【推薦】描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字集合五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
春天到了，新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了。
我相信，開(kāi)學(xué)時(shí)，大家都會(huì )有一些期望，而我也不例外。
我暢想，開(kāi)學(xué)的第一天，會(huì )有許許多多來(lái)自世界各地的小朋友到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習，有黑皮膚的非洲人，藍眼睛的歐洲人，金頭發(fā)的美洲人……。也許有人會(huì )問(wèn)為什么，那是因為我們的學(xué)校是一間具有體育特色的學(xué)校，世界各地的人們都想在育才學(xué)校學(xué)習體育、知識。我們向外國小朋友學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等，和他們一起做游戲，一起比賽。
我們學(xué)校還有一個(gè)被綠色籠罩的校園，樹(shù)木茂盛，花兒鮮艷……
我們所有的早餐和午餐都是綠色食品，就連天空也是蔚藍如鏡，可能你會(huì )問(wèn)：“為什么育才學(xué)校在一個(gè)假期里就變得這么潔凈呢？”是因為在假期里，學(xué)校的工作人員更加注重校園的衛生、環(huán)保工作，都在為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境而努力。當同學(xué)們踏入校門(mén)口時(shí)，也許會(huì )情不自禁地說(shuō)：“學(xué)校的變化真大��！”
我還暢想，在新的學(xué)期里，同學(xué)們端正地坐在寬敞明亮的課室里，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，在課堂上，同學(xué)們認真聽(tīng)課，爭著(zhù)舉手發(fā)言。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是認真學(xué)習的好學(xué)生。到了學(xué)期末，我們都能交上一張張滿(mǎn)意的答卷。
我相信，學(xué)校的明天將會(huì )更美好！
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
左手倒影，右手年華。
——題記
光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開(kāi)學(xué)之間的距離彷佛也過(guò)了一光年。在放假的日子里，心情是復雜的�？謶�，激動(dòng)，悲傷，興奮。五谷 雜。直到開(kāi)學(xué)，才恢復了雷打不動(dòng)的心情。畢竟是最后一年，心里始終有著(zhù)離別的悲傷。那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年，終要離別。一直固執地討厭著(zhù)命題作文，但是，這篇是特例。說(shuō)得嚴重點(diǎn)，它是一篇接近末聲的作文。
因為是最后一年，危機感一直伴隨著(zhù)我們。
一、不會(huì )之題隱藏乎？答曰：應及時(shí)請教師長(cháng)，美國其名曰，不恥下問(wèn)。大家對不會(huì )的題，一直抱有恥愧之心。但，這個(gè)誤區，在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過(guò)來(lái)了。不恥下問(wèn)，才是正確的。
二、應害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責？非也。在N年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師“答錯不批評”的一番教育后，悔悟。
三、怕因不會(huì )之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學(xué)之，則難者矣易也；不學(xué)，則矣者矣難也。面對不會(huì )的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會(huì )它，你就可以離成功的彼岸更近一步。
海是倒過(guò)來(lái)的天。新的學(xué)期，亦是新的開(kāi)始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開(kāi)。斑駁的夏天已過(guò)，我們曾一起走在成長(cháng)的路上，制訂計劃，許下希望。
陌上花上，最后一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
一轉眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習，要爭取取得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì )認為我們現在的學(xué)習壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的.，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”：
1、在學(xué)習生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如；《名人傳記》、《四大名著(zhù)》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習，把老師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
快樂(lè )的寒假漸漸離我們遠去，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，看著(zhù)我們高大的教學(xué)樓，看著(zhù)我們曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室，我們都不約而同的看著(zhù)大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇，他又胖了，可稱(chēng)得上是一座山，因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著(zhù)。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人，如果他真生氣了，我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級”人物，要是他以后很強壯，就可以去當摔跤手了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節課，女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著(zhù)，打掃完之后，我才知道這件事，當時(shí)我們班的吳美琪正沿著(zhù)墻面擦著(zhù)，速度很快，突然，一不小心劃到了一個(gè)鐵片，當時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒(méi)什么大事，之后老師帶她去了學(xué)校的醫療室。
��！開(kāi)學(xué)的第一天，既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了，讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧！
描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
回首昨天，我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著(zhù)覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著(zhù)了，夜里醒來(lái)幾次，想著(zhù)：老師應該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我帶著(zhù)懸念起了床，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著(zhù)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著(zhù)招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節課了，我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)……
已經(jīng)是晚自習時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)了，我幾次想說(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會(huì )有收獲。
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