【推薦】開(kāi)學(xué)作文錦集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著(zhù)五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺,胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認真聽(tīng)講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著(zhù)一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機;另一個(gè)柜子上擺著(zhù)三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著(zhù)正在學(xué)習的我們。天花板上懸掛著(zhù)幾盞細細長(cháng)長(cháng)的日光燈,它們正伸長(cháng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍!我們發(fā)到了十幾本新書(shū),其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著(zhù)過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著(zhù)一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開(kāi),兩只手向前伸,抬臉望著(zhù)我們,給我們送來(lái)了祝!
新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習,獲得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
昨天中午,我正在洗我的紅領(lǐng)巾,因為今天就要開(kāi)學(xué)了,我洗得滿(mǎn)頭大汗,還沒(méi)有椅子做,所以我是站著(zhù)洗的,那時(shí)我的腳已經(jīng)站得,沒(méi)有半點(diǎn)知覺(jué)了。
雖然非常累,但為了明天的開(kāi)學(xué),我無(wú)論如何都得洗,洗完后我還得整理整個(gè)書(shū)包里,數不勝數的書(shū),還有每一支筆,我得把每一支筆弄好,換上筆芯,還得準備明天用的衣服和鞋。
于是,我就吃了晚飯休息沒(méi)多久,就去睡覺(jué)了。
隔天早晨,我不想起床,但是一想到過(guò)一會(huì )兒,就可以見(jiàn)到同學(xué)們,我一下子就從床上蹦了起來(lái),換衣服洗臉刷牙,吃完飯我就去上學(xué)了,果然上學(xué)碰到了許多我們班的同學(xué),然后我們就進(jìn)校了,這次開(kāi)學(xué)終于不是講了,一些無(wú)趣的知識,而是一遍遍地演練,演練的內容有入校、入廁、吃飯、上操、放學(xué)、真多呀!
演練上操的時(shí)候,左右一望那一排排的大樹(shù),一排排的大樹(shù)一棵比一棵綠,一排排的大樹(shù)一棵比一棵高,一排排的大樹(shù)一棵比一棵粗。樹(shù)下的小花,一朵比一朵紅,一朵比一朵美。
今天真開(kāi)心,真期望明天與同學(xué)再次相見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,校園里又響起了同學(xué)們清脆的朗讀聲。同時(shí),校園里也飄蕩著(zhù)孩子們歡快的笑聲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),花草也都蘇醒了,它們伸了伸懶腰,把頭露了出來(lái)。校園里柳綠花紅,鶯歌燕舞。
在新的學(xué)期里,我要比去年更懂事。要幫爸爸媽媽拖地做家務(wù),好讓他們多休息一會(huì )兒;還要多回老家去看望爺爺奶奶,使他們不再孤獨;不僅這樣,還要好好學(xué)習,讓爸爸媽媽不再為我的成績(jì)擔心,我要提前把課文預習好,不再讓老師為我操心,特別就是上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,眼看黑板,耳朵聽(tīng)老師,勤動(dòng)腦,積極回答老師的提問(wèn)。
總而言之,我要做一個(gè)不讓爸爸、媽媽操心的孩子,當爺爺奶奶的開(kāi)心果,當老師的好學(xué)生。
我一定會(huì )比去年更加懂事,更加聽(tīng)話(huà),更加努力,請相信我吧!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
暑假生活飛快的逝去了,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì )不會(huì )成長(cháng)呢?
五年的小學(xué)生活結束了,即將踏入六年級。
六年級,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):六年級生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的'午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),六年級這個(gè)階段很重要,要打好基礎,以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
認真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,很受感動(dòng),內心是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲,中國瑰寶漢字,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的魅力。
文可傳情,漢字起源有著(zhù)獨特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著(zhù)歷史,浸滿(mǎn)著(zhù)聰穎的智慧。目不斜視,認定目標前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著(zhù)迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標,為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國人,為漢字而著(zhù),完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國的,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無(wú)數人默默地在做著(zhù)貢獻。前無(wú)古人,至今無(wú)來(lái)者的大師許教授,侃侃而談,古詩(shī)詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著(zhù)實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛,文武之道。古往今來(lái),文以養性,武以正身。修煉的是強健的體魄,弘揚的是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著(zhù)泱泱大國的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟,胸懷天下,沉淀下來(lái)的是那些不朽的篇章。
當傳統遭遇未來(lái),科技沖擊著(zhù)現實(shí),改變的是速度、力量,未曾動(dòng)搖的是人們對傳統的熱愛(ài)和感悟,是無(wú)可替代的。人們應對的是科技共享,共創(chuàng )未來(lái),讓傳統更有韻味,更濃厚醇香。
世界屬于未來(lái),屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統,砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠的前方,中國驕傲源遠流長(cháng),令人熱血沸騰。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆。東方文明古國,巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國驕傲的傳承,中國少年責無(wú)旁貸。一帶一路,需要中國驕傲相伴,中國圓夢(mèng),相隨著(zhù)中國驕傲。我們都知道:我們的身后是強大驕傲的中國!
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