關(guān)于又是一年開(kāi)學(xué)季作文（精選48篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于又是一年開(kāi)學(xué)季作文，希望對大家有所幫助！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇1
又經(jīng)秋指一拂，絲絲寒意姍姍而來(lái)。青青葵菊開(kāi)的正香，為校園增添了幾分媚色，幽幽暗香潛于風(fēng)中，擴散在校園四周。柔柔光陰在這媚色清雅中劃過(guò)，開(kāi)學(xué)季又如約而至。
放眼望去，最喜歡的一池花兒凋落了，可校園依舊光彩熠熠。剛勁有力的楷書(shū)格言還是那樣醒目；放飛夢(mèng)想的雙手，古樸典雅的書(shū)畫(huà)依舊懸掛在綜藝樓；那鮮艷如火的五星紅旗和溫情如海的校旗依舊迎風(fēng)招展。上個(gè)學(xué)期的桃花雨已經(jīng)落幕，菊花又開(kāi)始演繹新的故事。從回旋的樓梯上去，映入眼簾的是藍的耀眼的校服。和天空一樣純凈。一張張熟悉的面孔還是那么親切那么溫馨。坐在教室里，感受往日的書(shū)香氛圍，我們在吵鬧中升華，在爭辯中遠航。向窗外遠望，操場(chǎng)上又有了熟悉的身影。在那里，我們歡笑嬉鬧，給校園留下歡樂(lè )的聲音；在那里，我們揮灑汗水，給人生留下奮斗的印跡；在那里，我們奮力奔跑，給世界留下奔跑的背影。多少歡笑，多少汗水，所有的這一切無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)關(guān)于校園的那些故事。小廣場(chǎng)上初一新生開(kāi)始了熱火朝天的軍訓，名人榜上又多了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，班上的桌子又多了幾張，老師隊伍又增添了新面孔……校園改變了許多，升入初二的我們也改變了很多，我們慢慢的學(xué)會(huì )了成長(cháng)。熟悉的校園因為改變讓我生出了幾分陌生感。
秋風(fēng)輕輕，忽而空靈，忽而寒涼。但那又怎樣？我心中的信念始終沒(méi)有改變。青青葵菊與我同行，幽幽暗香見(jiàn)證我的成長(cháng)。又是一年開(kāi)學(xué)季，我要珍惜今天的一切，不讓遺憾留在明天；又是一年開(kāi)學(xué)季，我要抓住時(shí)光的尾巴，不要讓它輕易溜走；又是一年開(kāi)學(xué)季，我要做最好的自己，做自己心靈的王者！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，變化莫測的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符，組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結束的時(shí)刻，秋天來(lái)了，開(kāi)學(xué)季來(lái)了。
休息的兩個(gè)月過(guò)的還算充實(shí)，可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學(xué)互通有無(wú)的電話(huà)中，憑借她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海里會(huì )想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛(ài)?
那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球，紅艷艷濺著(zhù)金光，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹(shù)像士兵一樣筆挺的站立著(zhù)，夾道歡迎著(zhù)身著(zhù)彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀(guān)望著(zhù)、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來(lái)跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?
踏著(zhù)一層層階梯的脊梁向上，開(kāi)學(xué)季久別重逢，欣喜之情自不在話(huà)下，況且還有“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時(shí)節熟落的蘋(píng)果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學(xué)校是一家大酒廠(chǎng)，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。
我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹(shù)木都隱去了，視野里一片云淡風(fēng)輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠，柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著(zhù)衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫(huà)出一幅怡人的風(fēng)景畫(huà)，終于體會(huì )了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。
開(kāi)學(xué)季，課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話(huà)：“我們雕刻不了時(shí)光，卻被時(shí)光雕刻著(zhù)�！�
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇3
炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨，我們又一次進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹(shù)依然郁郁青青，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱，秋風(fēng)微涼，迎面掠過(guò)我的臉頰，為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學(xué)生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習，這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。
過(guò)去，自己不曾意識到升學(xué)形勢的嚴峻，整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應付考試，一考出考名次則沾沾自喜，到處炫耀，仿佛想讓全世界的人知道，而他人卻默不作聲的遨游在更廣闊的天地。如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內在，才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開(kāi)端，我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn)，便要及時(shí)補救，現在還來(lái)得及，若為時(shí)過(guò)晚，耽誤的不僅僅是時(shí)間，還有前途�，F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃，并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記！
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生，“學(xué)”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀，充實(shí)自己�？鬃釉唬骸皽毓识�，可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習，也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣，沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會(huì )實(shí)現自己的目標。
又是一年開(kāi)學(xué)季，過(guò)往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年此時(shí)的自己可以對說(shuō)：初中生活無(wú)怨無(wú)悔！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇4
時(shí)間流逝，匆匆又開(kāi)學(xué)。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹(shù)青翠依然，同學(xué)們一張張面孔熟悉依然。兩個(gè)月的暑假生活結束了，新的挑戰來(lái)了!
這個(gè)暑假，我報了課后網(wǎng)和一個(gè)體育訓練班。我覺(jué)得課后網(wǎng)對我沒(méi)什么明顯的幫助，所以在聽(tīng)課時(shí)，雖是裝模作樣地坐在電腦前，其實(shí)偷懶倒不少�，F在想想，很是后悔。已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。想到那些被我浪費掉的時(shí)間，覺(jué)得自己好可惡。暑假中的我絲毫意識不到升學(xué)的嚴峻，導致現在的遺憾與后悔，真是罪過(guò)。
上體育班很辛苦，每天訓練強度很大，但我堅持下來(lái)了。我每天五點(diǎn)半起床，認真訓練，即使汗流浹背，把衣服浸濕;即使教練說(shuō)我基礎差，技巧與方法掌握得不好;即使跑步過(guò)后頭暈惡心，拉伸肌肉時(shí)掉下眼淚……我不知道通過(guò)訓練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅持下來(lái)。因為我的努力有了收獲，我的意志得到了磨礪。我始終堅信，成功來(lái)自徹底的自我管理和毅力，堅持就是勝利。我，堅持下來(lái)了!
我升入了九年級，校園里又迎來(lái)了七年級的新生。他們身穿軍訓的迷彩服，個(gè)個(gè)英姿颯爽、充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣啊!懷著(zhù)憧憬與新奇，帶著(zhù)迷惘與懵懂，來(lái)到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級的學(xué)生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力!
含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力，誰(shuí)也不會(huì )隨隨便便收獲。盡管會(huì )遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會(huì )攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，以后的路會(huì )越走越遠，越走越寬。
時(shí)間一去不復返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學(xué)習的苦痛是暫時(shí)的，不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學(xué)習目標和計劃，我會(huì )按計劃進(jìn)行，朝著(zhù)目標奔跑，市高中，等著(zhù)我。
人生當自勉，學(xué)習需堅持。又是一年開(kāi)學(xué)季，我會(huì )在心底鼓勵自己，腳踏實(shí)地，懷著(zhù)夢(mèng)想與目標，循序漸進(jìn)登高峰!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇5
“時(shí)光飛逝，日月如梭�！鞭D眼間，七年級的時(shí)光像沙土一般悄悄從我手指尖溜走。我來(lái)不及挽留，只能在一旁默默嘆息�？傆X(jué)得我還沒(méi)能為那一年的時(shí)光做些什么，就這樣我帶著(zhù)一絲絲的遺憾來(lái)到了八年級……
剛剛來(lái)到這個(gè)時(shí)光的我像新生兒，跌跌撞撞，懵懵懂懂。面對這個(gè)無(wú)知的世界，我勇敢地邁出了第一步。這一步意味著(zhù)我將如何守護接下來(lái)屬于我的時(shí)光，我不會(huì )讓它再從我身邊溜走。因為這一步是我人生的轉折點(diǎn)，在我心目中的地位也是重中之重。再次相見(jiàn)那些同學(xué)，我感到既熟悉又陌生，畢竟兩個(gè)月沒(méi)相見(jiàn)了�？粗�(zhù)那一張張面孔，我卻叫不出名字。走出教室，我倚在走廊的墻上俯視著(zhù)校園的一草，一花，一木，忽然一股清新的氣息撲鼻而來(lái)，令人滿(mǎn)懷憧憬�？�!那重新穿上新衣的辦公室，多么耀眼!仿佛看到了老師們工作的熱情。還有那剛成為正式小學(xué)生的幼兒，一個(gè)個(gè)背著(zhù)漂亮的新書(shū)包又蹦又跳，感到他們對新知識的渴望，像一朵朵太陽(yáng)花渴望被陽(yáng)光的洗禮。
又是一節嶄新的語(yǔ)文課，我預想著(zhù)老師不會(huì )學(xué)習新課本，而是會(huì )和我們交流暑假生活。果然，這一節課對于我們來(lái)說(shuō)意味深長(cháng):老師先和我們交流了學(xué)習，如何學(xué)習是我們要了解的關(guān)鍵所在�！霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這是老師告訴我們的一個(gè)事實(shí)。想要成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人就要變得勤勞，勤奮就像是學(xué)習的根基。這些話(huà)我們可能聽(tīng)了一遍又一遍，就像老師說(shuō)的他還能再?lài)Z叨幾年？是呀，我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半之久了，我們還能剩下多少時(shí)間?還是盡自己最后一份力，加油吧!
仔細算算，我們還有多少個(gè)開(kāi)學(xué)季，還能聽(tīng)幾次老師的“嘮叨”。我們要走好現在的每一步，盡量不要摔跤。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇6
秋天到，麥子熟。天氣涼，我又開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，當我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，我心里充滿(mǎn)緊張和不安，怕過(guò)一個(gè)暑假后，同學(xué)和老師都會(huì )變得很陌生，可當我踏進(jìn)教室時(shí)面對熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和不安被一掃而空，就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑期一樣，一切都沒(méi)有改變。
隨著(zhù)一聲熟悉的“下課！”同學(xué)們還是和往常一樣，走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，女神們圍在一起聊著(zhù)假期的事，而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩起來(lái)。一切都還和從前一樣，改變的只有班級的門(mén)牌和我們悄悄增長(cháng)的年齡。
午休的鈴聲響起，照舊站排走出校門(mén)，本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒(méi)有感到失望，而是把這當成新學(xué)期的證明，畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛！
午休時(shí)間很快就過(guò)去，下午，我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信，這個(gè)學(xué)期的每節課我都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)。因為我會(huì )給新學(xué)期一份漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美！新學(xué)期，我來(lái)！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇7
又是一年開(kāi)學(xué)季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初并非沒(méi)有經(jīng)歷。雖然內容不同，但大體都很相似。卻仍感覺(jué)不大一樣。大抵是父母和老師總在說(shuō)著(zhù)高中的不同，所以心中也就期盼著(zhù)不同，感受到了不同吧?
是呢，不一樣了。上了高中后，父母便總是說(shuō)著(zhù)，你長(cháng)大了，是個(gè)大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現在允許了;以前不可以做的事，現在可以做了。問(wèn)為什么，父母說(shuō)：你已經(jīng)是大人了。
高中，大人，開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái)，以前六點(diǎn)半到校，時(shí)間還很寬裕，現在六點(diǎn)半到校，已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊，以前散步著(zhù)上學(xué)的我，現在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(cháng)發(fā)，現在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái)：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了�！�
啊，還有一個(gè)呢，雖說(shuō)大人不等同于成長(cháng)，可大人總是與成長(cháng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了，我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因為上了高中，因為時(shí)間，因為匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的，但人卻飛速地成長(cháng)著(zhù)，知識，能力，思想，交際，品質(zhì)，精神，不論什么，不論哪一方面，都在飛速地成長(cháng)著(zhù)就算有時(shí)會(huì )困，休息休息，便又精神了。
待我真正長(cháng)大，我會(huì )回憶起孩提時(shí)的懵懂，小學(xué)時(shí)的嬉鬧，初中時(shí)的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時(shí)給予我支持和力量�？筛咧械娜�，一定會(huì )是給予我幫助最大的三年，給我支持，伴我成長(cháng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì )輕松，也許會(huì )很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會(huì )感激。
所以，又是一年開(kāi)學(xué)季，再次作文銘記，原我能堅持下去。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣陰沉沉的，下午時(shí)分窗外一道閃電劃破天際，使陰暗的天空瞬間一亮，轟隆隆的雷聲也尾隨而來(lái)。傾盆而下的大雨夾雜著(zhù)烈風(fēng)，把外面的世界弄得很凌亂。
我的九年級生活，就在暴風(fēng)雨的伴隨下來(lái)臨了�？粗�(zhù)走動(dòng)的鐘表指針，我不禁想起了過(guò)往。那時(shí)，我們還是七八年級的學(xué)生，沒(méi)有緊張，更沒(méi)有壓力，沒(méi)有挑戰的日子我們已經(jīng)習以為常。而如今，一切都將改變，曾經(jīng)將會(huì )不復存在，那熟悉的身影，那感動(dòng)的瞬間。在我們眼前的只有關(guān)卡，迎接我們的只有挑戰。這場(chǎng)暴風(fēng)雨似乎在暗示著(zhù)九年級的困難和變化。一切都在變化，春夏秋冬，斗轉星移。而在這三年里不變的只有你的同學(xué)，我們只有互相依靠，團結在一起，奮發(fā)向上，才會(huì )取得最后的成功。
暴風(fēng)雨更加猛烈，一道道刺眼的閃電，一聲聲的響雷，它們在向我們詮釋著(zhù)九年級那巨大的挑戰。有人說(shuō)，九年級的日子是苦不堪言的，是啊，九年級那巨大的壓力和勞累也許是畏難的人難以忍受的。我的目光轉向窗外，看著(zhù)那在風(fēng)雨中飄搖的樹(shù)，風(fēng)雨無(wú)情地吹搖著(zhù)它們，而它們也在風(fēng)雨中跳著(zhù)自己的舞蹈！連樹(shù)都可以在風(fēng)雨中跳出自己的舞蹈，難道我們不能在挑戰中譜寫(xiě)自己的篇章嗎？不，我們將會(huì )做的更好，我們將會(huì )用時(shí)間磨礪自己的意志，用汗水來(lái)?yè)Q取我們勝利的碩果。以挑戰為紙，勤奮為墨，為我們的人生添上光彩的一筆！
暴風(fēng)雨來(lái)的快，去得也快，一會(huì )兒天就晴了，就如九年級一樣，時(shí)間短暫而任務(wù)艱巨；但只要我們攜起手來(lái)，團結一心，天大的任務(wù)在我們面前也如一粒沙子一般。任何困難都會(huì )在我們面前屈服！我們才是最后的贏(yíng)家，我們才是真正的王者！
努力之后終有成果，風(fēng)雨之后必有彩虹。無(wú)論我們現在是怎樣的人，只要堅定信念并肯努力、拼搏，我們就可能會(huì )成功。也許我們將要面對的困難和任務(wù)，我們不怕，大家將會(huì )全力以赴，至少要對得起那消逝的白裙子的背影，那無(wú)悔的拼搏與犧牲，還有那最后喜悅的眼淚……
讓電閃雷鳴作為我們的前奏，我們將用汗水和拼搏突破那九年級的風(fēng)雨，并且迎接那風(fēng)雨過(guò)后屬于我們的榮耀！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇9
在8月31號的中午，我們又回到了校園之中。我看著(zhù)校園的風(fēng)景，空氣中彌漫著(zhù)恬靜的氣息，還夾著(zhù)些許新鮮的靈氣。高一的同學(xué)們還在家中休息，想想他們朝氣蓬勃的面孔，仿佛又回到了當年的時(shí)光。
初入八中，身上夾雜著(zhù)汗水味，這是因為宿舍在頂層，所以我深刻體會(huì )到了爬樓如爬山的感覺(jué)。晚上宿舍停水而導致不能洗澡的感覺(jué)，真是糟糕透了。不過(guò)還好，認識自己的同班同學(xué)，心情也好轉了不少。許多新高一的學(xué)生也會(huì )有這樣的感受吧！不過(guò)到了高三，你會(huì )發(fā)現開(kāi)學(xué)關(guān)注的再也不會(huì )是這些瑣事。
吸取了上一年開(kāi)學(xué)堵車(chē)的教訓，今年老爸早早就將我送往學(xué)校�？吹阶约阂荒曛猩钭罱�(jīng)常停留的地方（宿舍），還有我的床，心里不禁充滿(mǎn)了喜悅。這時(shí)候，同班同學(xué)也回到了宿舍，我們一起談著(zhù)暑假發(fā)生的那些小事，談著(zhù)還有多少暑假作業(yè)未完成，就這樣一次次地確認，終于開(kāi)學(xué)了！
見(jiàn)到老師的面孔，不禁心生緊張。這是一般學(xué)生都會(huì )有的心理反應吧！但是有時(shí)不僅僅是緊張，也帶著(zhù)些喜悅。在這忙碌的一天里，全班同學(xué)一起打掃著(zhù)教室的衛生，一起去領(lǐng)書(shū)。收到一本本嶄新的課本，一想到后來(lái)的它們將會(huì )被不同顏色的筆涂滿(mǎn)，就仿佛一個(gè)正在成長(cháng)的孩子的種種經(jīng)歷，我的心里就洋溢著(zhù)幸福。同學(xué)們重聚時(shí)的笑容和所說(shuō)的話(huà)，就如同一道寫(xiě)著(zhù)幸福的符咒，深深化進(jìn)我的心田。
開(kāi)學(xué)的到來(lái)，也就意味著(zhù)緊張的學(xué)習狀態(tài)，也是時(shí)候回來(lái)了。高二的我們要抓住機遇，為了高三甚至未來(lái)的高考打好基礎。又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一年值得你奮斗的時(shí)光。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇10
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，大雪飄飛的冬天就要過(guò)去了，又是一年春暖花開(kāi)，又是一個(gè)嶄新的學(xué)期在前方揮手。
開(kāi)學(xué)了，我真是既高興又不安，高興的是因為又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習與玩耍了;不安的是因為又要承受競爭的壓力了，俗話(huà)說(shuō)“站得越高，摔得越重�！蔽遗伦约簳�(huì )一不留神摔下來(lái)，再也無(wú)力爬起。
開(kāi)學(xué)了，我驚喜的發(fā)現我長(cháng)大了。我比以前更穩重了，以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)落落大方的少女;我比以前更加上進(jìn)了，以前那個(gè)整天玩耍、不思進(jìn)取的我消失了，變出了另一個(gè)追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習的我;我比以前更快速了，從前那個(gè)被稱(chēng)作“慢慢�！钡男」媚�，如今被人稱(chēng)作“神速的火箭”。
在這個(gè)新學(xué)期里，有一些缺點(diǎn)仍是沒(méi)有得到克服。比如做事總是不能持之以恒。記得開(kāi)學(xué)第一天，爸爸告訴我，有一種方法可以治好我的近視眼，但是需要堅持三個(gè)月才有效果，問(wèn)我愿不愿意試一試。我想都沒(méi)想就說(shuō)愿意，因為我一直都想能夠把我的眼睛治好�？墒菆猿置刻熳鋈伟职终f(shuō)的那種操，遠遠超過(guò)了我想想的那么簡(jiǎn)單。堅持了沒(méi)幾天，就把做操的事淡忘了，直到今天，寫(xiě)作文時(shí)我才想起做操的事。
在這個(gè)嶄新的新學(xué)期里，我要與在前方揮手的時(shí)間老人握握手，讓他袋子里的時(shí)間為我服務(wù)。我要將這些時(shí)間排列整齊，合理利用，絕不浪費。我要約束住自己的心，不讓它亂飛。我要為心系上線(xiàn)，在學(xué)習的天空中放飛。
哦!又是一年開(kāi)學(xué)季!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇11
臨近九月，又到了一年的開(kāi)學(xué)季！今天一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我重新跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇12
“�！币宦晲偠拟徛�，把我從睡夢(mèng)中驚醒。啊，新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶(hù)，一縷明亮的陽(yáng)光照在我的床上，藍天，白云隨風(fēng)蕩漾，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒自由飛翔，構成了一幅美麗的畫(huà)面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，步入了一個(gè)新的門(mén)檻，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新學(xué)年，我的愿望是“每天多收獲一點(diǎn)”。我會(huì )收獲什么？收獲知識，收獲理念，收獲健康。
在學(xué)習中，我想發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。我想做三件事：動(dòng)手，動(dòng)腦，口語(yǔ)。
手作就是多寫(xiě)多練，進(jìn)一步提高自己的作文水平。腦力勞動(dòng)是指在數學(xué)問(wèn)題中遇到困難時(shí)認真嘗試解決問(wèn)題�？谡Z(yǔ)勤奮就是英語(yǔ)多記、多聽(tīng)、多讀。
我最大的缺點(diǎn)是粗心。我經(jīng)常因為粗心大意而錯過(guò)100%。新學(xué)期，我會(huì )改正這個(gè)壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數拿回來(lái)。
學(xué)習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無(wú)法克服的障礙時(shí)，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。
思想上，作為班干部，要團結同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，以身作則，在班里樹(shù)立好榜樣。
在學(xué)習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉，養成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學(xué)習的資本。
新學(xué)期，新面貌，用新的自己迎接新學(xué)期的每一天，通過(guò)自己的努力收獲豐收的果實(shí)。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇13
時(shí)光飛逝。寒假又過(guò)去了。我們將迎來(lái)新學(xué)期！我母親過(guò)去常問(wèn)我“什么；我這學(xué)期成績(jì)不好，你下學(xué)期的計劃是什么；因為上學(xué)期我沒(méi)有做夢(mèng)，所以我會(huì )制定一個(gè)計劃來(lái)幫助我學(xué)習這個(gè)新學(xué)期。我喜歡早上躺在床上。作為一名中學(xué)生，我必須改掉這個(gè)壞習慣。當我要交作業(yè)時(shí)，我總是寫(xiě)作業(yè)，這使得我的筆跡潦草，而且沒(méi)有很多合適的。所以我一有時(shí)間就做我未完成的作業(yè)。我不擅長(cháng)運動(dòng)，所以整個(gè)人都很強壯，毫無(wú)生氣。在未來(lái)，我會(huì )花時(shí)間鍛煉，使我的身體充滿(mǎn)活力。
以上仍然是小問(wèn)題。我不喜歡在課堂上做筆記。我不會(huì )用中文做筆記。我記得這節課。老師讓我下節課回答問(wèn)題，但我又忘了。我不會(huì )用英語(yǔ)做筆記。老師提出了一個(gè)迂回的問(wèn)題，我做不到。因為我不做筆記，我經(jīng)常受到班主任的批評。新學(xué)期我將學(xué)會(huì )經(jīng)常記筆記。
1.早上6:45開(kāi)始上課。我每天6點(diǎn)起床鍛煉身體。6:30去教室準備你早期自學(xué)所需的東西。
2.我可以在上課時(shí)間和體育課時(shí)間完成作業(yè)。當然，我必須在這么長(cháng)的時(shí)間里提高作業(yè)的速度和準確性，包括寫(xiě)得又好又整齊。
3.上課前，我想學(xué)習別人如何認真記筆記和聽(tīng)老師講課。如果你認為熟悉課文對你有好處，就把它寫(xiě)下來(lái)。中午有很長(cháng)時(shí)間。我能整理我的筆記。
新學(xué)期，我必須努力做到以上三點(diǎn)。我明白我的努力需要時(shí)間來(lái)見(jiàn)證。
我相信新學(xué)期我會(huì )再次進(jìn)步。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇14
度過(guò)一個(gè)熱鬧又充滿(mǎn)年味的寒假，迎來(lái)一個(gè)嶄新又充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。雖然在假期里，我可以慵懶的像只貓，但是我更喜歡開(kāi)學(xué)，可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，自律的生活，都是我所期待向往的。
報道前一天，我和媽媽一起檢查作業(yè)，查漏補缺。確認完畢后，把作業(yè)裝進(jìn)新書(shū)包，早早洗漱，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
次日，久違的太陽(yáng)公公喊我起床，沐浴著(zhù)新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光，我頓感神清氣爽。迷信又理智的老媽還特意給我張羅了“100分”早餐，我邊吃邊念叨著(zhù)幼稚，內心卻十分愉悅。
我來(lái)到了學(xué)校，��！學(xué)校依然是那么親切美好，那熟悉的校門(mén)、熟悉的過(guò)道、熟悉的教學(xué)樓、熟悉的面孔……我走進(jìn)教室，映入眼簾的就是每張桌上擺放著(zhù)整齊的書(shū)本，我迅速找到自己的座位，放下書(shū)包，迫不及待地翻閱著(zhù)新課本——在接下來(lái)的4個(gè)月時(shí)間里，你們就是我的伙伴了，讓我們一起并肩作戰，攻克知識的堡壘吧�？�！講臺桌旁，同學(xué)們排著(zhù)有序的隊伍，手拿寒假作業(yè)，等待老師的檢閱。有些同學(xué)一邊排隊，一邊和同學(xué)們聊寒假趣事，而有些同學(xué)卻拿著(zhù)書(shū)背古詩(shī)……
報名終于好了，明天就是元宵節了，過(guò)了元宵就正式開(kāi)學(xué)啦！學(xué)校，我又回來(lái)啦！可以和同學(xué)一起操場(chǎng)漫步，可以和同學(xué)一起體育鍛煉，可以和同學(xué)一起書(shū)聲朗朗……好開(kāi)心呀，我即將開(kāi)啟這向往的校園生活！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇15
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經(jīng)結束了。想想暑假里，每天啃著(zhù)面包、喝著(zhù)牛奶、上著(zhù)網(wǎng)課，偶爾睡睡懶覺(jué)，真是輕松愜意。
新學(xué)期如期而至�，F在天天調準鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著(zhù)黑眼圈爬起來(lái)，刷牙洗臉，背起重重的書(shū)包，早早來(lái)到學(xué)校，又恢復了緊張而規律的課堂生活。見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)，還是很興奮的。
鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語(yǔ)文課上，響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師細心地講解，同學(xué)們認認真真地聽(tīng)課。最緊張有趣的是老師讓我們開(kāi)智力火車(chē)（7名左右的同學(xué)接續背誦、火車(chē)嗚嗚開(kāi)起來(lái)）。第一位同學(xué)回答簡(jiǎn)潔明了；第二位同學(xué)左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學(xué)對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測試。同學(xué)們都爭先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書(shū)，不一會(huì )兒就做完了一道又一道題目；有的咬著(zhù)筆尖冥思苦想；有的把頭伸得長(cháng)長(cháng)的，東張西望、左顧右盼，十足像只長(cháng)頸鹿。學(xué)習可真緊張！
時(shí)間過(guò)得真快，一天緊張而又緊湊的學(xué)習隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面，排隊走出校門(mén)，和老師同學(xué)道了再見(jiàn)，結束了一天的學(xué)習。
新學(xué)期里，我要更努力地學(xué)習，成績(jì)更上一層樓。練好書(shū)法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊員。
我的新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標，新的希望！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇16
可以說(shuō)根本沒(méi)有什么好寫(xiě)的……開(kāi)學(xué)了，最近接觸的新事物太多了，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，每一件事都讓人津津樂(lè )道。
當然，要說(shuō)一件最讓人印象深刻的事情，就是今天體育課，290m的跑道我們一上課老師就讓我們跑5圈……使我們本不經(jīng)常鍛煉的身體雪上加霜。說(shuō)好的恢復訓練呢？真是讓人悲傷。
整個(gè)操場(chǎng)因為建在三樓，所以沒(méi)有樹(shù)也沒(méi)有樹(shù)蔭。9月還未秋的太陽(yáng)也同樣毒辣，沒(méi)有空調悶熱無(wú)比的教室已經(jīng)讓我們大汗淋漓，一出來(lái)，再一跑，豆大的汗珠從我的頭上，背上，臉上，鼻子上都冒了出來(lái)，凝聚成一大滴啪，的打在地上。
汗水不要錢(qián)似的地往外淌，跑步一步一步重重踏在地上。柔軟透氣的鞋底也悶熱無(wú)比，每踩一步都像踏在燒烤爐上。步伐千斤重，心臟怦怦跳。我感受到了我的心臟隨著(zhù)我呼吸起伏，我感受到了我渾身的血液都在這一刻翻騰。耀眼的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的白光（化學(xué)的新名詞），從指縫里看過(guò)去顯然是死神到來(lái)前的審判。我的手臂酸脹，大臂與小臂的關(guān)節好像生了銹，再也擺不起來(lái)。
馬上到了，馬上……到了！
口渴，嗓子冒煙。這個(gè)時(shí)候被烘烤的自己像被“脫水“了一樣，皮囊與所剩無(wú)幾的水，我能現在卷起來(lái)貯存。
放大鏡，聚焦，燃燒。
于是這就是當時(shí)的我了。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇17
愉快的暑假隨著(zhù)金秋的時(shí)光悄悄地離去，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了我們學(xué)習、生活的樂(lè )園——校尉營(yíng)小學(xué)。大家是否覺(jué)得特別親切呢?是的，一個(gè)多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個(gè)共同的目標，就是提高我們的素質(zhì)，時(shí)刻準備著(zhù)為祖國做貢獻。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，校尉營(yíng)以新的面貌展現在我的眼前：老師以更新的觀(guān)念來(lái)教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來(lái)迎接西新學(xué)期的考驗呢?有句話(huà)說(shuō)得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結束的雅典奧運會(huì )，中國體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來(lái)的呢?哪一枚獎牌不是靠平時(shí)的付出，才結出的碩果呢?我們把奧運精神發(fā)揚光大，搞好我們的學(xué)習。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要聽(tīng)老師的話(huà)一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做，從校尉營(yíng)小學(xué)管理的各項制度去做，時(shí)刻注意安全，對自己負責，對家人負責，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習態(tài)度是提高成績(jì)的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng )新，成績(jì)友誼的秘訣在認真，我們在學(xué)習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛生是品德!我們來(lái)做一個(gè)新世紀的新少年吧!
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，我門(mén)收回暑假是的玩心，調整好自己的生活的規律，以飽滿(mǎn)的熱情，充足的精力投入到校尉營(yíng)小學(xué)這個(gè)大家庭來(lái)快樂(lè )的生活、愉快的學(xué)習吧!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇18
一個(gè)漫長(cháng)而愉快的假期過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的鈴聲“叮叮當當”地即將敲響，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)入校門(mén)，我看到了一個(gè)我既熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，因為學(xué)校的一些形象變了，變得嶄新了，新的教學(xué)樓，一些新的老師，一些新的同學(xué)，新的教室。
我們一進(jìn)入新的教室，個(gè)個(gè)興奮不已，因為教室里所有的一切都是新的，而且一切都很漂亮，有一個(gè)新的黑板，有一些新的桌子、椅子、有四個(gè)新的電風(fēng)扇，有一些新的燈，還有兩個(gè)新的鐵門(mén)，連墻都刷得白得發(fā)光，我們一直坐在椅子上和旁邊的一個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)著(zhù)。
這時(shí)，我突然發(fā)現，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她是一個(gè)非常漂亮的女孩，她長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的臉，水靈靈的眼睛，一張小嘴，笑起來(lái)像一位可愛(ài)的天使，扎了一條短短的馬尾辮，個(gè)子高高的。
過(guò)了一會(huì )兒，我們的第一位老師來(lái)了，我一看，原來(lái)我們的語(yǔ)文老師換了，換了一位女老師，這位老師，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴，笑起來(lái)非常慈祥，她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，皮膚很白，她跟我們交代了一些事。接著(zhù)來(lái)了一位老師，他戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，他個(gè)子很高，他一開(kāi)始來(lái)班級，就和我們講了一些數學(xué)的注意點(diǎn)。他就是我們的數學(xué)老師——-曹老師。當數學(xué)老師講完的時(shí)候，英語(yǔ)老師進(jìn)班了，這位英語(yǔ)老師，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的瓜子臉，小小的嘴，大大的眼睛，笑起來(lái)很漂亮。
今天，是全新的一天，我見(jiàn)到了許多的新鮮事，愿新學(xué)期有個(gè)新成績(jì)。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇19
轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”啊!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇20
不知不覺(jué)，快樂(lè )的寒假生活結束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，每個(gè)人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我的計劃。
先說(shuō)說(shuō)我研究這方面的計劃。
我對數學(xué)有嚴重的偏愛(ài)，所以我新學(xué)期的計劃是學(xué)好數學(xué)。我會(huì )做到：課前認真準備，上課認真聽(tīng)講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面，我會(huì )掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學(xué)習寫(xiě)作方法，提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習。上課記筆記，以便課后復習。另外，為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力，你應該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。
要實(shí)現全面發(fā)展，沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的，所以在運動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習很重要，但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。沒(méi)事的話(huà)，出去走走，看看展覽，掌握社會(huì )和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )積極參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng)，把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人，世界不是無(wú)情的，全世界的人都在關(guān)心他們。
決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇21
轉眼間，寒假又過(guò)去了，時(shí)光飛逝。轉眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了工作后第一學(xué)期的學(xué)習。我們將以全新的面貌迎接新學(xué)期。這學(xué)期我會(huì )彌補上學(xué)期的不足。為了讓這學(xué)期的學(xué)習成績(jì)靠上一段樓梯，各科成績(jì)平衡，我特意定了以下目標：磨礪。
首先，做好課前預習，預習是學(xué)習新課最重要的一步。每次作業(yè)總會(huì )有預習。通過(guò)預習，可以更好的接收老師上課講的內容，提高聽(tīng)課效率，對我們是有益的。
第二，既然提到預習，就離不開(kāi)復習�？鬃诱f(shuō)：“可以古為今用，新為今用�！比说挠洃洸皇怯篮愕�，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記，需要不斷的復習才能記住。
第三，上課做筆記。俗話(huà)說(shuō)，“好記性勝過(guò)爛文筆”。課堂筆記無(wú)疑是每次考試最好的復習資料。然而，課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重要內容寫(xiě)下來(lái)。
第四，搞好家庭。做作業(yè)前一定要認真復習當天學(xué)過(guò)的知識，理解清楚，從頭開(kāi)始做。好看清題目，然后認真做，不馬虎，做完再檢查。遇到做不到的問(wèn)題，不要抄別人的作業(yè)，下定決心獨立完成。歷史、政治之類(lèi)的科目，做之前需要背熟。
新學(xué)期也可以找一個(gè)實(shí)力相當的朋友和他比，或者瞄準他超越他。我數學(xué)有欠缺，父母給我買(mǎi)了一些資料來(lái)練習，希望能提高。最后，希望大家新學(xué)期上一段樓梯就能在里面學(xué)習。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇22
隨著(zhù)新年的過(guò)去，寒假很快就結束了。我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。
新學(xué)期是我們六年級的最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期，我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先，上課要認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識；對于難題，不要羞于提問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ)，首先要查字典，認清楚，理解意思；學(xué)會(huì )分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來(lái)，就先寫(xiě)在書(shū)上，第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講座，上課的時(shí)候向老師請教。
第四，要尊重老師，團結學(xué)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。新學(xué)期，答應不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，確保自己有一個(gè)強健的體魄。
第五，利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法學(xué)習，閱讀課外書(shū)，豐富知識。要騰出時(shí)間，每天練兩個(gè)大字，練好書(shū)法，爭取在下一屆書(shū)法比賽中再拿一枚金牌。
總之，新學(xué)期，我會(huì )更加努力，在每一科都取得好成績(jì)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇23
兩個(gè)月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)同學(xué)朋友，心里有種控制不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(cháng)廊，學(xué)生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學(xué)在忙著(zhù)打掃包干區。進(jìn)入教室，是宴會(huì )廳！同學(xué)之間有說(shuō)有笑，甚至有同學(xué)坐回椅子上和后面的同學(xué)聊暑假生活。真的很久沒(méi)見(jiàn)了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開(kāi)始互相稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經(jīng)忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦墻，快樂(lè )的旋律到處蕩漾！
這是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我們還在那么熱情地談笑風(fēng)生，但畢竟是六年級的學(xué)生。一年后，我們都會(huì )分道揚鑣。我們有多少機會(huì )可以如此興奮地聊天？有沒(méi)有像今天這樣一起工作的機會(huì )？在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)景中，我想到了這樣一個(gè)大家都無(wú)法想象的現實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學(xué)們有意識的提醒對方坐直。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學(xué)習，珍惜我們最后一年的小學(xué)生活，珍惜和同學(xué)們珍貴的友誼，不辜負六年來(lái)所有老師的心血！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇24
新學(xué)期是我們四年級的最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期，我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先，上課要認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識；對于難題，不要羞于提問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ)，首先要查字典，識別，理解意思；學(xué)會(huì )分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來(lái)，就先寫(xiě)在書(shū)上，第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講座，上課的時(shí)候向老師請教。
第四，要尊重老師，團結學(xué)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。新學(xué)期，答應不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，確保自己有一個(gè)強健的體魄。
第五，要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法學(xué)習，多讀課外書(shū)籍，豐富知識。要騰出時(shí)間，每天練兩個(gè)大字，好好練字，爭取在下一屆書(shū)法比賽中再拿一枚金牌。
總之，新學(xué)期，我會(huì )更加努力，在每一科都取得好成績(jì)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇25
快開(kāi)學(xué)了，陪母親漫步在花園的小路上，想我們的心事，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，母親也沒(méi)，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報到的不久前，我在想：大家的班主任還是關(guān)心大家學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負責的易老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有哪些的新的笑話(huà)呢？……
我一個(gè)人一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設施嗎？學(xué)校是否又來(lái)了新老師呢？肯定又有一群鬼靈精怪的學(xué)弟學(xué)妹到大家的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )拓展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真被人笑得前俯后仰；還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎？我想大家肯定準拿得第一名，假如有，我必須要參加。
大家種的小樹(shù)苗肯定長(cháng)高了，大家暑假里沒(méi)給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該如何做呢？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，我有什么優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書(shū)，我必須要努力，上課認真聽(tīng)講，培養自覺(jué)學(xué)習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快大家要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)漂亮的校園里健康開(kāi)心的成長(cháng)。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇26
期待已久的新學(xué)期終于到來(lái)了。新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)都有自己新的努力方向，我也不例外。我要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，努力提升自己：
一要遵守上課紀律。五年級上學(xué)期，在上課時(shí)，我有時(shí)會(huì )控制不住自己，不是撓撓這兒，就是抓抓那兒，一上課就動(dòng)個(gè)沒(méi)完，因此總被老師批評，有時(shí)候還會(huì )自己發(fā)發(fā)小脾氣。但是，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們上課不再看到我的手亂動(dòng)，不再聽(tīng)到老師批評我，反而會(huì )看到一個(gè)遵守課堂紀律、聚精會(huì )神聽(tīng)講、積極踴躍發(fā)言的我！
二要讀好每篇課文。在上學(xué)期里，老師時(shí)常會(huì )叫一些同學(xué)朗讀課文，想讀的同學(xué)舉手示意�？晌铱偸菗娜f(wàn)一讀錯了被同學(xué)們笑話(huà)，所以就不敢主動(dòng)舉手，不敢去嘗試。但事實(shí)上，許多同學(xué)都讀得很好，我很羨慕他們，也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學(xué)期里，我要暗自努力，讀好每一篇課文，把自己練成“金口才”，讓大家對我刮目相看！并且，我還要多讀些其它的書(shū)，提高閱讀理解能力，增長(cháng)知識，拓寬視野。
三要多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習的同時(shí)，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，干一些自己會(huì )干，也能干好的事情。爸爸媽媽現在越來(lái)越忙了，我也長(cháng)大了，應該幫助他們分擔一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)！
另外，我還要多寫(xiě)博文，多聽(tīng)、多讀英語(yǔ)短文、單詞，多寫(xiě)數學(xué)題……
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇27
小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期在疫情期間悄悄來(lái)臨，可站在講臺上的老師面對的，卻是47把空椅子。我們在釘釘相約，在鏡頭前相約，在屏幕前相約。這真是一個(gè)特別的新學(xué)期。
在這個(gè)特別的時(shí)期，一切發(fā)生了改變。教室里、操場(chǎng)上、宿舍里，都是空蕩蕩的。整個(gè)學(xué)校都陷入了沉默，沒(méi)有一絲歡聲笑語(yǔ)。不久，雖然釘釘彌補了這個(gè)不足，學(xué)生們又和老師見(jiàn)面了，可教室里只留下孤獨的老師，辦公室里只留下埋頭苦干的老師，操場(chǎng)的跑道上，只留下隱隱約約矯健的身影。
現在家里的我們已經(jīng)慢慢適應這樣的上課方式，卻仍希望能在最后一個(gè)學(xué)期在學(xué)校里留下自己的身影與進(jìn)步。雖然這次升學(xué)是搖號，但我絕不松懈，會(huì )更加努力地去學(xué)習，爭取在小學(xué)階段不留遺憾。我要永遠保持著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)習的心和積極向上的態(tài)度。
在這個(gè)新學(xué)期里，我真正地學(xué)會(huì )了什么是舍己救人。雖然現在這場(chǎng)抗疫戰爭已經(jīng)接近尾聲，但李文亮、鐘南山、張靜靜這些英雄的事跡已在我的腦海中揮之不去，他們成了我新的榜樣。
新的學(xué)期，我仍懷著(zhù)那份初心，好好學(xué)習、勞逸結合、多交朋友，培養自己獨立生活的能力，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )和國家有幫助的人。希望我能不忘初心，在新的學(xué)期遇見(jiàn)嶄新的、更好的自己。
遇見(jiàn)這個(gè)特殊的新學(xué)期，我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經(jīng)歷。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇28
由于我的家鄉被水沖毀，所以我不得不轉學(xué)。
我來(lái)到城區二小報名。這天報名的學(xué)生數不勝數，金風(fēng)送爽，無(wú)論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。本來(lái)憂(yōu)愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來(lái)報名的學(xué)生十分多，本來(lái)學(xué)校的教室夠用，可是現在不得不為每個(gè)年級加一個(gè)教室。我來(lái)到了六（3）班，走進(jìn)教室看著(zhù)那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任，我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來(lái)，因為我不知道他們的學(xué)習是好是壞，所以我也趕緊拿出書(shū)認真地看了起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)整齊地排好隊。校領(lǐng)導說(shuō)：“各班三好學(xué)生、學(xué)習委員……請上臺領(lǐng)獎�！彼麄儊�(lái)到臺上拿回了自己的獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵吧！”此時(shí)此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關(guān)鍵，雖然我們來(lái)自四面八方，可是我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)，我想信只要我努力，我會(huì )在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績(jì)�！�
最后我向我的老師、校長(cháng)及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學(xué)的機會(huì )，我一定不會(huì )辜負你們的，我要以最好的成績(jì)來(lái)回報你們。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇29
新的學(xué)期開(kāi)始了，見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè )。見(jiàn)到久別的同學(xué)內心總有一種表達不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法等。老師一再強調六年級了，學(xué)習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習，甚至于勝過(guò)于我們的母親。
愉快的暑假結束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著(zhù)我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān)，我們要對自己的未來(lái)負責。六年級了，再過(guò)一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學(xué)，數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會(huì )更難的題呢？學(xué)習就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì )破壞掉。學(xué)習也是這樣的。
我喜歡學(xué)習，我若是不喜歡誰(shuí)逼我，我也不會(huì )學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習，我也會(huì )自己學(xué)的。我知道學(xué)習是為自己的將來(lái)打基礎，我們現在做的事情可能意味著(zhù)將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習，其實(shí)就是想讓我們長(cháng)大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢？他們也盼望著(zhù)我們考上好的大學(xué)�，F在考上大學(xué)的人都不好找工作，若是沒(méi)有文憑，那你怎么可能在社會(huì )上立足呢？
從現在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習，將學(xué)習的任務(wù)放在第一位。這樣長(cháng)大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇30
新的一學(xué)年即將開(kāi)始，我已做好了充分的準備，積極地投入到這場(chǎng)最后的戰斗中！
初三在即，那些缺點(diǎn)，惡習都統統離我遠去吧！初三的我，不再是那個(gè)膽小怯懦，總是羞羞答答的小女孩了。也不再是那個(gè)墮落到跟老師玩貓捉老鼠的游戲來(lái)補作業(yè)的壞學(xué)生了，更不會(huì )是那個(gè)總有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，總有著(zhù)想不完的心事的花季少女了。初三的我，要洗心革面，要金盆洗手，做一個(gè)合格的，規范的初三學(xué)生！一切只為了迎接不到一年中考!我要抓緊一切時(shí)間，不虛度每一道時(shí)光，不放過(guò)每一道難題。積極進(jìn)取，不恥下問(wèn)。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。告別網(wǎng)絡(luò )游戲，告別無(wú)意義的qq聊天。把一切心思放在學(xué)習上。整裝待發(fā)，沖刺即將來(lái)臨的中考。這些看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。但是我一定要盡全力做到這些。過(guò)好人生的第一道門(mén)，踩好人生的一個(gè)重要的臺階。不給自己留下遺憾，更不能讓父母失望！
剛才在電視上看到許多學(xué)子拿到一個(gè)個(gè)理想的大學(xué)通知書(shū)的鏡頭時(shí)，我的心情非常激動(dòng)。有朝一日，如果那個(gè)拿著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)的人就是我時(shí)，無(wú)法想象，我的心情該會(huì )多么激動(dòng)��！我一定要讓夢(mèng)想變成現實(shí)�，F在開(kāi)始。就要化羨慕為動(dòng)力�？朔刂乩щy，度過(guò)重重關(guān)卡，一直到達勝利的彼岸。而，中考。只是我人生中的一道小小的關(guān)卡。所以，為了更輝煌的明天，我一定要加油！
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程 。加油吧，自己！——為了即將來(lái)臨的中考。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇31
愉快的寒假已經(jīng)結束了，我又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績(jì)考上中學(xué)，我必需要制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃
一、認真聽(tīng)課:上課時(shí)用心聽(tīng)講，做好筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要跟著(zhù)老師講解的步伐走，有不理解的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。
二、預習和復習：對明天上課的內容先預習，把難點(diǎn)、重點(diǎn)做上記號，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，課后要及時(shí)復習，把當天在腦子里過(guò)一遍，加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時(shí)間做完作業(yè)并檢查，剩余的時(shí)間可以看看課外書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)練習提高自己的水平。
四、勞逸結合：要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習，就必須有一個(gè)健康的身體。適當的做一些運動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時(shí)刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個(gè)愉快的心情。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉。
五、爭取數學(xué)80分、英語(yǔ)80分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并不是那么容易的事情，但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)的。
我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，相信自己這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會(huì )爭取考上理想的中學(xué)，為自己的小學(xué)生活留下一段美好的回憶。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇32
開(kāi)學(xué)了，懶散的假日過(guò)去了，新學(xué)期。新校園，應該就不會(huì )有新同學(xué)了吧!因為我們班的同學(xué)已經(jīng)夠多了。
早上，我早早的起了床，急急的去了我的新學(xué)�！缮剿闹�，不要誤會(huì )，我可不是初中生，因為我的學(xué)校實(shí)在是容不下了，所以借了松山四中的班級。來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群，我的嘴巴成了“O”型，“這么多人，我要怎么進(jìn)啊!”不管了，硬著(zhù)頭皮往里擠吧!
好不容易進(jìn)來(lái)了，看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師，我急忙拉著(zhù)王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊著(zhù)假期的有趣的事，后來(lái)，過(guò)一會(huì )就會(huì )有一些同學(xué)過(guò)來(lái)，和大家擁抱一遍。待了一會(huì )，老師帶我們去了新班級——六年一班。
有一件事很出乎我意料，我們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)男生一個(gè)女生，男生叫門(mén)育滿(mǎn)，女生叫白露，還轉走了一個(gè)。
進(jìn)了班級，隨便坐，我理所當然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，我們的嘴就像壞了的水龍頭，停不下來(lái)了，班級里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績(jì)，不是很好，但是并沒(méi)有影響我的好心情，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的：“不管你成績(jì)是好是壞，那已經(jīng)成為了過(guò)去，以后知道好好學(xué)就行了�！�
新學(xué)期，新氣象，我也要有一個(gè)新成績(jì)來(lái)回報爸媽的養育之恩，老師的教育之恩。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇33
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇34
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習，我想我對于學(xué)習的壓力已經(jīng)有了很大的適應，在這六年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的英語(yǔ)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
會(huì )讓父母、老師失望！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇35
有一次的晚上，有人來(lái)想偷我家的車(chē);昨天晚上，我和媽媽、奶奶一起去逛街，在商場(chǎng)里我們看到了一款漂亮小手表，媽媽問(wèn)我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上，所有的親戚們?yōu)槲易ＹR，這下可忙壞了爸爸�？墒悄�沒(méi)吃到東西，還沒(méi)戴上銀光閃閃的鐲子就去世了；關(guān)鍵字：同學(xué)――余潞。
看呀！新學(xué)期在向我們招手。經(jīng)過(guò)六年的努力，我們都成為了一個(gè)個(gè)戰士。就像一只羽毛剛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)終于飛向了藍天一樣，我踏上渴望已久的中學(xué)旅程。在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更加精彩！因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，迎接新學(xué)期的到來(lái)！在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——立下愚公移山志，勇攀學(xué)習新高峰！我明白了學(xué)無(wú)止境，要想成功必須得有堅持不懈的努力，付出一份努力的汗水，才會(huì )有一份收獲的喜悅。學(xué)習是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學(xué)習必定會(huì )經(jīng)歷苦的、累的過(guò)程，只有這樣，我們才會(huì )在學(xué)習上“更上一層樓”；也只有這樣，我們才能一個(gè)臺階一個(gè)臺階的走向成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，勇往直前！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起了新的風(fēng)帆！我要努力，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征戰，也許會(huì )有坎坷、艱辛和挫折，我一定會(huì )戰勝所有的困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇36
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一下學(xué)期了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇37
開(kāi)學(xué)了！假期就這樣過(guò)去了，我很開(kāi)心的去上學(xué)，創(chuàng )業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習和生活做準備。
走進(jìn)校園，我發(fā)現值班的學(xué)生和老師站在學(xué)校的兩側，他們正在認真檢查我們是否戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。一些學(xué)生帶著(zhù)鮮紅的圍巾和書(shū)包跑進(jìn)教室。許多年輕的學(xué)生年輕的臉上都有燦爛的笑容，我不禁振作起來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天真的很開(kāi)心！走在右邊，發(fā)現校園里的花草樹(shù)木好像在向我招手。漂浮在藍天上的純凈白云仿佛在對我們微笑，說(shuō)：“孩子們，開(kāi)學(xué)了，大家都要好好學(xué)習！”我朝前看了看，飛快地跑進(jìn)了教室。
跨過(guò)教室的.門(mén)檻，我聽(tīng)到了同學(xué)們在說(shuō)什么。我湊過(guò)來(lái)聽(tīng)著(zhù)。原來(lái)他們都在說(shuō)今年暑假去了哪里，大家暑假都干了些什么。有同學(xué)說(shuō)：“我去了百里無(wú)邪，那里的瀑布真的很壯觀(guān)，山河讓我眼前一亮！”有人說(shuō)“我去過(guò)杭州，西湖很美，就像一幅美麗的畫(huà)”。有人說(shuō)“我去過(guò)上海，東方明珠高！”看到他們如此驕傲，我也不甘示弱。我自豪地說(shuō)：“我去過(guò)溫州，吳媽步行街什么都有，什么都有！”大家都聊的很開(kāi)心！
突然老師說(shuō)：“我們出新書(shū)了！”高亢的聲音打破了老師的平靜，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有的學(xué)生都興奮地從分發(fā)他們的學(xué)生那里拿出新書(shū)，并仔細閱讀。
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期開(kāi)始了，投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習中。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇38
學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，再次見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)，我非常激動(dòng)。當我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們看到教室門(mén)口的石榴紅，像紅燈籠一樣掛在樹(shù)梢，仿佛歡迎我們回到學(xué)校，成為六年級的學(xué)生。
突然，我的眼睛亮了，學(xué)校禮堂里一幅彩色壁畫(huà)引起了我的注意。我立刻跑去看。哇！這幅壁畫(huà)長(cháng)15米，寬兩米多�？雌饋�(lái)很壯觀(guān)。圖中有很多挺拔的松樹(shù)，深褐色的樹(shù)干蒼勁有力，讓人忍不住去摸它，看看它的樹(shù)皮有沒(méi)有想象中的粗糙。綠松針一簇一簇的挨著(zhù)，多得數不清，仿佛能穿過(guò)厚厚的布。幾只雪白的丹頂鶴來(lái)到這里，有的展翅高飛，有的唱歌。幾縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)枝，仿佛給它們一個(gè)金色的光環(huán)�？粗�(zhù)這美麗的風(fēng)景，我不禁在張吟誦著(zhù)《漁歌子》:“白鷺飛在西塞山前，桃花流，鱖魚(yú)肥……”
繞過(guò)大廳，我看到每面墻上都有一個(gè)玻璃框，里面有很多偉大故事的哲學(xué)故事。有幽默的寓言。有的是古詩(shī)詞傳世。還有獨特的班級卡.
看著(zhù)這幅金碧輝煌的壁畫(huà)，讀著(zhù)一個(gè)精煉而又深刻的故事，感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了一本書(shū)里，充滿(mǎn)了筆墨，自得其樂(lè )。
不僅如此，我還發(fā)現墻壁是白色的，窗戶(hù)換了，裝了防盜門(mén)和監視器。在這樣的學(xué)校里，我們變得更自在了。
看石榴更紅了，似乎意味著(zhù)我們學(xué)習六年應該有大豐收。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇39
一個(gè)新學(xué)期又到來(lái)了，我們要對這個(gè)新學(xué)期進(jìn)行安排，我對我這個(gè)小組進(jìn)行暢想安排。
首先，先從我開(kāi)始，我應當做一個(gè)英語(yǔ)小組長(cháng)，原因在于我對英語(yǔ)見(jiàn)解較深，我學(xué)過(guò)新概念，所以才有能力去干這個(gè)英語(yǔ)組長(cháng)。我的同桌叫王東澤，我覺(jué)得他應該當管理為生的人，因為它附近的地方都很干凈，并且他也是一個(gè)有責任而心的人，這個(gè)位置，我相信沒(méi)人比他干得更好了。下面我說(shuō)的這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn)，做任何事都沒(méi)有怨言，所以我覺(jué)得他應該做桌椅擺放這個(gè)位置，他叫魯耀輝。之后我要講的人是我們班四大重臣之一的馬雨溪，這個(gè)人是我們組的總組長(cháng)，她在管理方面博友天賦，所以，總組長(cháng)這個(gè)人位置，她是最適合的人選了。他叫馬得料，他這個(gè)人叫他干最輕的活才愿意干，所以，我覺(jué)得他應該干負責下課組員打鬧情況。還有幾個(gè)人，我還是一以介紹吧，她叫李舒琪，我覺(jué)得她該干總組長(cháng)的助手還差不多。張明軍，他干計分這差事就行了，這個(gè)事挺簡(jiǎn)單的，以他的能力，也是可以了。最后一個(gè)人是兼兩份職的，語(yǔ)文組長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)，她叫索俊英，她的能力也快追上四大重臣了，老師對她的信任也是逐漸變深，所以，她可以干這兩份職位的。
這是我對這個(gè)小組的暢想，不管我的暢想能否被采納，但是，我希望我們這個(gè)小組欣欣向榮，更上一層樓!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇40
當2011年的腳步來(lái)到我們身邊，開(kāi)學(xué)的禮花飛向了空中�；叵肫鸷俚哪切┮萋勅な�，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間真的只是一眨眼的功夫，轉眼就到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。
六年級了，學(xué)習的壓力越來(lái)越大了，這似乎是一場(chǎng)戰爭，只有把懶惰這支龐大的軍隊打倒，才能取得最后的勝利�；叵牒�，整天窩在被窩里，睡到中午才起床，兩頓飯并成一頓吃。而現在不能再賴(lài)床了，必須要改掉這個(gè)壞毛病，每天早睡早起。而以前的不認真、粗心，都不可以再犯了。
在學(xué)習中。確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是我們學(xué)習努力的方向。在新學(xué)期中，我已經(jīng)在心里定下了自己的目標，而我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。但在有學(xué)習計劃的同時(shí)，還要科學(xué)合理地安排時(shí)間。不可以一心只在學(xué)習上，埋頭苦干，還要適時(shí)地休息，放松一下自己。
在具體的學(xué)習科目上，我認為我應該注意薄弱環(huán)節，查漏補缺。首先應做到認真聽(tīng)課，將老師在課堂上所講的內容完全消化。在書(shū)本上的知識你都能掌握的情況下，還要針對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項訓練。我還需要做一本錯題集，把在練習與考試中做錯的題目和不會(huì )的題目及時(shí)記錄下來(lái)，詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)或家長(cháng)。同時(shí)，課外閱讀也不能停止，每天要保持不少于半小時(shí)的閱讀時(shí)間，還要及時(shí)寫(xiě)下讀后感，為作文打下基礎。
奮斗目標已經(jīng)確定，可我明白，如果不朝目標努力，再崇高的你理想，再遠大的抱負也不過(guò)是美好的幻想。我們已經(jīng)六年級了，要更加努力學(xué)習，這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，加油！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇41
金秋九月，帶著(zhù)幾多新奇，幾多夢(mèng)想，我步入了初中。新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，帶給了我對美好未來(lái)的新鮮事物憧憬。
步入初中，首先要珍惜的就是初中生活的新起點(diǎn)，參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)，則是一塊平常的基石。六年級，是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，我將在新的校園里學(xué)習，認識新的老師和同學(xué)，用我們自己的雙手共同建設自己的新集體。一切都是嶄新的，讓我們珍惜新起點(diǎn)吧！
第二點(diǎn)是初中的生活有很多的新體驗，進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我好奇，令我欣喜。初中開(kāi)設了小學(xué)很多沒(méi)有的課程：地理、生物、歷史、政治。每一科都帶給人一種新鮮感，初中生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)吧，體驗成為一名初中生的快樂(lè )吧！
其次是初中有很多不認識的新同學(xué)，多了好多新面孔，當我們踏進(jìn)這個(gè)班級，我將認識更多的新同學(xué)，結交更多的新朋友，并一起在學(xué)習生活中分享成長(cháng)的快樂(lè )感，在一起玩耍，體驗朋友的貼心吧！
最后是要與新的朋友結伴成長(cháng)，認識新同學(xué)后，我們將在這個(gè)班級中共同學(xué)習和生活，我們都希望和諧相處、共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團結友愛(ài)的集體中，可能，在彼此交流后，我發(fā)現這個(gè)小小的班級里，有這么多親密的伙伴，這份成長(cháng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命更加充滿(mǎn)陽(yáng)光！
讓我們帶著(zhù)對美好青春的向往，奮發(fā)圖強！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇42
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，新學(xué)期新展望。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì )了怎樣提高自己的學(xué)習效率，怎樣調整自己的學(xué)習時(shí)間，只要這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己，初一下期，是中學(xué)里相對較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了"小山"的作業(yè)抗爭著(zhù)，而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗和總結，但下期的任務(wù)還會(huì )繼續加重，進(jìn)度也會(huì )繼續加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì )趕不上進(jìn)度，而如果趕不上進(jìn)度的話(huà)，你的任務(wù)就會(huì )像是下雨天背稻草，越來(lái)越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂(lè )。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們在課堂上專(zhuān)心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計劃的復習舊課及預習新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì )很精彩。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇43
夏夜湛藍的蒼穹是那么深邃，彎彎的月兒披著(zhù)淡淡的輕沙，像一把玉梳，輕輕地梳理著(zhù)飄逸的流云。我倚在窗前，讓那深沉的晚風(fēng)盡情地吹拂稍微發(fā)燙的臉龐，不由地自語(yǔ)“九月，你好嗎？”
九月是開(kāi)學(xué)日子，對我們來(lái)說(shuō)，它象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)學(xué)。我既興奮又緊張，為自己成為一名初二的學(xué)生而興奮，為初二是關(guān)鍵的一年而緊張。剛踏進(jìn)教師里就有一種緊張的氣氛，壓得使人透不過(guò)起來(lái)，似乎有幾十雙眼睛在閃爍著(zhù)
我總覺(jué)得眼前的這一切都不同往日，大家都變的成熟了許多，我也挺高興的，能和兩個(gè)月不相見(jiàn)的同學(xué)們聚在一起談天說(shuō)地，這是一種我那兩個(gè)月來(lái)從未有過(guò)的“享受”。
但有時(shí)在我的眼里，天不再是那片蔚藍的天，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂的鍋;草也不再是油綠的草，而是一片暗淡無(wú)光的沼澤因為這本來(lái)就是一個(gè)競爭的社會(huì )，如果你不超越別人，那么你就會(huì )被別人“打敗”，被這個(gè)社會(huì )淘汰。班級就猶如這個(gè)社會(huì )，同學(xué)就是你的競爭對手。
想學(xué)好一點(diǎn)都不容易，那要靠自覺(jué)，這種習慣不是一天兩天就能做到的事，那要經(jīng)過(guò)一段叫長(cháng)時(shí)間，漸漸養成的，自覺(jué)是學(xué)好的一部分。那么就要從今天開(kāi)始——九月一日。如果你從第一天就開(kāi)始有這種習慣，你就會(huì )成功;如果你從第一天就開(kāi)始模模糊糊地混日子，那你作人也太失敗了。
我想：要有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，那就先要有一個(gè)美好的開(kāi)端。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇44
新學(xué)期又要開(kāi)始了。我的父母和我一起制定了一個(gè)新的學(xué)期計劃。讓我們看看我是怎么計劃的。
在語(yǔ)文方面，我決定每天閱讀一小時(shí)，每周閱讀一本課外書(shū)籍，以增加我的課外知識，擴大我的知識。我還決定參加一個(gè)作文班，以提高我的作文水平，我的夢(mèng)想。在語(yǔ)文課上，我會(huì )積極舉手發(fā)言，更多地表達自己的理解和想法。
在數學(xué)方面，我認為我在這個(gè)領(lǐng)域很強大，但我仍然需要努力。這學(xué)期，我將繼續在奧數課上學(xué)習，提高自己的能力。為了在今年的比賽中獲得第二名，我決定堅持每天做5道奧運題。在數學(xué)課上，認真聽(tīng)講，不要說(shuō)小詞，也要積極主動(dòng)地舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面。我對它最感興趣。所以我和我的父親提議，我應該參加這學(xué)期的電腦課，學(xué)習如何制作網(wǎng)頁(yè)。盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，以免影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項。我覺(jué)得這是最困難的。我母親給我報了劍橋英語(yǔ)班。我還需要讀更多的書(shū)，記住更多的英語(yǔ)單詞，努力提高我的英語(yǔ)。
說(shuō)到運動(dòng)，我要進(jìn)行魔鬼訓練。每天晚飯后，我都出去打羽毛球、踢足球等。晚上在家里鍛煉，做啞鈴練習，仰臥起坐等等。我也想在早上早起。我最好跑步鍛煉一下。你最好報名參加田徑隊。
計劃完成了。但我父親的右邊懷疑地問(wèn)我:“你能按照這個(gè)計劃去做嗎?”我肯定地回答:“好吧!必須這樣做!我必須完成這個(gè)計劃!”
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇45
新的學(xué)期開(kāi)始了，在這一學(xué)期中，我做了很多新的安排，最想和大家說(shuō)的是我的新學(xué)期暢想。
上學(xué)期的期末考試中，我有兩科都沒(méi)有考好，讓我很難過(guò)，我希望在新學(xué)期里，認真聽(tīng)課，努力學(xué)習，克服懶惰思想，把不懂的不會(huì )的內容認真做好筆記，直到完全弄會(huì )弄懂為止，一定要把學(xué)習成績(jì)提上去，給老師和父母一個(gè)驚喜。
在新的學(xué)期里，我要努力做到“一二三八”活動(dòng)，我認為活動(dòng)的內容很好，很有教育意義，它把“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規范”濃縮在了一起，很有效的時(shí)刻提醒著(zhù)每個(gè)同學(xué)，使我們學(xué)生的形象更美好。
在學(xué)習上，我還要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，在正常發(fā)揮我的長(cháng)處的同時(shí)還要努力發(fā)展我的弱項。如數學(xué)是我的強項，但有時(shí)我會(huì )犯小馬虎的毛病，看題不認真，計算粗心大意，這些都會(huì )讓我丟失不該失去的分數，今后我會(huì )改掉這些毛病，爭取期末考到95分以上。而英語(yǔ)和語(yǔ)文中的默寫(xiě)部分就是我的弱項了，面對這個(gè)老大難，我也要堅決勇敢應對，多向默寫(xiě)快的同學(xué)取經(jīng)，學(xué)習他們記憶的好方法，爭取有一個(gè)很大的提高。
我不但要會(huì )利用平時(shí)的學(xué)習時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習，還要充分利用好早上的黃金時(shí)間。我決定每天起床后，語(yǔ)文和英語(yǔ)各讀20分鐘，把老師教過(guò)的課文、單詞等多復習幾遍，這樣，見(jiàn)得多了，就不怕不會(huì )了。我還要好好的利用周末的時(shí)間來(lái)復習功課。
以上就是我新學(xué)期的暢想，我一定能做到的，請看我的行動(dòng)吧!
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇46
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。新學(xué)期新打算
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！
先談?wù)剬W(xué)習方面吧！
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇47
當漫長(cháng)的暑假過(guò)去，開(kāi)心的開(kāi)學(xué)日緊鑼密鼓的到來(lái)，大家的心情很開(kāi)心，那我呢？我很怕我的暑假作業(yè)沒(méi)完成，老師就要火冒三丈了，所以我前幾天就先把還沒(méi)寫(xiě)完的功課，快馬加鞭的寫(xiě)完了。
開(kāi)學(xué)后，我們班換了一個(gè)新老師，我覺(jué)得這位老師很年輕，但是也有點(diǎn)嚴肅，給我的感覺(jué)應該是一位很專(zhuān)業(yè)、很?chē)栏竦睦蠋�。上課一星期以來(lái)，老師上課卻很活潑，有時(shí)后還逗得大家笑得人仰馬翻。老師的趣味吸引了我的注意力，讓我上課很專(zhuān)心，也讓我了解上課的內容，不會(huì )覺(jué)得似懂非懂。
老師每天出的功課不會(huì )多也不會(huì )少，但老師要求字一定要寫(xiě)工整。開(kāi)學(xué)后我就比較忙，因為上完課之后還要去上英語(yǔ)課，而且要從四點(diǎn)到六點(diǎn)；星期二還要上音樂(lè )課，回家之后吃完飯就要開(kāi)始寫(xiě)功課，常常寫(xiě)完所有的功課就快要九點(diǎn)多了。開(kāi)學(xué)了，我好像比朝九晚五，上班的老爸還忙咧！
我都在下課時(shí)間跟同學(xué)一起踢足球，大家因為開(kāi)學(xué)長(cháng)高、長(cháng)壯了，所以踢起球來(lái)都虎虎生風(fēng)，每次我們都玩得滿(mǎn)身大汗，玩得不亦樂(lè )乎！當！當！當！上課鐘聲響了，大家又快速的跑回教室上課。開(kāi)學(xué)了，大家都變成能文能武的學(xué)生了，
開(kāi)學(xué)了，我覺(jué)得很開(kāi)心，能從三年級升到四年級，雖然老師不一樣，可是這位老師也是一個(gè)非�；顫姷睦蠋�，讓我的學(xué)習更專(zhuān)心、更有趣。希望自己可以在這學(xué)期開(kāi)始，百尺竿頭，更進(jìn)一步，不管有多難的問(wèn)題，都能一一解決。
又是一年開(kāi)學(xué)季作文 篇48
小學(xué)6年的學(xué)習轉眼就過(guò)去了，到了中學(xué)，中學(xué)的老師和小學(xué)老師就是不一樣啊，如體育課，男生講話(huà)就罰俯臥撐，女生講話(huà)跟我們男生一樣，��！可憐��！我現在終于知道，我在小學(xué)的時(shí)候是多么舒服��！但是我在中學(xué)一定會(huì )努力的，暑假8月8日到校報到，8月9日到校軍訓，這是暑假最嚴的軍訓，在軍訓中，我們頂著(zhù)陽(yáng)光站軍姿，頂著(zhù)陽(yáng)光繞學(xué)校800米的校園跑上幾圈。��！苦��！暑假軍訓7天終于熬過(guò)去了。
9月1日我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了，一進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)班的讀書(shū)聲，聲音是多么清脆，是多么響亮。我來(lái)到教室，又看見(jiàn)我的同學(xué)，有這么多同學(xué)陪伴我一起學(xué)習，互相幫助，我學(xué)習的信心越來(lái)越強烈了，真開(kāi)心��！第一天上課，是上星期四的課，周四有我從來(lái)也沒(méi)學(xué)過(guò)的歷史，我特別期待這節課快點(diǎn)上，一轉眼，就到了下午，第一節課就是歷史，我把書(shū)放在課桌上，坐的特別端正，等待老師的到來(lái)，那時(shí)我的心跳的很快，同學(xué)們說(shuō)："老師來(lái)了！老師來(lái)了�。⑽姨貏e高興，老師來(lái)到我的教室，開(kāi)始上歷史了，老師講了千百萬(wàn)年前的故事講給我們聽(tīng)，我們聽(tīng)的都入了迷，仿佛身臨其境。下課了，老師來(lái)了，上了一節語(yǔ)文課，上完后，我說(shuō)："我特別喜歡這個(gè)老師為我們上課。＂夏老師講語(yǔ)文講得很好，因為我本來(lái)就比較喜歡語(yǔ)文，再加上夏老師講得很好，我相信，我一定會(huì )把語(yǔ)文學(xué)得很好的！
我在這個(gè)學(xué)校體驗特別好，老師又很和藹，正如我想像的，我現在覺(jué)得在學(xué)校真好！
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