【薦】小學(xué)軍訓的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓的作文 篇1
xx月xx日到xx日，我們參加了軍訓。
到了軍訓基地，教官領(lǐng)我們走進(jìn)宿舍，放好行李，分好床位，穿好軍裝，做好軍訓的準備。來(lái)軍訓之前，有的同學(xué)十分高興，歌聲笑語(yǔ)不斷，覺(jué)得軍訓是一件很好玩的事。但也有同學(xué)滿(mǎn)臉嚴肅，言笑都比平常少了，我也是這樣，以為軍訓很苦很累，害怕受不了。
軍訓開(kāi)始了，兩位教官教我們站隊，立正，稍息，蹲下，起立等動(dòng)作。做這些動(dòng)作的時(shí)候，必須非常嚴肅認真，不能說(shuō)話(huà)，不能笑，頭要正，身體要直，手要放在指定的地方，腳也不能亂動(dòng)。排隊更加嚴格，教官要求隊伍一定要站得很直很好。稍有不好，教官就會(huì )要你馬上重來(lái)，立即改正，直到學(xué)會(huì )為止，否則累得滿(mǎn)頭大汗也要堅持。令人感到確實(shí)很累，很辛苦。
但是，軍訓中有很多游戲：閃電大比拼，做吸管塔，拉拉隊口號展示等，做這些游戲時(shí)，教官和同學(xué)們一起比誰(shuí)的聲音宏亮，誰(shuí)的動(dòng)作快，誰(shuí)的`辦法好。大家爭先恐后，有說(shuō)有笑，高興快樂(lè )得不得了。晚上睡覺(jué)了教官非常關(guān)心我們，每天晚上都會(huì )到宿舍來(lái)看望并查我們休息得好不好。使我們感到軍訓有時(shí)很開(kāi)心，很快樂(lè )。
這三天短暫的訓練，讓我們知道了什么是辛苦，什么是快樂(lè )，體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼，使我懂得了集體生活的樂(lè )趣。
小學(xué)軍訓的作文 篇2
軍訓總結五天的軍訓以隨風(fēng)逝去，當看見(jiàn)那雙已曬黑的手臂時(shí)，不禁記起了軍訓的單調、枯燥及殘酷，還有開(kāi)心、有趣。
軍訓的生活是單調、枯燥的，每天早晨六點(diǎn)準時(shí)起床，起床后排隊吃早飯，吃完早飯參加軍訓。軍訓中每天都周而復始地重復著(zhù)已會(huì )的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、向左轉、向右轉、向后轉、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍，都會(huì )了。你說(shuō)，枯燥不枯燥？軍訓后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續軍訓，軍訓后吃晚飯，晚飯后上晚自習，自習后睡覺(jué)??五天以來(lái)，天天如此，真得好單調、好枯燥！軍訓生活不但單調、枯燥，而且還很殘酷呢，在炎熱的天氣中，每個(gè)動(dòng)作都得讓我們堅持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中，我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘，老師要求我們做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，右腳向后邁出，雙手緊貼褲的中縫線(xiàn)，然后右膝向下，蹲下就行了，腰要挺直�！�10分鐘！一分鐘我都難堅持，竟然十分鐘！”我憤憤地蹲下了，豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下，一滴一滴，五分鐘過(guò)去了，我腰酸背痛，終于我堅持不住了，手撐了一下地，沒(méi)想到，撐地時(shí)用的是右手第二個(gè)手指，那手指之前打籃球時(shí)受了傷，但我忍住了疼痛，堅持了下去。你能夠十分規范的蹲下10分鐘嗎？
你說(shuō)，軍訓殘酷嗎？但在這背后，軍訓也是十分豐富多彩的。在訓練之余，教官與我們開(kāi)玩笑，講故事給我們聽(tīng)。這教官十分風(fēng)趣，講一個(gè)十分搞笑的'故事。聽(tīng)了這個(gè)個(gè)故事，同學(xué)們都捧腹大笑。他還教我們唱軍歌，他唱得十分有力量，有氣勢，催人奮進(jìn)，聽(tīng)了他的演唱，我覺(jué)得我是一個(gè)“當兵的人”，我能夠保家衛國，能夠“為祖國去戰斗！”五天的軍訓說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但在汗水如雨的五天里，我不僅鍛煉了身體、增強了體魄，還學(xué)到了一種精神，那就是“堅持不懈、團結互助，永不言棄”，我將把這種精神運用在學(xué)習、生活中。
小學(xué)軍訓的作文 篇3
軍訓是艱苦的，那么，自然也就是有趣的.了。下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
下面，我要給你們講“大嘴”徐靈楠的故事。
在星期三晚上，我們大家基本上都睡了，可我還沒(méi)有入睡。正當我閉上眼睛快要睡著(zhù)時(shí)，突然，耳邊傳來(lái)了“哎喲”的叫聲。我連忙睜開(kāi)眼，定睛一看，原來(lái)是徐靈楠在說(shuō)。這時(shí)，李老師問(wèn)：“徐靈楠，你怎么了？”。他說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽覀兌家詾榭赡苁撬恍⌒慕辛艘宦�，所以，也都沒(méi)怎么在意�？墒�，僅僅過(guò)了5分鐘左右，我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎喲”。這下，很多同學(xué)都醒了，都不知道徐靈楠到底怎么了。這時(shí)，我要上洗手間，就爬下床。李老師便讓我去叫醒他。我小心翼翼地走過(guò)去，推了一推他，他醒了。李老師又問(wèn)他：“你有事嗎？是身體不舒服還是怎么？”他不吭聲，我也就走進(jìn)洗手間了。
過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)了，又聽(tīng)見(jiàn)了徐靈楠小聲喊“哎喲”，這時(shí)，大家都睡了，我也就索性不去管他了，爬上床睡了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我又睡醒了。說(shuō)來(lái)也巧，我又聽(tīng)見(jiàn)了徐靈楠在說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙职帧��！芭�，原�?lái)是想家了�！蔽倚÷曕止镜馈�
第二天，當我們大家爬起來(lái)時(shí)，便都不約而同地聊到了徐靈楠晚上說(shuō)話(huà)這個(gè)話(huà)題，大家七嘴八舌地說(shuō)可能是什么什么讓他這樣。不過(guò)，最后，我們認為，是徐靈楠在說(shuō)夢(mèng)話(huà)!
像以上這些趣事在軍營(yíng)里還有很多，讓我們感到苦中有甜!
小學(xué)軍訓的作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉眼間我已成為初三年級的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛入學(xué)時(shí)七天的軍訓，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場(chǎng)上共度難關(guān)的場(chǎng)景。軍訓，成為我永恒的記憶。
短暫的七天軍訓結束了，我并沒(méi)有因為馬上會(huì )見(jiàn)到媽媽而高興，反而有一絲的`傷感。仔細想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會(huì )到了許多，許多……
烈日當空照，我們站軍姿，一直堅持了半個(gè)小時(shí)。身體上的疲憊再加上當時(shí)炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當時(shí)棄權，教官一定會(huì )更加嚴厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團結的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過(guò)教官太過(guò)于嚴厲，現在回想起來(lái)不知怎么的，總覺(jué)得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報數時(shí)聲音太小，但現在卻再也聽(tīng)不到了。而當時(shí)我們身體不適時(shí)，教官卻親自為我們買(mǎi)蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責，自責我不應該埋怨教官，我不應該與教官作對，但一切都無(wú)法挽回。我無(wú)法忘記他的身影。多年后，我也許還會(huì )遇到教官。真希望會(huì )有那么一天，如果有的話(huà)，愿它能早日到來(lái)。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入了我的記憶。
小學(xué)軍訓的作文 篇5
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風(fēng)兒也仿佛變得暴躁起來(lái)，時(shí)不時(shí)便的狂風(fēng)大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強的步入軍訓的行程。從此，我們將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿(mǎn)臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著(zhù)，眉宇之間寫(xiě)滿(mǎn)了歡喜，時(shí)不時(shí)眨著(zhù)長(cháng)而密集的睫毛，仿佛歡樂(lè )的精靈唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著(zhù)舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著(zhù)欣喜的目光，總是甜甜地笑著(zhù)。哪里像個(gè)身居高位的上尉？看起來(lái)像個(gè)溫文爾雅，文質(zhì)彬彬的老師。
可訓練起來(lái)，他就不那樣文雅了。皺著(zhù)眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著(zhù)憤怒的光，屏住呼吸，咧著(zhù)嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著(zhù)我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著(zhù)我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來(lái)。
“都給我站好了，都不可以動(dòng)，如果動(dòng)的話(huà)，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說(shuō)著(zhù)，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著(zhù)周欣悅的后腦勺，抿著(zhù)嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著(zhù)吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒二字。
只見(jiàn)，吳光遠筆直地站著(zhù)，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著(zhù)腮班子，仿佛兩個(gè)打滿(mǎn)了氣的.熱氣球，嘟著(zhù)嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個(gè)熟透了的西紅柿，不時(shí)“呵——呵”的笑著(zhù)，發(fā)出了銀鈴般的響聲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不屑一顧。還時(shí)不時(shí)趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時(shí)不時(shí)雙手捂住嘴唇，發(fā)出了蚊子般的叫聲。
再撇過(guò)頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫(xiě)滿(mǎn)了認真與嚴肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著(zhù)，完全像個(gè)小軍人，感覺(jué)自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴肅。
同學(xué)們極其默契，仿佛事先說(shuō)好了一般。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，幾個(gè)小時(shí)后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
小學(xué)軍訓的作文 篇6
教官鐵青著(zhù)臉，一動(dòng)不動(dòng)地死死瞪著(zhù)我們，就如同一塊僵硬的鐵板子。
“都給我聽(tīng)好了!這里是軍訓，不是你想吵就吵，想鬧就鬧的地方。丑話(huà)說(shuō)在前頭，那些違反紀律的人一律嚴懲不貸!要不就給我滾回家去�！彼а狼旋X地吼道。
“嘁，你不就是個(gè)二十幾歲的`毛頭小伙子嘛?拽啥拽呀�！蔽移财沧�，在心里暗暗地想。
“現在，全體立正，二十分鐘軍姿�！蔽覀凖R刷刷地站好。過(guò)了幾分鐘，人群開(kāi)始騷動(dòng)。有的同學(xué)趁教官不注意，賊兮兮地左顧右盼;有的同學(xué)左撓右撓，上抓下抓，好像身上有幾百只跳蚤;還有的同學(xué)小聲地說(shuō)著(zhù)話(huà)。
“動(dòng)!繼續動(dòng)!”這一切被教官盡收眼底。他的臉因為憤怒扭曲了，“既然你們不喜歡待在蔭涼的地方，那就給我去曬太陽(yáng)�！�
這下，眾人可傻了眼，發(fā)出一聲聲哀嚎�？善@時(shí)候居然在哀嚎聲中還夾雜著(zhù)些許笑聲。教官氣得臉發(fā)紫，指著(zhù)我們大聲咆哮：“笑?那給我對著(zhù)太陽(yáng)笑，做朵向日葵!”那樣子，活像一只發(fā)怒了的野獸。
軍令如山啊!我們一邊在心里咒罵著(zhù)，一邊慢吞吞地挪到了烈日下。
毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)我們，我眼睛都睜不開(kāi)。大地上就像個(gè)大蒸籠，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，模糊了視線(xiàn)。沒(méi)想到居然到這時(shí)候還有人不老實(shí)�！暗谌艔淖笾劣业谒膫�(gè)，出列!”那位同學(xué)瞪大了眼睛，從隊伍中走了出來(lái)�！案┡P撐，下!”那位同學(xué)居然還朝我們笑了笑，他這是打算掩飾自己的尷尬么?真不知好歹!教官讓他圍著(zhù)操場(chǎng)跑，沒(méi)說(shuō)停不準停。
又有幾個(gè)同學(xué)接著(zhù)“中獎”了，烈日下，幾個(gè)長(cháng)長(cháng)瘦瘦的影子在不斷移動(dòng)……
天啊!這可怕的軍訓。
小學(xué)軍訓的作文 篇7
我們學(xué)校幾星期前組織我們去了軍訓，同時(shí)它也在我的心中留下了不可磨滅的印象，感受最多的自然是酸甜苦辣了。
而從開(kāi)始軍訓，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴(lài)。軍訓不但培養人的自立更生的能力，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大從來(lái)都門(mén)是向意志運堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
第一天就是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒而第一天教官也給我們來(lái)了個(gè)下馬威。在烈日下整整練了一上午的.軍姿，我們這些“小皇帝”、“小公主”何嘗受到過(guò)如此約束，按照教官規定的動(dòng)作一點(diǎn)都不能變形，既枯燥又乏味。站個(gè)三五分鐘還可以，但十分鐘、半小時(shí)下來(lái)我們就完全不行了，可太陽(yáng)好像專(zhuān)跟我們作對似的，發(fā)出更灼熱的光芒，暴曬著(zhù)這塊空地，我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛教練好像根本不知道我們累了一樣，但豆大的汗珠不斷地涌出，，頭上是毒辣辣的太陽(yáng)，地上是熱哄哄的暑氣，汗水順著(zhù)我們的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨我們的意志，真想用手去擦一下。這時(shí)候，遠處的樹(shù)蔭、書(shū)包里的礦泉水好像是空調房間和甘露一樣誘惑著(zhù)我們、招呼我們，這時(shí)如果哪個(gè)同學(xué)意志出現崩潰，我估計大家都有可能散架。
練了一上午，心想吃飯時(shí)總該痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未進(jìn)飯堂教官就先給我們規定了三條紀律：一是只有聽(tīng)到“坐”的口令才能坐下，沒(méi)開(kāi)飯前雙手要放在膝蓋上;二是聽(tīng)到“開(kāi)飯”才能開(kāi)吃;三吃飯的時(shí)候不光要把飯菜吃完而且在飯堂里不允許說(shuō)話(huà)。三條紀律一下子把我們驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，沒(méi)想到吃飯還有這么多的規矩，不知還有完沒(méi)完啊?唉!
訓練還要繼續下去，規矩當然還有更多。一天下來(lái)，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白凈的臉上曬得紅通通的，其中的苦不來(lái)軍營(yíng)軍訓我們真的是無(wú)法想像的。
但幾天的軍訓的生活我們都適應了，我們已經(jīng)不是剛開(kāi)始那兩天一片散沙，松松垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。同學(xué)們也不天天哭著(zhù)喊著(zhù)叫爹叫娘了!我們都已經(jīng)有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神�，F在我才真正知道什么是“知難而進(jìn)、無(wú)堅不摧;知難而退，碌碌無(wú)為�！睂@句話(huà)我有了深深的體驗。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強。
軍訓結束了，我們吃了很多苦，但這不正是學(xué)校要讓我們達到的目的嗎?通過(guò)訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺(jué)性高了，不怕困難的精神足了。也許我們學(xué)到的東西還有很多、很多，會(huì )在我們今后的學(xué)習、生活和工作中體現出來(lái)。我要說(shuō)，軍訓受的苦，值!
小學(xué)軍訓的作文 篇8
在今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了有生以來(lái)的第一次軍訓。
剛開(kāi)始，同學(xué)們都認為這是一件新鮮事，所以都興奮的議論著(zhù)：“下午的軍訓一定很有趣�！薄跋Ｍ坦俨灰珖绤��！薄业男睦锞拖裼幸恢恍⊥米�，在上蹦下跳，很是好奇。就這樣，我們迎來(lái)了期待已久的'軍訓。
“唉！軍訓真無(wú)聊！”“太累了!”“郁悶！”……一陣陣咕噥聲傳向我的耳朵。怪不得同學(xué)們抱怨，這個(gè)下午，大多數時(shí)間都被站軍姿占據了。就連動(dòng)一下都得打一聲“報告！”也不知道過(guò)了多久，教官終于喊了一聲：“休息！”我們才能動(dòng)一動(dòng)，玩一玩。
從今天的軍訓中，我能體會(huì )到解放軍叔叔們無(wú)比堅定的意志�？炭嗟挠柧�，使我感受到叔叔們?yōu)楸Ｐl國家而流下的汗水！因此我們要向解放軍叔叔們一樣堅強！
小學(xué)軍訓的作文 篇9
距離軍訓還有一個(gè)星期，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)忐忑不安，但是更多的是對于軍訓的期待。
這是我第一次離開(kāi)父母一個(gè)人在外邊生活著(zhù)，也就意味著(zhù)我可以體驗一下沒(méi)有父母細心照顧的生活。軍訓大概有一周的時(shí)間，但是我們就發(fā)了一套衣服，著(zhù)就要求著(zhù)我們每天要自己洗衣服和疊被子等等，這些原本是父母在家幫我做好的事情，當然這些需要我去慢慢地適應，因此這次的軍訓也算是一次自我獨立的訓練，期望可以在這次的軍訓中提高自己的.自理能力，這樣就可以減輕父母的負擔。因此，我對于此次的軍訓就更加的期待。
雖然，父母對于我這次的軍訓還是有些擔心，但是我還是安慰他們，我一定會(huì )堅持到最后的。由于我從小就格外崇拜軍人，一直想成為像他們一樣守衛祖國的人，所以我格外珍惜著(zhù)這次的訓練，立志要當一名合格的小軍人。
我相信付出就會(huì )有收獲，只要我在這次的訓練中認真學(xué)習，就可以鍛煉自己的體魄，獲得成長(cháng)的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)軍訓的訓練才算是一名真正合格的學(xué)生。
小學(xué)軍訓的作文 篇10
星期三晨讀時(shí)，老師說(shuō)今天要開(kāi)始軍訓了，我們全班都沸騰起來(lái)，有的邊跳邊拍桌子，有的高興得大叫“ｙｅｓ”，還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥，任憑老師怎樣批評，都無(wú)法安靜下來(lái)。
一來(lái)到操場(chǎng)上，三個(gè)穿著(zhù)雪白軍服的教官出現在我們眼前，“哇！好威武！”“好帥��！”同學(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心想：“教官好兇��！”接著(zhù)就開(kāi)始了站姿訓練，教官要求站的時(shí)候收腹挺胸，雙眼平視前方，兩手夾緊貼住褲邊，腳尖分開(kāi)６０度，兩腿挺直，平時(shí)稀稀拉拉慣了的我，真是像上了酷刑似的難受，不到５分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的，讓我們一站就是２０分鐘。這時(shí)，我的腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，原來(lái)的.興奮勁已經(jīng)蕩然無(wú)存了。心里只有苦﹑累和無(wú)趣。
為了使已經(jīng)麻木了的腿有點(diǎn)知覺(jué)，我趁教官不注意，就輕輕地跳了一下，可教官的耳朵比兔子還靈，讓我出列站了１０分鐘，看著(zhù)人家休息自己竟然還要站，真是虧大了。早知如此就不動(dòng)了。