(精選)軍訓作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的軍訓作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
星期六，我們去臨海國防苑參加臺州晚報小記者采風(fēng)活動(dòng)。來(lái)到國防苑，我興奮極了！首先我們分了排，并換上軍裝，那一刻，我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。大隊長(cháng)跟我們說(shuō)：“換上軍裝，你們就是小軍人了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里高興極了！
進(jìn)行了一系列活動(dòng)后終于可以訓練了，我們跟著(zhù)教官來(lái)到了各自的場(chǎng)地，先整隊訓練踏步。終于到中午了，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到食堂，排長(cháng)教我們吃飯時(shí)的禮儀后，便開(kāi)始吃飯了，上午的訓練使我們都筋疲力盡，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。中午休息后，我們又玩了許多游戲，比如大風(fēng)吹、傳球……最好玩的'就是大風(fēng)吹了，我們三個(gè)人一組，一個(gè)是鳥(niǎo)蛋，一個(gè)是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�有一個(gè)則是鳥(niǎo)爸爸了。組隊后，教官開(kāi)始喊口令：“大風(fēng)吹�！蔽覀儐�(wèn)：“吹什么？”“吹……鳥(niǎo)蛋�！甭�(tīng)到指令，我們迅速跟最近的一組換了位置，就這樣，我勝利了！到了第二天，我們又進(jìn)行了火海逃生、匍匐前進(jìn)和尋子彈殼的游戲，我們都玩得開(kāi)心極了！
到了下午，最好玩的“基地尋寶”開(kāi)始了。在教官的口令下，我們像瘋了似的跑了出去尋找“寶貝”，我左找找、右找找，連草都拔了還是沒(méi)找到。突然，我發(fā)現在一片草叢里有一張紙，我跑過(guò)去撿了起來(lái)一看，是一張“加油卡”�！鞍�，難道我今天運氣這么差？”轉眼間，“尋寶”結束了，我一張“寶貝”都沒(méi)找到，傷心極了！許多同學(xué)都領(lǐng)了獎，瞧，他們多開(kāi)心��！
在頒獎典禮中，我們結束了這次采風(fēng)活動(dòng)。再見(jiàn)，國防苑，再見(jiàn)，教官們！
軍訓作文 篇2
第一天軍訓，感受頗多。軍訓就像一壺沸水，我們是清茶，它讓我們更加清醇馥郁，除去我們的憊懶散，留下我們的精氣神。
在教官的口令下，我們在烈日下站軍姿。額頭和脖頸滲出粒粒汗珠，從后背上滑落，就像小蟲(chóng)在爬動(dòng)，奇癢難耐。雖然很想撓一下背，雙手依然緊貼褲縫，紋絲不動(dòng)。硬邦邦的迷彩鞋底就像是刀尖刀利刃，腳掌感到急促的疼痛，真難熬��！我在烈日下前后稍晃，余光看見(jiàn)了一個(gè)休息的同學(xué)，只需喊一聲“報告”，我就能在地上愜意的偷個(gè)懶，然而我心里卻驀地飛過(guò)幾句詩(shī)：會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。
是蘇東坡膾炙人口的詩(shī)，他有橫掃“天狼”的雄心壯志，卻只到密州做了一個(gè)太守。眼看希望泯滅，他卻依然“左黃右蒼千騎卷平岡”，這又是一種怎樣剛毅的'精神？古人尚如此，我們，新時(shí)代的接班人，難道不該鍛煉出這種剛毅頑強的精神么？默默地，我并攏了手指，挺直了胸膛。沒(méi)有什么能阻擋剛毅的精神，軍訓賦予我們的正是這種精神。我們必會(huì )成為新時(shí)代的先驅?zhuān)瑤ьI(lǐng)中國騰飛！
軍訓作文 篇3
今天，我們預備新生來(lái)到了少年軍校軍訓。雖然五年級的時(shí)候軍訓過(guò)，但因為這次是不同的老師、不同的同學(xué)、不同的教官、不同的訓練內容，因而對自己來(lái)說(shuō)又是一次新的鍛煉機會(huì )。在這里，我們站軍姿、學(xué)廣播操、練隊列訓練……學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。烈日炎炎下，我們每個(gè)同學(xué)頂著(zhù)烈日、冒著(zhù)大汗，訓練著(zhù)。軍訓，真的是鍛煉了我們的意志。說(shuō)實(shí)話(huà)，有好幾次，我都想對教官說(shuō)：我不行了。但是，一想到宿舍前操場(chǎng)上寫(xiě)的那行字——鋼一樣的`意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴，我就會(huì )振奮起來(lái)，堅持下去。
站軍姿在這次的軍訓中或許是最難的，必須要端端正正地站著(zhù)：挺胸、收腹，筆直地站著(zhù)。太陽(yáng)曬著(zhù)，汗水直流，但這時(shí)候，都不能去抹，即使有蚊子來(lái)咬你時(shí)，也不能動(dòng)一動(dòng)。每次訓練完，回到宿舍后，心里總有那么點(diǎn)埋怨：休息時(shí)間不長(cháng)、教官太嚴格……而細想之后，又覺(jué)慚愧，我們這點(diǎn)苦算得了什么，與那些為國為人民拋頭顱、灑熱血的勇士們相比，我們何其渺小、何其卑微！不能經(jīng)受這樣的訓練，只能說(shuō)明我們太嬌氣！
因此，我們更因懂得珍惜這樣的機會(huì )，鍛煉自己、磨練自己！
軍訓作文 篇4
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝袊磥�(lái)，今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們依然是蹣跚學(xué)步的孩童。嬌生慣養的我們，滿(mǎn)身被溺愛(ài)的氣息，意志薄弱、性格懦弱……我們是中國之未來(lái)？
近期，學(xué)校組織了五天的軍訓磨煉活動(dòng)。第一天的軍訓，給我的第一印象就是“似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)只有服從的世界”。它讓我真正的感受到軍人的光榮和膽氣。冷風(fēng)咧咧的吹著(zhù)，我們如一棵棵蒼勁挺拔的白楊�！半p手緊貼褲縫，肩膀向后張，身體重心放在前腳掌�！苯坦偻䥽篮榱恋穆曇繇憦囟�。命令般的聲音讓我們不敢有絲毫松懈，否則迎接我們的是特殊的獎勵。
記的，第一次受到“獎勵”時(shí)。也許是初生牛犢不怕虎，也許是吃飯時(shí)的人聲鼎沸，也許是訓練時(shí)的心不在焉……的確，我們身上有太多東西需要磨礪：嬌生慣養的性格，差勁的身體素質(zhì)，目中無(wú)人的脾氣……“蹲下！腳尖立起來(lái)，重心放在腳尖，雙手伸直！”教官依然是命令的語(yǔ)氣，我們只能無(wú)條件服從。剛開(kāi)始，周?chē)察o的只有教官們的.腳步聲，可是后來(lái)，我們再很難堅持了，腳掌發(fā)麻似乎沒(méi)有了知覺(jué)，雙手又酸又累。周?chē)鷤鱽?lái)了大家的呻吟，甚至還有一陣陣的抽泣。這個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì )懷念起家中的溫暖，學(xué)校的美好。
在不同的社會(huì )環(huán)境，我們扮演著(zhù)不同的社會(huì )角色，通過(guò)扮演不同的角色來(lái)感受角色的轉換。在磨煉營(yíng)中，我們是身穿迷彩服、意氣風(fēng)發(fā)的軍人，我們強烈感受著(zhù)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的軍人精神。所以，哪怕再苦再累，我們不都應該堅持？團結響亮的口號，整齊恢弘的正步走，氣勢威武的軍體拳……軍訓讓我們的學(xué)習生活不再空白，就如雄鷹不經(jīng)風(fēng)雨，難以搏擊長(cháng)空，軍訓是人生最生動(dòng)的一課，它教會(huì )我堅強和不輕言放棄。
星期五下午，部隊里舉行了閱兵式。我們一連排在最前，“團結協(xié)作，奮發(fā)向上；刻苦學(xué)習，磨煉成才”的口號從我們連里整齊而又強勁地發(fā)出，大家個(gè)個(gè)都拼命地喊著(zhù)，扯紅了脖子，但卻絲毫不影響我們連隊正步走的質(zhì)量。我們發(fā)出的響聲震耳欲聾，散發(fā)在部隊的各個(gè)角落中。
通過(guò)大家的不懈努力與堅持，我們一連被評為了“優(yōu)秀連隊”。五天，艱難又難忘的日子過(guò)去了。臨走前，大家坐在回家的車(chē)上，向我們的教官行注目禮。雖然他們對我們的嚴厲，但作為一名軍人我們要銘記“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！”祖國要把未來(lái)的重大責任交付我們，一定要道先使我的內心痛苦，使其筋骨勞累，使我經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使我受貧困之苦，讓我做的事顛倒錯亂，總不如意，通過(guò)這些來(lái)使我的內心警覺(jué)，使我們的性格堅定，增加不具備的才能。這不就是軍訓的意義！
詩(shī)人泰戈爾在詩(shī)中曾說(shuō)：“生活如同渡過(guò)一重大海，只有揚起風(fēng)帆，沖破巨浪，才能到達彼岸�！蹦敲窜娪栔皇谴蠛Ｖ械囊粋�(gè)浪頭，以后還有更多的浪等著(zhù)我們去沖破。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
軍訓作文 篇5
今天，要軍訓了，我提著(zhù)大包小包來(lái)到了我的學(xué)校，登上大巴車(chē)來(lái)到了我的目的地——三青社會(huì )實(shí)踐基地。教我們的教官名叫莊雪義，他瘦瘦高高的，有著(zhù)一雙雙眼皮，高挺的'鼻子，厚厚、像香腸似的嘴唇。他十分嚴厲，讓我們在太陽(yáng)底下站了一分鐘、兩分鐘……一小時(shí)。他才讓我們休息十秒后來(lái)他接到了一個(gè)“神秘人”的電話(huà)，不茍言笑的他居然笑了！由于我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)教官笑，所以我們覺(jué)得他笑的十分猥瑣。
我們在底下議論紛紛，都在討論那位“神秘人”是誰(shuí)。教官打完電話(huà)又恢復那個(gè)不茍言笑的教官了，教官十分不滿(mǎn)意我們這種像菜市場(chǎng)的環(huán)境于是大喊：“你們都給我跑起來(lái)，我沒(méi)有喊停，你們不許給我停！”這可真是樂(lè )極生悲啊。我注意到教官的臉上露出了笑臉。
對教官印象分：75分