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軍訓作文范文：軍訓教官令人感動(dòng)（精選21篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的軍訓作文范文：軍訓教官令人感動(dòng)，歡迎大家分享。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 1
黝黑的臉龐，堅挺的鼻梁，五官分明的輪廓，一舉一動(dòng)都帶著(zhù)只屬軍人的`陽(yáng)剛。
這，就是我們的教官，既溫和又嚴厲，既幽默又苛刻。
訓練之余，他常常與我們打成一片，冷不丁抖個(gè)包袱，逗得我們前俯后仰。我們呢，哪怕和他開(kāi)了個(gè)不小的玩笑，他也毫不在意。但溫和幽默的同時(shí)，他也是嚴厲苛刻的。軍訓之時(shí)，他一遍遍、一次次的糾正我們的步態(tài)、體形，有同學(xué)稍有懈怠，便會(huì )被教官毫不留情地指出來(lái)。下午時(shí)分，班主任去開(kāi)會(huì )了，沒(méi)人監督我們了，大伙便有些無(wú)法無(wú)天起來(lái)，和教官“親上加親”，連明確的指令竟也聞若未聞了……終于，在我們的笑鬧中，嚴厲教官“滴”地一聲上線(xiàn)了，一圈圈繞場(chǎng)練跑，讓我們叫苦不迭，更讓我們知道了分寸和規矩。
這，就是我們的教官，一個(gè)嚴厲又溫和，幽默又苛刻的教官，一個(gè)獨一無(wú)二的教官。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 2
軍訓第一天，對教官們的初印象是：背挺得筆直，腰上系著(zhù)皮帶，口號聲洪亮而有力，顯得特別精神，英姿颯爽。而今是軍訓的第三天了，在過(guò)去的三天里，天氣很是炎熱，教官總是帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上跑步，大家汗如雨下，沒(méi)跑幾圈衣服立馬濕透。拉拉衣角，扯扯頭發(fā)，也不是多奇怪的'事。但我們的教官總戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)厚厚的衣服，卻好像一點(diǎn)也不熱，繼續耐心地幫我們訓練，催促我們不偷懶，一邊帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向前跑，一邊很認真地糾正著(zhù)每個(gè)同學(xué)做得不到位的地方。
或許我們總分不清左右腳，分不清走和跑，跟不上節奏，也很容易在喊口號時(shí)越喊越快，步伐越走越疾，表面上裝作鎮定，腳步卻亂成一團。盡管如此，教官還一直不厭其煩地繼續幫我們訓練，我在他的身上看到了嚴謹、樸實(shí)、剛毅和自信，也明白團結的力量、集體榮譽(yù)感和凝聚力。
感謝有你，敬愛(ài)的教官。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 3
我們軍訓的時(shí)候，認識了一位新的教官。他個(gè)子挺高，長(cháng)得挺帥，也很黑。在我們身上，發(fā)生了許多有趣的事。
我們軍訓的第一天，他和我們見(jiàn)面的時(shí)候，我就已經(jīng)感覺(jué)到——他不兇，反而很暖。事實(shí)也是如此，他會(huì )讓我們站在陰涼的地方訓練，會(huì )細心地告訴我們身上不舒服的時(shí)候和他提，會(huì )在看見(jiàn)我們很累的時(shí)候，讓我們坐下來(lái)喝兩口水�？墒怯袝r(shí)候，男人的“攀比心”也會(huì )很強。
就是前兩天，他領(lǐng)著(zhù)我們去休息。剛休息沒(méi)幾分鐘，一旁的三班開(kāi)始唱起了《打靶歸來(lái)》。他似乎是不愿落后，于是過(guò)了一會(huì )，他也開(kāi)始吼道：“來(lái)，啊，團——結就是力量——唱！”我們也不知道是為啥，唱得稀稀垃拉的'。一會(huì )兒有人忘詞，一會(huì )兒還斷層了。他就很疑或，惋惜地說(shuō)：“這歌都唱不好，唉——”
親愛(ài)的教官，可能有時(shí)候我們會(huì )有些小調皮，希望沒(méi)有讓您太過(guò)傷心�？傊�，在我們眼中，您永遠是我們最好的教官！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 4
他，中等個(gè)頭，瘦瘦的臉型，眉清目秀。
他，頭戴一頂瀟灑的軍帽，身穿綠色軍裝，腳踏黑色皮鞋。
他，立正、稍息、敬禮，每一句口號都堅定有力、嚴肅無(wú)比。
他就是我們的'軍訓教官。
接連兩天的軍訓，我們與他漸漸變得熟悉了，也發(fā)現了他并不單一的性格特點(diǎn)。
訓練時(shí)，他儼然是一名嚴肅的軍人，他告訴我們訓練時(shí)就要嚴格、嚴肅，堅決不能嬉皮笑臉;休息時(shí)分，他又搖身一變，成為了我們的大朋友，向我們講述了他們的軍人生活，也向我們展示了作為一名軍人的神圣。
內務(wù)指導的中午，他又穿梭在寢室樓的走廊上，走進(jìn)每一個(gè)寢室，教我們如何整理床鋪、如何擺放臉盆、如何打掃陽(yáng)臺……一字一句，無(wú)不透露出一份耐性和細心。
我眼里的教官是個(gè)平凡而又不平常的人。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 5
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴的神情，似是尊永遠都不會(huì )被風(fēng)吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著(zhù)軍人堅定的神光。
他一絲不茍，對于我們的每一個(gè)細小動(dòng)作，他都不會(huì )放過(guò)。他以軍人所應具備的`品質(zhì)要求我們，因為此時(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說(shuō)：“你們這樣多丟人，還笑得出來(lái)!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著(zhù)我們，一邊給我們講他在軍營(yíng)里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因為他已經(jīng)把我們當成了朋友。
他嚴厲，因此把我們訓得勢氣旺盛;他無(wú)情，所以讓我們學(xué)會(huì )了堅忍和剛強。我敬畏他，這莊嚴的軍人;我更贊美他，這可愛(ài)的人，我們的親人。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 6
今天是我們說(shuō)再見(jiàn)的日子了，我們有些教官都哭了，（但不知道他們是被我們感動(dòng)了，還是想：“這些淘氣鬼該走了”）
不過(guò)，我們馬上就見(jiàn)到爸爸媽媽了，我們好期待，今天中午，就是相距的時(shí)候了，教官說(shuō)：“你們好好練習，等爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候大開(kāi)眼界，”我們都喊好！。
一聲聲12…12…都帶著(zhù)我們，期待的臉。OK，該休息了，我看了看表，哇！還有五分鐘就能見(jiàn)面了，好好期待呀！時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候很漫長(cháng)，一分鐘相當于一個(gè)小時(shí)，哎！沒(méi)事干！
��！爸爸媽媽終于來(lái)了，我們該說(shuō)再見(jiàn)了，我看到了我媽媽?zhuān)乙幌伦颖ё寢屨f(shuō)這幾天發(fā)生的事，“教官打我……”還怎么怎么樣，媽媽聽(tīng)了這又怎樣，這就是軍訓，我想：“哼！不安慰安慰我，反而說(shuō)起我來(lái)了。
再見(jiàn)教官！再見(jiàn)戰友！再見(jiàn)軍營(yíng)！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 7
陳教官是一個(gè)令我敬佩的人，因為他是一個(gè)軍人小兵，但就肩負著(zhù)保家衛國的重任。我不知道當兵的平時(shí)訓練有多辛苦，但通過(guò)這次夏令營(yíng)的軍事訓練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉，向右轉，就累得有一半同學(xué)哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說(shuō)“不”字。結果，我們變得沒(méi)有做不到的事：從洗衣，做飯，家裹不會(huì )的，在這里都變會(huì )了。
他帶領(lǐng)我們練習槍法時(shí)，是百發(fā)百中，教我們丁字棍法時(shí)，是威風(fēng)凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時(shí)，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀��！這就是中國的軍人。人說(shuō)臺“上叁分鐘，臺下十年功‘，要有多少時(shí)間的刻苦訓綀才有今天的'陳教官呢。
通過(guò)這次黃埔軍校夏令營(yíng)的活動(dòng)，使我認識了軍人所肩負的歷史使命，軍人那種保家衛國的犧牲精神，令我敬佩。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 8
一身綠軍裝，理了一個(gè)小平頭，并有一張圓圓的臉。蠟筆小新式彎彎粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁，小小的嘴，一副洪亮的嗓子，他就是我們的教官。
我們的教官很?chē)栏�。當有同學(xué)犯錯時(shí)，他會(huì )不留情面地懲罰，但在他的嚴格訓練下，我們進(jìn)步很快，連隊的`訓練進(jìn)度是年級第一。
我們的教官很親切。休息時(shí)，教官會(huì )教我們唱歌，會(huì )講笑話(huà)給我們聽(tīng)，慰勞我們的辛苦。訓練時(shí)，當同學(xué)們堅持不住時(shí)，教官就會(huì )用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵我們：“堅持就是勝利!”
我們的教官很辛苦。每天他都會(huì )很耐心的教我們各種動(dòng)作，總是不厭其煩叫著(zhù)口令，直到嗓子全嘶啞了。當同學(xué)們休息時(shí)，教官還在思考我們動(dòng)作的規范性。
我們的教官很可愛(ài)，他身為一名軍人，從不忘軍人的責任，并用這種軍人的氣概深深的感染著(zhù)我們，這讓我深有感觸。我的父親也是一名軍人，我喜歡軍人的豪爽，更加喜歡軍人的可愛(ài)。
教官的精神、行為、思想值得我們學(xué)習，這也讓我有了當軍人的想法。我會(huì )努力，發(fā)揚不怕苦的精神，不做公主、皇帝，做一名能為國效力，為國爭光的軍人。
如果有人問(wèn)我最可愛(ài)的人是誰(shuí)，我一定毫不猶豫的回答——是我們的教官，是我們中國軍人！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 9
今天是軍訓的第三天了，我們依然非常辛苦地訓練著(zhù)�；厥灼疬@幾天的訓練，我們在操場(chǎng)上練習了許多動(dòng)作，在訓練的過(guò)程中，我們又熱又累，灑下了不少汗水。但又回想起他，和我們在一起訓練，教我們做出各種規范動(dòng)作，始終陪著(zhù)我們，為我們糾正錯誤的`他，心中卻無(wú)比的感動(dòng)。他，就是我們的李教官。
李教官眉毛較淺，嘴巴不大，挺挺的鼻子，在這六個(gè)教官中，我覺(jué)得我們教官是長(cháng)的最和藹的教官，他的舉止，每一個(gè)動(dòng)作都非常到位。
教官真正軍訓時(shí)對我們有點(diǎn)嚴厲，我們做的每一個(gè)動(dòng)作的細節他都不會(huì )放過(guò)，總能把我們調整到最好。教官端莊、挺直的身姿讓我們不得不佩服。嚴厲歸嚴厲，不過(guò)教官偶爾也會(huì )很幽默，對我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)些小玩笑。
教官無(wú)論天氣怎樣炎熱，他總能守護在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，把我們每一個(gè)動(dòng)作都教到最熟練，教官高大威武的形象永遠聳立在我們心中。
這就是我眼中的教官，他無(wú)私奉獻的高尚品格我永遠銘記在心，此時(shí)我多么想對尊敬的教官大聲說(shuō)：“教官辛苦了!”
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 10
軍訓已經(jīng)過(guò)去了，我想我不會(huì )忘記那片翠綠，生機勃勃的草坪的。也不會(huì )忘記那個(gè)早晨里，一棵棵小草上沾滿(mǎn)的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……
因為我們的教官為了我們，特意制定了軍訓科目之外的三大科目，一聽(tīng)到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續往下看。
科目一：鴨子步。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著(zhù)小腿，不許站起來(lái)，一直往前走，這對于腿腳正常的人來(lái)說(shuō)有一兩個(gè)來(lái)回是很輕松的，可對于我們這幫穿鞋都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)可是能疼出人命的，不過(guò)要是你喜歡，可以多試幾個(gè)來(lái)回，說(shuō)不定腿能像我們一樣噢……
科目二：蛙跳。這個(gè)應該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個(gè)跳幾個(gè)來(lái)回是真的`很累，我們語(yǔ)文老師最喜歡的就是這個(gè)，誰(shuí)一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場(chǎng)吧。
科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說(shuō)，這是一個(gè)最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準站起來(lái)，直接換腿跳，一點(diǎn)都不辛苦，但要大聲地喊：好開(kāi)心，好快樂(lè )，好銷(xiāo)魂，歐耶！是不是很羞恥？
誒，不管怎么說(shuō)，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 11
“我們奉獻的是青春！”
————題記
四月上旬，我們去了詹店軍訓，短短的五天時(shí)間里，并沒(méi)有太多事情令我記憶猶新，但是那句話(huà)，令我至今難以忘卻：“我們奉獻的是青春！”這句話(huà)是一位教官對我們說(shuō)的，是��！他們身在這個(gè)崗位上，要的就是滿(mǎn)腔熱血，他們把他們最美好的青春時(shí)光都奉獻給了這個(gè)基地，奉獻給了我們這一代又一代的學(xué)生，多么可敬的職業(yè)！
或許我們在這個(gè)基地只度過(guò)了短短的五天，但是教官們卻把自己的整個(gè)青春都擲在了這個(gè)基地中，他們送走了一屆又一屆的學(xué)生，付出了自己最美好的豆蔻年華！我們在基地帶走的是奇妙美好的回憶，教官們帶走的卻是留在這里的生活點(diǎn)滴。你看，我們每天幾乎都是雷打不動(dòng)的'計劃，僅僅五天，我們便覺(jué)得無(wú)聊枯燥，而教官們卻是日復一日，年復一年的留在這里！他們是多么可敬��！奉獻出自己的青春，來(lái)鍛煉我們一屆又一屆的學(xué)生！
他們也就是二十多歲，在這個(gè)本該吃喝玩鬧穿衣打扮的時(shí)候，他們卻身穿軍裝，素面朝天的帶著(zhù)我們訓練，人們常說(shuō)青春無(wú)悔，我問(wèn)教官：將來(lái)將你老了，會(huì )后悔在這里祭奠了自己的青春?jiǎn)�？教官說(shuō)不，因為我選擇了，我就不后悔，在這里陪著(zhù)你們，也挺好的。我錯愕了一剎那，但錯愕過(guò)后便是無(wú)盡的感動(dòng)！教官們是多么執著(zhù)��！他們是多么可敬！
教官，我向你們致敬！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 12
在我最初的印象里，教官這個(gè)詞是與魔鬼劃等號的。但當我開(kāi)始軍訓，才發(fā)現軍訓也可以如此快樂(lè )。
我們班女生的教官姓劉，他個(gè)子不高，但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高，顯得格外精神。
劉教官有一口潔白的牙齒，我們這所以知道這一點(diǎn)，是因為他非常愛(ài)笑：有人動(dòng)作做錯了，他微微一笑，在給出錯同學(xué)面子的同時(shí)，讓她認識到自己的不足；大家的動(dòng)作十分到位，他用無(wú)聲的露齒的笑鼓勵我們再接再厲；原地休息的時(shí)候，他經(jīng)常逗我們笑，上我們在笑聲中放松身心。我們都認為他是所有教官中最和藹的一個(gè)。
不過(guò)，玩歸玩，鬧歸鬧，真正訓練的時(shí)候他對我們一點(diǎn)也不放松。站軍姿時(shí)，他不允許我們的身體有個(gè)微小的動(dòng)作；在齊步和跑步的分解練習中，每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查，并將我們的`手臂抬到正確的高度。
劉教官還有一副大嗓門(mén)。每次吃完飯，他都帶著(zhù)我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞，但他領(lǐng)唱的聲音絕對是教官中最響的。今天下午我們在食堂里躲雨的時(shí)候，劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過(guò)程中，劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂里回蕩著(zhù)，在他的帶領(lǐng)下，我們班每一名同學(xué)都用盡全身的力氣，將我們最意氣風(fēng)發(fā)的一面展示給別班。
在拉歌過(guò)程中，我看見(jiàn)他教官那自豪的眼神，和他那經(jīng)典的笑容掃過(guò)我們每個(gè)人
這就是我們的劉教官，他讓我體會(huì )到軍訓中的快樂(lè )。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 13
軍訓期間，我們連隊的教官姓劉，我們都親切地叫他為“老劉”，甚至還有一些調皮的同學(xué)叫他“老流氓”。
老劉長(cháng)著(zhù)一張國字臉，頭發(fā)稀疏，有點(diǎn)聰明絕頂的風(fēng)范。粗粗的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，炯炯有神。他的嘴也很大，講起話(huà)來(lái)聲音很洪亮。
或許因為他嘴巴大的原因，別看他是教官，也是“吃貨”一枚。為了盡快地熟悉我們，他會(huì )天天在我們寢室旁邊巡邏。每次看到我們吃零食的時(shí)候，他就會(huì )忍不住拿上一兩片。漸漸地，我們?yōu)榱擞侠蟿⒌?愛(ài)好，不等他用眼神示意，我們都會(huì )乖乖地在老劉辦公室門(mén)口主動(dòng)上交零食，老劉正享受著(zhù)這樣的生活呢。
老劉雖然年近半百，但他有一顆童心。每當營(yíng)地放音樂(lè )時(shí)，一定是老劉“舞興大發(fā)”了。他跳舞的時(shí)候，全營(yíng)的兄弟姐妹們都會(huì )跟著(zhù)他的舞步一起嗨起來(lái)。我們一旦跟上節奏，進(jìn)入老劉的舞蹈世界，就會(huì )深陷其中，無(wú)法自拔，一直不知疲倦地跳著(zhù)。雖然老劉跳得并不好看，甚至還有點(diǎn)滑稽，但我們喜歡這樣的老劉。因為他深受同學(xué)們的喜愛(ài)，所以還會(huì )有一些其它連的同學(xué)哭著(zhù)喊著(zhù)要加入我們連呢！
老劉非常關(guān)心我們。每隔一段時(shí)間，他就會(huì )出現在我們寢室里。如果有同學(xué)不會(huì )疊被子，他就會(huì )手把手地教他們。當我們連的得分在評比中落后時(shí)，他會(huì )一如既往地鼓勵我們不要灰心，繼續努力。就憑著(zhù)這樣的態(tài)度，我們連最終被評為了優(yōu)秀連隊。
四天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們依依不舍地和老劉告別。老劉，我們愛(ài)你！我永遠都不會(huì )忘記你對我們的教導！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 14
為期一周的軍訓從9月30日開(kāi)始，初一參加軍訓的人都經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴峻的考驗和一場(chǎng)火熱的洗禮。這一周快結束了。我不能說(shuō)我的記錄輝煌，但我收獲了很多。軍訓以來(lái)，大家都聽(tīng)從教官的指揮，認真訓練。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，每個(gè)人的.皮膚都變得黝黑，食欲大增。手勢之間，明顯流露出一種自信和毅力。軍訓苦。站成軍人姿勢特別痛苦，持續半個(gè)多小時(shí)。在此期間，你不能動(dòng)。稍微動(dòng)一下就會(huì )被教官批評，甚至連累大家多站一會(huì )，大家都會(huì )抱怨甚至咒罵。以軍人姿勢站立的第一天，有的人兩腿發(fā)軟，然后，有的人因為不適而請假。
然而，當我們看到每個(gè)人都熱汗地站在那里時(shí)，幾個(gè)人休息了一會(huì )兒，很快回到了隊伍中。但是現在回想起來(lái)，我們發(fā)現這是對意志品質(zhì)的考驗。如果連這一點(diǎn)都堅持不下去，以后怎么面對更大的挑戰？換句話(huà)說(shuō)，如果我們堅持這樣，就不能微笑著(zhù)解決未來(lái)的任何困難嗎？訓練極其艱苦，但我們以“出汗、流血、不流眼淚、不掉皮、不掉隊”的精神頑強堅持。我覺(jué)得以后回顧這些經(jīng)歷一定會(huì )是一筆寶貴的財富。但是，苦中有樂(lè )。訓練間隙，有的和教官一起學(xué)唱軍歌，有的跟著(zhù)歌跳舞，有的講笑話(huà)。說(shuō)笑間，艱辛和灰燼都消失了.軍訓的日子讓我真正體會(huì )到了當兵的艱辛。
同時(shí)，我也知道，不管是什么樣的情況，一個(gè)人都要有頑強的意志和堅強的毅力才能勇往直前，不畏艱難困苦。我們堅信，本著(zhù)這種迎難而上、勇往直前的精神，我們一定能夠在今后的工作中取得更好的成績(jì)…這里是正文結尾
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 15
今天是第八期“我是一個(gè)兵”軍訓匯報表演的日子，也是我們與胡教官分別的日子。
“立正！稍息！”
匯報表演正式開(kāi)始了。 一班，二班，三班……
馬上輪到我們班了。我心里很緊張：千萬(wàn)不要出錯！一定要為我們“奇兵連”爭光……
“起立!”胡教官領(lǐng)著(zhù)我們上臺了。
我惶惶不安地排在隊伍里，跟著(zhù)隊伍上臺表演�！跋蛴铱待R”、“向前看”、“稍息”等基本動(dòng)作做完后，我們就表演“正步走”了。
“正步——走！一二一！一二一……”胡教官洪亮的口令回蕩在操場(chǎng)上空。
我們跟著(zhù)胡教官短促有力的節奏走起了正步。盡管走得不是很整齊，但同學(xué)們都很認真，沒(méi)有人放松，也沒(méi)有人做小動(dòng)作，連“調皮蛋”小楠都專(zhuān)心致志地踏著(zhù)。教官悄悄地豎起了大拇指。
受到教官的'鼓舞，同學(xué)們走得更有力，喊得更響亮了，似乎用盡了全身的力氣在尖叫。我也漸漸放松了心情，準確地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作……
“五（2）班、五（6）班榮獲‘最佳軍人風(fēng)采’獎，向他們表示祝賀！”孫校長(cháng)大聲宣布。
“啪啪啪……”一聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我們個(gè)個(gè)興奮得臉蛋通紅，不由自主地鼓起掌來(lái)。
該和胡教官分別了，同學(xué)們一下子抱住了教官，特別是郎克雨，抱著(zhù)教官的腰說(shuō)什么也不肯放開(kāi)……我們是真舍不得教官離開(kāi)呀！
謝謝您，胡教官！您每天下午不厭其煩地一遍又一遍教我們那些姿勢，連嗓子都喊啞了，沒(méi)有您就沒(méi)有我們今天的成績(jì)！胡教官，謝謝您！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 16
我們的陳教官，他就像我們的老師，天天帶著(zhù)我們去訓練。他帶著(zhù)一頂軍帽，眼睛不大不小，身體瘦瘦的，長(cháng)得比較矮。
我們上課的時(shí)候，他經(jīng)常都背過(guò)頭，拿出一瓶礦泉水，喝了一口，接著(zhù)把它放到口袋里。下課了卻不喝水，在跟別的教官聊天。
陳教官每次都對著(zhù)我們大吼，但是我還是滿(mǎn)喜歡他，很佩服他，因為他站的非常好，動(dòng)作標準，手有力，他很值得我信任。
陳教官其實(shí)非常帥氣的，只要我們能讓他高興，讓他笑，我們人人都會(huì )喜歡上他的。
我已經(jīng)跟陳教官相處了三天，陳教官對我們很?chē)栏�，嚴格是最好�?辦法，只有對我們嚴格的人，才是對我們好的，這是一次難得的學(xué)習機會(huì )，我要趁這時(shí)，抓住機會(huì )、把握機會(huì )。
雖然我們每天都很累，我們要知道，這是可以讓我們家人快樂(lè )，讓老師快樂(lè )，讓同學(xué)快樂(lè )，讓自己快樂(lè )，可以把快樂(lè )分享給每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)們的。
我不想讓陳教官失望，不想讓同學(xué)們失望，不想給家人帶來(lái)失望。連這點(diǎn)小事兒都做不成，那我還有什么用呢？我不能退縮，我退縮了，困難就來(lái)找我了，我就像是坐在翹翹板上，如果我不用力氣，蹺蹺板反而會(huì )有反彈性，把我給拋到上空。
雖然我還沒(méi)有發(fā)現陳教官的太多優(yōu)點(diǎn)，但是我覺(jué)得陳教官有些好玩兒，今天他還說(shuō)：“Music,go! 咦，怎么還沒(méi)放音樂(lè )？”
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 17
軍訓即將結束了，教官讓我們明白了很多很多道理。至今，我都還記得第一次見(jiàn)到我們教官時(shí)的情景。
小眼睛，微黑的皮膚，高挺的鼻梁，這就是我初見(jiàn)楊教官的感受。還記得他跟我們說(shuō)：“希望今后能與三連的各位共同努力！”說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)挺害怕的，因為在我印象中軍官應該是那種很?chē)烂C，很?chē)绤柕娜恕?/p>
與楊教官相處的幾天中，我發(fā)現他是一個(gè)超級厲害的“美少男教練”，他有敏捷的身手，他會(huì )在空閑的時(shí)間中教我們各種各樣的拳式，他把側摔的帥氣與干練展現的淋漓盡致，他是一名合格的軍人。
楊教官也是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，他告訴我們，雖然籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽我們輸掉了，但是我們也應該為自己鼓掌，因為在籃球比賽中我們與冠軍隊pk，是我們運氣不好，但是我們還是有實(shí)力的.。而在拔河比賽中我們與冠軍隊pk也贏(yíng)了一場(chǎng)，所以我們應該自豪，因為連冠軍隊都栽在了我們手下，聽(tīng)到他幽默的話(huà)語(yǔ)，垂頭喪氣的我們也重振士氣，跟著(zhù)楊教官一起大喊“三連，能行的！”
楊教官是一個(gè)很會(huì )關(guān)心人的教官，他總會(huì )在我們快要堅持不住的時(shí)候，用他自己獨特的方式鼓勵我們，吃飯的時(shí)候，總會(huì )命令男生要讓女生先行，女生要插男生的隊，這些微小的行動(dòng)卻感動(dòng)著(zhù)大家。
親愛(ài)的楊教官，我們的好教官，我們都很喜歡你。雖然我們相處的時(shí)間不長(cháng)，但是我們還是想對你說(shuō)，你是我們永遠的教官。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 18
他留著(zhù)短短的頭發(fā)，瘦高瘦高的身材，穿著(zhù)一身帥氣的教官裝，比較幽默和藹可親。他就是我們剛入初中時(shí)，軍訓的教官——小李教官。他對我們非常的好，他沒(méi)有其他教官那么嚴厲，臉上常常掛著(zhù)微笑，有時(shí)還跟我們講笑話(huà)、玩游戲、開(kāi)玩笑。但是開(kāi)始我們并不明白小李教官的重要性。直到那次，教官們有了一個(gè)和高中部交換教官的想法。來(lái)教我們的那個(gè)新教官，給我留下了深刻的印象，那個(gè)新教官姓王，非常嚴厲，他一上來(lái)就罵人，然后令我非常氣惱，就賭氣故意不做好動(dòng)作，誰(shuí)知他罰我們俯臥撐居然罰了我們幾十分鐘，最后他還拳打腳踢的，被迫只能按他說(shuō)的做。這個(gè)時(shí)候我們終于體會(huì )到了李教官的重要性，很想讓李教官繼續教我們，李教官才是我們心中唯一的教官。還有一件事就是：那一次，我們在軍訓，[那個(gè)王教官被換走了。]不知怎么的有些人動(dòng)作老是做不好，不知道是故意的還是無(wú)意的，最后我們把李教官惹急了，李教官說(shuō)： 如果你們在做不好，我還讓那個(gè)王教官來(lái)教你們！ 李教官說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，我們心里可是八千萬(wàn)個(gè)不愿意��！最后我們終于做的一次比一次好，聽(tīng)著(zhù)李教官一次一次的`夸我們，我們心里是八千萬(wàn)個(gè)高興��！還是夸獎，我們心里更高興更舒服一些啊。雖然李教官胡最后完成了任務(wù)走了，但他那矯健的身姿，挺直的軍姿，威武的跨立，還有他那一個(gè)個(gè)令我們哈哈大笑的笑話(huà)，都在我們的腦海里，耳朵里，乃至心里呈現了出來(lái)。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 19
這是軍訓的第二天，當我們無(wú)精打采抱怨著(zhù)腳痛的時(shí)候，沒(méi)想到下午就要與教官分別了，昨天我們還在抱怨，今天卻又如此不舍。
上午，我們剛到操場(chǎng)，總教官便指揮著(zhù)我們站軍姿。羅教官指揮著(zhù)我們將雙手的拇指貼于食指的第二關(guān)節處，把中指緊貼褲縫線(xiàn)，雙腳的腳后跟靠攏，前腳掌張開(kāi)成六十度。我望了一下大家，每人都異常緊張，個(gè)個(gè)都站得筆直，像一片挺拔的樹(shù)林。站了好一會(huì )兒，很多同學(xué)都出了汗，衣服被浸得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，羅教官細心地為我們擦汗，邊擦邊為我們講軍營(yíng)里面的事兒。他說(shuō)，在軍營(yíng)里，在練習軍姿的時(shí)候，班長(cháng)會(huì )在一旁給你講笑話(huà)，誰(shuí)要是忍不住笑了，就自己去找塊石頭叼著(zhù)。
又站了很久，我們的體力有了很大的消耗，羅教官在一旁不斷地鼓勵我們：加油��！咱們不能給三班丟臉，對嗎？要相信自己，一定能行的`！對呀，教官們在訓練的時(shí)候，一定比我們更苦、更累，甚至他們還會(huì )流血，而我們只有汗水和少許的淚水，我們憑什么就叫苦不迭呢？
下午，教官離開(kāi)了我們，我的鼻子一酸，差點(diǎn)掉下淚來(lái)。羅教官陪伴著(zhù)我們進(jìn)行了終生難忘的軍訓，在我眼里，他就是我們的親人，不僅教我們站軍姿走隊列，而且教我們懂禮儀學(xué)做人。
再見(jiàn)了，羅教官，請相信：我會(huì )加油的，絕不給我們三班丟臉！
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 20
暑假里，我有幸參加了警務(wù)夏令營(yíng)，認識了我的帥教官――石教官。他是一位既嚴厲，又調皮，既像父親，又像朋友的教官。
學(xué)習基本隊列時(shí)，我們經(jīng)常忘記把手緊貼在大腿兩側，還老不放心上。終于，在一次次地糾正后，石教官看著(zhù)我們的雙手還是懶散地垂在兩邊，開(kāi)始發(fā)飆了。一雙雖小但炯炯有神的眼睛嚴厲地掃視了我們一遍，大吼道：“我說(shuō)了多少次了？?jì)芍皇譄o(wú)論如何給我緊貼大腿兩側，你們怎么老是忘記？你看，我一說(shuō)，你們不是都知道怎么做的嗎？就是訓練時(shí)不專(zhuān)心！給我把腰挺直了，站一會(huì )兒！”這下，我們都規矩了，筆直地站著(zhù)。石教官的眼神漸漸柔和下來(lái)，呼了一口氣，說(shuō)：“記住了沒(méi)有？記住了我們就學(xué)下一個(gè)動(dòng)作……”
訓練時(shí)嚴厲的石教官平時(shí)可疼我們了。七月的天氣十分燥熱，所以天天都可以喝上冰鎮綠豆湯，可是每人最多只能喝兩碗，實(shí)在喝得不盡興。一天，我喝完了兩碗綠豆湯，正要把碗放好的'時(shí)候，石教官調皮地笑著(zhù)，悄悄地對我說(shuō)：“妃菲，想不想再喝一碗？”我聽(tīng)了，趕緊猛點(diǎn)頭――誰(shuí)不想再來(lái)一碗冰涼可口的綠豆湯呢？于是，石教官偷偷地又給我盛了一碗，疼愛(ài)地看著(zhù)我心滿(mǎn)意足地喝下了這一碗滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)的綠豆湯。喝著(zhù)這一碗清涼的綠豆湯，我的心中暖暖的。
一周的警務(wù)夏令營(yíng)雖然結束了，但石教官的一投手一舉足已深深印在了我的腦海中。石教官，謝謝您讓我學(xué)到了那么多書(shū)本中學(xué)不到的知識。
軍訓作文：軍訓教官令人感動(dòng) 21
我們有兩個(gè)教官，一個(gè)是吳教官，一個(gè)是黃教官。
吳教官胖胖的，臉圓圓的。一對賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方，一服軍裝穿在他身上，那可是嚴肅得很哪。我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：胖的人也能成軍人？
黃教官跟吳教官相反，瘦瘦的`，眉毛也是粗粗的，他的下巴尖尖的，容易辨認出來(lái)，因為黃教官在教官群里是下巴最尖的人。
“一二一，一二一”黃教官喊著(zhù)。本來(lái)黃教官不是這樣喊的，因為我把他改編了一下，黃教官喊的“一二一”我聽(tīng)成了“鴨兒一”，沒(méi)辦法，黃教官的普通話(huà)不標準，吳教官也一樣。
開(kāi)始訓練了。黃教官喊著(zhù)“三班集合！”我們整齊地排成縱隊。黃教官?lài)烂C地說(shuō)“現在我們開(kāi)始練習軍姿�！蔽衣�(tīng)了手插著(zhù)腰，嘴念著(zhù)：“軍姿有什么好練的，那還不是站著(zhù)�！闭l(shuí)知，黃教官的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)軍姿容易，現在讓你看一下軍姿到底容不容易！”黃教官讓我們五指并攏放在大腿邊，雙腿并攏，腳尖分開(kāi)60度，還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周?chē)腔�，只要有人手�?dòng)一下，就用腰帶抽�！芭�！”有人手動(dòng)了，黃教官說(shuō)：“讓你手指并攏，你偏不并攏�！蔽倚闹幸活�，趕緊站好……黃教官說(shuō)：“鴨兒一！鴨兒一！”我們齊步走......
現在是吳教官來(lái)教我們了，比起黃教官，他更兇。有時(shí)吹著(zhù)胡子瞪著(zhù)眼睛，一站讓我們站二十幾分鐘，害得我們在心里叫苦，感覺(jué)腿快要都斷了。
雖然吳教官和黃教官很兇，但他們陪我們度過(guò)了快樂(lè )的兩天。
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