軍訓的作文5篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的軍訓的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
烈日炎炎,天象欲雨大地,卻躲不過(guò)似火的驕陽(yáng)。蒸發(fā)的云霧未變?yōu)橛晁蹬R反而成了我們操場(chǎng)上揮發(fā)的汗水。
一批批的新生如夏花般在操場(chǎng)上綻放各自的風(fēng)采。九月,一個(gè)開(kāi)學(xué)的月。新生,只是一個(gè)階段新的開(kāi)始。大學(xué),是這批新生的一個(gè)新的舞臺,是他們展現自我的一個(gè)機會(huì )一個(gè)平臺、一次與社會(huì )慢慢融入的地方。
而在這個(gè)操場(chǎng)上,我們所有新生都要經(jīng)歷一次重要的磨煉軍訓!是的,軍訓!大學(xué)的軍訓不是高中、初中時(shí)參加的軍訓能比的。雖然,這次帶隊的教官是海軍,而且是大四的學(xué)長(cháng),但,他們不比任何人差,他們會(huì )盡心盡力的去做好每一件事,他們會(huì )用心和我們--------這群新生,這群弟弟妹妹交流。
有時(shí),他們嬉笑,怒喝(生氣時(shí)),說(shuō)笑話(huà)(活躍氣氛),開(kāi)一個(gè)不大不小的`玩笑,幽默,詼諧......還會(huì )有點(diǎn)小自戀(當然,這個(gè)全然可解釋為詼諧幽默)。作為一個(gè)個(gè)如此風(fēng)趣的教官,我們也不會(huì )感到有多么的枯燥與無(wú)味。雖然累點(diǎn),但有那可親的教官們陪著(zhù),這又算什么呢?正所謂,有苦有累齊擔當,有樂(lè )有笑共分享,正是這個(gè)道理!
教官說(shuō),軍人,最舒服的永遠是昨天。這句話(huà)不無(wú)道理。因為腳是一天比一天疼。
軍訓時(shí),最是無(wú)情抵不過(guò)太陽(yáng)。說(shuō)好的陰天,說(shuō)好的雨日,說(shuō)好的清風(fēng),說(shuō)好的秋高氣爽中秋佳節前奏的涼爽,它們,被這無(wú)情的烈日一一打發(fā)走了。獨剩我們燥熱的心與低迷的汗。
但,這一切都不是重點(diǎn)!重點(diǎn)是教官他們是如何去解除我們那顆燥熱的心!如何呢?
用心用情。真情實(shí)感對我們這群有知識有文化有素質(zhì)的青年來(lái)說(shuō)難道不是最好的尊重?
軍訓,雖然剛剛進(jìn)行幾天,但我們已被那群可愛(ài)又可敬的教官兼學(xué)長(cháng)、如我們的大哥哥般的他們上了一堂心理課,如何處變不驚,如何有禮待人,如何保持一顆平常心。因為站著(zhù)站著(zhù)就習慣了,曬曬就不特別敏感了(聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)似乎不是什么好話(huà),但真在那種環(huán)境中熬過(guò)來(lái)了,那你的心境定能再上一個(gè)層次。。
軍訓如果不是身心的歷練,那就沒(méi)有必要存在。所以,請大家珍惜眼前事眼前人,共享軍訓生活吧!不出意外,這將是你人生中最后一次軍訓,也將會(huì )是你記憶中最深的一次。那么,請享受生活吧!我送大家一句話(huà),生活在前面,請抬頭,正視前方,前方的種種;毋低頭,時(shí)間在腳下不經(jīng)意間就溜走了;切毋回首,否則將凝滯不前,一輩子平平庸庸碌碌無(wú)為,望珍惜!
軍訓的作文 篇2
今天是我進(jìn)入中學(xué)的第一天。也是軍訓的第一天啊,對一切都是十分的新奇。
剛進(jìn)班級,老師先讓我們大掃除,然后講了一些需要遵守的規則......
下午吃完了午飯,我們先進(jìn)行了午休,然后觀(guān)看了教育片,最后在教室里,和期待以久的教官見(jiàn)了面。(實(shí)際上,剛到學(xué)校就在想教官是什么樣子)
然后我們端了椅子去參加開(kāi)營(yíng)式,開(kāi)營(yíng)式有很多人,剛開(kāi)使就訓練過(guò)坐姿和怎樣坐下,所以大家都做的.像個(gè)軍人,十分的端正。
開(kāi)營(yíng)式時(shí)間很長(cháng),有很多人需要講話(huà),但是大家在怎么累都做的很直,一是想在教官面前表現一番,二是因為教官管的很緊。 開(kāi)營(yíng)式結束后,我們休息了幾分鐘,就上操場(chǎng)去訓練了。 很累,雖然都是些基本的動(dòng)作要領(lǐng)。(比如:立正,稍息,等)但是卻訓練了很久,站了很久......
一天很快就結束了,雖然才是第一天,不過(guò)已經(jīng)感到了辛苦,體會(huì )到了哨兵的滋味!
老師說(shuō):軍訓是我們新的開(kāi)始,是啊,讓我們一起努力吧!
軍訓的作文 篇3
時(shí)光如流水,一去不復返,“立正!稍息!向右轉!向右看齊!齊步走……”這些熟悉的口令,伴著(zhù)我們度過(guò)了這六天的軍訓生活。在這六天里,我們累著(zhù),但是卻快樂(lè )著(zhù)。雖然有很多埋怨與不解,但是同學(xué)們都互相勸慰。當我們看到那獎狀時(shí),當我們聽(tīng)到那十三班獲獎的聲音從廣播里傳來(lái)時(shí),由衷的自豪涌上心頭……
這次軍訓是我人生中的第一次,有很多珍貴的記憶值得留存:那在烈日下不喊苦,不喊累訓練的同學(xué)們;那在匯操主席臺前整齊劃一,動(dòng)作規范的同學(xué)們;那在聽(tīng)到班級獲獎后歡呼雀躍,為班級喝彩的同學(xué)們……
現在,我就把從9月2日到9月6日的日記排列起來(lái),一起看看13班這個(gè)大家庭里的成員是怎么成長(cháng)的。
9月2日:
天陰,時(shí)有降雨。這是正式上中學(xué)的第一日,班級內許多同學(xué)都很激動(dòng)。老師出去后,有些同學(xué)竊竊私語(yǔ),并且不服其他同學(xué)的阻止。被老師批評了。在軍訓之時(shí),有些同學(xué)私自搞小動(dòng)作,教官罰了我們全體。這件事,讓大家認識到,現在我們是一個(gè)集體,而不再是個(gè)人了。每個(gè)人的'好壞不代表個(gè)人,而是代表集體。
下午在體育館軍訓,直到放學(xué)雨未停,我和其他三位同學(xué)自告奮勇去取傘,我們回來(lái)時(shí)身上已經(jīng)濕透了,但是其他同學(xué)到班級后身上都是干爽的,幫助了其他同學(xué),我感到很欣慰。
9月3日:
今天,違規現象大幅減少,同學(xué)們經(jīng)過(guò)昨天的事,明顯集體意識增強了。將立正,稍息,跨立練熟之后,開(kāi)始訓練三種轉法——向左轉,向右轉,和向后轉。由于有了集體的概念,同學(xué)們的表現比昨天優(yōu)秀,教官表?yè)P了我們。
訓練時(shí)李老師給身體虛弱的同學(xué)遞糖。
9月4日:
練熟基礎動(dòng)作之后,教官教我們走方隊的注意事項和動(dòng)作,因為有個(gè)人沒(méi)有遵守紀律,所以我們被罰了一會(huì ),這件事再次提醒我們,十三班是一個(gè)集體,不能做影響集體的事。之后,我們進(jìn)行了分組列隊走訓練。
訓練時(shí)同學(xué)們都很認真刻苦,到休息時(shí),好多同學(xué)坐在地上,明顯看出身體疲累,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊苦喊累。李老師一直和我們在一起,為我們加油鼓勁。
9月5日:
上午我們繼續練習走方隊,并且有幾個(gè)同學(xué)們在最后進(jìn)行了400米賽跑,教官說(shuō)如果他們2分鐘跑不回來(lái),那么全班就罰一百個(gè)蹲起。這幾個(gè)同學(xué),為了班級的集體利益,使出了渾身力氣,終于在2分鐘內都跑回來(lái)了,全班同學(xué)歡呼雀躍。下午,由另一位教官教我們唱歌,學(xué)習了《團結就是力量》與《強軍戰歌》。
9月6日:
今天是軍訓的最后一天,也是匯操表演的日子,大家都卯足了勁,準備拿獎。上午,我們復習了一遍所學(xué)過(guò)的內容,每個(gè)人都那么認真那么一絲不茍,似乎要把“十三十三、勇往直前,奮發(fā)拼搏、凡事?tīng)幭取蓖晖耆堇[出來(lái)。上午決定在才藝展示上表演《強軍戰歌》。下午匯操表演,同學(xué)們在主席臺前努力把學(xué)到的動(dòng)作做到最好,步伐整齊劃一,口號鏗鏘有力,歌聲高亢嘹亮,功夫不負苦心人,我們班獲得了最佳團隊獎,同學(xué)們歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。
軍訓前的十三班,就像是一片荒原,單看每個(gè)同學(xué),都挺拔俊秀,但放在一起,便看出了各自為政,左突右支,雜亂無(wú)序。軍訓后的十三班,就變成了一片森林,郁郁蔥蔥,灼灼風(fēng)華,可以說(shuō)站在一起就是大慶一中的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。這次軍訓生活,改變了我們每個(gè)人,改變了十三班。
軍訓的作文 篇4
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我再次踏入少年軍校的大門(mén),這次,我不再是以前的那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)生了,而是一名初中生,一位朝氣蓬勃的少年。然而,這次軍訓,則是我邁入中學(xué)校門(mén)的第一步。
軍校,是培養我們吃苦耐勞的精神的地方,更是磨練我們意志的地方。俗話(huà)說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”是啊,凡是成大事的人,不僅有超出常人的才華,但是更多的`還是有堅忍不拔的精神和頑強的毅力,因為成功的大門(mén)永遠為懂得堅持的人敞開(kāi)著(zhù)!所以不管做什么事,都要堅持,憑著(zhù)自己不屈不撓的精神,用堅強的意志和信念去堅持,就一定能取得成功。
比如站軍姿的時(shí)候,正是最熱的時(shí)候,太陽(yáng)烤得大地像蒸籠一樣,腳也被烤的發(fā)熱,身體更不能動(dòng)一下,但我還是咬緊牙關(guān),堅持了下來(lái)。
比如訓練的時(shí)候,如果動(dòng)作不到位,就要重做,常常做了一遍又一遍,臉上都掛滿(mǎn)了汗珠,手和腳練得又酸又痛,但我還是告訴自己:“堅持,堅持,再堅持,努力,努力,再努力!”……
軍訓是艱苦的,因為堅持,讓我闖過(guò)了一道又一道的難關(guān);因為堅持,讓我取得了成功;因為堅持,讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛,都要記住“貴在堅持”。
軍訓的作文 篇5
真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
——魯迅
軍訓不同于軍人訓練,只是對軍人軍事訓練模仿,但強度卻是霄壤之別。如今家庭教育大多有缺憾,挫折教育更是難見(jiàn)蹤影,軍訓無(wú)疑是補上這一課最好的機會(huì )。家長(cháng)的期望值仍然滿(mǎn)滿(mǎn),而真正完整人格的鍛造必須將學(xué)生置于一種無(wú)所依存,無(wú)所期待,只得自我調整,自我完善,自我升華的境地。
那么鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?
保爾柯察金曾四次戰勝死亡,生活中的磨難最終致使保爾全身癱瘓,雙目失明。肆虐的病魔將這個(gè)戰士束縛在床榻上,他也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭。但他很快從低谷中走了出來(lái),重新燃起生活的希望,開(kāi)始了充滿(mǎn)英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng )作。保爾強忍肉體的折磨,和用強大的精神作為支撐,先是用硬紙板做成框子寫(xiě),后來(lái)是自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下,最終完成了帶有自傳性質(zhì)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。相比保爾的遭遇,軍訓不過(guò)是一步可越的障礙?墒沁有些孩子不能忍受,不斷的做激烈的思想斗爭,將自己置于問(wèn)題的中心,將簡(jiǎn)單的頭疼腦熱無(wú)限放大,這是一種詛咒,也是一種懦弱的表現。
堅持是一種品格,是成功必備的要素,是古今成大事者行囊中的必備。詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜讀書(shū)。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門(mén)去玩。來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針!崩畎壮泽@地問(wèn):“鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書(shū),終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。李白的成功源于自己的堅持,沒(méi)有堅持,有如方仲永的天資照樣泯然眾人矣。
誠然,大部分同學(xué)依然是不錯的。經(jīng)歷了身體的'酸痛,精神的洗禮,頑強的堅持到了最后一刻。這無(wú)疑算是一次大的成功,我們探得了自己堅持的底線(xiàn),將自己的耐力和韌勁又提升了一個(gè)層次。其次,這樣的經(jīng)歷是人生難得的財富,必將在自己的記憶里栩栩生輝,也必將是苦中最甜的美妙。
無(wú)論做什么事,我們都要盡力,將工匠精神用于每件事中,盡力到無(wú)能為力為止,或許還有柳暗花明的春天,這就是絕境中的重生,也是鳳凰涅槃的人生哲學(xué);蛟S我們的先天不足,但后天依然可以逆天改命。正如“廢柴”通過(guò)不斷的提升變成“世間強者”,或者說(shuō)最近很火的《哪吒之魔童降世》里那句“我命由我不由天”。
塞涅卡說(shuō):愿意的人,命運領(lǐng)著(zhù)走;不愿意的人,命運牽著(zhù)走;而我希望你們是第三者:與命運結伴同行。這就是周?chē)较壬f(shuō)的不做命運的主人,不做命運的奴隸,只做命運的朋友。
要煉成鋼鐵,必然經(jīng)過(guò)烈火的考驗。鐵杵磨成針,必然需要堅守的力量。世間事不如意事常八九,故而萬(wàn)事如意才能成為祝福語(yǔ)。而我們能做的是迎風(fēng)破浪,砥礪前行。這就是高中的第一課,也是人生最重要的一課。
只做生活中的勇士,這輩子就夠了。
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