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軍訓的作文

時(shí)間:2024-12-02 10:00:29 軍訓 我要投稿

軍訓的作文3篇(通用)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的軍訓的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的作文3篇(通用)

軍訓的作文 篇1

  “過(guò)得硬的連隊,過(guò)得硬的兵!泵慨斅(tīng)到這首歌,我就想起軍訓中練軍姿的事。

  剛開(kāi)始,我以為站軍姿是一件很容易的事,可是,教官要求我們腳尖分開(kāi),大約四十度,腳跟靠攏,雙腿并攏、加緊,收腹、挺胸、兩肩端平,五指并攏,雙手緊貼褲線(xiàn),頭往上頂,兩眼看教官。如果教官沒(méi)有發(fā)話(huà),我們全身上下都要一動(dòng)不動(dòng)。盡管教官的要求太嚴格了,我還是以為站軍姿是一件很容易的事,不就是站在那里一動(dòng)不動(dòng)嗎?可是,我站軍姿的時(shí)候可不一樣了,剛站了幾分鐘,我好像站了幾個(gè)小時(shí),我看見(jiàn)解放軍叔叔一動(dòng)不動(dòng)的`站在那里,我想,別人能做到,為什么我就做不到呢?想到這兒,我更加嚴格要求自己。在剩下的時(shí)間里,我咬牙堅持了下來(lái),完成了解放軍叔叔交給我們的任務(wù)。

  最后,我想用一句話(huà)鼓勵我自己:加油吧,不要放棄,只要你付出了,就一定有收獲。

軍訓的作文 篇2

  “1,2,3,4!”“1,2,3,4!”噓——小聲點(diǎn)!我們正在軍訓呢!還有2天可是要進(jìn)行比賽的!“左右、左右……”這個(gè)教官是所有教官里面最和藹的,他常常對我們說(shuō):“很好,但是……”所以我們總是很沒(méi)自信。我們剛開(kāi)始時(shí)很討厭他,因為他動(dòng)不動(dòng)就讓我們罰站軍姿。不過(guò),之后嘛,就慢慢習慣了。

  “向左轉!”“刷,啪!”我們現在不敢亂動(dòng)一下,因為班主任張老師正虎視眈眈地望著(zhù)我們每一個(gè)人!昂芎!”教官對我們笑了一下,嘴角兩個(gè)酒窩深深地陷了下去。我們聽(tīng)了教官的話(huà)很開(kāi)心,我也十分欣慰,因為努力沒(méi)有白費。我們在那一瞬間,笑了。但不知為什么,我認為,這一笑,是最甜美的,在明媚的陽(yáng)光下猶如一朵絢爛的夏花,帶著(zhù)溫暖的味道,絢麗耀眼地綻放,這一刻,我懂了。只有勞動(dòng)過(guò)后,收獲的果實(shí)才是最可口的。

  午后的天色陰沉了幾分,冷風(fēng)有種秋日般的凜冽。我的臉上有一絲雨劃過(guò)臉頰,汗水與雨交融在了一起,不知是雨還是汗水。在那一瞬間,雨下得更大了,雨滴猶如小石子般向我們落下!耙驗樘鞖,我們的'軍訓先暫停!彼玖钆_上傳來(lái)一聲男教官的聲音!芭、砰、砰、砰!钡拖骂^的我看見(jiàn)了一雙高跟鞋向我們移過(guò)來(lái),“同學(xué)們,堅持一下。我們可以繼續練,雨還算小的,大不了,老師陪你們一起淋雨!”老師,您為什么要這么做呢?旁邊有很多家長(cháng)都說(shuō)要為您撐傘呢?我十分驚訝,受寵若驚!拔乙才隳銈,只要你們自己愿意!苯坦俚拿弊由弦呀(jīng)有許多的雨滴降落過(guò)的痕跡。我們低下頭,沉默了……可雨還是不!

  在3天的時(shí)間里,我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì )軍人的吃苦耐勞、團結精神,但是我是深有體會(huì )的,我知道了團結是什么,什么是吃苦耐勞。軍訓,讓我懂得了很多東西,讓我長(cháng)大了。我現在,就如已經(jīng)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)的花兒。勇敢、堅強而且快樂(lè )。

  我永遠忘不了,這次軍訓,還有,那個(gè)“很好、但是”先生。

軍訓的作文 篇3

  驕陽(yáng)似火,長(cháng)途顛簸,終于到站?吹窖矍澳吧沫h(huán)境,陌生的大門(mén),陌生的面孔,我心中不禁生出絲絲怯意,認識新的同學(xué),記住老師的名字……天!好可怕的事情!父母臨行前的叮嚀猶在耳邊,猛地發(fā)覺(jué)我如在迷惘大海中找不到方向的小鳥(niǎo)。寂寞,冷漠,陌生,一層又一層如蠶繭將我緊緊縛住。

  怎渡,怎渡,無(wú)奈之下,提著(zhù)行李箱走進(jìn)陌生的一切之中……

  抬腳,爬樓,開(kāi)門(mén)。三張陌生的面容,讓我想念起曾經(jīng)的閨蜜來(lái)。深呼吸。記住,萬(wàn)語(yǔ)昕,這是你的必經(jīng)之路!

  在兩天的等待中,我熟悉了室友,內心對于軍訓的恐懼卻多了幾分。

  哨聲響起,穿衣洗臉,下樓排隊。心中隱有一絲興奮。

  余光一瞟,咦,這教官咋那么像我們初中總是板著(zhù)臉的班主任!突然間的撞臉,讓我有些欲哭無(wú)淚的感覺(jué)……

  站軍姿,小意思,只不過(guò)汗流浹背罷了……

  左右轉嘛,我分不清!這是左手,這是右手,我在心中默默地提醒自己?上,思想與動(dòng)作永遠都不在一個(gè)節拍上!跋蜃筠D!苯坦俸爸(zhù),我迅速地轉身,干脆利落,可為什么我看到室友的臉了啊——完了,我轉錯方向了。一瞬間,我好像看到教官的目光向我所在的'方向看過(guò)來(lái),一個(gè)激靈,轉身……“向左轉!”又錯了!怎么辦?一次還可能僥幸逃過(guò),可這……我悄悄地瞄了眼教官——同一個(gè)錯誤不能犯兩次!這是初中教官常說(shuō)的話(huà)。體罰?!不要吧!教官的聲音在上方響起:“不錯。這次訓練比上次好多了,只是個(gè)別同學(xué)動(dòng)作不標準!睕](méi)了?!只字未提懲罰的事!我松了口氣,心中多了份感激,少了份對于軍訓的懼意……

  “原地踏步,走。1- 2-1,左右左!蔽倚⌒囊硪淼剡~著(zhù)步伐,不能走錯!這應該就是所謂的三心二意吧!感覺(jué)不對,我低頭看了眼周?chē)说哪_步——“萬(wàn)萬(wàn),你又做錯嘍!迸赃叺氖矣芽茖W(xué)怪提醒我一句。盯著(zhù)他們的腳,我突然有種思緒混亂的感覺(jué)!暗降资亲竽_,還是右腳?”踩踏的腳步聲超過(guò)了我的說(shuō)話(huà)聲,“跟著(zhù)節奏走,左右左,左右左!蔽以噲D邁開(kāi)腳步……嗯,這次總對了吧!

  ……

  軍訓還在繼續,可來(lái)自我內心的堅冰卻已經(jīng)被教官的默默包容所融化,同學(xué)的悄聲提醒,如一道道暖流,淌進(jìn)我的心間。感謝你們,真的感謝你們。謝謝你們在新的起點(diǎn)上給我的鼓勵。謝謝你們,讓我對軍訓有了一次全新的體驗!

  曾幾何時(shí),我認為,孤獨會(huì )是我新起點(diǎn)的主旋律;曾幾何時(shí),我認為,做錯事是被責備,被懲罰;曾幾何時(shí),我認為,友情只是一種奢侈的裝飾品……

  此時(shí),我知道,我會(huì )和同學(xué)打成一片;此時(shí),我知道,犯錯是可以被包容;此時(shí),我知道,友情雖然看不見(jiàn)摸不著(zhù),但它是如空氣一般的存在。

  軍訓雖然會(huì )成為過(guò)去時(shí),但成長(cháng)肯定是進(jìn)行時(shí)!感謝軍訓,是你讓我成長(cháng)!

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