【熱門(mén)】軍訓作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的軍訓作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

軍訓作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了令人亢奮的軍訓。這次訓練，雖然只有短短的幾天，卻深深的印在了我的腦海中，它讓我從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生成為了一個(gè)初中生。這段歷程充滿(mǎn)了酸甜苦辣，好似一個(gè)調味碟，使我的生活多姿多彩。

　　在烈日下，我們練習站軍姿，頂著(zhù)熾熱的陽(yáng)光站在操場(chǎng)上�？谏诼�、腳步聲、指揮聲響成一片，好一首激情四射的交響曲。一開(kāi)始，我們挺活躍，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容，可時(shí)間一長(cháng)，就體會(huì )到“苦”了。汗珠從額頭滑落，不一會(huì )兒就汗流浹背、口干舌燥了。我很想動(dòng)一動(dòng)，喝口水，可我看到同我一起站立的教官和大汗淋漓的同學(xué)們，我頓時(shí)來(lái)了精神，堅持了下來(lái)。

　　在雨中，我們?yōu)榱嗣魅盏难莩雠啪�。小雨滴打在身上，十分難受，過(guò)了一會(huì )兒，我的衣服已經(jīng)半濕，雨水打在鏡片上，模糊了我的視線(xiàn)，我很想退縮�？墒墙坦龠�在扯著(zhù)嗓子喊口號，同學(xué)們整齊的步伐還沒(méi)停，是啊，流血流汗不流淚，我堅定了決心，努力挺了下去。

　　因為我們這股永不放棄的精神和頑強的韌勁，我們在隊列回報表演中獲得了獎狀，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的'掌聲，以及家長(cháng)對我們的肯定。我們心潮澎湃，無(wú)比自豪，當然，這一切都是教官對我們嚴格訓練的結果，也離不開(kāi)我們團結協(xié)作、堅持不懈的精神。

　　這次軍訓，將會(huì )是我在初中階段一個(gè)永恒的印記。我感受到了軍人那嚴謹的作風(fēng)，團結一致的力量，我以后再學(xué)習生活中，也會(huì )靠著(zhù)這股力量，劈波斬浪，克服重重困難，用自己辛勤的汗水澆灌勝利的果實(shí)。

軍訓作文 篇2

　　上午7時(shí)正，我班同學(xué)準時(shí)在科學(xué)樓前的通道上集合，等待天馬旅行社車(chē)輛的到來(lái)。

　　可由于只有5輛車(chē)，原本安排的出發(fā)時(shí)間只能推遲。本欲讓同學(xué)進(jìn)教室看書(shū)打發(fā)時(shí)間，可絕大部分同學(xué)均表示要在原地等候，只有兩三個(gè)同學(xué)返回教室，卻由于沒(méi)有鑰匙，就臨時(shí)帶他們到年段室休息。

　　8時(shí)整，全體同學(xué)再次集合。清點(diǎn)人數：男生21人、女生32人，共計53人，另有5人因故當上了“逃兵”，可惜，未能全員參與。

　　8時(shí)10分，我班同學(xué)乘坐的閩C70402旅行車(chē)出發(fā)。途經(jīng)大紅埔、杏田等要點(diǎn)，于8時(shí)40分到達目的'地----華光基地。

　　進(jìn)入基地，同學(xué)看到先前到來(lái)的人員正在定坐，都懵了，頓時(shí)有些緊張。下車(chē)集合、清點(diǎn)人數、分發(fā)訓練服。隨后是整理內務(wù)和在小操場(chǎng)進(jìn)行隊列訓練。

　　11時(shí)半進(jìn)行餐位安排，我班所在的三排擔任首次分餐任務(wù)。分菜、分飯、洗碗、擦桌、拖地板，忙的井然有序。

　　午餐后有兩位同學(xué)出現傷病，我帶其到醫務(wù)室作傷病處理。

　　午休。

　　下午進(jìn)行隊列訓練，地點(diǎn)在新校區。我也跟同學(xué)前往，了解情況，拍照留念。雖天氣炎熱，且地點(diǎn)不理想，但同學(xué)依然堅持下來(lái)。好樣的，我高一（2）班軍訓同學(xué)！

　　因心中有些擔心，我與（1）班張師先后兩次到軍訓地點(diǎn)查看、探望，看到同學(xué)意志力很堅強，精神飽滿(mǎn)，情緒高昂，我放心了。我高一（2）班軍訓同學(xué)一級棒。

　　收操時(shí)，教官讓同學(xué)從訓練場(chǎng)做蛙跳返回基地。有些過(guò)分，但全體同學(xué)不折不扣地完成了。好樣的！

　　今天，李副校長(cháng)、陳副主任、王杰明老師前來(lái)基地關(guān)心指導。

　　晚飯后作國防知識講座、安全演練和隊列訓練。

　　21時(shí)，訓練結束，同學(xué)回到宿舍。全體班主任前往關(guān)心、指導，詢(xún)問(wèn)軍訓第一天的心情。

　　22時(shí)，宿舍關(guān)燈，同學(xué)就寢。

　　第一天的軍訓結束。

軍訓作文 篇3

　　今天，我踏上了去橫店國防科技園的旅程，此時(shí)我的心情非常愉快，而在之前，我的心情非常焦急，為什么呢？因為這次軍訓，為了它，我做了很久很久的斗爭，而我覺(jué)得很值得。

　　軍訓只有三天，是讓我非常依依惜別的地方，因為我們的教官和那的一切都太好了，使我流連忘返，回到學(xué)校后，我就在想：初中也要軍訓，會(huì )不會(huì )也在橫店呢？要是在橫店就太好了。

　　軍訓的三天，我很開(kāi)心，在這三天里我遇到了我們的教官張教官，他是一個(gè)很溫柔的人，當然他兇起來(lái)也是挺兇的。在平時(shí)訓練的時(shí)候，教官很和藹，有時(shí)會(huì )化身老爺爺，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們。告訴我們，我很喜歡他溫柔的時(shí)候，因為那時(shí)的他是一個(gè)暖心的小哥哥。

　　三天中發(fā)生了好多好多好多的事，有幾件事使我印象深刻，第一件事是的，剛到國防科技園的`一天中午午休，我們寢室很吵，被甲教官叫出去罰蹲，這一蹲讓我刷新了對蹲的看法，曾經(jīng)我覺(jué)得蹲著(zhù)比站著(zhù)好，現在我明白了，蹲著(zhù)會(huì )讓腳麻木的。第二件事，呼啦圈的懲罰你可能會(huì )覺(jué)得懲罰，為什么會(huì )印象深刻，因為張教官的懲罰讓我很丟臉，當時(shí)我們女生輸了，我們的懲罰是拍著(zhù)臀部說(shuō)：“我們的臀部干什么？”這是我們很丟臉，但同時(shí)也很有趣。

　　每當想到這些事，就仿佛都停留在那一刻。��！軍訓，可愛(ài)的軍訓！

軍訓作文 篇4

　　XX年X月7日，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們集體從學(xué)校出發(fā)到歷元接受為期一周的軍訓。去軍訓去的路上，我既高興。又興奮——因為我從未參加過(guò)軍訓，軍訓到底是什么樣子的��？但到了歷元沒(méi)多久，我的興奮就象潑在沙灘上的水一樣很快就消失了：三位嚴厲的教官和艱辛的日子，讓我對生活一詞有了更深的理解。

　　軍訓是苦的，記得軍訓的第一天，我們在灼熱的陽(yáng)光下，練習站軍姿，一站就是半小時(shí)，雖然很累，可是我們都堅持下來(lái)了，沒(méi)有人說(shuō)苦。也沒(méi)有人說(shuō)累……第二天，教官讓我們做了很有挑戰性的拓展項目，進(jìn)行高空劃鎖時(shí)，我特別緊張，總擔心自己會(huì )從高高的.繩索上掉下來(lái)，媽呀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。但是在老師的鼓勵下，我終于克服了恐懼。解除了”心魔“——真是有驚無(wú)險啊。此外我們還做了有趣的”收獲季節“，做了增強團隊意識的有軌電車(chē)，做了驚險刺激的高空項目……。我想我們每個(gè)人都是在挑戰中成長(cháng)起來(lái)的吧？

　　周四的聯(lián)歡會(huì )上，大家各顯神通，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)帶給大家歡樂(lè )，晚會(huì )現場(chǎng)的氣氛很是熱烈。沒(méi)想到，中心老師的一席話(huà)又把大家感動(dòng)的潸然淚下……。通過(guò)這幾天的接觸，我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但一想到明天即將分別，大家還是有些依依不舍。

　　軍訓已經(jīng)結束了，我想軍訓對我來(lái)說(shuō)就是個(gè)挑戰。其實(shí)在我們的生活中，我們也會(huì )遇到各種各樣的挑戰，我想我們必須大膽的迎接挑戰。因為挑戰就是生活，挑戰就會(huì )成功！

　　真是一次令人難忘得軍訓生活��！

軍訓作文 篇5

　　為期五天的軍訓生活終于結束了。在此期間，感受甚深。同學(xué)們在軍訓基地個(gè)個(gè)都堅持著(zhù)，努力著(zhù)，不怕困難不怕苦，走過(guò)了五天煉獄般的生活。

　　軍訓，顧名思義就是作為一名軍人接受訓練，即使再苦再累也要堅持。我也曾接受過(guò)軍訓，在小學(xué)與初中的軍訓中，可以說(shuō)受的苦頭多了，也長(cháng)了記性。但當我來(lái)到高中進(jìn)行高中的軍訓以后，才發(fā)現差別極大。

　　來(lái)到軍訓基地的第一天，沉重的訓練就強壓在我們身上，因為許久不曾鍛煉，所以還沒(méi)有完全適應的我們當然有著(zhù)離開(kāi)這的欲望。高中軍訓和初中軍訓相比，高中的更加艱苦。高中的訓練要求與程度遠遠比初中高，訓練項目也有所不同。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)又痛苦的第一天后，我們漸漸的適應了這的生活，體質(zhì)也有所增強。

　　在軍訓基地學(xué)習的軍體拳，雖初中已學(xué)過(guò)，但也早已忘卻，如今又學(xué)起來(lái)，也發(fā)現了它的不同之處。要求更加嚴格了，出拳要有氣勢有力度，姿勢要更好，馬步要更穩，腰部要直等。這還算簡(jiǎn)單，但正步走卻不一樣。正步走可以說(shuō)是在所有訓練項目中最困難的一項，起初我覺(jué)的容易，因為我達到了教官所要求的標準，腿伸的且直又高，步伐也穩，所以我很不解教官所說(shuō)的難在哪。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.訓練，原來(lái)它真的很難，難在于配合。集體的配合和團結才是關(guān)鍵。一個(gè)人走的再好，而不配和于集體，那仍舊是散亂的。所以說(shuō)軍訓不僅增強了我們的體質(zhì)還使我們集體更加團結統一了。

　　在軍訓基地除了訓練之外還參觀(guān)了三大城場(chǎng)館并開(kāi)展了水上活動(dòng)。去了科技館，了解了許多有趣的科學(xué)現象，如光可以彎曲傳播、力的傳播等，充實(shí)了我們的生活；來(lái)到國防教育館，如親臨歷史場(chǎng)景，了解了深遠的歷史；參觀(guān)蝴蝶館，開(kāi)闊了我們的視野。水上活動(dòng)的開(kāi)展也讓我們感受到第一次劃船的樂(lè )趣和刺激。

　　軍訓期間讓我感觸最深的還是總教官所說(shuō)的幾句話(huà)，原話(huà)已忘卻，但其內容大概如此：如果軍訓五天都堅持不了，那么高中三年該怎么過(guò)？總教官的話(huà)很有道理，這令我想起初中畢業(yè)后和一名同學(xué)約定過(guò)要考上同一所大學(xué)，雖然各奔東西，但我知道我們共同努力就能實(shí)現�？偨坦俚脑�(huà)激勵了我，從此更加堅定了自己的目標，如果連這五天的軍訓都堅持不住，那更何談及這高中三年呢！

軍訓作文 篇6

　　小學(xué)的生活轉眼即逝，迎接我的下一站，則是"初中站”，初中站開(kāi)始于一場(chǎng)可怕的顛簸——軍訓。

　　當車(chē)站的廣播響起：”初中站即將到站，請小學(xué)乘客下車(chē)“時(shí)，我們紛紛起身拿起行李，準備下車(chē)，不料七日的'顛簸，讓乘客們一個(gè)個(gè)倒下，剩余的乘客只得緊緊抓住扶手，盡力扶住站穩，喘著(zhù)粗氣……任由汗水在臉上妄為，眼神中有某種期待，

　　當手表上的時(shí)間："滴答、滴答……"走過(guò)，我們的臉上揚起一絲笑意——真誠，開(kāi)朗的，由心而發(fā)的笑容……

　　耳邊響起乘務(wù)員甜美的聲音："前方，兩日行程平坦，即將進(jìn)入初中區域。"心中五味雜陳，不舍，快樂(lè )，無(wú)奈……所有人坐在了座位上，看著(zhù)沿途的風(fēng)景，眼中光芒閃爍，一幕幕向后方退去……新的旅途，該期待還是恐懼……

　　"啪！"哎嗎！又犯二了……軍訓，一趟"地獄七日游"……天上的"鬼火"飄飄……我們站著(zhù)軍姿，可……這"鬼火"把地上也點(diǎn)燃了，一個(gè)上午，四個(gè)小時(shí)，腳又疼又脹，腦子又亂又慌……

　　這個(gè)旅程，經(jīng)過(guò)顛簸，經(jīng)過(guò)七天地獄，像黑色集中營(yíng)，像沙漠里垂死掙扎……我們活下來(lái)了。

　　"叮咚！"夢(mèng)醒了，躺在家里的床上，昨日，七日，像是一場(chǎng)夢(mèng)……

　　一切，不可思議……

　　初中，是我的這一站，我會(huì )打起十二分精神，面對新挑戰！

　　“IthinkIcan，so，Ican”是我信仰的一句話(huà)，“我認為我可以，所以我可以”

　　遠方傳來(lái)一陣琴聲，悠揚，悲涼……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)乘務(wù)員說(shuō)：“這是一趟開(kāi)往高中的列車(chē)，初中的你，做好準備了嗎……"

軍訓作文 篇7

　　一根筷子容易斷，兩根筷子容易彎，一把筷子合在一起，則變得堅硬無(wú)比。

　　人生也是如此。一個(gè)人成不了什么大事，只有團結、團隊合作方能成就偉業(yè)。

　　我從這次的軍訓中再次深化了對這些道理的感知和認識。

　　軍訓一開(kāi)始，教官就要我們選連長(cháng)。連長(cháng)雖然是個(gè)可以指揮我們的“官”，但卻要肩負更多的責任。如果我們連隊中任何一個(gè)人犯錯，連長(cháng)都要接受懲罰。而且這次軍訓加入了打分制，如果在當天的評比活動(dòng)中，排在了后三名，連長(cháng)就要做兩百個(gè)到三百個(gè)俯臥撐。這可是天文數字��！打分排名、連長(cháng)負連帶責任這些制度，意在要我們每個(gè)人都認識到，我們是一個(gè)集體，一個(gè)團隊，必須共進(jìn)退。我們八連這次參加軍訓的人并不多，在人數上我們是無(wú)法取得勝利的。我們唯有小心，不犯任何錯誤，且事事都拔得頭籌，才能保住連隊的榮譽(yù)。當大家都有了這種意識之后，我們群策群力，終于獲得了前三名，成功把別的連隊的旗幟奪過(guò)來(lái)了。我們每個(gè)人都心理清楚，這就是團結的力量。

　　軍訓過(guò)程中，教官除了用制度約束我們進(jìn)行合作外，還進(jìn)行了一些必須通過(guò)團隊合作才能完成的活動(dòng)。其中最突出的有兩個(gè)，分別是畢業(yè)墻活動(dòng)和隊列變換活動(dòng)。

　　所謂畢業(yè)墻活動(dòng)，就是先由幾個(gè)強壯的男同學(xué)在墻當人樁，再由同學(xué)依次踩在他們肩膀上，爬到四米三高的墻上去。這怎么能爬上去呢？最終這個(gè)任務(wù)的完成，是由墻底下同學(xué)的爬和墻頭同學(xué)的拉共同完成的。首先，由一名同學(xué)站在當人樁同學(xué)的肩頭，往上爬，教官負責幫忙把這名同學(xué)拉上去。等這名同學(xué)爬上墻后，教官就“袖手旁觀(guān)”了，被拉上去的這名同學(xué)接下來(lái)就要俯身拉從下往上爬的第二名同學(xué)。然后以此類(lèi)推。我長(cháng)得瘦弱，無(wú)法當人樁，只要站在墻頭去幫忙拉往上爬的同學(xué)。站在墻頭，我可以清晰地看到有的同學(xué)一次沒(méi)有踩好，還在當人樁同學(xué)的肩頭滑了一下。我不禁一個(gè)心中一緊，天啦，當人樁的同學(xué)肩膀肯定都踩破皮了！但是他們沒(méi)有哭，也沒(méi)有怨言，而是鼓勵同學(xué)們繼續往上爬�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，盡管我們負責拉的同學(xué)幾乎已經(jīng)拼盡了全身力氣，胳膊也早已紅腫，但是我們都咬牙堅持著(zhù)。一定要勝利！大家都只想著(zhù)這一件事情！忽然，我發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)，即不管這個(gè)同學(xué)是胖是瘦，是高是矮，只要我們先成功把他的腿抓住，我們就一定有辦法把他拉上去。我將這個(gè)方法告訴了其他同學(xué)，然后與他們一起用力。最終，我們不僅讓所有的男生都爬上了畢業(yè)墻，還把班上的女生都拉上去了。最令我們高興的是，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們連獲得了第一名！這時(shí)，我們連歡呼的力氣都沒(méi)有了，而是流下了困難中都沒(méi)有留下的激動(dòng)的淚水。

　　軍訓的第二天，重點(diǎn)訓練隊列變換。這有點(diǎn)像大型的.團體操表演，就是要通過(guò)隊員的迅速變換組成一些新的圖形。組成什么圖形呢？大家又一起動(dòng)起了腦筋。對啦，我們是海濤連，故可以組成“H""T"兩個(gè)字母啊，因為這是“�！薄皾�”兩個(gè)字的首字母。但每個(gè)連要組成三個(gè)圖案？還組成什么好呢？我們最終決定，不忘本色，我們可是八連啊，所以要組成一個(gè)“八”字；我們要在驚濤駭浪中前行的，故還要組成一個(gè)“船”的圖形。圖案想好了，剩下的就是練習在3分鐘內變換出這三個(gè)圖案了。很坦白地說(shuō)，我們直到匯報表演完成后，也沒(méi)有搞清楚我們是如何變換出這些圖形來(lái)的。但是我們每個(gè)人都很清楚，一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮，如果有一個(gè)人不聽(tīng)指揮，采取不合作態(tài)度，我們的任務(wù)就完不成，圖案就組不好。隊列的變換快極了，連長(cháng)要用啞得幾乎說(shuō)不出話(huà)的聲音向教官不停匯報，我們則要不停拍手、腳要飛快地移動(dòng)。忙、忙、忙！配合！配合！再配合！這就是當時(shí)的節奏。

　　兩天訓練后，我們進(jìn)行了結營(yíng)儀式。學(xué)校的領(lǐng)導和幾百名的家長(cháng)們都在關(guān)注著(zhù)我們。我們則盡全力把這兩天的所學(xué)展示出來(lái)。好多家長(cháng)都說(shuō)，看了我們的表演，他們熱淚盈眶，為我們的付出、為我們的團結與合作而深深感動(dòng)。結營(yíng)完之后，家長(cháng)們和老師們都鼓勵我們，要我們把這種團結合作的精神發(fā)揚下去，讓八班綻放更加奪目的光芒。我想不用多說(shuō)，同學(xué)們也都會(huì )努力做到。因為團結合作共同進(jìn)步的種子已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽了！

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