描寫(xiě)軍訓生活的作文14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)軍訓生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)軍訓生活的作文1
10月10日清晨，我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)前往魯匯基地開(kāi)始我們第一次的軍訓生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過(guò)教官的幾番訓斥才安靜下來(lái)。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開(kāi)始大家都手忙腳亂，在教官的指導下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹(shù)枝，我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來(lái)到了桃園，有同學(xué)很興奮的說(shuō)：“一會(huì )還有可能會(huì )撿到桃子哦”，大家一聽(tīng)這話(huà)都爭先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開(kāi)始軍訓了，教官非常嚴厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號叫“大灰狼”，雖然名字不好聽(tīng)，但是我們都覺(jué)得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到六點(diǎn)：1、頭抬正;2、眼睛平視前方;3、肩平放;4、兩手緊貼褲子;5、兩腳跟靠攏;6、腳尖張開(kāi)6度。我們反反復復不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓生活很快就結束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
描寫(xiě)軍訓生活的作文2
今天，8：20要開(kāi)軍訓動(dòng)員大會(huì )。所以6：30半不到，就被舍友吵醒。要是在家里，我非捱到8、9點(diǎn)絕對不起床�？墒俏覀儗嬍矣械娜藚s5：30就起床了。問(wèn)其為何不睡，他答曰：養成習慣了，睡不著(zhù)。What，這世上還有不愛(ài)睡懶覺(jué)的男生，我暈了!
在“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的動(dòng)員下，我們拉開(kāi)了軍訓的帷幕。
我們的教官是一個(gè)特溫柔的教官，有著(zhù)淺淺的微笑。一笑，兩眼就笑成了倆向下彎的彎月。其實(shí)我們教官挺可愛(ài)的，他有一雙亮晶晶的眼睛，跟田亮一樣水靈，再加上皮膚白，于是有了一種奶油小生的韻味。
下午2：30，在教學(xué)樓前集合，艷陽(yáng)高照，我們有了火辣辣的感覺(jué)。從最普通的站軍姿、稍息、立正、轉身、蹲下、起步走開(kāi)始，每一個(gè)動(dòng)作都有著(zhù)最嚴格的要求。例如最簡(jiǎn)單的站軍姿吧，要你抬頭、挺胸、收腹、兩腿并攏、雙腳跟并攏、腳尖分開(kāi)60度，五指并攏，大拇指靠在食指第二關(guān)節，中指貼于褲縫……咋這么麻煩?可我們教官說(shuō)，對你們還好。以前他們訓練還要痛苦。如向右看，你慢一點(diǎn)，教官的巴掌隨后跟到，直練得你滿(mǎn)眼冒金星。
教官?lài)谖覀儼巡弊由蠏斓�，手上戴的全摘下�?lái)。最引人注目的是有一個(gè)班的大胡子，據說(shuō)以一把胡子著(zhù)稱(chēng)，留了好長(cháng)時(shí)間，還染過(guò)。被教官們稱(chēng)為我們學(xué)校的馬克思。下午再見(jiàn)到他時(shí)，則變成了光潔的下巴。軍訓，就像教官說(shuō)的，把你們的角都磨平，讓你們一點(diǎn)脾氣也沒(méi)有。
明天6：20要集合，還是早點(diǎn)睡吧!
描寫(xiě)軍訓生活的作文3
9月26日就要軍訓展示了。這對于一年級的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰。一1班的小朋友早早地就準備啦!
從坐姿訓練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎卡啦!”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái)，我們要訓練集隊，集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快，我估計小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì )看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時(shí)候訓練過(guò)，所以相對而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來(lái)的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是大麻煩，我只好一隊一隊訓練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買(mǎi)來(lái)了黃旗和紅旗，因為有了物質(zhì)的獎勵，小朋友聽(tīng)話(huà)多了，誰(shuí)表現好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現。
描寫(xiě)軍訓生活的作文4
軍訓結束了，我的感受也很多，從踏進(jìn)軍校到拿到結業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里，酸甜苦辣四味我都嘗到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現在了星期五。這一天，是我們離開(kāi)軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車(chē)，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí)，我的心酸了。因為在這幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。
甜這一味是我在軍訓生涯中最開(kāi)心，最難忘的. 這天，我們六連會(huì )操評比榮獲“優(yōu)勝獎”，樂(lè )得我心里別提有多高興了，連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的日子里，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉把頭轉暈了；立正把肩站酸了�？嗟倪�不止這些，真苦的還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由于我沒(méi)帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒(méi)打中，急得我心中火燒火撩。
軍訓的這五天，發(fā)生了許許多多的事，也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。
描寫(xiě)軍訓生活的作文5
3月20日下午，警校的4位教官來(lái)到我們學(xué)校，為我們四年級的4個(gè)班進(jìn)行一次為期三天的軍訓。我們班的教官姓劉，我們都叫他劉教官，他是4位教官中最年輕的一位，臉呈橢圓，個(gè)子中等。
第一天的軍訓，我們學(xué)會(huì )了，立正時(shí)的姿勢和手應該放在什么地方、向右看齊時(shí)應該怎么看齊、向左、右、后的轉法。剛開(kāi)始，我們還有一些不習慣：立正時(shí)手應該放的位置，總是把手背在后面，可是，隨著(zhù)劉教官的揪正，我們還是克服了這一個(gè)困難。通過(guò)教官的示范，我們班的`大部分同學(xué)都學(xué)的不錯。
第二天的軍訓，我們學(xué)會(huì )了，蹲下起立、原地踏步、齊步走、跑步。有了第一天訓練的基礎，第二天的訓練自然輕松許多。首先，是訓練我們在蹲下起立時(shí)的動(dòng)作。起初，我們蹲都蹲不穩，看了劉教官的示范后，我們才蹲得穩一些�？磥�(lái)，解放軍叔叔們比我們這些從小就在城市里長(cháng)大的孩子們吃的苦更多。
第三天，也是最后一天，我們在訓練時(shí)就更加地認真，因為，我們馬上就要和劉教官再見(jiàn)了。我們剛開(kāi)始訓練不久，便有一些三年級的小弟弟、小妹妹們來(lái)看我們軍訓。我們又更加地認真起來(lái)，因為，我們不想在這些小弟弟、小妹妹們的面前丟臉。
我更加的佩服解放軍叔叔、阿姨們了。因為，通過(guò)這次軍訓，我深刻的體會(huì )到了那些軍人叔叔阿姨的辛苦。我要向他們學(xué)習。我在家時(shí)時(shí)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，在雙休日也時(shí)常做運動(dòng)。因為我明白了，一個(gè)人要想為祖國做貢獻，不僅要學(xué)習好，還要身體好。
描寫(xiě)軍訓生活的作文6
今天，我們進(jìn)行了第一天的軍訓。我們的教官是高個(gè)子，帶著(zhù)黑框眼鏡，說(shuō)話(huà)有些粗聲粗氣，雖然他有幾次打斷了休息時(shí)間，但我們也知道，如果不是我們沒(méi)有較好的服從命令，教官也不會(huì )讓我們罰站，總的來(lái)說(shuō)，教官挺負責的。
教官教了我們很多東西，很多都是基礎的，但基礎也不簡(jiǎn)單啊!我只在陽(yáng)光下站了一會(huì )兒，背上就大汗淋漓了。我站著(zhù)站著(zhù)，腰就撐不住了，背也慢慢彎了下來(lái)，時(shí)間似乎過(guò)得越來(lái)越慢，就像一個(gè)大沙漏里的沙子一樣。我的背挺了挺：學(xué)軍是為了什么?學(xué)軍就是為了鍛煉我們的毅力。說(shuō)起來(lái)，教官也不比我們輕松，我們還是小學(xué)生，怎么能偷懶呢?
這里的紀律很?chē)�，吃飯都是有口令的。我們要列隊排好，然后教官發(fā)出指令，我們再一列一列，小跑著(zhù)進(jìn)食堂。當大家臨吃飯前一兩分鐘，整個(gè)大禮堂就像一個(gè)芝麻餅一樣，我們就是餅上的芝麻，一動(dòng)不動(dòng)，也不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。如果這是在家里，媽媽可能會(huì )表?yè)P我們做得很好，但是這里是軍校，教官就在旁邊看著(zhù)，我們要把自己要求到最好，并超越自己。
“嘀!”尖銳的哨聲響起，我們聽(tīng)到隔壁班一陣歡呼。但我們不能休息，因為又有幾個(gè)同學(xué)犯了錯誤，全班就得一起罰站。我有些討厭上面那個(gè)同學(xué)，如果不是他，我們就不用罰站了。唉，就當是對自己的磨煉吧，只有精雕細琢才能出好玉。我暗暗告誡自己：“加油!堅持就是勝利!”
描寫(xiě)軍訓生活的作文7
2月22日，我們開(kāi)學(xué)典禮之后，在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行全校第二次軍訓，這可是我們二年級的第一次軍訓。
我們班的第一次軍訓進(jìn)行的比較順利，教官是兩個(gè)漂亮的女軍官。她們穿著(zhù)野戰軍的作訓服，沒(méi)有肩章，帶的是“小八毛”臂章和帽徽，穿的是軍警靴。
我們訓練的內容有：整隊、原地踏步、三面轉法(向左轉、向右轉、向后轉)，三種隊形集合，集合隊形，出操隊形，放學(xué)隊形。因為我在訓練時(shí)沒(méi)有違反紀律，我被教官叫出了列，和舒非凡一起進(jìn)行喊口號訓練，在訓練當中，我完成的很出色，教官讓我當了領(lǐng)隊，全班都聽(tīng)我的口令。
我在隊外只需要喊喊口令，做做手勢，就可以指揮整個(gè)班級了，看起來(lái)比較輕松，但我的腦袋和嘴巴非常緊張，因為我發(fā)出的口令萬(wàn)一出了差錯，我們整個(gè)班的榮譽(yù)都丟了。因為我喊的聲音很大，太用力了，到現在我的嗓子還有點(diǎn)啞。
在這次軍訓當中，我們班整體表現不錯，就是有個(gè)別同學(xué)表現不好，被教官拉出列“斃”了。
通過(guò)這次軍訓，我的跑步能力和載荷能力提高了，我們班的路隊紀律好多了，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。
軍訓真好!
描寫(xiě)軍訓生活的作文8
早有人提醒過(guò)我，軍訓會(huì )又曬又累，但沒(méi)想到的是這種程度：每次訓練完，人幾乎要癱軟在地上，話(huà)都不想說(shuō)，全身酸痛……有時(shí)也會(huì )有過(guò)退去的念頭，但想想還是咬牙堅持了下來(lái)。今天晚上回想了一下，我明白了一個(gè)寶貴的道理：只要有一種堅定的信念，始終不放棄，最后一定能抵達勝利的終點(diǎn)。軍訓讓我體會(huì )到了堅持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)用來(lái)鼓勵鞭策我們“00后”的大學(xué)新生是再恰當不過(guò)了，走過(guò)去前面是藍天白云，風(fēng)和日麗;熬下來(lái)，為我們的未來(lái)積累一種吃苦耐勞的精神財富，為我們的夢(mèng)想奠定堅實(shí)的基礎。正如今日開(kāi)營(yíng)大會(huì )上，屈書(shū)記所言，“軍訓兩周，運用四年，受益終生�！�
軍訓如一口濃茶，入口是苦澀的，喝過(guò)之后才回味無(wú)窮。曾盼軍訓不會(huì )到來(lái)，但真正開(kāi)始軍訓后才發(fā)現軍訓生活是如此充實(shí)，如此有意義。累只是其表象，樂(lè )與收獲才是其本質(zhì)。
軍訓是一段與眾不同的日子，也許不再重復，不可模擬。這是一段值得紀念的經(jīng)歷。我相信，多年后，當許多回憶開(kāi)始泛黃時(shí)，它卻依然鮮亮清晰。
描寫(xiě)軍訓生活的作文9
回想起軍訓的第一天，剛到山東省人民武裝學(xué)院的時(shí)候，那時(shí)的我們懷著(zhù)激動(dòng)得心情，好奇地四處看看我們要生活五天的校園;可又有誰(shuí)知道，五天下來(lái)，我們的皮膚黑了多少，心靈成熟了多少……我們練軍姿時(shí)，頭上頂著(zhù)火熱的太陽(yáng)，一顆連著(zhù)一顆的汗水，浸透了我們的衣服，這可讓我們這些從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)嚴格訓練的溫室小花們招架不住了，可是想到在邊關(guān)駐扎的士兵，他們每日都以這種姿勢站半天，跟他們比起來(lái)，我們這幾分鐘又算什么呢?
在我們練習齊步走的時(shí)候，整齊的步伐來(lái)自于隊中每個(gè)人的努力與默契。這種整齊劃一的氣勢時(shí)刻在提醒著(zhù)我們團結合作的重要性。
軍訓中，讓我們體會(huì )最深的無(wú)疑就是“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句話(huà)它抒發(fā)了軍人精神，激勵著(zhù)每個(gè)人都要有堅持到底的信念。
或許，我們沒(méi)有機會(huì )去做一名軍人，但學(xué)校卻給了我們一次深刻的體驗，體驗到軍人的心酸和毅力。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，幼苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長(cháng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹。年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國家棟梁之才。軍訓讓我們學(xué)會(huì )了自強自立;軍訓，讓我們的心靈變得成熟，在以后的生活中，我們也要把這種堅持帶到學(xué)習中。
五天的軍訓，短暫而充實(shí);五天的軍訓，艱辛卻難忘。
描寫(xiě)軍訓生活的作文10
“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內。為了迎接軍訓檢閱，全校同學(xué)都投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓練。終于迎來(lái)了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時(shí)間到了!
瞧我們五(1)班的“螢火蟲(chóng)們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領(lǐng)子對比鮮明;下身都穿著(zhù)金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽!當軍訓檢閱的命令響起時(shí)，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項坐姿的檢閱。
我的內心緊張極了，把后背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著(zhù)前方，內心還在猶豫：右手在上到底對不對呢?隨著(zhù)入場(chǎng)音樂(lè )的響起，我們排著(zhù)有序的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)班一個(gè)班的方陣都把口號叫得震天響，把動(dòng)作做到最精神。輪到五(1)班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動(dòng)，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五(1)，五(1)，自強不息;刻苦訓練，練出佳績(jì)。愛(ài)我中華，展我風(fēng)采!”全班的口號聲一定震得白云都來(lái)駐足觀(guān)賞啦!
在演示蹲下和坐下等一系列動(dòng)作時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都卯足了勁!
欣賞完其他年級的精彩檢閱后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!頒獎的老師在領(lǐng)操臺上大聲宣布：“五(1)班獲得最佳風(fēng)采獎!”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現了我們的最佳風(fēng)采!
描寫(xiě)軍訓生活的作文11
初入高中，我并沒(méi)有感受到學(xué)習的緊張，生活的壓力，分數的苦惱。而是體會(huì )到了軍訓的苦累。
軍訓說(shuō)到底，我只能用兩個(gè)最能體現我現狀的字來(lái)說(shuō)，就是：苦與累。
當然，如果沒(méi)有軍訓，我不知道什么是苦的內涵;如果沒(méi)有軍訓，我也不知道什么是累的蘊意。我并不承認自己是什么超人，我也是一個(gè)平凡的人，雖然可以一次次的堅持下來(lái)，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了;雖然我不會(huì )喊到：“天呀!地呀!圣母瑪利亞!上帝耶和華!李白!亞里士多德!莎士比亞!快救救我吧!”之類(lèi)的話(huà)，但我還會(huì )期待著(zhù)下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息;雖然我并沒(méi)有在訓練時(shí)偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會(huì )不知不覺(jué)中因某種原因而被罰;雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂(lè )著(zhù)”，但每次訓練的時(shí)候我卻很高興，可我不認為是腦袋里的某根筋壞了。
看著(zhù)被汗水打濕的衣服，拖著(zhù)筋疲力盡的身體，我無(wú)怨無(wú)悔;當用著(zhù)已經(jīng)麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經(jīng)很累了……
軍訓的生活很短暫，但在這短暫的時(shí)光里我卻學(xué)會(huì )了很多。軍訓即將結束，我不知道會(huì )不會(huì )控制不了自己的情緒而抱著(zhù)教官痛哭，當然我敢肯定我會(huì )十分、相當以及very very的難過(guò)。因為，他是我的高中，我的軍訓生活里的第一任教師!
描寫(xiě)軍訓生活的作文12
我上初一了，開(kāi)學(xué)第一件事就是軍訓，我在這次軍訓中體驗到個(gè)體對集體的服從性，也嘗到了艱辛的汗水，這是我的第一次軍訓，對我來(lái)說(shuō)是終生難忘的。
我的教官非常嚴厲，我一下沒(méi)做好就要重復做好幾次，做標準了才可以停，雖然我流了好多汗，但是對我來(lái)說(shuō)絕對是一種鍛煉。
在軍訓中有苦有甜，也可以說(shuō)是苦盡甘來(lái)�！翱唷笔强嘣谲娪枙r(shí)太陽(yáng)一直對我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經(jīng)過(guò)四天半的暴曬，我就像燒焦的土豆，那叫一個(gè)黑。而且，軍訓一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺�？梢哉f(shuō)我在軍訓中沒(méi)少受苦!可還是利大于弊�！疤稹笔翘鹪谖译m然在軍訓時(shí)流了好多汗，但軍訓后的我像個(gè)鐵人，比以前更堅強，更勇敢，學(xué)習也比以前勤奮了，更嚴格要求自己了。軍訓把我從一個(gè)少年過(guò)度為青年了，我知道該怎么做，我已經(jīng)不是小孩了，我長(cháng)大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴格更認真的管理自己，對別人負責，對自己負責，做一個(gè)新時(shí)代的好青年。軍訓是一盞明燈，照亮了我在初中新的道路，軍訓是一味良藥，把我軟弱的身體變得強壯，軍訓是一個(gè)鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
軍訓使我堅強，使我勇敢，使我感恩，這對我來(lái)說(shuō)是終生難忘的。
描寫(xiě)軍訓生活的作文13
昨天下午，我們坐車(chē)到了鎮海軍訓基地，當了一回真正的軍人。
晚上，教官舉行了許多活動(dòng)，如：三人籃球賽、拔河、多人跳繩等。這些活動(dòng)各有各的精彩。我們連連叫好。
首先進(jìn)行的是三人籃球賽，我們和鎮安小學(xué)對陣，戚老師派陳代軒、鄭涔煒和徐凌翔三人上場(chǎng)，我們班一陣歡呼，盧老師也咧著(zhù)嘴笑著(zhù)。
他們三個(gè)一上場(chǎng)，場(chǎng)下就一片加油的呼喊聲。比賽開(kāi)始了，鄭涔煒把球傳給了徐凌翔，徐凌翔取智為我們投進(jìn)了一顆完美的球。緊接著(zhù)，他們運用了各種各樣的戰術(shù)，投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)漂亮的球。不料，陳代軒的腿被鎮安的隊員給弄傷了，但是，他并沒(méi)有氣餒，而是一瘸一拐地走到球場(chǎng)上繼續堅持著(zhù)打球。我們心里可佩服他了!經(jīng)過(guò)他們的努力，我們白鶴小學(xué)終于以12比2的成績(jì)大勝鎮安小學(xué)。
接下來(lái)進(jìn)行的是拔河比賽，我們學(xué)校出來(lái)的都是身強體壯的大力士，隊員力氣一個(gè)比一個(gè)大，比賽一開(kāi)始，他們就用盡吃奶的力氣，不到幾秒鐘，東柳小學(xué)就被我們給打敗了，我們白鶴又贏(yíng)了。
最后進(jìn)行了跳繩比賽，我們學(xué)校的同學(xué)個(gè)個(gè)都很靈活，他們配合默契，就像小松鼠一樣飛快地跳著(zhù)，也是我們白鶴小學(xué)贏(yíng)了。得知我們每樣比賽都得第一名時(shí)，老師、同學(xué)們都興奮得一蹦三尺高。
以后，我也要像這些隊員們一樣，為學(xué)校爭光!
描寫(xiě)軍訓生活的作文14
9月26日，學(xué)軍小學(xué)紫金港校區迎來(lái)了一年一度的軍訓檢閱活動(dòng)。我們小太陽(yáng)中隊的每一個(gè)成員身著(zhù)亮眼的黃色棒球服，以嚴肅認真的態(tài)度和爭創(chuàng )佳績(jì)的決心迎接此次挑戰。
下午12點(diǎn)50分，軍訓檢閱正式開(kāi)始。小太陽(yáng)們端坐在教室一動(dòng)不動(dòng)。三分鐘后，迅速集隊，口號異常響亮。在接下來(lái)的跑操過(guò)程中，每位小太陽(yáng)都充分發(fā)揮了團隊精神，四四對齊，步調一致，贏(yíng)得了評委老師的贊揚。廣播操比賽的時(shí)候，陽(yáng)光耀眼，天氣炎熱，大多數小太陽(yáng)熱得汗水直流，仍一聲不吭地堅持著(zhù)。還有不少小太陽(yáng)忍著(zhù)腿上的傷口，含淚堅持到最后。輪到我們班檢閱了。大家快速到達指定地點(diǎn)，站好位置，拿好道具，只聽(tīng)裁判一聲令下，在陳冠滌振奮的口令聲中，小太陽(yáng)們邁著(zhù)堅定整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，揮舞著(zhù)手中的道具，四路隊伍向主席臺行進(jìn)。緊接著(zhù)，小太陽(yáng)們接受了稍息立正、四面轉法和原地踏步等多項檢閱內容，均出色完成。最終，我們拿到第二名的好成績(jì)!
這份榮譽(yù)的獲得，離不開(kāi)每一位小太陽(yáng)平時(shí)的認真訓練，離不開(kāi)教官和老師的指導。通過(guò)此次軍訓檢閱，我們小太陽(yáng)中隊不僅收獲了榮譽(yù)，更增強了集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。相信在日后的學(xué)�；顒�(dòng)中，我們一定會(huì )以同樣認真地態(tài)度積極參與，爭創(chuàng )佳績(jì)!
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