méi)睡，在自己的愛(ài)巢里翻來(lái)覆去的打滾，對明天的'一切都充滿(mǎn)了新奇和無(wú)盡的憧憬!想了又想：同學(xué)們都會(huì )是什么樣的呢?中學(xué)的老師還會(huì )像小學(xué)一樣的和藹可親么?下課了會(huì )不會(huì )很無(wú)聊呢?上課時(shí)又會(huì )不會(huì )還是會(huì )像以往的那樣紛亂呢?唉~好激動(dòng)、也好期待吖。開(kāi)學(xué)了：又要開(kāi)始忙忙碌碌了!又要開(kāi)始和閨蜜一起吃食堂了，又要每天上上下下的爬樓梯了!還記得以前的腳，又腫又痛!還記得那時(shí)的腿，又酸又累!還記得：還記得那一幫人，那一堆事，隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的即將到來(lái)，一切的一切都即將變得陌生起來(lái)，
抱著(zhù)我的小愛(ài)熊：就在這樣一個(gè)美好的夜晚，左思右想，漸漸地，我的小腦瓜下班了!我的雙眼也隨著(zhù)深夜的降臨慢慢的落下了窗簾，我睡了。但：“即使是在夢(mèng)里，我也嗅得到，我的那種期待開(kāi)學(xué)的氣息!”
開(kāi)學(xué)作文 11
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結一下這個(gè)假期自己的不足，趁著(zhù)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì )在班里進(jìn)行閱讀計劃總結，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌�，這兩個(gè)月自己的'百萬(wàn)字閱讀計劃還沒(méi)有完成，估計其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗同學(xué)們有沒(méi)有堅持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅持背誦，有時(shí)還因為自己不背而隨便找個(gè)理由不給家長(cháng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不好，所以爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個(gè)輔導班的老師是很?chē)栏�，不過(guò)“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會(huì )為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒(méi)有老師預期的好，不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內40多名，不過(guò)我會(huì )在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識復習，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì )在新的學(xué)期把以往的壞習慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習。先定一個(gè)小的目標——進(jìn)入班級前30。
我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)作文 12
新的一年到了，新學(xué)期隨之到來(lái)。分離了一個(gè)月的同學(xué)們又要再次相聚了，我的心情也很激動(dòng)。
進(jìn)入教室，同學(xué)們都有了一些變化。有的長(cháng)高了，有的開(kāi)始變聲了，還有的變得更大只了，我卻變得更帥了。不久，水哥就來(lái)到了班級，他環(huán)顧班級，時(shí)間已到卻還有一些同學(xué)沒(méi)來(lái)，他把教室的門(mén)關(guān)上，說(shuō)：“遲到是個(gè)壞習慣，新的`一年應該改掉壞習慣！遲到的就讓他們站在外面�！碑斠l(fā)新課本時(shí)，同學(xué)們自告奮勇要去搬書(shū)，這讓我很感動(dòng)。一本又一本的書(shū)發(fā)了下來(lái)，19本書(shū)疊在一起都快把我的視線(xiàn)遮住了。我感到了新學(xué)期的壓力。
新學(xué)期，就一點(diǎn)要給自己下一點(diǎn)決心。學(xué)校很好地讓學(xué)生們給自己樹(shù)立一些目標。我給自己下定了一個(gè)決心，一點(diǎn)要改掉丟三落四這個(gè)毛病。我的毛病困擾了我好久，直到開(kāi)學(xué)的那個(gè)中午，我還在整個(gè)家找我的校園卡我一定要把東西歸類(lèi)放好并寫(xiě)好并且貼上標簽。除了壞習慣，也要給自己制定一些閱讀計劃，我的閱讀計劃就是本學(xué)期閱讀書(shū)籍150萬(wàn)字，這位是我計算后的結果，我認為這是最合理的數量了。
處理完大小事務(wù)后，我們進(jìn)行了兩校的開(kāi)學(xué)典禮，第二天開(kāi)始我們就要正常上課了。新學(xué)期，新氣象，我希望我們能在新的一年里個(gè)方面更上一層樓！
開(kāi)學(xué)作文 13
開(kāi)學(xué)了，升級了，長(cháng)大了！
現在我才覺(jué)得放假無(wú)聊啊，平時(shí)只是盼望著(zhù)放假，而放假了卻又想著(zhù)開(kāi)學(xué)，放個(gè)一兩天，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快，放假放的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思，不是嗎？
升入初二了，同學(xué)門(mén)不知怎么的，都開(kāi)始“牟‘了，都知道該好好學(xué)習了，可是我仿佛覺(jué)得沒(méi)變；天天還是非常的貪玩，連我的**網(wǎng)友都說(shuō)我：還敢來(lái)上網(wǎng)；真是的，如果每天不碰一下電腦就會(huì )覺(jué)得手發(fā)癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過(guò)，經(jīng)父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學(xué)習才是最重要的，明白了上網(wǎng)有好有壞。明白了自己現在還小，不要告訴別人自己的真實(shí)名字，所以自己常常用張微微這個(gè)名字來(lái)當自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的負擔，明白了要少花錢(qián)，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會(huì )上的壞人，不過(guò)終有一天會(huì )在社會(huì )上發(fā)展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學(xué)習，考個(gè)好的大學(xué)，把父母也接到大的'城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學(xué)期，全部都是新的，當然也要有個(gè)新的自我，展現自己新的風(fēng)采，好好迎接這新的一天吧！
開(kāi)學(xué)作文 14
時(shí)間如同流水一樣快，轉眼間，我就升上五年級了。開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習，不要讓“過(guò)去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天，我認識到新的同學(xué)、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的'學(xué)期，我又學(xué)到新的知識!
可惜好景不長(cháng)，我竟然發(fā)現我的語(yǔ)文老師很?chē)绤�，那一刻，我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤，因為我害怕，萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了，老師是不是又會(huì )討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現數學(xué)老師很喜歡我，她是一位教學(xué)認真、和藹可親的好老師，老師說(shuō)：“其實(shí)，你有很多的優(yōu)點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了可高興了，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái)，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我的心情一下低落了很多，讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí)，我比之前幾天早到學(xué)校，語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng)，我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步，而且還表?yè)P我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，我心里美滋滋的，似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái)，優(yōu)秀沒(méi)有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)作文 15
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著(zhù)同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。
因為那天下雨，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下�！蔽覀兞ⅠR坐直了身體，等老師宣布�！暗谝�，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的'優(yōu)勝班級很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級�！薄肮�，我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué)，現在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要�！�
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛，現在結果出來(lái)了，我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著(zhù)我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
開(kāi)學(xué)作文 16
幸福是什么？老師說(shuō)，幸福是看著(zhù)學(xué)生成為祖國的棟梁；醫生說(shuō)，幸福是看著(zhù)患者健康痊愈；媽媽說(shuō)，幸福是看著(zhù)我快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。而有一位普通的女孩，她卻說(shuō)幸福是感恩。
她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養了她3年，但是，在她8歲之時(shí)，養母便癱瘓了。以后的'4000多個(gè)日日夜夜，她每天都要幫養母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小，她就要學(xué)會(huì )燒飯給養母吃。因為她太小，夠不著(zhù)灶臺，她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次從上面摔下來(lái)，她卻全然不顧，因為她始終明白一個(gè)真諦：幸福是感恩。每天傍晚，她都要陪養母散散步，一直到9點(diǎn)，她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣，她還能考上理想的大學(xué)。
對照自己，愧疚之情便油然而生。盡管我有著(zhù)父母的關(guān)心和愛(ài)護，老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育，同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情，但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō)，“送人玫瑰，手留余香�！钡�，能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想，我以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人，享受“送人玫瑰，手留余香�！钡淖涛�，那滋味，一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想，那收獲快樂(lè )的一定人山人海，不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣，懂得“幸福是感恩”的真正含義，到時(shí)候，我會(huì )明白幸福真的是無(wú)處不在。
幸福是感恩！這一節《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，我永遠都會(huì )銘記在心的！
開(kāi)學(xué)作文 17
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠走不完，這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話(huà)語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室，正議論著(zhù)暑期趣聞。新班主任正站在講臺上用直勾勾的目光注視著(zhù)我們，好像要在幾秒之內把我們全部記在腦海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮��！
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子�！芭�！NO！”“又是開(kāi)學(xué)測！”“真狠��！”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎！該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)！接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的'功力太淺�？磥�(lái)回去后又免不了一頓罵，不過(guò)我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節，有難熬的開(kāi)學(xué)測，但比起以后每天痛苦地學(xué)習來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)作文 18
一個(gè)愉快又短暫的寒假悄然而去。新學(xué)期像雨后的春筍一般悄無(wú)聲息地闖入了我們的生活中�，F在讓我們來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一天的A鏡頭吧！
A鏡頭
第一節是語(yǔ)文課，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們興奮地議論著(zhù)寒假里的趣聞，教室里像菜市場(chǎng)一般亂轟轟的。忽然，教室的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了。劉老師以一個(gè)嶄新的形象閃亮登場(chǎng)，亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩頭，如春風(fēng)般的笑臉和亮得都能當鏡子用的長(cháng)筒高跟鞋，跟從前大不一樣。喧鬧聲戛然而止，我們的心都提到了嗓子眼。要知道，劉老師可是最討厭我們大聲說(shuō)話(huà)的，一會(huì )兒肯定又是一頓唾沫橫飛。
正當我們閉著(zhù)眼睛，等待著(zhù)“死亡”的來(lái)臨時(shí)。劉老師卻以一種甜蜜的、溫和的、從未有過(guò)的'聲音對我們說(shuō)：“孩子們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，你們都很興奮，我能理解。但以后一定要注意呀！好了，現在我們來(lái)看第一課……”
聽(tīng)完老師的話(huà)語(yǔ)，我們都吃驚地長(cháng)大了嘴巴。小聲議論著(zhù)：“劉老師什么時(shí)候變得這么溫柔了？”“是呀，都說(shuō)女大十八變，老師的這一變化應該也算在內吧！”老師也發(fā)現了教室里輕微的騷動(dòng)，她輕輕地一挑眉，用眼睛一掃，幾個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻閉了嘴。哇！老師的眼神好有魔力哦！劉老師突然變得如此溫柔似水，真是太棒了！要保持哦！
溫柔似水的劉老師讓你們耳目一新吧！還有B鏡頭、C鏡頭迫不及待地等著(zhù)我來(lái)介紹呢！
好了，今天就介紹到這里，拜拜。
開(kāi)學(xué)作文 19
每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前，結束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過(guò)幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的`生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)作文 20
清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假，輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了!
步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化，就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著(zhù)。
啊!這再熟悉不過(guò)的`教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著(zhù)手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，五年級!嶄新的五年級是不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!
的確，五年級了，新學(xué)期了，我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年，養成認真書(shū)寫(xiě)，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學(xué)習態(tài)度，認真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習，力爭最好!
五年級了，知識更新，學(xué)習時(shí)間更長(cháng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì )逐漸增加，但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力，這些挫折!
開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力!
開(kāi)學(xué)作文 21
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假，終于開(kāi)學(xué)了！而對開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著(zhù)和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們，不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們，而是那些天天盼著(zhù)讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(cháng)們，不過(guò)那只是大部分家長(cháng)了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過(guò)還是被我捕捉到啦！
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我帶好我的裝備出門(mén)上學(xué)，由于是走路上學(xué)，所以我要在七點(diǎn)半出門(mén)，而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學(xué)的人。我看著(zhù)陪自己家孩子的父母們如釋重負地看著(zhù)自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的'孩子們，表示十分想笑，緊接著(zhù)又想到了我的老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕�，興奮無(wú)比呢！我轉頭一看，我的老媽那對滄桑的眼睛，那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對！我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué)，平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人，還是個(gè)戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著(zhù)，我分析完后，便仔細觀(guān)察著(zhù)我的這位戲精老媽?zhuān)蝗�，老媽好像是想到了什么，眼底露出一絲笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。
我說(shuō)：老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎�？我媽笑�?zhù)說(shuō)：我演的這一出‘好戲’還是被你識破了呀！
啊哈哈，我真厲害！
開(kāi)學(xué)作文 22
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認識的人，一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方，好不習慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的`同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
魂不守舍的過(guò)了上午，一回到家吃完飯，就躺在床上睡覺(jué)，下午的課我都不想去上了。哎，算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。
開(kāi)學(xué)作文 23
開(kāi)學(xué)了，我別提有多開(kāi)心！因為新的學(xué)期到了，就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了，于是，我早上起來(lái)很早，吃完了早餐，媽媽給我選了一件漂亮的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。
媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，在路上、在校門(mén)口、在大街小巷，一路上都能看到許多學(xué)生背著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)包，有的在爸爸媽媽的車(chē)里，有的在公共汽車(chē)上……，他們都掩飾不住內心的喜悅，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀(guān)；一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認真地守護著(zhù)校園；同學(xué)們那潔白干凈的`校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。 走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了很多的同學(xué)，我們高興地向對方，手拉手，開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有滋有味地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)暑假到哪去玩了，有的說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西……，大家說(shuō)得眉飛色舞。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō)：希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習，快樂(lè )生活，更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(cháng)的話(huà)，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學(xué)期，我要力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)作文 24
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準備好書(shū)包，拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著(zhù)一臺電腦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標，電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù)，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的.那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè )，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光�！蔽页谜饎�，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！
開(kāi)學(xué)作文 25
左盼右盼，終于盼到開(kāi)學(xué)啦！
上學(xué)路上，左右的車(chē)輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎。車(chē)擠車(chē)，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著(zhù)孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè )的心情。
校門(mén)口沸沸揚揚，一年級的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門(mén)，二年級的同學(xué)一副神氣樣子挺著(zhù)胸膛，好像在學(xué)解放軍在戰場(chǎng)上殺敵的'志氣�！鞍�，又沒(méi)買(mǎi)著(zhù)”的聲音響成一片，原來(lái)是校牌賣(mài)完了，校園門(mén)口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級，里面就沸沸揚揚，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“鄭雨飛，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時(shí)的情景，就給大家講起來(lái)：“我去上海大觀(guān)園了，那有只超級大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ)，我估計他又心不在焉了吧！
當我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽(tīng)！我仔細地聽(tīng)著(zhù)一位位同學(xué)的演講，我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然，就像小孩子的臉，一會(huì )笑一會(huì )哭，神秘莫測。這陣雨，讓我更感到——秋天來(lái)了！
時(shí)間總是那么快，一會(huì )就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因為明天我們又可以見(jiàn)面了！
開(kāi)學(xué)作文 26
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們首先進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮，這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )跟以前有什么不同之處呢?開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我覺(jué)得楊校長(cháng)講的話(huà)讓我記憶非常深刻，并且楊校長(cháng)講了一句話(huà)，我一直記在心里。這句話(huà)是：最簡(jiǎn)單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長(cháng)還告訴我們了“三輕”、“三不”，“三輕”是：腳步輕、關(guān)門(mén)輕、說(shuō)話(huà)輕，“三不”指的是：不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開(kāi)學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理，我會(huì )牢牢記在心里。
開(kāi)學(xué)第一天，我還認識了我們新的數學(xué)老師：王老師。王老師他非常幽默，同時(shí)他給我們講了數學(xué)課的要求，也送了四個(gè)“禮物”給我們，那就是：“聆聽(tīng)、自信、展示、自律”。我會(huì )把禮物珍惜得好好的。
我又認識新的'英語(yǔ)老師：方老師。我以前上英語(yǔ)課有時(shí)不認真，但現在我會(huì )改正過(guò)來(lái)，讓老師看我優(yōu)異的表現。
信息是我喜歡上的課，所以我會(huì )好好的學(xué)習，因為信息又有一位新老師:胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。
開(kāi)學(xué)第一天，我就得到了雷老師的表?yè)P，博客、摘抄、練字都得了表?yè)P，我很開(kāi)心，更開(kāi)心的是各科老師都在課堂評價(jià)表上都寫(xiě)著(zhù)“星”，我會(huì )表現更好，為班集體爭光。
我想：我要更努力的表現自己的優(yōu)點(diǎn)，為自己的小組加分，讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂(lè )馨家”因我而美麗，因我而精彩，因我而自豪!
開(kāi)學(xué)作文 27
時(shí)間飛逝，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習中發(fā)現了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標。
背古詩(shī)的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì )背的舉手，我積極舉手，背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢，比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。
我的字寫(xiě)的'不好，新的學(xué)期我有決心把字寫(xiě)好。我要天天堅持寫(xiě)，每天必須練一頁(yè)，直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂，所以我要虛心向同學(xué)請教。讀書(shū)的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁(yè)，這幾天都在六十頁(yè)左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。
為了更好的改正這些不足，我為這一學(xué)期定了一些新目標：
要遵守紀律，認真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題要積極回答，課堂上不做小動(dòng)作。寫(xiě)字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì )的題請同學(xué)請教，同學(xué)有不會(huì )的題向自己請教時(shí)一定要耐心講解。
不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書(shū)量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現在要達到兩星期三本，讀書(shū)時(shí)要讀出來(lái)，思考作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學(xué)習是無(wú)止境的，我一定要好好學(xué)習，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文 28
“開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！”隨著(zhù)一聲聲大喊，我們再次迎來(lái)新的一學(xué)期。緊接著(zhù)的開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么？不信！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
酸開(kāi)學(xué)了，雖然我們又一次重返課堂，可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的，尤其是知道教了我們三年的沈老師也走了，我們更是依依不舍，難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開(kāi)學(xué)第一天，因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記，所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò )積極分子”，我的心里甜滋滋地；在英語(yǔ)課上，我積極響亮地發(fā)言，所以常常受到老師的表?yè)P，那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣�？噜�！
四年級了，我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級啦，課程多了，每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家；四年級啦，書(shū)多了，如果把書(shū)堆起來(lái)，就好像一座小山；四年級啦，媽媽給我報了許多補習班。��！辛苦的.四年級開(kāi)始了辣開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出現了許許多多的怪事，生病接二連三地向我們襲來(lái)，我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱，加上才剛剛開(kāi)學(xué)，所以病情連續不斷地向我們的耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的，就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。
嗨！真是惡報連篇��！四年級了，我們又一次進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。不好，媽媽要讓我去寫(xiě)作業(yè)了，有事下次再說(shuō)，“蹬，蹬，蹬，……”
開(kāi)學(xué)作文 29
在報到的前一天晚上，“緊張天使”一直纏著(zhù)我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”！這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(cháng)！緊張得我渾身發(fā)麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯，“要是我沒(méi)那么緊張該多好！”我訴苦道。
走過(guò)三樓的防火門(mén)，“緊張天使”又靠近我�？蛇@次它是隱形的，讓我有話(huà)說(shuō)不出，有緊張表現不出，簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油��！
被“緊張天使”困住的我走進(jìn)五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學(xué)，我微微一笑，我再往教室內部掃了一眼，卻有一些我不認識的同學(xué)。
突然，一位老同學(xué)說(shuō)：“張一茜，現在調班了，你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字�！�
我走出門(mén)，一看，并沒(méi)有我的'名字，我從頭到尾再確認了一次，真的沒(méi)有我的名字！“緊張天使”這只老虎再次發(fā)威。我心想：我會(huì )被調到哪個(gè)班呢？千萬(wàn)不要是3班��？
我來(lái)到1班，默讀著(zhù)門(mén)前那張表，竟然讀到了我的名字！我心里暗喜著(zhù)，放松了許多......
1班的人都很善良，待人和氣，轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友，“快樂(lè )天使”已經(jīng)把我從“緊張天使”手中救走嘍�。�！
有句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯：不經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會(huì )被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個(gè)下午！我永遠忘不了五年級的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)作文 30
今天是長(cháng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天校園里氣氛十分熱烈。
我們已經(jīng)步入六年級的新學(xué)期，我心情十分的激動(dòng)，我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人，我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞，這時(shí)，新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到我班同學(xué)的`身旁，讓我們每一個(gè)人前者他們的手，讓他們熟悉一下這里的環(huán)境；我們跟他們聊得很融洽。
不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國歌，在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂，向國旗行隊禮，接著(zhù)由六（2）班的同學(xué)講話(huà)，他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習，爭取考上好中學(xué)。
然后歡迎我校來(lái)的新校長(cháng)：吾校長(cháng)。我情不自禁地熱烈地鼓掌。緊接著(zhù)歡迎新老師，場(chǎng)上“啪啪”的掌聲，震耳欲聾，我認為信賴(lài)的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃，以后的學(xué)習娛樂(lè )會(huì )更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花，只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬，然后敬了一個(gè)隊禮，場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結束了。
回到教室，張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求，而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè)，多看書(shū)，多做題，努力學(xué)習，為考上好的中學(xué)打下良好的基礎，六年級是步入初中的最后一個(gè)年級，就像賽跑中的最后沖刺，所以我一定要好好學(xué)習，把成績(jì)提高，把勝利拉近！
開(kāi)學(xué)作文 31
“今天下午考物理、數學(xué)、英語(yǔ)，請同學(xué)們做好準備�！卑嘀魅蔚囊痪湓�(huà)給我們班帶來(lái)了沉默，一向很喜歡議論的同學(xué)，破天荒似的不說(shuō)一句話(huà)，而我聽(tīng)到這句話(huà)，差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，我都在瘋玩，寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗，而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買(mǎi)塊豆腐撞死，結束這個(gè)煎熬。
到了下午，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出自己早已準備好的小抄，可我坐在講桌旁第一個(gè)位置，就在老師的眼皮底下，想到這我就毛骨悚然。我準備好的小抄可以說(shuō)是白費了，我祈禱著(zhù)上帝：希望突然來(lái)地震，或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了，連這么忠心的祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
卷子還是鋪在眼前，我不情愿地拿起筆，忐忑不安地答題�？墒亲龅揭话�，我遇到了一個(gè)難題，我的小抄上正好有這道題，我遇到了前所未有的'挑戰：我到底是抄還是不抄呢？我看了一下那題的分值，哇！竟然是7分！不行，這7分一定不能丟，我看看左鄰右舍早都拿出了小抄，再看一下監考老師，他在批卷子，真是天賜良機，不抄實(shí)在太可惜了，我手腳麻利地拿出小抄，把答案寫(xiě)了上去。還好，老師沒(méi)有發(fā)現，哈哈，真是天助我也。
考試完了就開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我一定會(huì )受到表?yè)P�？墒强纪暌院�，我心里不舒服。難道7分就能買(mǎi)去我的誠實(shí)？我后悔莫及，腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了，這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jì)，那也是不真實(shí)的，一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 32
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著(zhù)上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內心不免有些緊張和不適�；仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著(zhù)臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著(zhù)衣角，在講臺上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉瞬即逝，就在這一去不復返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著(zhù)細密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶(hù)上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習灑落的汗珠……
一會(huì )兒，教室里人漸漸多了，理所當然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的'嗓音顯然更圓潤了，調門(mén)兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(cháng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話(huà)題轉向了本學(xué)期學(xué)習的目標，他們的言談?wù)Z(yǔ)氣中，明顯增添了幾分不達目的不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌膶W(xué)期里，我們只有認定自己的奮斗目標，勤奮學(xué)習，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)作文 33
伴隨著(zhù)高昂激越的愛(ài)國民歌，我心中的愛(ài)國之情油然而生。瞧，這就是開(kāi)學(xué)第一課。曾經(jīng)我的腦海中總出現一句話(huà)：愛(ài)，是什么？可是直到后來(lái)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮譽(yù)。這一切的愛(ài)都是自己發(fā)自?xún)刃膶ψ鎳钌畹貝?ài)。有一句話(huà)說(shuō)得好“痛苦與他人分享會(huì )減少一半，快樂(lè )與他人分享一半便會(huì )增加一倍�！碑斪约盒闹杏锌鞓�(lè )，要學(xué)會(huì )與朋友分享，心中存在憂(yōu)郁，與朋友分享，減輕自己的煩惱。
分享也是一種生存的'法則。汶川大地震，20xx年莫拉克臺風(fēng)，更是展現了中華民族團結互助，分擔痛苦的精神。只有這樣才會(huì )使人類(lèi)變得堅強，變得偉大。雖然愛(ài)國是我們經(jīng)常掛在嘴邊;可是如何去做我們卻都不知道�？墒悄俏痪攀艢q的藏族老人，能夠風(fēng)雨無(wú)阻地在自家門(mén)前升降旗正是這種毅力令人感動(dòng)，這種愛(ài)國精神令人感動(dòng)！升好祖國國旗，凝聚億人愛(ài)國心！以后，我要在日常生活中做到看到國旗要敬禮，國旗是國家的象征，熱愛(ài)國旗表示對祖國的熱愛(ài)。
榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻，還有毅力與堅持，少年智則國智，少年強則國強，讓我們將對祖國的愛(ài)轉換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)。做一名自尊自強、自信的中國少年，讓我們一起用愛(ài)來(lái)榮耀中國吧！
小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆！
開(kāi)學(xué)作文 34
提到我們家的小貓，我就十分的激動(dòng)。
要說(shuō)小貓的名字可多了，什么小貓，貓咪，咪咪，等等。但是我們都通常叫它“咪咪”。
為什么我會(huì )這么喜愛(ài)一只貓呢？這可要全部歸功于他那可愛(ài)的外表呢！我們家咪咪是一只“純種的土貓”，從它披的那身皮以及它的一舉一動(dòng)都暴露出了這一特點(diǎn)。說(shuō)起它的性格，就是雖然保持著(zhù)貓類(lèi)一貫的高傲。但比起那些生來(lái)一副大少爺樣的家貓就略顯土色了�？晌覅s覺(jué)得這是它的`一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他有一對三角形的耳朵，下面玻璃球般大小的水亮的大眼睛總掛著(zhù)一點(diǎn)眼屎—想給他擦可是他不干；眼睛下面是一個(gè)黑黑的鼻子—其實(shí)它鼻子原來(lái)是粉色的，是后來(lái)因為到處亂聞而造成的。嘴巴倒還是千篇一律的貓嘴。它的臉型則屬于那種包子臉，顯得它十分憨厚可愛(ài)。
咪咪的動(dòng)作也是非常的滑稽可笑。經(jīng)�？梢�(jiàn)一個(gè)毛茸茸的，土黃色的球在地上又翻又滾，每次都弄得身上全是土。但它卻樂(lè )此不疲，依舊翩翩起舞。
可是它也沒(méi)少讓我們操心：它有一段時(shí)間生病了經(jīng)常嘔吐，于是我們便帶它四處看病每天給它打針，看著(zhù)它奄奄一息的樣子我不禁落淚，不過(guò)后來(lái)他竟然奇跡般的好了。那一次讓我第一次體驗到了父母在我生病時(shí)的心情。
現在看著(zhù)小貓越長(cháng)越大，我也會(huì )時(shí)不時(shí)的回憶著(zhù)和小貓在一起的時(shí)光。畢竟自從我在外面把它撿回來(lái)之后。小貓對我們家學(xué)習，工作和生活都有調節心情的作用。頭一次讓我感到了有兄弟的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)作文 35
就像逝去的歲月，今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子；不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)光”；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁邊有一排花，給學(xué)校增添了一絲美感；一進(jìn)校門(mén)，就是花壇；中間有兩棟教學(xué)樓，后面有四個(gè)字“青川書(shū)院”，是每一個(gè)學(xué)生的驕傲！旁邊還有一尊——，是個(gè)女生，靜靜看書(shū)；還有后面的醫務(wù)室，認真負責的'校長(cháng)和主任，他們都做了所有的設備，也為學(xué)生做了設施和防御。后面還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，讓每個(gè)騎自行車(chē)的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是，在教學(xué)樓的左側有一個(gè)大型食堂，為我們準備了美味的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機，班主任給我們準備了掛鐘，給了我們時(shí)間的概念，這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級里，同學(xué)們相互謙讓?zhuān)Y貌相待，大家積極工作，為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)干凈文明的班級群體。除此之外，每天早上，班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操，會(huì )很快提高我們的發(fā)展能力！
就在這一周，我遇到了班主任劉老師——，語(yǔ)文的吳老師，數學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門(mén)的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多，每天時(shí)間都很緊張，但是我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確使用時(shí)間，這樣會(huì )讓我們在學(xué)習中感到舒服，事半功倍！當然，在未來(lái)的日子里，我會(huì )和老師一起努力，和同學(xué)一起學(xué)習！
開(kāi)學(xué)作文 36
開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們都陸陸續續走進(jìn)教室，而我也帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的余芳，來(lái)到了嶄新的教室。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉眼間，在小學(xué)還是花骨朵兒的我，綻放了人生第二朵花，小學(xué)的花朵�，F在，我步入了采荷中學(xué)，從溫房里的蘭花，變成的池塘里的荷花。美好的時(shí)光總是短暫的，綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，迎來(lái)了新的磨難。
在開(kāi)學(xué)的第一周里，有喜有悲。我很開(kāi)心我可以做我做喜歡的'科目的課代表——英語(yǔ)課代表。我的文科好全靠英語(yǔ)，是英語(yǔ)讓我知道了語(yǔ)文的趣味，是英語(yǔ)讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開(kāi)學(xué)的第一周里，就有同學(xué)發(fā)生了沖突，吵的異常激烈、。
在開(kāi)學(xué)的第一周里，我認識了新同學(xué)，結識了許多新朋友，相識了許多老師：語(yǔ)文馮老師，數學(xué)陳老師，英語(yǔ)周慧老師，科學(xué)周丹老師，思品及歷史羅老師，體育項老師……在這里改變了我小學(xué)是的叛逆，幫助我規劃人生，讓我知道了同學(xué)們的理想，教會(huì )了我如何做一名中學(xué)生。這里，有嚴肅認真的課堂，有歡笑連篇的課間，有怒氣十足的午睡……這里，有幽默風(fēng)趣，性格多變的我；有以不變應萬(wàn)變的班長(cháng)；有帥氣十足，盡職盡責的副班長(cháng)；有嬌氣靦腆，外柔內剛的體育委員……
在開(kāi)學(xué)第一周里，我認識到了，遇到好事，要喜上加喜，遇到壞事，也要樂(lè )觀(guān)，因為，人生只有經(jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè )再回變得更精彩，人生只有曲折，才能離成功更近！
開(kāi)學(xué)作文 37
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結一下這個(gè)假期自己的不足，趁著(zhù)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì )在班里進(jìn)行閱讀計劃總結，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌�，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計劃還沒(méi)有完成，估計其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗同學(xué)們有沒(méi)有堅持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅持背誦，有時(shí)還因為自己不背而隨便找個(gè)理由不給家長(cháng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不好，所以爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的'學(xué)生和我一起學(xué)習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個(gè)輔導班的老師是很?chē)栏�，不過(guò)“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會(huì )為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒(méi)有老師預期的好，不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內40多名，不過(guò)我會(huì )在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識復習，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì )在新的學(xué)期把以往的壞習慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習。先定一個(gè)小的目標——進(jìn)入班級前30。
我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)作文 38
時(shí)間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著(zhù)，轉眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。
2月6日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的滿(mǎn)頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺桌旁一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補寫(xiě)，他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的座位上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。
馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會(huì )兒，心想會(huì )不會(huì )跟那些同學(xué)一樣，無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉睛地盯著(zhù)被梁老師翻動(dòng)的'作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現了我有集體不該空著(zhù)的題目，我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝，早知如此，就不應該偷工減料的了，真是后悔死了！
檢查作業(yè)，就先告一段落了。
看是要發(fā)新書(shū)了，但是這次和上學(xué)期可不同，完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著(zhù)有新書(shū)的同學(xué)，真是糟糕��！
糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，有書(shū)不能拿；糟糕得同學(xué)們在這次寒假中不會(huì )自我約束，這次真是糟糕透了！
開(kāi)學(xué)作文 39
斜了，打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶(hù)。我們所有人都嚇跑了。
晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，魔鬼在說(shuō)：“反正也打破了，就不要再去了，你覺(jué)得他會(huì )知道是你嗎，不要去了，讓她去責怪別人吧！”
“不不不。這樣的話(huà)也太不講理了，去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉，他一定會(huì )原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說(shuō)。
我低下頭，不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè)，朋友會(huì )再也不和我玩；選擇第二個(gè)，那個(gè)奶奶肯定會(huì )罵我�！鞍�！我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了，我是一個(gè)失敗的男孩！”我大聲哭泣著(zhù)。
第二天早上，我坐在床上，傷心的想著(zhù)昨天的'事情，覺(jué)得小天使說(shuō)得對，應該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的門(mén)，羞澀的低下頭，不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開(kāi)門(mén)將我接進(jìn)他家，他好像知道我是來(lái)道歉的，客氣的把我推到椅子上：“你是來(lái)道歉的吧？恩，不錯，你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò)，可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以，誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。聽(tīng)到這句話(huà)，我的淚不住的涌出。
那個(gè)奶奶說(shuō)得對 ，誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。所以，誠實(shí)，才有最大的用處。
開(kāi)學(xué)作文 40
今天的開(kāi)學(xué)第一天是勞累的第一天，因為我們要入住新校區。很久之前當聽(tīng)到我們搬入新校區，那心情，自然無(wú)法用言語(yǔ)表達。而今天真的住進(jìn)來(lái)了，心里真不是滋味。
早早的，我們就開(kāi)始準備著(zhù)，趕忙收拾，拿好行李，生怕落下什么東西。然后拿著(zhù)行李奔往新校區，新校區?司機疑問(wèn)道。九曲十八彎之后終于找到了學(xué)校正門(mén)，哇塞，大門(mén)中間有一塊大石頭，而別的?就沒(méi)有了。進(jìn)去了，問(wèn)了問(wèn)警衛，我們的宿舍樓在哪里，經(jīng)過(guò)指揮后發(fā)現得走上個(gè)幾分鐘，而且去往那里的路無(wú)法用“艱難”來(lái)形容了已經(jīng)。路上除了必須走的弄平了之外，別的`還都是一堆一堆的土，就在那堆放著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)我突然感覺(jué)好陌生，再也沒(méi)有舊校區的大樹(shù)為我們遮陰，就連道路都這么曲折，但愿我們在新校區的生活能夠順利的度過(guò)。走著(zhù)走著(zhù)，就到了宿舍門(mén)口，推門(mén)一看，8張赤裸裸的床正躺在那里等我們，地上還有貌似已經(jīng)死去的土，比較漂亮的就屬大大的廚子了，干凈并且寬敞。最滿(mǎn)意，最霸氣的就是有空調(雖然沒(méi)有電扇)，但也滿(mǎn)足了，至少還有一個(gè)能夠找到安慰。沒(méi)辦法，既來(lái)之則安之，好好過(guò)吧。掃了掃地，然后擦一擦，收拾一下行李。經(jīng)過(guò)我的努力戰斗，屋子里終于煥然一新。
雖然這個(gè)新校區的確不如我心意，但是已經(jīng)來(lái)了，就算了。我想我還是應該在這里好好過(guò)，好好學(xué)習，這樣錢(qián)也不會(huì )白花啦。
開(kāi)學(xué)作文 41
今天我要開(kāi)學(xué)了，我今年要進(jìn)入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了，因為我們要分班。
到了學(xué)校，我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們，我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班，結果有一個(gè)老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班，我又一個(gè)好朋友和我一班啦，那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半，我們進(jìn)了班。哇，那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我，一個(gè)是一年級教我，一個(gè)是三年級教我，因為老師認得我，所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說(shuō)，你先來(lái)吧，然后我就走上了講臺。因為我是第一個(gè)，也不知道怎么說(shuō)，所以說(shuō)的不是太好，往后面有的同學(xué)有老師的提示，說(shuō)的`特別好，老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上，一會(huì )兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的：大家好，我今年12歲，我有一些優(yōu)點(diǎn)，有一些缺點(diǎn)，希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多，特別是我那些小毛病，上課時(shí)我總愛(ài)分神，喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆，作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好，所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉，同學(xué)們可以幫我監督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
開(kāi)學(xué)作文 42
我有一個(gè)心愿，我的心愿就是自己能夠有一臺屬于自己的電腦我是多么想要這一切��！我的心愿雖然已經(jīng)實(shí)現了。但我在這臺電腦的背后是付出了多大的代價(jià)��！真是讓人回回味無(wú)窮啊。
在我小學(xué)的六年里，我的成績(jì)一直都不是那么好，一直到初一還是那么差�，F在我就是一只在海平面平靜的郎波上的一只帆船，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。不過(guò)，有一樣東西可以讓我前進(jìn)，那就是——電腦。它就像一股浪風(fēng)，把我推向夢(mèng)想的地方。這一招就是我媽媽使用的物質(zhì)刺激法。
星期天的時(shí)候，我鄰居家的小樂(lè )有了一臺屬于自己的.電腦。他非常的高興，我又羨慕又有點(diǎn)妒忌。真么我就沒(méi)有呢？
這時(shí)，我迅速的跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡專(zhuān)∴従蛹业男『⒆佣加辛藢儆谧约旱碾娔X，為什么我就沒(méi)有呢？媽媽說(shuō)：你看看你的成績(jì)，還想買(mǎi)電腦，等你的成績(jì)好了再說(shuō)。
從此我就開(kāi)始起早貪黑的努力學(xué)習哪管舍么困難我都不怕，只要努力克服就是了。到了期末試的時(shí)候，我的成績(jì)果然提高了�？磥�(lái)電腦還是屬于我的了哈哈！
會(huì )到家我把成績(jì)給了媽媽看。媽媽說(shuō)才提高20名啊。我想然你前進(jìn)30名呢。等你得到30名再說(shuō)吧。
從此我又陷入了努力當中。我定了一個(gè)計劃。還在計劃上寫(xiě)了言必行，行必果的名言。我按著(zhù)計劃順利進(jìn)行。我終于那到前十名了。我是多么高興啊。
會(huì )到家，一臺新的電腦在我眼前。我是多么高興��！
我很快了，因為我實(shí)現了我的愿望��！
開(kāi)學(xué)作文 43
今天是我暑假開(kāi)學(xué)，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車(chē)，映入眼簾。瞧！遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！因為我愛(ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說(shuō)：你叫張傳琦吧？是來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機，空調還有陽(yáng)臺，教室寬敞又明亮，嶄新的'課桌板凳。
過(guò)了一會(huì )人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗這么高科技��！
老師對我們說(shuō)：你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習。還說(shuō)：我不管以前是好是壞，從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的
張老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開(kāi)學(xué)第一天
開(kāi)學(xué)作文 44
我和媽媽一起觀(guān)看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>，節目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。
我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團體體操比賽中的五個(gè)大哥哥登上了舞臺。隊長(cháng)陳一冰哥哥告訴大家：他們在預賽中出現了很多失誤，但是，所有隊員對出現重大失誤的郭偉陽(yáng)哥哥沒(méi)有一句責備的話(huà)。而是跟他溝通，幫他解壓。讓他心情放松。比賽時(shí)，當每個(gè)隊員做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌擁抱，互相傳遞正能量。最后，他們靠實(shí)力和團結的力量取得了金牌。
還記得，我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因為我們拔河的時(shí)候有些同學(xué)你拉我我拉你，還有的拔的.時(shí)候不使出力氣，還互相埋怨對方。在和四班對決前，吳老師總結了教訓。告訴大家一定要團結。還給我們編了一個(gè)口號是：一二加油，一二加油。比賽開(kāi)始了，我們拿起麻繩做好姿勢，裁判口令聲一響，我們就開(kāi)始使勁往后拔了，耳旁傳來(lái)了拉拉隊的聲音：“一二加油，一二加油！”我們聽(tīng)到后更加努力了。大家都使出全身的力氣，兩腳使勁蹬著(zhù)地，身體后傾。終于，我們以團隊的力量戰勝了四班。
正如陳一冰哥哥說(shuō)的：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團隊。
生活中處處都有美，我會(huì )用心去發(fā)現美、體會(huì )美、傳遞美。讓這個(gè)世界變得更美吧！
開(kāi)學(xué)作文 45
時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì )兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節課是數學(xué)課，我們準備好數學(xué)書(shū)，坐得端端正正準備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì )做的`作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應，他講的內容我都學(xué)會(huì )了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)作文 46
每學(xué)年，老師都會(huì )組織我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也不例外。我看完今年的節目后，深有感觸。這期的主題是＂美就在你身邊＂，節目中向我們介紹了＂最美戰士＂、＂最美交警＂、＂最美教師＂、＂最美媽媽?zhuān)⑽易钣懈杏|的，便是＂最美司機＂------吳斌了，他的事跡是這樣的：20xx年5月29日，吳司機駕駛的客車(chē)在高速公路上飛快地行駛著(zhù)。忽然，一塊大鐵片從天而降，擊碎了擋風(fēng)玻璃后，砸在了吳司機的腹部和手臂上。他強忍疼痛，把車(chē)停穩后，轉身對乘客說(shuō)：＂別亂跑，注意安全。＂說(shuō)完后，便躺在座椅上暈了過(guò)去。6月1日，吳斌不幸身亡。
這就是一個(gè)平凡的人，他平凡的和你擦肩而過(guò)，馬上消失在人海。但他也是一個(gè)偉大的人，他的偉大在于他時(shí)刻不忘自己的責任：他被砸后，并沒(méi)有立刻倒下，而是忍著(zhù)劇痛，停好車(chē)子，因為他深知，他肩負著(zhù)24條生命！這就是英雄！這就是平民英雄！這就是我們身邊的平民英雄！沒(méi)有誰(shuí)天生是英雄，但是英雄一定是一個(gè)負責任的人。我們可能一輩子也當不上英雄，可是我們也需要有責任感。
老師的責任是傳授知識，學(xué)生的'責任是努力學(xué)習，建筑工人的責任是建好房子，警察的責任是抓捕壞蛋，每個(gè)人都有自己的責任，每個(gè)人最大的責任就是做好自己的份內事，只要每個(gè)人都做好自己的份內事，世界將會(huì )變得更美好。
開(kāi)學(xué)作文 47
令人留戀的寒假生活即將結束，新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著(zhù)，新學(xué)期會(huì )是什么樣的呢？會(huì )不會(huì )超有趣？會(huì )不會(huì )有新的同學(xué)加入？老師會(huì )不會(huì )發(fā)生變化呢……我帶著(zhù)興奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時(shí)起床，穿戴整齊，背上書(shū)包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門(mén)，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴�；▔械木G芽與花朵正在吸收著(zhù)春的露水，感受著(zhù)春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著(zhù)熟悉而又陌生的微風(fēng)，進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室，我仿佛是一個(gè)流浪的孩子，回到了母親的`懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學(xué)賴(lài)李珠出現在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
等同學(xué)們都到齊了，劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報到結束了。我們大家帶著(zhù)期待，帶著(zhù)不舍一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日，期待新學(xué)期，我要在新的學(xué)期更加努力，爭取佳績(jì)！
開(kāi)學(xué)作文 48
開(kāi)學(xué)啦，初一緊張的校園生活開(kāi)始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業(yè)沒(méi)做完(哈哈)，我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災樂(lè )禍”地看著(zhù)同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹(shù)上，結著(zhù)一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果，把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”，一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō)，有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場(chǎng)上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過(guò)，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開(kāi)伴隨我三年的老師和同學(xué)們，一句古話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。每當我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候，心里便是一酸!小學(xué)時(shí)，我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別，但是畢竟那時(shí)候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊�？墒�，現在不一樣了，我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的'人會(huì )說(shuō)，老師平時(shí)那么“恐怖”，怎么還會(huì )和學(xué)生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時(shí)候覺(jué)得老師也蠻可愛(ài)的嗎!其實(shí)，老師們都有著(zhù)和我們一樣的童心，只是，在平時(shí)上課的時(shí)候，因為“身份”問(wèn)題，他們個(gè)個(gè)都顯得嚴肅無(wú)比!!但只要你走進(jìn)他們的內心世界，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛(ài)。
開(kāi)學(xué)作文 49
快樂(lè )的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò)，我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了，一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。
聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng)，所以我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)兩只守門(mén)的“大老虎”，手中拿著(zhù)一個(gè)花籃，里面有許多精美的信封，我拿了一個(gè)，打開(kāi)一看，里面只有一張游園活動(dòng)紙，我興奮無(wú)比，就往體藝館跑。
我第一個(gè)去的'是虎頭虎腦拍照片，我帶上我威風(fēng)凜凜的老虎頭套，剛拍完一張照片，走出去，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套，就圍了過(guò)來(lái)，用手摸摸頭套上的鈴鐺，不一會(huì )兒我就出名了，學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我，帶著(zhù)我到不同場(chǎng)地取景，先到大轉盤(pán)前讓我帶著(zhù)頭套，拍了幾張，又讓我手拿著(zhù)頭套，拍了幾張，又把我帶到大屏幕前，和媽媽一起拿著(zhù)虎頭頭套，拍了幾張，頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運兒，有攝影師為我拍照。
第二個(gè)項目我就去了花樣跳繩，因為聽(tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，我就去試了試，只見(jiàn)監督我的是楊幸澤，：“五年級要跳五種花樣跳繩，除了并腳跳和交換跳不行，其他隨便你。啊，這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩，本以為楊幸澤會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面，可是他卻鐵面無(wú)私，：“給你1分鐘時(shí)間思考�！蔽覗|張西望，只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著(zhù)跳，我試了試，沒(méi)想到還真成功了，我獲得了一個(gè)二十分，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
最后我去玩了所有游園活動(dòng)，都拿了滿(mǎn)分，換了許多禮品，希望在新學(xué)期里，我三門(mén)功課的成績(jì)綜合穩步提升，讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)作文 50
星期三下午，是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻，聽(tīng)老師們說(shuō)，優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕，又嫉妒，因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。
我左盼右盼，終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面，達標三好學(xué)生排中間，其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng)，和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了，他講了一個(gè)故事，內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān)，我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了，只要有耐心，什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了，頒發(fā)了兩種班級獎狀，我們班都得到了，我感到很自豪�！艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎�！毙ｉL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人，他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯，可威風(fēng)了，看得我心里發(fā)癢，想：有什么了不起的，遲早有一天，我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了，現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候，他們邁著(zhù)矯健的步伐，走上了紅地毯，我心中嫉妒道：我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生，享受這等威風(fēng)。他們走到臺前，就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號，又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。
走紅地毯結束了，開(kāi)學(xué)大典也結束了，我們有序退場(chǎng)了，在退場(chǎng)的'路上，我默默地想：學(xué)習好的人太多了，但我不能氣餒，應該奮發(fā)圖強，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，得到優(yōu)秀三好學(xué)生，讓自己也威風(fēng)一次，讓他人刮目相看。
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