開(kāi)學(xué)計劃作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃作文,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)計劃作文1
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,我走在上學(xué)的小路上,發(fā)現路邊的小草發(fā)出了嫩芽,!春天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了,看到春天,聯(lián)想到了我對新學(xué)期的計劃。
我希望這學(xué)期在數學(xué)方面有所提高,上課的時(shí)候認真地聽(tīng)老師講課,多動(dòng)腦子,積極發(fā)言,回家認真寫(xiě)作業(yè),希望成績(jì)有所提高。我邊走邊想,不知不覺(jué)來(lái)到了校園,走進(jìn)了教室,我發(fā)現教室比以往熱鬧了許多,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),她自信地站在講臺上,講一些寒假作業(yè)的情況,我想到了新學(xué)期我對語(yǔ)文的計劃,那就是多練字,多看書(shū),回答老師問(wèn)題多思考,爭取下學(xué)期在語(yǔ)文方面更上一層樓。
在家時(shí),我也有一些計劃,早上爭取自覺(jué)起床,下午的作業(yè)自覺(jué)完成,晚上按時(shí)睡覺(jué),我還想在閑暇時(shí)做一些力所能及的家務(wù),寒假里媽媽也教我做了一些家務(wù),只有疊被子我一直疊不好,記得有一次我疊好了被子讓媽媽看,媽媽一看笑著(zhù)說(shuō):“這哪是疊被子,這只是把被子堆到一塊”媽媽手把手的教我,可還是不理想,我都有點(diǎn)灰心了,以后我還要堅持疊下去,爭取把被子疊的方方正正。
新學(xué)期,我向著(zhù)自己制定的計劃努力著(zhù)。
開(kāi)學(xué)計劃作文2
我帶著(zhù)美好的希望,載著(zhù)理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當我望著(zhù)初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設定一個(gè)目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂無(wú)聊。
面對著(zhù)眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠的曙光在激勵著(zhù)我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè ),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養學(xué)習的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè )而不為呢?
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗,無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,是對我們來(lái)說(shuō)重要的一年。
初二,對我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負,我們都將堅定充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
初二,更是轉瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。
初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè )的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì )走上戰場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì )收獲一份理想的收獲的。
開(kāi)學(xué)計劃作文3
初三的節奏比以前快多,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個(gè)學(xué)年,結果卻無(wú)法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會(huì )不會(huì )合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢(mèng)鄉前計劃過(guò),我明天將要干什么?初三的學(xué)習節奏比以前快多,如果總是懷著(zhù)無(wú)奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著(zhù)鼻子走,那么很可能你將一無(wú)所獲。剩下來(lái)的200多天看上去遙遙無(wú)期,實(shí)際上很快就會(huì )過(guò)去。想要在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì),必須學(xué)會(huì )充分利用自己有限的時(shí)間。
首先,為自己制定一個(gè)總計劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒(méi)有意義。
然后,再將其分成若干個(gè)小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來(lái)你想做的連接起來(lái)。它可以令你感受到計劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習占滿(mǎn),但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習計劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿(mǎn)的時(shí)間用在學(xué)習上。
開(kāi)學(xué)計劃作文4
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入初三,雖然學(xué)科減少兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道”世上無(wú)難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
開(kāi)學(xué)計劃作文5
初三計劃:加強弱科學(xué)習,做到勞逸結合
首先,在學(xué)習上,要多加強弱科數學(xué)方面的學(xué)習。上課認真聽(tīng)課,讓自己的思維與老師同步。在復習時(shí),要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。
其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,每天堅持聽(tīng)力訓練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來(lái),多反思,用思維學(xué)習;化學(xué)是一門(mén)新的科目,在總結其他學(xué)科的基礎上要多向老師請教。
在注重學(xué)習的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學(xué),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使自己全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)計劃作文6
新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。
一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀與精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句與章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀與略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們與老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)與畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。
開(kāi)學(xué)計劃作文7
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,咱們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
咱們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
咱們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,咱們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中咱們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,咱們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,咱們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是咱們快樂(lè )的發(fā)源地,咱們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓咱們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
開(kāi)學(xué)計劃作文8
生活如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!生活的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的`光彩!
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!
開(kāi)學(xué)計劃作文9
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了,我又長(cháng)大了一歲,F在是六年級下半年了,我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計劃。
首先,我為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)作計劃。
在學(xué)每一篇課文的時(shí)候,我一定會(huì )認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并分好段意,做好課后練習題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺土暤臅r(shí)候,我不會(huì )東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會(huì )讀一些對自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習卷,好早點(diǎn)發(fā)現自己的漏洞,及時(shí)彌補。
上每一節數學(xué)課前,我一定會(huì )先自己看看今天學(xué)的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課的時(shí)候也不回做小動(dòng)作,分心和別人說(shuō)話(huà),一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買(mǎi)一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來(lái),好在復習的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數學(xué)題,由于這樣可以大大的提高我的算數能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候,我一定會(huì )聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),在考試前復習。上課的時(shí)候,也不亂和別人講話(huà),一定認真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計劃那么做,成績(jì)肯定好!
開(kāi)學(xué)計劃作文10
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上……
學(xué)習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
開(kāi)學(xué)計劃作文11
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但就是,大家一旦掌握了這其中的訣竅,那等待大家的就就是精彩美好的明天,為了自己以后的學(xué)己習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習計劃。
首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還就是在學(xué)習中,自信就是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才就是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但就是,步入第二學(xué)期,又就是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽(tīng)講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒(méi)有十全十美。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕途褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!追求:就是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可就是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的就是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又就是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。
開(kāi)學(xué)計劃作文12
跨過(guò)20xx的新年,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這開(kāi)學(xué)的第一天,我要制訂新的學(xué)習計劃。
清晨六點(diǎn),鳥(niǎo)與花香,草長(cháng)鶯飛。這時(shí),我應該抓緊時(shí)間起床,快速的刷牙洗臉,把昨天的知識點(diǎn)復習一遍。然后再利用半小時(shí)讀經(jīng)典名著(zhù)《復活》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,讓我的課外知識更豐富。然后我將用二十分鐘吃完飯,背起書(shū)包去上學(xué)。
上午八點(diǎn),是校園的上課時(shí)間。這時(shí),我應該認真聽(tīng)講,不做與上課無(wú)關(guān)的事。當老師在黑板上寫(xiě)重點(diǎn)的時(shí)候,我也要把這些寶貴的知識點(diǎn)記在我的筆記本上,并且在抄寫(xiě)的時(shí)候,把它們“刻”在心里。
中午11:20放學(xué)的鈴聲響起,到了該回家的時(shí)候了。到家后我要立即完成相關(guān)的作業(yè),如《尖子生》、《一本》等。這樣可以提高我解決難題的水平,從而在小升初考試中,不管遇到任何難題,我都可以迎刃而解。
下午02:30,是我們去捕捉知識的第二次“戰斗”。而此時(shí)的我要在老師進(jìn)教室之前再復習一下上午的知識點(diǎn),這樣我就能夠在課堂上更有效的聽(tīng)講。
時(shí)光飛逝,眨眼間,同學(xué)們在學(xué)校奮斗了一天。而這時(shí),我們不應該立即休息玩耍,而是一到家就快馬加鞭的去完成今天的家庭作業(yè),不拖拖拉拉,然后預習新課。當所有的學(xué)習任務(wù)完成以后,我還要再打開(kāi)電視看看新聞,多了解一些國家大事。當然,出去陪媽媽散散步或在家里練練拳擊也是必要的。睡前我要再讀一讀經(jīng)典名著(zhù),讓這些精彩的故事伴我入睡。
這就是我的新學(xué)期的新計劃,我要把它貼在醒目的地方,每天鼓勵我學(xué)習,進(jìn)步。
奮斗吧,少年!
開(kāi)學(xué)計劃作文13
一眨眼的功夫,新學(xué)期就到了?荚嚭玫囊膊灰湴,考試差的也不要氣餒。新學(xué)期到了,讓我們站在同一條起跑線(xiàn)上,一起沖過(guò)終點(diǎn)。
上學(xué)期考得不好,父母對我很失望,我一定會(huì )認真聽(tīng)課,考個(gè)好成績(jì)。
這一學(xué)期我要給自己安排一個(gè)學(xué)習計劃,一切按學(xué)習計劃來(lái)做。首先我要求自己:努力學(xué)習、保持清潔、助人為樂(lè )……
一、上課時(shí):不說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)課,該說(shuō)說(shuō),不該說(shuō)不說(shuō),聽(tīng)老師的話(huà),被批評認真悔過(guò),被表?yè)P堅持不懈。課下:把老師上課講的知識再溫習一下,或者和同學(xué)討論一下。家里:家庭作業(yè)超額完成任務(wù),字體工整,少涂涂抹抹。最好沒(méi)有錯誤。
二、每天洗臉刷牙,把頭梳好。衣服要整潔,衣角要干凈,整體沒(méi)那么臟就可以了。
三、見(jiàn)需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無(wú)能為力,就幫他解憂(yōu)。這首歌說(shuō)得真符合實(shí)際:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我希望學(xué)習計劃對我有用,真的要學(xué)好,不能再讓爸爸媽媽失望了。
開(kāi)學(xué)計劃作文14
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是呀,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):1、知識量大;2、學(xué)科內容深,3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都象燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)計劃作文15
暑假結束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,小作者為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃,五年級關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃作文內容詳情如下。
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
第一:上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
第二:要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三:要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
五年級關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
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