（精品）寫(xiě)軍訓的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)軍訓的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)軍訓的作文 篇1

　　軍訓，是一種考驗，也是一種磨練。短短的五天，讓我明白了人生中的道理：一份耕耘，一份收獲。同時(shí)，也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞、不怕臟以及強烈的集體榮譽(yù)感。

　　軍訓剛開(kāi)始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎么能連這么點(diǎn)苦都受不了呢？這是我們的第一炮，怎能不打響就投降呢？現在，我們早已不是家里的大少爺，嬌小姐，我們站在訓練場(chǎng)，面對教官，就意味著(zhù)我們現在是一名軍人！我們要有軍人嚴明的紀律，說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志！

　　炎熱的.夏日，驕陽(yáng)似火，連續幾個(gè)小時(shí)的操練，讓我們吃盡了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日，頭頂上的烈日記錄著(zhù)我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)……一系列的動(dòng)作不停地重復，直到教官滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們才算“過(guò)關(guān)”。我們就是這樣，一步一步苦練過(guò)來(lái)的。

　　最后一天，我們來(lái)到大操場(chǎng)開(kāi)始閱兵和領(lǐng)獎。領(lǐng)獎的時(shí)候我們班只拿到了兩個(gè)獎，我覺(jué)得之所以我們沒(méi)拿到更多的獎狀，是因為我們沒(méi)有團結好和沒(méi)有休息好。軍訓完了一天后我覺(jué)得很累，第二天起床也沒(méi)有精神，腳還很痛。

　　真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地盛觸那句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就一定會(huì )有相應的收獲，你付出的越多，收獲的也就越多。人生往往是這樣。雖然，這五天來(lái)的軍訓是前所未有過(guò)的艱苦，但它也是我這一生中最美好的回憶。作文

寫(xiě)軍訓的作文 篇2

　　軍訓生活中最困擾我們的問(wèn)題，不是宿舍的熱水偶爾斷斷續續，不是教官罰我們俯臥撐時(shí)神奇的計數方法，不是每天起個(gè)大早睡眼惺忪地跑操，不是訓練時(shí)頂著(zhù)的無(wú)比熱情的太陽(yáng)，而是清爽的夜里，操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲(chóng)子們。

　　一天的訓練接近尾聲，天空似乎在以肉眼可見(jiàn)的速度徐徐暗淡了下去，操場(chǎng)上四處的燈光又亮了起來(lái)。這時(shí)，在燈光照射下，大量的小飛蟲(chóng)在我們的視野中飛來(lái)竄去，橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的，每當這時(shí)，總會(huì )時(shí)時(shí)刻刻瞄著(zhù)腳下，判斷會(huì )不會(huì )有威脅自己“安全”的小生命。

　　晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，學(xué)校開(kāi)文化講座，兩千號學(xué)生在操場(chǎng)上席地而坐，借著(zhù)燈光捧著(zhù)書(shū)。夜里清涼舒適的晚風(fēng)輕覆在面頰上，我們認真地聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)校成立70年來(lái)的悠悠歷史和獨特的文化底蘊，不禁為能有幸來(lái)到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽(tīng)得正入神，旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來(lái)。我感到詫異，露出驚訝的神色望向她。只見(jiàn)她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀，示意我向那里看。我定睛一看，兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上，在他的背上緩緩游走。那個(gè)男生不動(dòng)聲色，似乎并沒(méi)有感覺(jué)到自己身上多了個(gè)不速之客，正把他當做休憩的大樹(shù)。

　　旁邊有個(gè)女生被我們的動(dòng)靜打擾到了，抬頭，順著(zhù)我們的視線(xiàn)看去，也被嚇得臉煞白，一邊心不在焉地聽(tīng)著(zhù)課，一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。

　　那只螳螂安靜了下來(lái)，趴在那個(gè)男生的胳膊上不動(dòng)了，看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺(jué)。他后面的男生用筆戳了戳他的后背，臉上止不住笑意，提醒他——他還“肩負”著(zhù)一只小生命。那個(gè)男生十分淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依然不動(dòng)聲色，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)課。

　　過(guò)了許久，螳螂和那個(gè)男生都沒(méi)有再動(dòng)彈，我們也就稍稍放松了些警惕，但目光還是不住地向那里瞟去，生怕它突然跳起來(lái)?yè)涞阶约荷砩稀?/p>

　　老師講到了動(dòng)情處，全體學(xué)生都鼓起了掌，這位“肩負”生命的男生也不例外——后果可想而知，那螳螂一驚，在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來(lái)，這下女生一下子騷動(dòng)起來(lái)，拼命往和它運動(dòng)軌跡相反的地方挪去。不過(guò)一會(huì )兒，它不知鉆進(jìn)了哪里，我們找不到它了，但清清楚楚地看見(jiàn)它的確還在我們這一片方隊里沒(méi)有遠去，這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃，伸長(cháng)脖子找著(zhù)那只該死的螳螂。突然，坐在我前面的女生急速地向后退來(lái)，我這才看見(jiàn)那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對著(zhù)我們，從容地翻著(zhù)書(shū)，似乎無(wú)視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺(jué)得這里還是不夠舒服，在她身上爬了一陣子，再一次橫竄起身，牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動(dòng)，也發(fā)出窸窸窣窣討論的聲音，氣氛一下子躁動(dòng)起來(lái)。

　　那螳螂估計還是覺(jué)得當初那個(gè)男生的肩膀更加厚實(shí)，待著(zhù)更有安全感，就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快，波瀾不驚，伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住，就這樣控制住了它的行動(dòng)。

　　女生們長(cháng)舒一口氣，對這位男生投以崇拜感激的目光——

　　我們終于可以放心地去聽(tīng)講座了！我們這樣想。

　　可還沒(méi)過(guò)多久，前排的女生又驚得幾欲跳起來(lái)，我渾身的汗毛都豎了起來(lái)：“發(fā)生什么了？他把螳螂放了？”

　　“不是，是另一只！”

　　我看到那男生的手里依然緊緊捏著(zhù)螳螂的雙腿沒(méi)有松手。

　　后來(lái)的講座我們再也沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都在掛念著(zhù)這只螳螂，還有潛伏在我們四周的其他小蟲(chóng)。腦海里那首經(jīng)典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環(huán)，刺激著(zhù)我的神經(jīng)，我甚至覺(jué)得快被這煩人的小蟲(chóng)嚇到要神經(jīng)衰弱了。

　　好不容易熬過(guò)了這一晚上，那位控制著(zhù)螳螂的男生向教官打了報告，跑到遠點(diǎn)的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍，仿佛全然忘記了訓練一天的疲累。

　　多日的.訓練，每天夜晚都在女生的驚呼中度過(guò)。練習踢正步時(shí)，一腳一個(gè)蟲(chóng)子的事已經(jīng)是家常便飯，除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲，就是細微的蟲(chóng)子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無(wú)奈地告訴我們：螳螂是益蟲(chóng)，蛐蛐也是益蟲(chóng)，這兒沒(méi)有害蟲(chóng)，你們那么怕干什么！不準踩了！

　　但過(guò)去還沒(méi)多久，就有女生大聲喊了報告，說(shuō)被蜜蜂蟄到了，教官這才無(wú)話(huà)可說(shuō)：“踩吧踩吧，踩得大點(diǎn)聲，那樣踢正步有氣勢�！�

　　最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓練，站著(zhù)軍姿，有人竟然開(kāi)始犯困，教官一看，頓時(shí)玩心大起，趕著(zhù)我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地，才發(fā)現這里到處都是蟲(chóng)子，密度極大！幾個(gè)女生嚇得立馬縮了回去，又被教官呵斥著(zhù)不得不到這片空地上訓練。這片空地上更是什么蟲(chóng)子都有，螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋，原地做起高抬腿來(lái)，希望能借此把想借機爬到我們身上的蟲(chóng)子甩掉。男生們和教官幸災樂(lè )禍地看著(zhù)這群女生吱呱亂叫著(zhù)，好不快活！那位犯困的“罪魁禍首”此時(shí)竟還在迷迷瞪瞪地站著(zhù)打瞌睡，絲毫不理會(huì )旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來(lái)分鐘，我們親愛(ài)的班主任大人才成功把我們解救出來(lái)。踏著(zhù)這塊勉強比較安全的操場(chǎng)，我們仍然緊張兮兮地狠狠盯著(zhù)地面，一刻不敢松弛，原本站軍姿站出來(lái)的睡意驟然全無(wú)，心理陰影面積倒是又大了一圈。

　　和蟲(chóng)子斗智斗勇，真是我們軍訓生活中十分恐慌又精彩的一部分��！

寫(xiě)軍訓的作文 篇3

　　在炎熱的太陽(yáng)下，操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上站著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的方隊，這些方隊就是一個(gè)又一個(gè)的班級。今天已經(jīng)是軍訓的第四天了，許多人已經(jīng)度過(guò)了剛開(kāi)始最煎熬的那段時(shí)間。立正，稍息，踏步走，左右轉的'動(dòng)作也慢慢的熟悉起來(lái)，方陣也變得越來(lái)越整齊劃一。我們能有今天的成效，離不開(kāi)教官的教導。本來(lái)我們一般軍訓時(shí)間到下午5:30就已經(jīng)結束了，可是不知道今天怎么了非要在晚上7:00重新開(kāi)始。

　　時(shí)間緩慢的來(lái)到了這個(gè)時(shí)間段，操場(chǎng)上的人也越來(lái)越多了。等到各個(gè)方隊都來(lái)齊以后，教官還告訴我們今天晚上要過(guò)來(lái)的目的地。原來(lái)是要跟大家一起做游戲，一開(kāi)始的時(shí)候就是教官們向我們表演他們的項目。首先就可以看到教官組成的方隊在我們的面前走過(guò)，他們昂首挺胸整個(gè)動(dòng)作都是整齊劃一的。等到教官走完以后場(chǎng)上的鼓掌聲頓時(shí)響起，仿佛撕裂了天際一般。等到教官們表演完之后，就來(lái)到各個(gè)方隊面前帶領(lǐng)我們唱歌。一開(kāi)始的時(shí)候我們只是各個(gè)班級獨自唱，可是后來(lái)不知道怎么了開(kāi)始每個(gè)班級輪流唱，甚至到最后進(jìn)行比賽。

　　玩完這個(gè)項目以后又開(kāi)始了一個(gè)新的項目，這個(gè)項目就是蘿卜蹲。蘿卜蹲這個(gè)項目也受到很多同學(xué)們的喜愛(ài)，有的人是專(zhuān)門(mén)就盯著(zhù)一個(gè)人玩。所以我們在操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上總是時(shí)不時(shí)看到某個(gè)同學(xué)躺在地上，別人叫他起來(lái)他也不起來(lái)的場(chǎng)景。玩完這些項目以后已經(jīng)到了九點(diǎn)了，時(shí)間也不早了，也該到我們休息的時(shí)間了，然后就由各個(gè)教官帶領(lǐng)方隊，邁著(zhù)整齊的步伐走出操場(chǎng)回到宿舍。今天的軍訓內容讓我難以忘記，我也相信今天會(huì )成為我人生中最難以忘懷的一天。

寫(xiě)軍訓的作文 篇4

　　整齊的步伐，漂亮的軍裝，讓我又想起了五天難忘的軍訓生活。

　　傻傻的我，在軍訓前幻想著(zhù)的只有一圈一圈的圍著(zhù)操場(chǎng)跑，跑得大汗淋漓，跑得氣喘吁吁�？砷_(kāi)始訓練后才知道，我們要學(xué)一套新的廣播體操，學(xué)幾樣軍人的一些基本動(dòng)作，學(xué)疊方塊被，學(xué)洗衣服，做一些有趣的小活動(dòng)。

　　第一天晚上，我們四連年紀最小的曹卉盟因想家哭了，我們大家都在安慰她。只聽(tīng)一聲哨響，我們立刻排好隊。教官說(shuō)：想家很正常，可我不希望你們掉淚。我相信你們的家長(cháng)送你們來(lái)這里，是因為他們相信你們有足夠的能力完成這次活動(dòng)。你們的家長(cháng)此時(shí)也很想你們，但同時(shí)，他們又希望等來(lái)的盼來(lái)的終于回來(lái)的你是一個(gè)堅強的孩子，而不是聽(tīng)到你說(shuō)很想家。他們希望你有所改變，不再是溫室里的'花朵，而是在沙漠傲然挺立的一棵小樹(shù)。在后來(lái)幾天的訓練中大家都很自立堅強。

　　第四天的晚上，本應該是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )，可因為我們去沖涼時(shí)排隊太慢，被教官罰站。我們只穿了短袖短褲，晚上的風(fēng)涼颼颼的，我們在別人的歡聲笑語(yǔ)中站了一個(gè)晚上。那天，我們的心里有說(shuō)不出的淚水。但我們明白了，在軍隊里不論做什么事情都要快，不能拖拉。

　　軍訓結束了，在匯報演出時(shí)看到家長(cháng)滿(mǎn)意的目光，我心里頓時(shí)又充滿(mǎn)了更加無(wú)法言語(yǔ)的淚，明天我們四連還將作為優(yōu)秀連隊展示我們的風(fēng)采。我想這次軍訓將成為我們童年最美好的回憶。

寫(xiě)軍訓的作文 篇5

　　8月20日-24日學(xué)校組織了為期五天的軍訓，說(shuō)是軍訓，其實(shí)是初一新生的入學(xué)培訓，這段生活讓我過(guò)的快樂(lè )而又充實(shí)。

　　每天早晨5點(diǎn)半起床，晚上看電影到十點(diǎn)，然后回宿舍寫(xiě)軍訓日記，每天休息的時(shí)間非常少，尤其在太陽(yáng)底下站軍姿，更是非常辛苦，但是苦中有樂(lè )，收獲也很大。一是通過(guò)這次軍訓鍛煉了我們的意志和吃苦耐勞精神，而且通過(guò)聽(tīng)講座使我更加了解了文華，也懂得了初中生的行為規范和應該具備的素質(zhì)，使我對初中生活充滿(mǎn)了憧憬。二是與新同學(xué)的朝夕相處，我們相互之間加深了了解也建立了友誼，班里的同學(xué)都非常優(yōu)秀，這對我來(lái)說(shuō)也是一種鞭策，我想在我的`初中生活中，我會(huì )更加努力的學(xué)習。

　　軍訓雖然結束了，但我知道，我的初中生活已經(jīng)開(kāi)始了，8月31日就要正式開(kāi)學(xué)了，面對嶄新的初中生活，我想大聲的說(shuō)：“文華，我準備好了!”

寫(xiě)軍訓的作文 篇6

　　一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節，我們邁入了大學(xué)的校園，開(kāi)始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課——軍訓。

　　鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，當威武的軍姿，整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出此刻這美麗而又寧靜的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因為軍訓為我們展現出多重絢麗的風(fēng)采。

　　第一道風(fēng)采是來(lái)自可敬可愛(ài)的戰士們。

　　幾天的軍訓也許對于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰與磨練，但我們的軍人戰士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著(zhù)更加艱難的任務(wù)，他們日復一日，年復一年，將自已短暫而又完美的青春奉獻于他們堅守的崗位上，當遠處的災荒，無(wú)情的戰火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰士的偉大，我們沒(méi)有理由叫苦叫累，因為我們的苦和累，僅是軍人戰士生活中的一小部分。我們更沒(méi)有理由不為你們致敬——你們才是最可愛(ài)的人，是祖國最美麗的風(fēng)采！

　　第二道風(fēng)采是團隊精神的風(fēng)采。

　　整齊的`隊列，嘹亮的口號都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都務(wù)必嚴格聽(tīng)從指揮，因為你所代表的不僅僅僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊，整個(gè)新生形象。正是這種團隊精神，使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場(chǎng)上所展現出的威武的風(fēng)采！

　　這第三道風(fēng)采，則來(lái)自于同學(xué)們的艱苦訓練不畏艱難。

　　幾天的軍訓下來(lái)，我們不僅僅學(xué)會(huì )了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng)，更學(xué)會(huì )了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來(lái)源于我們的內心，來(lái)源于我們沒(méi)有超越自我的勇氣。應對困難，我們應知難而上，知不可為而為之；應對逆境，我們應堅持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險陰的勇氣，必須會(huì )像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風(fēng)雨中展現最動(dòng)人的風(fēng)采！

　　最后一道風(fēng)采，來(lái)自于同學(xué)們青春的風(fēng)采。

　　威武的行進(jìn)隊我是青春的身影，嘹亮的口號是青春的聲音，軍訓使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來(lái)的是令人贊嘆的整齊與統一，堅持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著(zhù)青春風(fēng)采的人，寧可留汗水滿(mǎn)身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代必須會(huì )用拼搏改變未來(lái)，用青春征服一切！

寫(xiě)軍訓的作文 篇7

　　軍訓，只有在電視上見(jiàn)過(guò)，對它既陌生又好奇，有激動(dòng)有擔心，復雜的心情中還夾雜著(zhù)一份期盼。

　　軍訓開(kāi)始了。首先總教官在主席臺上訓話(huà)，講了今天軍訓的內容后，就讓各教官帶著(zhù)自己的班級軍訓。教我們的是曾教官，一個(gè)年輕帥氣的.男子。

　　軍訓是緊張的。曾教先讓我們站好，腳尖分開(kāi)60，腳跟并攏，背打直，身體前傾，兩肩后擴。在隊伍里不準亂動(dòng)，如果忍不住要先打報告。比如：喝水要打報告，上廁所要打報告，歸隊也要打報告。而且打報告聲音要大聲，不然教官都不理你。如果你沒(méi)有打報告就亂動(dòng)，被發(fā)現的話(huà)就要一直蹲著(zhù)，情節嚴重的話(huà)要去總指揮那罰站。這一天我們是緊張的，精力高度集中的。

　　軍訓是有趣的。我們正訓練的起勁，怪事就發(fā)生了：突然就下雨了，然后總指揮發(fā)話(huà)了：各個(gè)連隊依次帶入藝體中心（室內運動(dòng)場(chǎng)）。正當一營(yíng)一連馬上要進(jìn)入藝體中心時(shí)，雨就停了，大家都笑得不成樣子。我們又訓練了一會(huì )兒，雨又下起來(lái)了，而且來(lái)勢洶洶�？傊笓]讓我們迅速進(jìn)入藝體中心，當我們全部進(jìn)入藝體中心時(shí)，雨再次停了！老天爺像是逗我們玩似的。正當我們猶豫出不出去時(shí)，總指揮做了一個(gè)英明的決定：就在室內繼續訓練。果不其然，訓練一會(huì )兒后，雨又來(lái)了。而且下得更大更猛了。我們跟雨互相逗趣，讓緊張的軍訓充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　軍訓是整齊的歌。曾教又把我們分成四列，教我們向左轉和向右轉。首先他給我們演示了一遍向右轉。向右轉是向右轉90，右腳轉的同時(shí)左腳腳尖向右轉90。然后第二步是左腳向右腳靠攏跺地，跺地聲要整齊。向左轉和向右轉是一樣的道理，只不過(guò)方向不同，于是場(chǎng)地里響起一片跺腳聲，動(dòng)作一致，聲音整齊，像一首剛勁的歌。

　　軍訓讓我收獲了很多，同甘共苦的友誼；辛勤訓練的汗水；吃苦耐勞的品質(zhì)。這些都讓我切身體會(huì )到軍人鋼鐵般的意志與他們堅忍不拔的精神。

寫(xiě)軍訓的作文 篇8

　　酷暑.軍訓.堅持

　　有時(shí)我真的想放下，但我務(wù)必堅持。

　　——題記

　　在這熱浪滾滾的八月里，我踏進(jìn)了向往已久的高中。八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，天空中沒(méi)有一絲云彩，一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時(shí)的我們迎來(lái)了高中的“第一課”——軍訓。

　　軍訓，在我的心里原本是一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái)，軍訓也許會(huì )充斥著(zhù)教官的責罵，會(huì )有魔鬼般的`訓練，也會(huì )流下辛酸的淚水……軍訓，是令我生畏的，可頂過(guò)了烈日后，我發(fā)現軍訓教會(huì )了我堅持。其實(shí)，堅持也是一種快樂(lè )。

　　八月，連空氣中都彌漫著(zhù)一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過(guò)我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過(guò)埋怨、有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨，甚至想放下，但我們都堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)這種磨練后，堅持何嘗不是一種快樂(lè )呢？

　　同學(xué)們邁著(zhù)整齊劃一的步伐，個(gè)個(gè)挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號在空曠的訓練場(chǎng)上空久久回響，這無(wú)一不在展示我們的訓練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓練場(chǎng)上顯現得淋漓盡致。軍訓教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮！

　　炎熱的天氣，有時(shí)令我窒息，我真的很想放下，望著(zhù)陽(yáng)光下同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉龐，我堅持了下來(lái)。軍訓，教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀，更教會(huì )了我堅持到底的精神。

　　酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲�！�

　　軍訓中，我辛苦卻快樂(lè )著(zhù)。雖然不能在空調下乘涼，但在火紅的太陽(yáng)下，我理解了高中的第一課，也是人生中的重要一課。

　　蝴蝶因為破繭而獲得重生，因為磨練，蝴蝶得以新生；而我因為磨練，就學(xué)會(huì )了堅持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠。

　　軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅持。其實(shí)，堅持也是一種快樂(lè )。

寫(xiě)軍訓的作文 篇9

　　時(shí)間像離弦的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。

　　在這五天的軍訓生活中，我們體會(huì )了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學(xué)會(huì )了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動(dòng)作，用盡全身所有的'力氣喊叫，卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在約束著(zhù)我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動(dòng)作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。

　　這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個(gè)依賴(lài)父母的女孩，變成一個(gè)能獨立自主的女孩了，我感覺(jué)很自豪!在這短短的五天里，我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)；我苦過(guò)、累過(guò)、勇敢過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)!

　　4我的軍訓生活

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