軍訓作文【匯總5篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的軍訓作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
學(xué)校開(kāi)展了綜合實(shí)踐課，讓五年級的同學(xué)去山青世界軍訓。于是，我們就到山青世界開(kāi)始了為期五天的軍訓生活。在這五天里，最有趣的就是星期二下午的定向運動(dòng)。
星期二上午是軍訓課，所以到下午，我身上還是這兒酸那兒疼，很累。當給我們講課的教官告訴我們怎么看地圖，怎么用指卡，那個(gè)像孔明燈的東西是什么，要注意什么的時(shí)候，我都因為太勞累而沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，當教練說(shuō)：“兩到四人一組，每組一張地圖，一個(gè)指北針，開(kāi)始吧!”于是，自然而然的我和相文培、魯曉藝和孫宇雪組成了一個(gè)“小隊”，我和相文培負責打卡，孫宇雪和魯曉藝負責看地圖，來(lái)給我們指引方向。
比賽正式開(kāi)始了，我和向文培剛把指卡以前的紀錄消除，就使勁往前跑，連地圖也不看了，在往前跑的`同時(shí)，我問(wèn)相文培：“我們往那兒跑？”相文培稍微遲疑了一下，說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)起他同學(xué)吧�！蔽乙幌�，覺(jué)得有道理，就跟著(zhù)她跑了起來(lái)，就這樣，前六個(gè)要打卡的打卡器，讓我和相文培依靠問(wèn)同學(xué)，全都打出來(lái)了，當我們準備找下一個(gè)的時(shí)候，只見(jiàn)孫宇雪怒氣沖沖的趕來(lái)了，當我看清孫宇雪的表情時(shí)，不禁嚇了一大跳：她眉頭緊皺，都快皺成一個(gè)“川”字，眼睛里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)、生氣還有一點(diǎn)傷心，“你們還需不需要我？!”孫宇雪生氣地說(shuō)�！爱斎恍枰��！薄胺浅Ｐ枰�。我和相文培為了平息孫宇雪的怒氣，像說(shuō)相聲一樣一唱一和，終于讓孫宇雪不再生氣了。這時(shí)，我心里突然起了疑惑：孫宇雪為什么問(wèn)這個(gè)？可這個(gè)疑問(wèn)，我沒(méi)說(shuō)出口，因為我怕孫宇雪再不高興。又過(guò)了兩三分鐘，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，孫宇雪看起來(lái)又不高興了，于是，我把魯曉藝拉到一旁，悄悄跟她說(shuō)：“咱們還要比賽呢，這樣下去可不行。要不咱們換一下，我和孫宇雪看地圖，你和相文培打卡�！本瓦@樣，我們通力合作，終于成功了。但中間出了個(gè)小插曲：我按照地圖給大家指方向，可是怎么也找不到打卡器，后來(lái)我才發(fā)現：我把指北針當成了指南針。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白要平等對待每一個(gè)人，不能冷落了誰(shuí)。
軍訓作文 篇2
軍訓的時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝，轉眼便結束了。剛開(kāi)始的時(shí)候，認為軍訓七天時(shí)間會(huì )過(guò)得非常的慢，甚至認為時(shí)間的箭頭會(huì )在某個(gè)時(shí)刻停下，但實(shí)際上時(shí)間一走就沒(méi)停下過(guò)，而且還跑得很快，轉眼七天時(shí)間就沒(méi)了。
沒(méi)有軍訓之前，我對軍訓充滿(mǎn)了恐懼。因此，當軍訓來(lái)臨之時(shí)，我絞盡腦汁的想辦法我怎樣才能不用參加軍訓，可父母卻在一旁一直勸我參加軍訓。作為爸媽的小女兒，必須要聽(tīng)他們的話(huà)，沒(méi)辦法，只能參加軍訓了�？梢幌氲揭粋�(gè)星期之后我將會(huì )變成兩種膚色，心就如熱鍋上的螞蟻，干著(zhù)急！
接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在軍訓過(guò)程中的心路歷程吧。
第一天軍訓，我做好了心理準備——沒(méi)事，反正都軍訓了，以后也會(huì )曬黑的，況且曬黑了之后還會(huì )白回來(lái)的，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。就這樣我帶著(zhù)心理準備開(kāi)始了我的軍訓生活。我們先是站軍姿，可這第一項任務(wù)就給了我一個(gè)下馬威，教官要求我們必須一動(dòng)不動(dòng)的在太陽(yáng)底下站軍姿，不能說(shuō)話(huà)，這可難倒了我；接著(zhù)就是練習齊步走和齊步踏步走，這是我們的'主要練習任務(wù)之一，我們從早上練到中午，當然除了休息的時(shí)候。吃中飯時(shí)，我就相當于洗了把臉，不僅全身冒汗，頭發(fā)也變成條形了，再加上一上午的暴曬，掀開(kāi)袖子便形成了一道不太明顯的膚色差，我內心不禁生出一股苦悶之情。
第二天軍訓，早上我們做了衛生，盡管我們很努力，可還是被扣分了，這讓我有點(diǎn)兒遺憾。第二天軍訓的內容與第一天相似，但不同的是掀開(kāi)袖子我的膚色差比第一天明顯了�；氐剿奚岷�，室長(cháng)問(wèn)我們要不要抹防曬霜，我聽(tīng)后果斷拒絕了，心想已經(jīng)曬黑了，不在乎曬得更黑。
后面幾天軍訓我們女生主要是練習手語(yǔ)操，教官還帶著(zhù)我們去到了有空調的報告廳，這讓我內心感到無(wú)比的高興。
最后一天，在匯報表演時(shí)，我們成功的在其他老師、同學(xué)和家長(cháng)面前表演了手語(yǔ)操后，我深深的自豪，因為這是我上初中后完成的第一件事情。
軍訓作文 篇3
驕陽(yáng)似火的八月，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期初一，也迎來(lái)了初一年級的軍訓。
在操場(chǎng)上看著(zhù)教官們的到來(lái)。我們分配的教官是一個(gè)圓臉，肚子有點(diǎn)大，看起來(lái)很和藹的人，卻總是板著(zhù)一張臉兇巴巴的樣貌。他只嚴格要求我們完成一天的任務(wù)，不會(huì )說(shuō)笑。我們常常聽(tīng)見(jiàn)旁邊方陣的同學(xué)因為他們教官的幽默話(huà)語(yǔ)而哄堂大笑。我們有時(shí)都十分羨慕他們有這么一個(gè)好教官，都想跑去他們方陣去軍訓。一上午都在樹(shù)陰底下練習，枯躁無(wú)味。
下午換成站在火辣辣的陽(yáng)光下，軍姿站一會(huì )兒感覺(jué)腳掌底下像火燒一樣的熱。別的方陣站
30分鐘，我們卻站40分鐘，因為太累更加不喜歡這個(gè)教官。
第二天站軍姿時(shí)，旁邊方陣的同學(xué)不知他們教官說(shuō)了什么，大笑起來(lái)。我們方陣的同學(xué)紛紛望去，教官不高興的說(shuō)：“看什么看，再看都過(guò)去吧”有一位女生小聲嘀咕：“為什么我
沒(méi)分到他們班去呢？他們的教官多好，還會(huì )講笑話(huà)�！币膊恢@句話(huà)有沒(méi)有被教官聽(tīng)去。
軍訓了兩天同學(xué)們都曬黑了好多，第三天我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象—教官居然也會(huì )開(kāi)玩笑，那是站軍姿時(shí)有一位男同學(xué)老是晃悠不站好，教官走過(guò)去說(shuō)了一句經(jīng)典的'話(huà)“再晃，暈死你，信不信？”，全方陣同學(xué)大笑起來(lái)，教官臉上不知不覺(jué)浮上一抹微笑。以后每一天的軍訓，教官不再板著(zhù)臉，會(huì )說(shuō)話(huà)幽默，會(huì )在休息時(shí)和我們一齊聊天，會(huì )在我們犯錯誤時(shí)開(kāi)著(zhù)玩笑教育我們。
教官有一個(gè)習慣是他不打女生，有一次，一名女生沒(méi)喊報告就伸手往臉上撓，教官拿腰帶就往她手打去，結果打到一半就停了下來(lái)，對著(zhù)全體同學(xué)說(shuō)：“打不下去，我也不舍得打你們，你們別讓我著(zhù)急行不行？好好練”。
最后一天，是在軍訓演習。在演習第一遍前教官叮囑不要太緊張，自然發(fā)揮就行了。結果很糟，不僅僅腳步?jīng)]踏齊，連口也沒(méi)喊哄亮，當我們演習結束時(shí)，有些人很緊張害怕教官生氣，教官卻沒(méi)罵我們依舊笑著(zhù)說(shuō)：“緊張什么，我又不是老虎。走過(guò)去休息一下”，而旁邊方陣的教官，很生氣的樣貌和我們的教官一比，只感覺(jué)我們的更加和藹。我們演習了多少遍，教官就用他那已經(jīng)沙啞的嗓子喊了多少遍口令。
軍訓結束了，教官們踏著(zhù)整齊的腳步走出了我們的視線(xiàn)，只給我們留下了一段深刻、完美的記憶和堅強、不怕苦遇到困難永不退縮的精神。
早晨當我還是這身軍訓服來(lái)到學(xué)校時(shí)，我遇到了開(kāi)向校外的軍車(chē)，我看了車(chē)窗里教官們的身影……由生一種依依不舍情懷！
軍訓作文 篇4
星期一到星期五我們進(jìn)行了為期五天的軍訓綜合實(shí)踐活動(dòng)，星期一早晨，我們穿著(zhù)整潔的校服迎著(zhù)朝霞參加開(kāi)營(yíng)儀式，星期五我們邁著(zhù)有力的步伐為這次軍訓綜合實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
在這五天綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)到了不少的.知識，天天都遨游在知識的海洋里，我們學(xué)習了：做風(fēng)箏、切菜、雕刻、做陶藝、剪紙等等。我們的鄧教官還教我們停止間四面轉法、蹲下起立、原地踏步走、雙手擺動(dòng)、喊口令、敬禮、禮畢部分動(dòng)作手勢。還教我們疊被子、鋪床單、怎樣鋪平整。雖然教官對我們在軍訓中動(dòng)作的要求嚴厲苛刻，但是為了讓我們在這次軍訓中體會(huì )軍訓的意義。
教官?lài)栏褚笪覀冏鍪乱泻阈�，讓我們從小養成好習慣，有吃苦耐勞的精神，希望我們能克服困難，好好讀書(shū)取得優(yōu)異的成績(jì)。在這次軍訓綜合實(shí)驗活動(dòng)中我們嘗遍了酸甜苦辣，在家也許我們是小公主、小皇帝、有人給你送水、洗衣服、做飯。在軍訓綜合實(shí)踐活動(dòng)中我們只是普通一員，在訓練中，教官發(fā)現不遵守紀律的同學(xué)，教官就會(huì )懲罰他一圈鴨子步，或者50個(gè)下蹲，這個(gè)訓練被我叫做“魔鬼訓練”。
當我們惹教官生氣時(shí)，教官會(huì )狠狠地捏我們的鼻子，下課以后教官是我們的好朋友，會(huì )逗得我們開(kāi)懷大笑，在上勞技課時(shí)教官和我們一起動(dòng)手操作，我們十分樂(lè )意。在這期間我們和鄧教官結下了深厚的友情。
第五天到了，我們的軍訓綜合實(shí)踐活動(dòng)結束了，要離開(kāi)我們的教官，教官給我們講了很多。畢竟是離別，我們個(gè)個(gè)同學(xué)臉上的淚水止不住地往下流，不管教官怎么勸我們，我們的淚水就是不聽(tīng)話(huà)。教官抱著(zhù)我，替我擦著(zhù)眼淚，同學(xué)們紛紛拿出了筆和紙留下鄧教官電話(huà)。
五天時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我的腦海中不停地出現鄧教官的身影。我們在依依不舍中離開(kāi)了鄧教官，為期五天的青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)使我十分難忘。
軍訓作文 篇5
這天早上有點(diǎn)冷，可我去一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)，因為五年級這天軍訓了！
第一節課的鈴聲響了起來(lái)，在教室外等待我們出去排隊的是一位比我想的還要恐怖的教官。他在我身邊走來(lái)走去，我心里想，我們班這一回可真的是蛋糕了。果然不出我所料，一下去就被教官罰站軍姿十分鐘，一個(gè)人動(dòng)一下，多站一分鐘！說(shuō)完了又補了一句：“雙手要像上過(guò)膠水一樣，把手粘在大腿側�！蔽倚睦锵耄耗阌心z水嗎，再說(shuō)了，我的膠水過(guò)期，用不了了。站十分鐘的軍姿，雖然動(dòng)作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但是對我來(lái)說(shuō)就是累。我甩甩手，踢踢腳，感覺(jué)渾身上下，沒(méi)有一處好受的，好像整個(gè)人變成了泥巴，唉，還有一天半，怎樣熬��！第三節課，來(lái)了一位新教官，不知，大家是怕教官，還是換了一個(gè)涼爽的地方，大家做得很好。我覺(jué)得我們的'教官的方法不大好，就應“柔與剛相結合�！�
下午練的是廣播，第三節教我們的那教官對我們的教官說(shuō)，我們渴了，讓我們去喝水，但是教官說(shuō)我們的動(dòng)作不到位，不讓我們喝水，天哪！
雖然我們軍訓很累，但是，我們的收獲很多。
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