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軍訓總結作文

時(shí)間:2023-04-21 19:43:23 軍訓 我要投稿

實(shí)用的軍訓總結作文三篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的軍訓總結作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的軍訓總結作文三篇

軍訓總結作文 篇1

  5天的軍訓生活一眨眼就過(guò)去了,現在想想還真有點(diǎn)兒舍不得呢!

  記得四天前,我們都還是懶懶散散的中學(xué)生,今天,我們卻成為了有堅強意志的小軍人。我們的進(jìn)步都是那些在我們身后的教官們,他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)的、貢獻的遠遠不止訓練的那些。

  第一天,我們都還不適應部隊的生活,被子、床單、枕頭擺放的和我們完全不一樣,教官們手把手地教給我們,使我們在以后的幾天里,內務(wù)的擺放都很整齊,得到了“內務(wù)標兵”的稱(chēng)號。

  我們在食堂吃飯的時(shí)候,總是亂糟糟的,教官們喊破了嗓子,說(shuō)我們不讓人省心。后來(lái)我才知道,吃飯的時(shí)候說(shuō)話(huà)對身體不好,而且這是部隊的規矩。教官讓我們明白了遵守紀律,不僅是嘴上說(shuō)的,更是行動(dòng)上的。因此我們班獲得了“紀律標兵”的稱(chēng)號。

  在訓練上,教官們更加嚴厲,即使腳上磨出了泡,腿十分麻木、腰十分疼痛,但依然形成不了請假的理由,仍然要在訓練場(chǎng)上踏著(zhù)整齊的步伐。我們在訓練時(shí)的汗水滴在地面上,教官們喊著(zhù)“一二一,一二一”的口令。也是這樣的訓練,讓我們在檢閱隊伍的時(shí)候獲得了一等獎的好成績(jì)。

  軍訓時(shí)雖然苦,雖然累,但我們嘗試著(zhù)在苦、累中找到快樂(lè )。我為我們堅持下來(lái)這從未經(jīng)歷過(guò)得5天軍訓而快樂(lè )。當然,在邁著(zhù)整齊的`步伐時(shí),在喊著(zhù)高昂的口號聲中,我體會(huì )到了團結的快樂(lè )。休息時(shí),教官與我們一起開(kāi)玩笑,對我們的悉心照料如同父母一般,我好似體會(huì )到了戰友與戰友之間的快樂(lè )。

  這5天里,軍訓磨練了我們的意志,鍛煉了我們的身體,這5天里,我收獲了堅毅、勇敢、不屈,更收獲了團隊精神。這5天里,我們經(jīng)歷了日曬雨淋,經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,見(jiàn)到了最美得彩虹。我會(huì )為了以后自己的精彩人生而堅持著(zhù),努力著(zhù)。

軍訓總結作文 篇2

  軍訓的生活也是不尋常的!

  沒(méi)軍訓前,我想軍訓無(wú)非就是立正,稍息一類(lèi)的?墒,到真正的軍訓時(shí),我就不禁笑自己的幼稚了!軍訓不僅僅是給我們一種軍事化的訓練,更教會(huì )了我們要懂得做人,要對任何事都認真,要講究效率。

  軍訓帶給我們的是一個(gè)過(guò)程,而其間的美麗與幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那么短暫與美好,教官們雖然只是我們生活中一個(gè)匆匆的過(guò)客,但他們給我們留下的精神卻是永遠都有用的!

  軍訓是一首歌,一二三四是它的音符,腳步是它的起落,苦與累是小插曲,太陽(yáng)白云與我們同樂(lè )。

  軍訓是一首詩(shī),一行是教官的不懈,一行是我們的堅持,再一行是汗水的悄然滑落。

  軍訓又是一篇散文,清風(fēng)是它的詩(shī)韻,揮手踢腳是它的格式,它凝聚不朽的軍魂,傳遞日月的輪回,裝載生命的饑渴。

  “一二三四、一二三四”!

  我們的心情是復雜的!

  在訓練場(chǎng)上我們敢怒不敢言,心里是對教官的無(wú)盡的'“痛恨”,但是當我們真正離開(kāi)“紅心基地”時(shí),我們落淚了!

  為對“紅心”的戀戀不舍而落淚;

  為對教官的感激而落淚;

  為脫胎換骨的自己而落淚;

  為自己在這5天里的痛與苦而落淚;

  仔細想想,軍訓是什么呢?!它帶給我們是什么呢?!

  軍訓是我們人生世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。

  軍訓是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)重要的里程碑。

  軍訓讓我明白了團隊合作精神的重要性。

  軍訓讓我體會(huì )到什么是自制力和意志力。

  軍訓讓我感受到同學(xué)之間的手足之情。

  軍訓也讓我第一次品嘗到“思鄉”的苦楚。

軍訓總結作文 篇3

  要軍訓了,同學(xué)們興奮極了,就像一群小鳥(niǎo),一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,直到下午,教官帶領(lǐng)我們軍訓了之后,才安靜了起來(lái)。

  下午,在教室里,我們看到教官把被子疊得像豆腐塊一樣的整整齊齊、方方正正后,帶著(zhù)驚嘆聲走到了操場(chǎng)上。那時(shí),我們班同學(xué)還是嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的,直到教官一聲令下“立正——”我們才反應過(guò)來(lái),慢吞吞地排好隊,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭地站著(zhù)。結果令教官十分生氣,大聲地說(shuō):“你們給我安靜!快點(diǎn)站好,別歪歪扭扭的!蔽覀儾湃鐗(mèng)初醒,快速地站好隊,連大氣也不敢出,這才令皺著(zhù)眉頭的教官心情好一些。教官并不急著(zhù)給我們軍訓,先給我們定規矩:身體不舒適,做錯了動(dòng)作或想動(dòng)一下,都要先喊“報告”,等教官同意了才可以。我心想:這下我們可苦了,是不是連擦汗也要喊報告,那紀律也太嚴了。接下來(lái)我們練習了一些科目:立正、稍息、向左轉、向右轉,敬禮……這些都是我們平時(shí)都會(huì )的基本動(dòng)作,漸漸地,有些同學(xué)不耐煩起來(lái)了,又吵鬧了起來(lái),這吵鬧的聲音引來(lái)了總教官。

  我們的教官和總教官比起來(lái)可是小巫見(jiàn)大巫了,只見(jiàn)總教官瞪圓了眼睛,厲聲道:“現在是軍訓,不是體育課。還有誰(shuí)站不好就給我出來(lái)站!”我們一下子安靜了下來(lái),站得筆直筆直。一會(huì )兒后,就有些同學(xué)站不住了,用手揉了揉眼睛卻沒(méi)喊報告,被教官看見(jiàn)了就被“拎”了出來(lái),總教官先是責問(wèn)他:“你干嘛了?知道我為什么拉你出來(lái)?”然后再讓他喊十聲“報告”。這位不幸的.同學(xué)就這樣喊了十聲“報告”。我們就像一群猴子,看到一只雞被“殺死”后就再也不敢亂動(dòng)了,一直筆直站著(zhù)。

  我們現在明白了什么是鐵的紀律。一個(gè)下午的軍訓,鐵的紀律就像用火紅的烙鐵烙進(jìn)了我的心中。

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