小學(xué)軍訓作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)軍訓作文 篇1

　　早上，我很早就起來(lái)了。跑了早操后，吃了早飯，歇了會(huì )兒，到了操場(chǎng)。今天教官教的是軍體拳。教官告訴我們，先稍息，當他說(shuō)軍體拳的時(shí)候在立正；接著(zhù)，教官再說(shuō)格斗準備，我們在他說(shuō)后，要把右腳下向右跨一步，同時(shí)，雙手握拳，左手~~~~~右手~~~~~我們按照教官說(shuō)的做，很快就學(xué)會(huì )了前6動(dòng)。

　　下午，我們復習了上午學(xué)的軍體拳，之后，女生先去洗澡，男生在操場(chǎng)練習。飯后，男生去洗澡，女生在宿舍歇息。

　　晚上，在男生洗完澡后，集體一起去看電影，名字叫《地道戰》。因為累的原因，所以睡著(zhù)了。

　　今天的'確很累，不過(guò)學(xué)了軍體拳，挺好玩的！

小學(xué)軍訓作文 篇2

　　人家都說(shuō)，軍訓很苦，很辛苦，會(huì )讓你累得倒下，但是，那一次軍訓卻讓我感覺(jué)到有苦中帶甜的感覺(jué)。

　　已經(jīng)是軍訓的第二天了，我們可以親自體驗烤雞翅的感覺(jué)，我們都蹦蹦跳跳地跟著(zhù)教官來(lái)到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅，雞翅已經(jīng)調好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯的火花一個(gè)勁兒地蹦跳，像是一個(gè)正對我們爆笑的紅色惡魔。過(guò)了一會(huì )兒，我們把雞翅放到了烤爐上。

　　聽(tīng)李軒慧說(shuō)，要烤十至二十分鐘，還要不停地旋轉雞翅。于是我緊緊地握住叉著(zhù)雞翅的叉子，小心翼翼地旋轉著(zhù)�？墒�，我一不留神兒，跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天，這樣雞翅就被我……毀了“容”。

　　我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮�！鞍�！好難吃！呸呸呸！”我急忙把它給吐了出來(lái)。我終于嘗試到了苦的味道，同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說(shuō)：在這興奮的當中嘗試到了味道的苦；而苦中帶甜是說(shuō)：在軍訓的苦里也有這高興的`時(shí)刻。

　　生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的，都有五種味道：甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全，其中，生活不僅僅有甜的地方，還帶了一點(diǎn)苦；不僅僅有苦的地方，還帶了一點(diǎn)甜，這就是生活的樂(lè )趣。所以說(shuō)，生活中，甜酸苦辣咸是不可少的，少了哪一種味道都不行，一定要五味俱全。

小學(xué)軍訓作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們學(xué)校五年級同學(xué)，全部去雨花營(yíng)地參加軍訓，時(shí)間三天兩晚。出發(fā)前，學(xué)校里頒布了嚴格的紀律，如不準帶錢(qián)，不準帶食物，要聽(tīng)從教官安排。上午來(lái)到營(yíng)地，迎面有一種非常嚴肅的感覺(jué)。道路兩旁的樹(shù)木，排列十分整齊，道路十分干凈，兩旁的草地也是綠絨絨的。

　　橫幅上面的幾個(gè)大字，十分顯目：“我能體驗、我能吃苦、我來(lái)創(chuàng )造、我定成功�！闭麄�(gè)營(yíng)地好象都處在團結、緊張、嚴肅之中。放下簡(jiǎn)單的行李后，我們穿上迷彩服，戴上威武的.軍帽，大家站在鮮艷的五星紅旗下，舉行開(kāi)營(yíng)儀式。盡管烈日當空，背上沁出了汗水，額上也滾出了汗珠，大家都立正站著(zhù)，紋絲不動(dòng)，也沒(méi)有一個(gè)人埋怨，更沒(méi)有一個(gè)人倒下。教官們其實(shí)對我們都很好，晚上我們睡著(zhù)了，教官們還來(lái)查房，生怕打被子受涼；還問(wèn)我們飯菜口味好不好，要我們吃飽，一直等我們吃完了，教官們才開(kāi)始吃飯，這時(shí)飯菜都涼了。上課時(shí)教官要很求嚴格，站著(zhù)不準動(dòng)，不準東張西望，不準講話(huà)；坐著(zhù)要畢直挺胸。

　　雖然我們在三天兩晚的軍訓中，我們流了許多的汗水，也流了不少的淚水，卻感到非常值得。在人生道路上受了不少啟發(fā)。一轉眼，軍訓就結束了，和教官們剛好從認識到有感情，又要分開(kāi)了。一個(gè)人就是要吃得苦，要經(jīng)受磨練，經(jīng)得起折騰。古話(huà)說(shuō)得好，吃得苦中苦，方為人上人，不就是這個(gè)意思嗎！

小學(xué)軍訓作文 篇4

　　星期四下午，海軍叔叔們來(lái)給我們四年級同學(xué)軍訓。

　　上課鈴打響了，我們集合到了操場(chǎng)上。給我們軍訓的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說(shuō)：“向右看齊時(shí)，頭微微向右側，腳上跺著(zhù)小碎步。人與人之間有一個(gè)拳頭的距離�！闭f(shuō)著(zhù)，給我們示范了一遍。我們也做了起來(lái)。海軍叔叔說(shuō)：“做得很好！”

　　接下來(lái)，他又教我們第二個(gè)動(dòng)作——立正。我心想：這應該蠻簡(jiǎn)單的，從一年級開(kāi)始就學(xué)過(guò)了。教官說(shuō)：“立正的'時(shí)候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)，呈‘八’字形。來(lái)，試試！”又是一次通過(guò)。

　　然后，該教稍息了。教官對我們說(shuō)：“稍息時(shí)，跨出的距離不要太大，也不要太小�！蔽覀冏隽艘槐�，可是，這次出問(wèn)題了。好多人的腳出問(wèn)題了。教官糾正了我們的錯誤，對我們說(shuō)：“稍息時(shí)出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對了。

　　最后，教的是向左轉、向右轉和向后轉。教官說(shuō)：“這其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后轉是從右邊轉的�！蔽覀冊嚵艘槐�，有很多人做反了。但是，那些同學(xué)并不氣餒，豎起耳朵仔細聽(tīng)老師的口令。終于，都成功了！

　　下課了。通過(guò)這次軍訓，我覺(jué)得我知道了堅強的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛著(zhù)我們的祖國。

小學(xué)軍訓作文 篇5

　　我們背著(zhù)生活用品坐車(chē)去“中小學(xué)社會(huì )實(shí)驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒(méi)想到一跨進(jìn)基地大門(mén)，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

　　軍訓，讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

　　第一天，什麼事對我們來(lái)說(shuō)都很新奇，包括吃飯、睡覺(jué)、洗淑、洗澡、服裝、內務(wù)等等。但是，我開(kāi)始發(fā)現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務(wù)、寫(xiě)日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋(píng)果”(蘋(píng)果啊!第一次發(fā)現你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西)。

　　第二天，極度的嫉妒摧殘著(zhù)我那幼嫩的心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區的.“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上，他們興奮的高喊著(zhù)與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)!”，相對我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

　　第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天!

　　最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì )，然我們的軍營(yíng)生活多采的收場(chǎng)了。而最后一天上午，是大家最快樂(lè )的時(shí)候，一路上，我們也高喊著(zhù)“教官再見(jiàn)”，坐上了回家的車(chē)……

　　軍訓并沒(méi)有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

小學(xué)軍訓作文 篇6

　　報名之后，居然要開(kāi)始軍訓了，聽(tīng)哥哥說(shuō)：“軍訓是十分艱苦的！”我不相信，一向喜愛(ài)體育的我以為軍訓只不過(guò)是跑跑步罷了，可是我迎來(lái)的卻是一場(chǎng)魔鬼般的訓練……

　　“立正！”邱教官大聲命令著(zhù)我們。而我們則一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘不止。要知道邱教官在這之前已經(jīng)讓我們練了一個(gè)上午，我們訓練的`是：深蹲跳、俯臥撐、站軍姿和踏步走。最可怕的是俯臥撐和深蹲跳，一做就是100個(gè)。瞧，前面那個(gè)因說(shuō)話(huà)而被罰俯臥撐的同學(xué)已經(jīng)趴在地上起不來(lái)了，可是邱教官卻好像沒(méi)看見(jiàn)一樣。這就是鐵的紀律吧。

　　接下來(lái)等待我們的是站軍姿訓練，所謂站軍姿訓練就是在陽(yáng)光的曝曬之下練習“立正、稍息”等動(dòng)作，剛開(kāi)始我們還堅持不懈，可是時(shí)間一長(cháng)我們便叫苦連天，這時(shí)候邱教官就會(huì )走到大家跟前大聲“一吼”，我們大家便不敢言語(yǔ)了。

　　經(jīng)過(guò)了第一天艱苦的軍訓之后，我和同學(xué)們又迎來(lái)了第二天的魔鬼訓練。

　　第二天的訓練比第一天的訓練更艱苦，同時(shí)也更有趣一些。剛開(kāi)始的一個(gè)小時(shí)里邱教官命令我們復習第一天的站軍姿，俯臥撐等動(dòng)作。隨后邱教官有讓我們繞操場(chǎng)踏步走了兩圈，緊接著(zhù)還讓我們開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的比賽。

　　比賽規則是：把全班同學(xué)分成兩個(gè)大組，每一組選三名同學(xué)用“蛙跳”跳到“終點(diǎn)”，然后跑回到起點(diǎn)，而那一組的同學(xué)又將派出一名繼續“往返”，最后看哪一組的同學(xué)先完成“往返”便獲得勝利。

　　當邱教官說(shuō)完規則之后，我們就被分成了兩組。我方參賽的有謝吉鵬、夏林波、夏林濤，其他同學(xué)則為他們鼓勁。

　　“比賽開(kāi)始！”邱教官的聲音拉開(kāi)了比賽的帷幕。謝吉鵬與對方選手一同“跳”起來(lái)了，剛開(kāi)始謝吉鵬還占些上風(fēng)，可是后來(lái)卻被對方選手反超了回來(lái)，再接著(zhù)夏林波也和“對方2號”火拼了起來(lái)，雖然沒(méi)有取勝，但是卻和對方拉近了距離。最后夏林濤也出戰了，到了最后關(guān)頭“對方3號”竟然身體向后一傾翻了個(gè)四腳朝天。這一回讓原本激烈的比賽增添了一些戲劇性，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)哈哈大笑。就這樣笑聲蓋過(guò)了呻吟聲。

　　呻吟聲，笑聲，不知道等待我們的第三天軍訓會(huì )是什么聲？

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