[優(yōu)選]軍訓的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的軍訓的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

軍訓的作文 篇1

　　從前，我一直想當一名軍人。今天，我的愿望終于實(shí)現了：學(xué)校組織臺州晚報小記者參加軍校體驗營(yíng)。就這樣，我的軍訓故事開(kāi)始了……

　　那天，當我們一班人馬“殺”進(jìn)去的時(shí)候，教官對我們說(shuō)：“這兩天，將有我們的六位排長(cháng)帶大家一起玩耍、游戲�！蔽覀兟�(tīng)了，期盼著(zhù)每一個(gè)游戲的到來(lái)。當教官說(shuō)第一個(gè)游戲的名稱(chēng)是“羅馬炮架”的.時(shí)候，我心想：“羅馬炮架”是什么？有吃的嗎？（嘿嘿，當時(shí)有點(diǎn)餓）到后來(lái)才明白，“羅馬炮架”就是把氣球裝上水，做成炮彈，然后每排派三位同學(xué)做“投石器”，用來(lái)發(fā)射炮彈。好了，規則介紹完了，我們的“戰爭”也開(kāi)始了……

　　剛開(kāi)始，我們班一直處于下風(fēng)。盡管我們努力拼搏，但還是“慘敗而歸”。炮彈“遍地開(kāi)花”，戰爭十分激烈。輪到我發(fā)炮的時(shí)候，我用力一壓投石桿，只聽(tīng)“咚”的一聲，我來(lái)了“凌空沖射”。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)從我的身后傳來(lái)一陣歡呼聲，我感到很莫名其妙。轉過(guò)頭一看，教官也對我豎起了大拇指。我疑惑不解地下了臺。問(wèn)了旁邊的同學(xué)才知道：當我發(fā)出炮彈的時(shí)候，五班的一位同學(xué)剛想走出來(lái)發(fā)炮，結果，炮彈不偏不倚，正好擊中了那位同學(xué)的頭，來(lái)了個(gè)罕見(jiàn)的“黃金爆頭”！我聽(tīng)了，情不自禁的笑了起來(lái)。

　　還有其它很多玩的游戲，我們每天都和它們在一起，開(kāi)心得不得了。

　　��！真高興��！以前一直都以為軍訓很殘酷，沒(méi)想到那么好玩，我下次還要來(lái)！

　　評語(yǔ)：樸實(shí)自然的童心體現在文中,使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息，寫(xiě)得很“酷”，讓人忍俊不禁。

軍訓的作文 篇2

　　操場(chǎng)上，六年級六個(gè)班的同學(xué)們，在各自教官的帶領(lǐng)下，按順序依此進(jìn)常每一個(gè)班級的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評委老師們的嘉獎鼓勵�？粗�(zhù)他們走下臺的那穩如泰山的表情，我的心底不禁開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)：“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓練的成績(jì)怎么辦？要是我們沒(méi)有其他的班級做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設想疑問(wèn)浮現在我的腦子里，我不由地轉過(guò)頭來(lái)看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮定自若�？粗�(zhù)他那堅定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會(huì )不及其他的班級呢？當別的班級在樹(shù)陰下乘涼休息的時(shí)候，我們在陽(yáng)光的燎烤下站著(zhù)軍姿；當別的班級在暢快地飲著(zhù)清涼的純凈水時(shí)，我們在操場(chǎng)噙著(zhù)汗水與微微的淚水；當別的班級在坐在地上歡快地唱著(zhù)歌的時(shí)候，我們在一旁佇立著(zhù)喊著(zhù)口號……這些艱苦的訓練，不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看，經(jīng)歷了這三天訓練的我們，究竟成長(cháng)了多少。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，只見(jiàn)我們精神抖擻地走著(zhù)齊步來(lái)到老師們的面前，炯炯的目光望著(zhù)前方�！吧韵�，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽(tīng)齊刷刷的碎步聲，隊伍立刻排成了一條條直線(xiàn)，連校長(cháng)也不禁稱(chēng)贊：“看樣子這個(gè)班會(huì )有很好的表現！”接下來(lái)的動(dòng)作都達到了教官對我們的要求，在同學(xué)們的掌聲中，我們大步地跨著(zhù)整齊的步伐，秩序井然地離開(kāi)了會(huì )常接下來(lái)，評委老師們即將宣布獲獎的名次，我的心不由得撲撲跳。當從大隊部的老師口中得知我們獲得了一等獎時(shí)，我的心里一下子充滿(mǎn)了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當我作為全班同學(xué)的代表上臺領(lǐng)獎時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí)，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿(mǎn)足，更是付出后得到回報的成就感。

　　在結束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂(lè )的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。

　　1.教官

　　在野外生活的`第二天，我們又一次迎來(lái)了軍訓，軍訓是十分苦的。一大早，我們就見(jiàn)到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開(kāi)始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因為是在烈日下，又不停的進(jìn)行訓練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓練十分賣(mài)力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開(kāi)始抱怨。下午的訓練稍好，休息不斷，也讓我們訓練得十分輕松而且訓練效果不錯，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認為自己做得不好，可是教官卻說(shuō)“都怕我沒(méi)教好大家”讓我十分感動(dòng)。

　　2.同學(xué)

　　我是初二(2)強的小隊的隊長(cháng)，在幾天的野外拓展訓練中，我身邊的隊友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味��！大家都對它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛生，謝謝你，連璐！謝謝你！

　　3.輔導員

　　剛剛來(lái)到訓練營(yíng)的時(shí)候，我就見(jiàn)到了我們的輔導員，我原以為他很?chē)绤�，因為我們組在畫(huà)隊旗，設計隊歌，隊名，隊訓時(shí)用了很多時(shí)間，沒(méi)有在輔導員規定的時(shí)間內完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時(shí)，我和同學(xué)興奮地聊著(zhù)電腦游戲，輔導員突然冒出了一句話(huà)(有關(guān)我們的游戲話(huà)題)讓我大吃一驚，我沒(méi)想到原來(lái)輔導員也愛(ài)玩，大家有共同語(yǔ)言了，從此我對這位輔導員十分佩服。在野外的生活中，從來(lái)都是輔導員為我們打理一切，每天都是輔導員忙前忙后，有最后的一天里，輔導員為我們開(kāi)路，搭橋，劈荊棘，他們指導著(zhù)后面的同學(xué)撐起過(guò)河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓練結束時(shí)，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒(méi)有，心里不舍，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢

　　通過(guò)這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓練營(yíng)活動(dòng)，我更加懂得了團體的力量，團結的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)，愛(ài)心在同學(xué)中傳遞，友愛(ài)在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息，充滿(mǎn)著(zhù)遠大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！

軍訓的作文 篇3

　　今天，老師正在給我們講課，突然，外面來(lái)了一個(gè)同學(xué)，告訴我們去樓下戰隊，要接行軍訓開(kāi)幕儀式，我們聽(tīng)了之后都特別激動(dòng)，心里特別高興，聽(tīng)完領(lǐng)導講話(huà)，每班分配完教官。我們就開(kāi)始訓練了。軍訓的一第個(gè)項目是站軍姿，教官說(shuō)：軍姿就是兩腳朝外約60度，腳跟和在一起，手緊貼褲線(xiàn)，抬頭，挺胸，收腹，大家仔細看我做一遍。同學(xué)們認認真真得看了一遍，隨道教官?lài)绤柕目诹�，我們開(kāi)始站軍姿，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了我們終于做到了，我們很高興�？梢孕菹⒘�。休息完了之后，教官說(shuō)：接下來(lái)練習向左看齊，你們一定要認真去完成。我們反復了幾遍之后就將這個(gè)動(dòng)作拿下了，教官看了非常高興，而切還夸了我們。軍訓第一天終于結束了，我的雙腿是又酸又痛，真正的體會(huì )到了苦與累。第二天，我們學(xué)習了跨立，下一步，該是齊步走了，齊步走，多簡(jiǎn)單呀！我上小學(xué)的時(shí)候，一到體育課不干別的，先練習齊步走。所以，這齊步走對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但剛練了一會(huì )，我就不這么想了。這齊步走絕丟沒(méi)我想象的那么容易。一開(kāi)始教官就先讓我們練習手臂的'姿勢，左臂在后，右臂在前，大家一動(dòng)不動(dòng)的站了一會(huì )，我心想：教官該讓我們換臂休息了吧�？墒墙坦贈](méi)有那么做，他說(shuō)：把后臂抬高！站直了，在軍姿的基礎上做！不要低頭！眼睛不要亂看！然后開(kāi)始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒(méi)在一個(gè)高度，有沒(méi)有打彎。就這樣一天比一天累，一天比一天嚴軍訓結束了，我們班得了第一，我們和教官都很開(kāi)心。

軍訓的作文 篇4

　　一天訓練的時(shí)間很長(cháng)，上午下午各訓練兩個(gè)小時(shí)，晚上還安排其他活動(dòng)。剛來(lái)的第一天很多同學(xué)適應不了，個(gè)個(gè)直喊累。不過(guò)有付出就有回報，我們班不負眾望摘得了軍訓會(huì )操和拔河比賽的桂冠。這更讓我深深體會(huì )到眾人拾柴火焰高，團結力量大。

　　第四天早上，我們到后山勞動(dòng)，種菜、施肥、澆水、除草，在田間我們體驗到農民的辛苦。下午的活動(dòng)很有趣——面塑，老師教我們捏一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)�？�，同學(xué)們捏出的小鳥(niǎo)真是五花八門(mén)：有的少腳、少翅膀、還有的駝背，想想真是太委屈小鳥(niǎo)了。那天晚上我們和高中的大哥哥大姐姐們舉行了一場(chǎng)精彩的“聯(lián)歡晚會(huì )”，臺上的同學(xué)使出渾身解數展現自我，博得了一陣陣的掌聲和歡呼聲。

　　最后一天的'早上七點(diǎn)半，我們就出發(fā)去登山。走到半山腰，我們個(gè)個(gè)直喊累、喊苦，可教官像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續往前走。就這樣我們一直堅持地到了山上，站在山頂望著(zhù)望遠方迷人的景色，疲勞頓時(shí)飛到九霄云外。真難以想象自己是怎么堅持下來(lái)的！

　　最傷心莫過(guò)于離開(kāi)這基地、離開(kāi)教官，當車(chē)駛向回家的路時(shí)，同學(xué)們依依不舍地哭了�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我相信一定會(huì )再見(jiàn)的。

　　“一、二、三、四……”那洪亮雄壯的口號聲，那整齊有力的腳步聲又縈繞在我耳邊。此時(shí)回憶就像老電影般溫馨，那時(shí)光在心靈深處如那美麗的彩虹，印在心里，久久不變！

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