描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字6篇
有顆名為希望的種子破土生根，長(cháng)在心里，夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì )滯留不前？盡管還是一樣的陰雨天，但我知道在那堆積的云層上，到處是金色的陽(yáng)光！下面是小編收集的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字，歡迎閱讀。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字篇1
經(jīng)過(guò)了29天的寒假假期，在2月17日，我終于回到了生活將近5年了的校園，好激動(dòng)哦！來(lái)到校門(mén)口，就看到各位校長(cháng)、校領(lǐng)導、老師在門(mén)口迎接我們，那四顆木瓜樹(shù)也輕輕搖著(zhù)“手”，向我們打招呼，真的感覺(jué)好親切��！
登上教學(xué)樓，來(lái)到教室門(mén)前，再細細端詳一下夏天拍的班級照，突然感覺(jué)我咋這么難看嘞……好吧，趕緊進(jìn)教室與我“久不相逢”的同學(xué)們打個(gè)招呼吧！呀！邵祎冉！嘿！李振宇！喲！吳昊！每個(gè)同學(xué)都喜笑顏開(kāi)，互相打著(zhù)招呼，談寒假趣事、旅游的地方。教室里的氣氛真活躍��！
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)而寒冷的開(kāi)學(xué)典禮，我們歡呼雀躍（不用挨凍了真好）的回到了教室，準備上第一節課。第一節是語(yǔ)文課，不過(guò)宋老師卻不打算給我們講課，而是與我們交流，講一些勵志的話(huà)，希望我們可以快快樂(lè )樂(lè )的畢業(yè)（估計畢業(yè)時(shí)都一把鼻涕一把淚的）！宋老師又請美術(shù)梅麗娟老師在后面辦黑板報的黑板上寫(xiě)了八個(gè)詞——“陽(yáng)光文雅，主動(dòng)向上”，并給我們講了他對我們的期望。這節課真輕松！
第二節課就是孫老師的課了，孫老師可不像宋老師一樣會(huì )和我們談話(huà)，一上來(lái)就說(shuō)：“拿出數學(xué)書(shū)，翻到第二頁(yè)！”然后給我們詳細的講了第一節數學(xué)課中數學(xué)書(shū)上第一單元第一個(gè)信息窗第一個(gè)學(xué)的內容，其實(shí)也很不錯��！至少我們的數學(xué)不會(huì )落后了！
今天，老師上來(lái)就給我們講了第四單元的課文，這跨越度有點(diǎn)大��！不過(guò)到時(shí)候我們第四單元就不用學(xué)了，挺好（什么心理�。�！
今天下午，我們又上了第一節體育課，結果體育老師讓我們做“軍紀拳”，都快累死了，老師我抗議！
哦對了！有一個(gè)最重要的事情！我們又榮幸的當了很榮幸的開(kāi)學(xué)第一周的榮幸的職業(yè)——榮幸的值周！
呵！這兩天的事情還真不少！我真是“收獲頗大”��！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦學(xué)習、復習，我們終于結束了期末考試，結束了這一學(xué)期的學(xué)習。按常理，這本該感到高興的`，可我卻期待著(zhù)開(kāi)學(xué)，期待著(zhù)再次回到學(xué)校。
是的，放假了，輕松了，解放了，就像出籠的小鳥(niǎo)，再沒(méi)有老師的監督，枯燥的書(shū)本。電腦、電視在像我們招手，有的只是輕松、快樂(lè )……
一回到家，扔掉書(shū)包，打開(kāi)電腦，登錄QQ，看看留言，逛逛空間、貼吧，更新一下相冊……去玩一下久違的游戲，看場(chǎng)前段時(shí)間沒(méi)空看的電影，逛一下商場(chǎng)，出去吃一頓好吃的，在十幾天的瘋狂玩耍后，我開(kāi)始感到，我開(kāi)始感到剩下的只有無(wú)盡的孤寂……
我想念，期望那學(xué)習的日子快快，哪怕那會(huì )是十分辛苦的。
但至少我感到充實(shí)，在學(xué)校的日子可以這樣形容——累并快樂(lè )著(zhù)，苦并幸福著(zhù)。
在學(xué)校，早晨6點(diǎn)半左右就要起床，6點(diǎn)50左右就要離開(kāi)寢室，必須要趕緊，趕緊，一點(diǎn)兒也不能磨蹭。否則，面臨的是遲到和老師的批評指責，但也讓我們有一種壓力一種動(dòng)力，一種不讓自己遲到的動(dòng)力，也磨練了我們的意志。
在課堂上，同學(xué)們可以一起學(xué)習，時(shí)常有幾句搞笑滑稽的事發(fā)生，讓整個(gè)課堂充滿(mǎn)了趣味，不只是老師按書(shū)本上地教，我們機械般地學(xué)、機，而是師生互動(dòng)，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中尋找快樂(lè )。
吃飯時(shí)，大家歡聚在一張餐桌上，一起品嘗著(zhù)美味，說(shuō)著(zhù)有趣的事，不知怎的，學(xué)習的飯菜肯定比不上家里的，可就是有一番家里沒(méi)有的獨特的味道，一種甜蜜。
晚上，晚自習下了之后，大家都在寢室里聊天，說(shuō)著(zhù)一天有趣的事。深夜，寢室響起一陣陣鼾聲，就像交響樂(lè )，當時(shí)特別煩，現在想起，真像是天籟一般……
就這樣，在學(xué)校的日子飛逝而過(guò)。
可現在閑在家里的日子卻度日如年，天哪！假期，你趕快過(guò)去吧，新學(xué)期，快到來(lái)吧！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字篇3
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要新學(xué)期開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我想大家都有一肚子的話(huà)想對你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點(diǎn)寫(xiě)吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)了，心里想著(zhù)什么時(shí)候放假��！煩死了，累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)��？無(wú)聊死了！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們就應該好好的去學(xué)習，因為我們每天都在成長(cháng)著(zhù)，我們長(cháng)大了。應該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習好的同學(xué)有的學(xué)習很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習好。學(xué)習在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jì)。一個(gè)學(xué)習的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們應該好好的學(xué)習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習上，不要一天總想著(zhù)玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jì)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字篇4
當我醒來(lái)的時(shí)候，時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天，這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn)，看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。
撓了撓頭，我識趣地爬了起來(lái)。不早不晚，媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道：
“快起床，9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車(chē)來(lái)了。今天可是你舅舅結婚的日子，我都幫你給老師請過(guò)假了，你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂，有在聽(tīng)嗎？喂！”媽媽一把撞開(kāi)了房間門(mén)。
“媽媽?zhuān)疫@不起了嗎？”我笑瞇瞇地看著(zhù)她，總感覺(jué)眼睛還在打著(zhù)結。穿著(zhù)衣服，一邊打了個(gè)哈欠，眼角滲出了些眼淚來(lái)，趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好，又蹭上了毛衣，眼角有些干得疼了。
“行了，我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念，動(dòng)作學(xué)快點(diǎn)，我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)！”媽媽嘮叨了幾句，又去忙自己的了。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁有些感慨。六年級下半年了，我很怕會(huì )對不起自己，不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行，頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。
下午回到校園，教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚，一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了，說(shuō)不上來(lái)是什么，總之很溫暖，很貼心，還有一瞬間的恍惚，似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，做自己想做的事情。
畢業(yè)是遲早的事情，這我也知道。六年來(lái)，學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識那么簡(jiǎn)單了，更多的則是成長(cháng)。天下沒(méi)有不散的宴席，人與人之間一定會(huì )有分別的那一天，所以，要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，微笑著(zhù)揮手告別。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字篇5
日子在一篇篇晦澀文言文，一道道難解方程里穿行，回首，初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去，還未知覺(jué)，門(mén)上“七”轉化成了“八”。
曾想過(guò)在八年級會(huì )是如何“神采飛揚”，在生命中最好青春里，在青春最燦爛年華里，我又會(huì )是什么模樣？才發(fā)覺(jué)，卻已經(jīng)到了。校園里出現新身影，發(fā)梢飛揚，眼角帶笑，“小初一”們活力滿(mǎn)滿(mǎn)，帶著(zhù)軍訓“摧殘”下黝黑膚色。一年前我是不是也是這樣？怯懦地看著(zhù)全新環(huán)境，笨拙地面對全新同學(xué)。當時(shí)心里夢(mèng)，對未來(lái)滿(mǎn)心希望，湮沒(méi)在了成堆作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心，漠然地虛度光陰了呢？
目光從本子上離開(kāi)，我望向窗外，天陰沉著(zhù)，風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結著(zhù)個(gè)小小蛛網(wǎng)，一只灰黑色，骨節分明小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗將被風(fēng)雨摧毀小角落里，一副安詳自在樣子。我打開(kāi)窗，它像是察覺(jué)了，顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了，密密地斜飛進(jìn)我窗里，讓人不禁打了個(gè)寒顫�；貞浵褚桓�(xiàn)，拉扯我心。上次下雨，是誰(shuí)囑咐你多添一件衣？原來(lái)不知不覺(jué)中，我只關(guān)心自己小情緒，這樣疏遠你了，我到了八年級，又長(cháng)大了一歲，而這還意味著(zhù)你又老了一年��！
雨墜得像是更沉了些，遠處灰色樓房，近處灰白樹(shù)，還有窗角灰蜘蛛，我像是突然才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我迷糊走過(guò)光陰里，窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠吧？窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪(fǎng)吧？是什么時(shí)候，我變成這樣了呢？
八年級亦是一個(gè)新開(kāi)始，我又怎能將它視作終點(diǎn)，再不肯向前看，認為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對風(fēng)雨，我又有何畏懼？
短短一會(huì )兒，好像有什么不同了。有顆名為希望種子破土生根，長(cháng)在心里，夢(mèng)火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì )滯留不前？盡管還是一樣陰雨天，但我知道在那堆積云層上，到處是金色陽(yáng)光！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字篇6
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著(zhù)把我們攬入懷中，仿佛在對我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì )以我們自豪！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，新目標，新教導，新理想。
小學(xué)的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了，會(huì )時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力很大，這是奮斗；中學(xué)的規定雖然很?chē)栏�，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們，會(huì )發(fā)現自己只能?chē)栏褡袷�，不能開(kāi)玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會(huì )把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì )感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應這樣的生活。
對我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“新學(xué)期開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà)，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會(huì )回答：“值得�！�
【描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文300字01-24
作文開(kāi)學(xué)隨想08-25
開(kāi)學(xué)隨想作文08-28
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)隨想作文600字（精選5篇）03-18
開(kāi)學(xué)隨想01-31
開(kāi)學(xué)隨想作文例文03-02