軍訓的作文5篇(精華)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的軍訓的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
“立正”、“稍息”這兩個(gè)口令至今還在我的腦�；厥�，盡管軍訓已經(jīng)結束很久了。假如要問(wèn)100個(gè)同學(xué)軍訓的感覺(jué)怎樣樣？我敢保證至少有99個(gè)同學(xué)會(huì )說(shuō)“苦”。是啊，“苦”恐怕是留給我們最深刻的印象了，也難怪總有同學(xué)聞“軍訓”而色變了。第一天，我們懷著(zhù)好奇來(lái)到了操場(chǎng)，看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)來(lái)，那風(fēng)度真的是very good，回頭率絕對100%�？删驮谖覀儑@服的當兒，教官卻給我們來(lái)了個(gè)下馬威――站軍姿40分鐘。無(wú)知的.我們認為這有什么，不就是站著(zhù)嗎，可當我們站了不到20分鐘，便滿(mǎn)眼“金星”，搖搖欲滾了。就在這時(shí)，教官語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們必須都喝過(guò)咖啡吧，它剛進(jìn)入口里時(shí)很苦，可是過(guò)一會(huì )兒就有一種甜味出現�！本褪沁@句話(huà)，給了我們以啟示和動(dòng)力，我們最終如愿以?xún)數孬@得了“優(yōu)秀連隊”的光榮稱(chēng)號。軍訓已經(jīng)結束了，但它對我的學(xué)習，甚至整個(gè)人生，都正在并將永遠產(chǎn)生著(zhù)深遠的影響�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有晴空......”你相信嗎？
軍訓的作文 篇2
上午的軍訓結束了，我找以餓的饑腸轆轆，本以為餐桌上有很多美味，但卻是令我反胃的饅頭，這令我食欲大減，為了軍訓，我皺著(zhù)頭皮吃了一個(gè)饅頭。
到了下午的軍訓，才過(guò)了一會(huì )兒，我的肚子便叫了起來(lái)，強烈我在和我抗議，我硬著(zhù)頭皮苦熬了幾個(gè)小時(shí)，終于聽(tīng)到了久違的口令“解散”，聽(tīng)到這口令我變向著(zhù)校門(mén)跑去。
來(lái)到校門(mén)口，我急切地左看右看，尋找著(zhù)快餐店，在急切的.尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門(mén)前已經(jīng)排起了長(cháng)隊，我失落得差點(diǎn)癱軟在地，在我失望的時(shí)候，我看見(jiàn)了曙光！真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！是他，他不正是軍訓時(shí)站在我旁邊的同學(xué)嗎？啊，這次晚飯有著(zhù)落了！我正想去叫他時(shí)，可我又想不起他的名字來(lái)，我使勁的拍著(zhù)自己的“豬腦袋”，拼命的想，可我就是想不起來(lái)，平時(shí)可以記住很多東西的腦袋，現在仿佛好象已經(jīng)生銹了，什么也記不祝我不在去想他的名字，因為我的肚子在強烈的和我抗議，我在饑餓的驅使下走向了快餐店，真希望他能認出我來(lái)。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著(zhù)我以餓得饑腸轆轆，就說(shuō)：“要不坐下來(lái)一起吃飯吧�！痹陴囸I的驅使下，我顧不得面子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次軍訓，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學(xué)里的第一份友情！
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵�，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的作文 篇3
參加軍訓的事好似放電影一般，歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。
九月十日初晴，昨天被烏云蒙蔽了的天空現在顯得極為柔和，雖然只有藍天白云的兩種顏色，卻不單調。我們提著(zhù)行李來(lái)到了白市驛的軍訓基地。
迎面而來(lái)的卻是一大片一大片的荷花，娉娉婷婷地盛開(kāi)。我心想：軍訓也不過(guò)如此�！澳ツゲ洳涞馗墒裁�，還不趕快過(guò)來(lái)！”這咆哮般的吼聲讓我不覺(jué)吃了一驚，轉過(guò)頭去，入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲，大家都無(wú)心再觀(guān)賞荷花，趕緊到前面去列隊。
接下來(lái)這幾天我備受煎熬，帶給我印象最深的是一個(gè)夜晚。
那是一個(gè)安詳的夜晚，夜空如流水，緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓，稀疏的星卻顯得暗散，仿佛是月將它們的光華奪去。教官開(kāi)始演講了，與以往不同的是，不容置疑的聲音中卻藏著(zhù)柔和，仿佛與夜空的柔和同出一處�！澳銈兿爰伊藛�？”幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，扣動(dòng)了我的心弦。全場(chǎng)靜默一分鐘，教官又開(kāi)始訴說(shuō)自己的故事。教官的童時(shí)十分坎坷，被親戚排擠，甚至已經(jīng)被厭惡到了見(jiàn)面就打的程度。
而教官卻無(wú)可奈何，他明白，只能靠自己。聽(tīng)著(zhù)教官的故事，我不由得反省自己。教官當時(shí)已經(jīng)淪落到了什么程度，卻依舊可以爬起來(lái)。而雖說(shuō)不至于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但也遠不足教官的努力。誰(shuí)也說(shuō)不定以后的'我們能比得上教官呢？而現在的我們也未必是幸福的，手機已成為00后的忠實(shí)玩伴，早已失去了童趣，未嘗比得上我們父母的童年。
教官的話(huà)引我反思。于我而言，軍訓最大的收獲并非鍛煉自己，而是人性的教育。
軍訓的作文 篇4
操場(chǎng)上，教官發(fā)出了指示：“立正，站好軍姿，后腳跟并攏，兩腳分開(kāi)60度，五指合攏緊緊貼在大腿上，身體一動(dòng)也不動(dòng)，如同一棵松樹(shù)目視前方，流汗了忍住，不能動(dòng)；癢了忍住，不能動(dòng)；累了忍住，不能動(dòng)……”
同學(xué)們都能“站如松”，堅持住，我又怎能亂動(dòng)呢？一分鐘，兩分鐘，三分鐘，同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒(méi)動(dòng)，如同一片森林，一片堅韌的挺拔的松樹(shù)林。
看了我們的軍姿，教官滿(mǎn)意了，發(fā)出了下一個(gè)訓練指示：“稍息！”“啪”，不齊，重來(lái)�！芭尽�，聲音太小，不行�！坝昧Χ迥_，不會(huì )嗎？”教官大聲訓話(huà)，然后就又做示范。
我們一次次失敗，又一次次堅持著(zhù)，直到“稍息”動(dòng)作做標準。我們努力著(zhù)，天空中時(shí)而出現烈日，我們忍受著(zhù)陽(yáng)光的灼燒，嘴上說(shuō)著(zhù)“好熱呀”，身體卻筆直地站立，不畏陽(yáng)光分毫；一會(huì )又起風(fēng)又下小雨，我們也巋然不動(dòng)，“一點(diǎn)小雨算什么”。我認真聽(tīng)從教官的指令練習。
我心里牢記著(zhù)：我們是周恩來(lái)班，承擔這份榮耀是得付出更多的`努力與堅持。我相信我們會(huì )做得非常好。
軍訓的作文 篇5
觀(guān)眾朋友們，大家好，本期節目將對新民街小學(xué)六年級軍訓進(jìn)行寫(xiě)真，請大家觀(guān)看下面片段。
要做好士兵先做 “ 好 鴨 子 ”
“哎喲，教官！我的腿要斷了，饒了我們吧！”操場(chǎng)上“鴨聲載道”。軍訓時(shí)我們做錯了事，教官通常用走“鴨子步”來(lái)懲罰我們，于是同學(xué)們總結了經(jīng)驗：要做好士兵，先做“好鴨子”。
特寫(xiě)：只見(jiàn)一位同學(xué)左腳費力抬起，身子微微向前傾，然后吃力地放下左腳，又抬起右腳，就這樣一搖一擺地挪動(dòng)著(zhù)，還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉過(guò)身去，一剎那，所有教官身后的“鴨子”立刻變成了“天鵝”，大家站起來(lái)就往前沖，當教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來(lái)時(shí)，一切又風(fēng)平浪靜，回歸自然，想不到在“鴨聲載道”的操場(chǎng)上，“小鴨子”們也同教官打起了游擊戰。
方便面不方便
每天的訓練是辛苦的，膳食卻是緊張的，同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚”之感，于是吃方便面就成了我們的“第四餐”，除了飽肚之外它似乎也是一天必不可少的娛樂(lè )方式。
特寫(xiě)：“吃方便面了！”不知誰(shuí)高呼一聲，小兵們像聽(tīng)到了沖鋒號，不約而同涌出寢室，開(kāi)始了吃方便面的戰斗“旅途”，說(shuō)是旅途絕不過(guò)分，你看，“方便面大軍”從二樓熱水爐那兒，一直排到一樓樓道上，極為壯觀(guān)，大家深知“旅途”漫長(cháng)，有的玩起了“兩只小蜜蜂”，有的侃起了奇聞趣事，更有甚者斗起了“地主”，真是熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)長(cháng)久的等待，越過(guò)重重的.障礙，終于大家小心翼翼地“捧”著(zhù)方便面回到了寢室，可這時(shí)，教官大喊一聲：“熄燈，睡覺(jué)！”同學(xué)們哭笑不得，只好在黑暗中品嘗這來(lái)之不易的美味。你說(shuō)這方便面，方便不方便？
觀(guān)眾朋友們，軍訓中的趣事，訴之不盡，道之不完，它像一條歡快的小溪穿過(guò)我幸福的童年，令我回味無(wú)窮，難以忘懷。
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