軍訓的作文3篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的軍訓的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓的作文 篇1

　　軍訓就這么結束了，在我開(kāi)始習慣它的時(shí)候。

　　昨天下午的天空很漂亮，蔚藍蔚藍的，有輕紗似飄乎的白云，還有天邊的一絲一帶，問(wèn)身邊的同學(xué)，她說(shuō)那是飛機飛過(guò)。其實(shí)以前我也這么想，忘了有沒(méi)有誰(shuí)告訴，只是現在感覺(jué)有點(diǎn)怪，這是思想不鞏固，所以人說(shuō)凡事要多問(wèn)為什么，懂了明白了，才能真記住了。

　　共有18個(gè)班級進(jìn)行檢閱，我們班第14個(gè)出場(chǎng)。在我們上場(chǎng)之前，我們是很認真地觀(guān)看的�？粗�(zhù)別人進(jìn)行會(huì )操表演，看到的好的不好的，亦或是一般的，教官時(shí)不時(shí)便會(huì )轉過(guò)來(lái)叮囑幾句。我是坐靠前的，因此有幸“全程收聽(tīng)”教官的教誨：待會(huì )上場(chǎng)要把口號喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽(tīng)到有同學(xué)嘀咕說(shuō)教官比我們還緊張呢，便也到我們去準備了。

　　整整衣服理理發(fā)型，上場(chǎng)可不要亂動(dòng)啊。深呼吸，拍拍胸脯壓壓心跳，不要進(jìn)展啊。教官壓低著(zhù)聲音再三叮囑，同學(xué)們也互相囑咐說(shuō)待會(huì )喊口號不要太急，XX你不要亂動(dòng)，XX你要把手貼緊，XX你……

　　記得開(kāi)學(xué)后第一次被叫起來(lái)背課文的時(shí)候我的腳是在一陣亂顫的，至于課文也是“文無(wú)倫次”的。比賽那會(huì )兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動(dòng)，報數的時(shí)候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺領(lǐng)導數秒后終于是嚴肅了，瞄了教官幾下終于鎮定了……

　　回來(lái)之后教官沒(méi)說(shuō)什么，坐好，靜觀(guān)。

　　我沒(méi)再多發(fā)表什么意見(jiàn)，只是看到表現N好的班級的時(shí)候很想哭，聽(tīng)到14班喊著(zhù)“努力學(xué)習，報效祖國”的口號時(shí)內心非常之佩服，不愧是實(shí)驗班啊……

　　校領(lǐng)導開(kāi)始長(cháng)篇大論。天上的云越積越厚也越發(fā)地多了，討厭偶爾露臉也沒(méi)有強烈的光，我端正地坐著(zhù)，心情卻有點(diǎn)復雜了。低空飛過(guò)兩只蜻蜓，我知道那不是要下雨的，天氣可好著(zhù)呢。

　　怎么說(shuō)好呢？舍不得是最通俗的，可是若真要再重來(lái)一次，誰(shuí)又真愿意再苦一次呢？感慨吧懷念吧？只不過(guò)是幾天的一段時(shí)間，這樣的日子流過(guò)了多少呢？就好象人家說(shuō)的節日是為了給快樂(lè )找一個(gè)理由，那么軍訓的特別也只是在于給這些日子掛上了名號，有教官來(lái)陪你還有領(lǐng)導發(fā)言畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的句號，理由夠充分了夠足夠來(lái)讓人懷想了。

　　宣布獲獎結果的時(shí)候，第一個(gè)念的班級就是我們班，大家卻不約而同地嘆氣，是太沒(méi)有懸念了吧，還沒(méi)讓我們擔心憂(yōu)慮就結束了。其實(shí)后來(lái)也是挺高興的，我們一致同意把獎狀裱好了再高掛起來(lái)……

　　教官竟然沒(méi)來(lái)班級和大家說(shuō)再見(jiàn)，就走了。班長(cháng)捧著(zhù)那本簽了全班同學(xué)名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著(zhù)，我們的禮物還沒(méi)給教官呢……

　　今天上課的時(shí)候班主任突然說(shuō)起這件事了，班主任說(shuō)教官說(shuō)――我們馬上接“謝謝”，她說(shuō)是“對不起”。然后大家都靜了。他說(shuō)其實(shí)我們班挺好的，是他不好。他說(shuō)這是他第一次面對這么多人，真的很緊張，所以對不起……什么都沒(méi)想，說(shuō)話(huà)間眼眶便潮濕了。有人笑著(zhù)說(shuō)不會(huì )啊不會(huì )啊，有人就揉了揉眼睛，然后相互笑了笑，繼續上課。

　　現在我是在寫(xiě)關(guān)于軍訓的字，我剛手到我們可愛(ài)的教官，所以想起剛開(kāi)始時(shí)教官總是緊張得語(yǔ)無(wú)倫次、讓我們“稍息”的時(shí)候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有后來(lái)他的成長(cháng)：不會(huì )再結巴斷續地說(shuō)話(huà)、從客觀(guān)角度上還不太把握的嚴格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話(huà)，其中最文明的是“騾子”！我們笑的時(shí)候說(shuō)“就你牙白”，時(shí)而感慨地說(shuō)“你們怎就不聽(tīng)話(huà)呢”、拿他的'艱苦訓練事跡來(lái)和我們對比，然后有點(diǎn)驕傲有點(diǎn)苦地說(shuō)“我知道你們肯定不相信”……對了還有教官每次從眼前走過(guò)總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度，有時(shí)還是配合著(zhù)忍著(zhù)不笑的嘴巴……第一次教官在班級里語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候大家就都喜歡你了，多可愛(ài)的孩子�。�所以我對有這樣的教官是感覺(jué)很幸運的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對不起”無(wú)處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。

　　然而軍訓就是這么過(guò)去了的，今天沒(méi)有訓練了，我也一下子就習慣了。那張獎狀貼在黑板上面的墻壁上，沒(méi)有裱起來(lái)，那只是開(kāi)玩笑的。班主任說(shuō)接下去的月考要爭取排在實(shí)驗班后的第一位，之后再進(jìn)步。她問(wèn)我們有沒(méi)有信心，我們深意地互望――“沒(méi)有”。

軍訓的作文 篇2

　　好不容易挨過(guò)了一天，第二天的軍訓任務(wù)又開(kāi)始了�！吧韵�！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復著(zhù)這些機械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上，我們的.心好像也在燃燒一般！汗水順著(zhù)臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽(tīng)，就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺(jué)愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神！而我們，簡(jiǎn)直快要受不了了！直到把我們練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著(zhù)一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我們如同皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了！心中忙不迭地叫起苦來(lái)：原來(lái)當兵這么辛苦！此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)都不想動(dòng)！

　　接下來(lái)的幾天，我們都在堅持訓練，雖然還是感覺(jué)很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團結的重要、紀律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結束，我細細品味這幾天的生活發(fā)現軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。

　　如果人生是一本書(shū)，那么，軍訓就是書(shū)中最美麗的彩葉；如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓給我留下了難忘的回憶……

軍訓的作文 篇3

　　今天學(xué)校組織我們去龍騰基地軍訓，我激動(dòng)得一蹦三尺高，準備好四天三夜的行李出發(fā)了。

　　一路上，淅淅瀝瀝的小雨打在樹(shù)葉上，像在為我們加油助威。我對基地充滿(mǎn)了好奇心，對軍訓生活充滿(mǎn)了神奇感，真想用火箭的光速飛到那里。公交車(chē)里被我們歡聲笑語(yǔ)填滿(mǎn)了。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到憧憬的地方，到處是訓練的設備，有空中飛人、空中接球、走輪胎等等，第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始獨立生活，心里給自己打氣，一定要堅持，做到最好。

　　以為每天都是玩項目，可是一開(kāi)始，教官就訓練我們最枯燥的站軍姿，教官做了示范，我雙腳站成小八字，雙手緊貼褲縫，背挺得筆直，兩眼平視前方，自己覺(jué)得已經(jīng)是標準的軍姿，但教官對我們提出了更高的要求，讓我們保持這姿勢，一動(dòng)也不能動(dòng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，剛開(kāi)始我還信滿(mǎn)滿(mǎn)，后來(lái)越來(lái)越累了，但我告訴自己，堅持再堅持，終于時(shí)間到了，我感覺(jué)腳有些酸痛，但我依然為自己感到自豪，因為我能夠站好軍姿，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都站如松，都像小軍人。

　　第三天時(shí)，教官帶我們玩了一個(gè)項目，這個(gè)項目是拉著(zhù)繩子走輪胎，在我看來(lái)挺簡(jiǎn)單的，可教官卻要讓我們數輪胎的個(gè)數，所以難度加大。我真想第一個(gè)去玩，可事情卻不如意。終于輪到我了，我緊緊拉著(zhù)繩子，腳踩在輪胎的中央，平穩地走著(zhù)�！耙�、二、三……”我嘴里念著(zhù)。走完一個(gè)，手必須拉住下一個(gè)輪胎的.繩子，腳踩在輪胎上，才能腳踏實(shí)地走著(zhù)。我走完輪胎，數的個(gè)數是二十三。由于過(guò)于自信，我沒(méi)有再數第二遍。當全班都走完時(shí)，教官問(wèn)：“你們數了多少個(gè)呀？”“二十四個(gè)”全班異口同聲地回答。我想：難道我粗心的毛病又犯了？聽(tīng)到教官的回答也是二十四個(gè)時(shí)，我感覺(jué)很慚愧，提醒自己以后認真仔細，在學(xué)習和生活中，對自己負責。

　　軍訓生活，給我留下深刻的印象，讓我明白了一個(gè)道理：人要珍惜美好的今天，創(chuàng )造燦爛的明天。

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