軍訓的作文（匯總4篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的軍訓的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
站立對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在剛出生的幾個(gè)月后我們就開(kāi)始接觸，甚至是一出生來(lái)到人世間一睜眼第一個(gè)看到的，然而如今在那種用來(lái)要求軍人“苛刻”的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解：為什么要像要求軍人那樣要求我們？我們暗自感嘆：這不是常人可以辦得到的'。經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我們發(fā)現，其實(shí)站軍姿并不像剛開(kāi)始接觸的那樣不易，也沒(méi)有我們想像中那樣艱難，雖然沒(méi)有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對我們來(lái)說(shuō)習以為常的不良習慣。昂首挺胸，面對太陽(yáng)，微風(fēng)吹過(guò)我們的面頰，神清氣爽，好似我們的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，讓我們對未來(lái)有了無(wú)限的向往。
“既然做了，就要努力去做�！蔽彝浟诉@是誰(shuí)說(shuō)的哲理，在我看來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的并不重要，重要的是這句話(huà)充分體現了我們初三３班對這次軍訓的態(tài)度。我們曾抱怨過(guò)暑假中軍訓的安排，抱怨固然是沒(méi)有任何力量的，我們無(wú)法逃避，只有正面面對，在經(jīng)歷的時(shí)候我們發(fā)現：原來(lái)軍訓并不痛苦，不像道聽(tīng)途說(shuō)的那樣，好似在人間的地獄中煎熬，即使身體因為訓練而感到不適，至少內心是愉快的。通過(guò)對軍訓的體驗，我認識到：任何的事情都要嘗試后才能下定論，否則將會(huì )錯過(guò)并因此遺憾。
軍訓讓我們成長(cháng)，讓我們對自己未知的未來(lái)充滿(mǎn)了陽(yáng)光！
從來(lái)我只認為，軍訓只是讓我們學(xué)習軍人的精神。但是，我現在才知道。軍訓，同時(shí)也在讓我們學(xué)習生活的道理。
軍訓的作文 篇2
我們等了一個(gè)冬天的軍訓，終于到來(lái)了。同學(xué)們都興奮不已，萬(wàn)分激動(dòng)。而我呢，就會(huì )想象軍訓的內容：站軍姿會(huì )不會(huì )站幾個(gè)小時(shí)？疊被子會(huì )不會(huì )是要疊成豆腐塊一樣方方正正的？吃飯又怎樣的要求……在我看來(lái)軍訓是那樣的嚴格，那樣的嚴肅，那樣的死板。到了雨花營(yíng)地現我的想法我的想法是錯的。
第一天，大包、小包地來(lái)到營(yíng)地。一到那兒教官就給我們分好寢室，把行李包放好后，又去參加了升旗儀式。這里的升旗儀式和學(xué)校的不同，這里舉行地是莊重、嚴肅的，在場(chǎng)的'同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，在嘻嘻哈哈的，而是雙眼堅定地看著(zhù)那徐徐上升的、用鮮血染成的國旗。國歌奏完了，六位身穿軍裝的教官也踏著(zhù)齊步退場(chǎng)了。這次升旗儀式讓我感受到了什么才是軍人，要用怎樣的態(tài)度來(lái)對待升旗儀式。
第二天，了植物園。植物園內有風(fēng)杏子、郁金香……還有茶花園、杜鵑園、桂花園、木蘭園等。汪教官把我們帶到了櫻花湖邊。湖面風(fēng)平浪靜，吹來(lái)一陣春風(fēng)，吹在身上暖洋洋的。還有幾只小船在“鏡子”上緩緩游動(dòng)，他們似乎也在享受這美麗春天的景色。在乎的兩旁種著(zhù)櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)枝上有含苞待放的花苞，岸邊的柳樹(shù)也冒出了新的嫩芽。這種境界，使人驚嘆又，叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
第三天，晚上我們展開(kāi)了一場(chǎng)比賽。第一項是唱《打靶歌》，那個(gè)連唱的好、唱得賣(mài)力，哪個(gè)連就是第一名。到我們連了，當在唱時(shí)，我們都用盡了全身的力氣在唱，連聲音都嘶啞了。到最后，教官在講感恩父母時(shí)，也講了許多小故事，而故事里的孩子，永遠都是那么不懂父母的累和辛苦，而那些父母為他們都操碎了心，他們都不知道。只是一味的去使喚父母，就把父母當仆人一樣來(lái)看待。我想他們不知道也從來(lái)也沒(méi)想過(guò)來(lái)報答父母的養育之恩。
第四天，我們就要回到校園了，要離開(kāi)雨花營(yíng)地和教官們了，我們把握住在雨花營(yíng)地的分分秒秒，把握住和教官們在的分分秒秒。
四天的軍訓生活鍛煉了我的毅志，更重要的是加強了同學(xué)們之間的友誼，我學(xué)會(huì )了獨立、自理、友愛(ài)、感恩。這次軍訓生活將永臨我心。
軍訓的作文 篇3
過(guò)程是苦的，結果是甜的；有了苦澀的渲染，才有了甘甜的釋放。軍訓，是我體會(huì )到這句話(huà)的真諦。
陽(yáng)光明媚的清晨，我們早早地起了床，收拾好生活用品，從家趕往學(xué)校，登上校車(chē)，懷揣著(zhù)一顆興奮的心，開(kāi)始了為期五天的軍訓生活。
到了軍訓基地，映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小噴泉，周?chē)幕ú輼?shù)木對我們也有著(zhù)獨特的吸引力。不過(guò)，我們可沒(méi)時(shí)間去欣賞，趕忙到集合場(chǎng)地集合。
集合場(chǎng)地的我們紀律渙散，高聲談笑，秩序有些混亂。忽然，前臺傳來(lái)一陣渾厚的呵斥聲，猶如投入一支鎮定劑一般，一下子把我們鎮住了，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。那是基地校長(cháng)的聲音。然后校長(cháng)講些大致事項的安排，說(shuō)，既然來(lái)到軍校，就得有個(gè)軍人的`樣子，注重形象，舉止得當，集合時(shí)要做到紋絲不動(dòng)，聽(tīng)從指揮。
緊接到了晚飯時(shí)間，我們是排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)食堂的。食堂有一條“苛刻”是紀律，就是不能說(shuō)話(huà)，不許亂動(dòng)。而初來(lái)乍的我們卻不當一回事，一直交頭接耳，竊竊私語(yǔ)著(zhù)。招來(lái)的便是校長(cháng)那大聲的呵斥，罰我們以標準軍姿坐十分鐘。最后我們直腰酸背痛，再不敢放肆了。
接下來(lái)的幾天便是辛苦的訓練，既要搞好內務(wù)衛生，又要提高自身素養。每天天剛蒙亮，我們便要穿戴好軍服，到集合場(chǎng)地集合，訓練走路軍姿，然后再去吃早餐，接著(zhù)訓練。我們的教官高高壯壯，訓練之余與我們有說(shuō)有笑，可一到訓練時(shí)，便是一張板面孔，要求嚴格，耐心教導，我們都很尊敬他。
在這期間，我們一方面分工合作打理內務(wù)衛生，一直保持著(zhù)前三甲的名次；另一方面，我們刻苦訓練，在大太陽(yáng)底下練軍姿，任由汗水奔淌，把握每個(gè)細節，爭做最好。
在訓練之余，我們還開(kāi)展了許多意義非凡的活動(dòng)，諸如感恩教育課、人生規劃講堂、消防課、禁毒教育課、危險自救課和團隊游戲“桃花朵朵開(kāi)”，都使我們受益匪淺。
在最終的考核中，我們厚積薄發(fā)，出色發(fā)揮；內務(wù)衛生方面一直名列前茅。最終取得第二名的成績(jì)。雖然與第一名失之交臂，但這也是我們集體積極合作，辛勤付出的結果，同樣值得我們?yōu)橹院溃?/p>
在這漫長(cháng)而短暫的五天軍訓生活中，有艱酸的汗水，也有歡聲笑語(yǔ)。內務(wù)衛生的打理讓我們學(xué)會(huì )團隊合作；豐富的課外活動(dòng)增長(cháng)了我們的見(jiàn)識；艱辛的訓練，磨煉了我們的意志！
我們懷揣著(zhù)不平靜地心，回到學(xué)校，帶著(zhù)軍訓時(shí)的那股勁，投入到學(xué)習中去……
軍訓的作文 篇4
朝陽(yáng)溫柔地撒下第一縷似有似無(wú)的光暈，原本安靜的城市被喚醒，又一次變成了幅生機勃勃的樣子。新的一天拉開(kāi)了序幕，不知我們在軍訓時(shí)有沒(méi)有偷懶呢？
答案肯定是否定的，操場(chǎng)上元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的口號聲就是最好的證明。噓！聽(tīng)，那最響亮的口號是從哪兒傳來(lái)的？不用想，保準就是我們！
今天是會(huì )操表演的成果展示時(shí)間，每個(gè)班都嚴陣以待，似乎只等著(zhù)一聲令下就準備最后的沖鋒。
主席臺前，我們排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)如一尊鋼鐵巨人般佇立著(zhù)，靜，令人發(fā)悸的.寂靜。只有樹(shù)上的鳴禪還在不識趣地喧嘩聒噪著(zhù)，與此情此景顯得格外突兀甚至是格格不入。刺目的太陽(yáng)依舊肆無(wú)忌憚地發(fā)泄著(zhù)它的苦悶，熱情地招呼著(zhù)我們，火辣辣的陽(yáng)光吐出“火舌”，瘋狂炙烤著(zhù)大地。整個(gè)操場(chǎng)仿佛成為了一個(gè)天然的燒烤架爐。展現最好的班級風(fēng)采，為了同一個(gè)目標，奮戰！
在翹首以待中，檢閱開(kāi)始了。大家坐在被太炙烤得發(fā)燙的地板上，絲毫沒(méi)有怨言。為數不多的空氣仿佛都被熱浪蒸發(fā)掉了，整個(gè)世界似乎只剩下了熱。豆大的汗珠卻總想要雪上加霜，調皮的凝固在鼻尖上，像一只螞蟻在自己身上散步，雖然大家“忍氣吞聲”，但卻觀(guān)察著(zhù)總教官的一舉一動(dòng)，期盼著(zhù)，緊張著(zhù)。第十班、十一班、十二班接二連三地上去了，我們雖然仔細地看著(zhù)臺上的表演者，卻是“身在曹營(yíng)心在漢”，將關(guān)注點(diǎn)放在了教官身上�！笆�！”我的心跳上了嗓子眼，不斷掙扎著(zhù)�！捌鹆ⅰ�，教官一聲令下，大家便飛快地站起來(lái)，向著(zhù)主席臺，進(jìn)發(fā)！邁著(zhù)整齊劃一的步伐，洋溢著(zhù)自信燦爛的微笑，我們來(lái)了！
“立定！”我們一個(gè)個(gè)如聽(tīng)到了圣旨一般乖乖在原地立定，等待下一個(gè)指令的到來(lái)�！吧韵�！”教官的命令剛下，我便飛也似伸出右腳�！翱缌�！”我如同一個(gè)提線(xiàn)木偶般被意識支配著(zhù)完成了這個(gè)任務(wù)�！岸紫�！”仿佛一根彈簧幫助了我，抽出左腳，右腳后邁一步，順勢一坐，整個(gè)動(dòng)作行云流水，沒(méi)有絲毫懈怠�！捌鹆�！”我像猴子一樣蹦起來(lái)，兩腳合并，連貫完成了一系列高難度動(dòng)作，一點(diǎn)不拖泥帶水�！褒R步走！”昂首挺胸，我們展示完畢！
最終，我們得到了“五星班級”的稱(chēng)號和燙金獎狀，這份證書(shū)我拿在手里沉甸甸的。因為，那是用所有人的汗水澆灌，我們用努力寫(xiě)下了自己最美的篇章。
希望操場(chǎng)上我們努力拼博的證明——汗水記�。耗悄晗奶斓能娪�，我們來(lái)過(guò)！
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