【實(shí)用】寫(xiě)軍訓的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)軍訓的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)軍訓的作文 篇1
軍訓的最后一天，是難忘的。吃完早餐，我們踏著(zhù)整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地走向會(huì )場(chǎng)。調整好了隊伍，便開(kāi)始了訓練我們領(lǐng)導力與責任心的活動(dòng)。首先，選出李林楓、任師瑤為我們的領(lǐng)袖。接著(zhù)，主持人領(lǐng)導我們以及領(lǐng)袖宣誓。然后，開(kāi)始了訓練：主持人在臺上喊向左轉！稍息！向右轉！，再讓教官找出做錯了的同學(xué)，你！剛剛做錯了！、你這個(gè)笨蛋，稍息就稍息，跨什么立��！、你聽(tīng)到一陣又一陣糾錯的聲音，聽(tīng)到一陣又一陣對不起，我錯了！的道歉的聲音，我的鼻子酸了，眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠般落了下來(lái)，流淌在臉上，下巴上，脖子上，可是除了眼淚，我們全身都不能動(dòng)，一個(gè)小小的不規范的動(dòng)作，就會(huì )使領(lǐng)袖為了我們的錯誤而繞著(zhù)會(huì )場(chǎng)跑一圈，我想著(zhù)：千千萬(wàn)萬(wàn)不能出錯，我沒(méi)有資格出錯！可是，對不起，我錯了的聲音仍然在延續著(zhù)�？粗�(zhù)兩個(gè)領(lǐng)袖為了我們一圈又一圈地跑著(zhù)，臉上的汗不停地流著(zhù)，淚水涌在眼中，手時(shí)不時(shí)擦去臉上的汗水，聽(tīng)著(zhù)教官講的感動(dòng)人心的話(huà)。頓時(shí)，我感到無(wú)比地自責與內疚，我渴望替領(lǐng)袖跑步，我渴望為辛苦勞累的爸爸媽媽捶捶腿，揉揉腰或是端杯茶，我渴望減輕為我負責任的人的負擔。不要跑了，我來(lái)替你們跑！我淚眼朦朧地說(shuō)著(zhù)。接著(zhù)，教官說(shuō)道：想替領(lǐng)袖跑的舉手！還沒(méi)等教官說(shuō)完。我們就不約而同地舉起了手，我們的手舉得是那么地直！我們認識得是那么深刻！從我們第二次宣誓的那刻起，我百分之百地確認我長(cháng)大了！
沐浴陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)。接受磨礪，永遠堅強！隨著(zhù)一陣洪亮的口號聲，我們離開(kāi)了軍訓營(yíng)地。
軍訓生活結束了，雖然我的嗓子啞了，渾身酸痛，但這次軍訓鍛煉了我不畏困難的精神，培養了我負責任守紀律的作風(fēng)，增強了我的自理能力，也讓我明白了一個(gè)平日很難明白的深刻道理：在人生大道上，不管路上有多么泥濘、多么坎坷都要學(xué)會(huì )去嘗試、去前進(jìn)、才會(huì )獲得更大的成功！
雖然軍訓是那么苦、那么累，可苦中有甜——它為我成長(cháng)大道上描繪了一筆絢麗的色彩。謝謝你，軍訓！
寫(xiě)軍訓的作文 篇2
190的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡，愛(ài)咧著(zhù)嘴笑的刁宇翔是一位來(lái)自江蘇揚州的11級新聞與傳播學(xué)院新生，高高的個(gè)子讓別人迅速地記住了他。
每一天都會(huì )抱怨軍訓生活的苦累，每一天都會(huì )祈求老天下雨，每一天都會(huì )想著(zhù)休息的他，軍訓時(shí)還是會(huì )一絲不茍的完成任務(wù)，并順利的從一團4連4排的排頭兵過(guò)渡到方陣的基準兵。在方陣訓練期間，因為不知道閱兵時(shí)是由教官帶領(lǐng)方陣還是由他們帶領(lǐng)，他幾次進(jìn)出方陣。用他自己的話(huà)說(shuō)：“這充滿(mǎn)了戲劇性，但訓練還是很苦�！薄翱梢院芸斓脑鰪娡瑢W(xué)之間的感情，更快熟絡(luò )起來(lái)，這樣，大學(xué)生活就可以盡快的適應和不孤單�！�
他的“苦”字道出了所有新生的想法，但當談及對軍訓的態(tài)度時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)：“它是一門(mén)課，所以要像對待上課一樣，好好完成它�！�
當90后遇到軍訓，他會(huì )變得成熟。當記者問(wèn)及他對軍訓的看法時(shí)，他說(shuō)：“這是集體主義教育的延伸，是不錯，但弱化了人的個(gè)性。拿軍訓服裝來(lái)說(shuō)，就相當于在人的個(gè)性上做減法�！彼J為集體主義教育在中國有特立的效果，也認為個(gè)人主義教育必不可少!
他對現代文學(xué)有著(zhù)獨特的思考，寫(xiě)的東西和自己的看法也有別于他人。愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)看書(shū)是他的特征，開(kāi)學(xué)之際，他的書(shū)桌上就已經(jīng)擺滿(mǎn)了現代文學(xué)，最?lèi)?ài)《20xx》——“老大哥在看著(zhù)你呢”。高考作文得到了滿(mǎn)分的他說(shuō)，高中老師經(jīng)常說(shuō)他寫(xiě)的東西看不懂。說(shuō)到這個(gè)的時(shí)候，他顯得很無(wú)語(yǔ)，只是咧著(zhù)嘴笑……
刁宇翔平時(shí)會(huì )很積極的參加社團活動(dòng)，各種活動(dòng)中都會(huì )有他的身影：表演，宣傳等，高高瘦瘦的影像就像是嵌在老舊照片的里面一樣。他的文章，內涵被華麗優(yōu)美的辭藻表現的淋漓盡致，沒(méi)有一絲空洞。其中一句“方舟夢(mèng)長(cháng)，時(shí)間苦短”特別耐人尋味，好似看到已經(jīng)泛黃卷起的書(shū)角，在虛無(wú)中飄蕩。他對時(shí)間的追求和信仰來(lái)自于浸泡在書(shū)香里的靈魂，對短短數十天的軍訓生活也是倍感珍惜。對，是這樣的一個(gè)90后，有著(zhù)他獨特的個(gè)性，和想法。
刁宇翔是90后這一代人的代表，他身上所體現的性格和想法只是這代人的一個(gè)縮影。習慣思考，習慣諷刺，習慣吹毛求疵，習慣追求完美……90后的世界，容許懷疑，容許墮落，但不容許沒(méi)有思想，不會(huì )思考!
寫(xiě)軍訓的作文 篇3
今天，軍訓的第二天，本來(lái)想說(shuō)，軍訓的每一天都是黑色的，不過(guò)今天嘛，應該說(shuō)是灰色的。因為，早在軍訓之前，就得知今天會(huì )有雷陣雨，所以，早晨起床，并沒(méi)有太多的不樂(lè )意。按照教官的要求，穿上整齊的軍裝，帶上小軍帽，向操場(chǎng)出發(fā)。
上午，雨還沒(méi)有下，天氣悶悶的，我們開(kāi)始了訓練。站軍姿，齊步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作，唱歌喊口號，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了，必須撐著(zhù);背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，還依然忍痛嘶叫。不管是流汗還是流淚，我們的訓練依舊，我們的步伐不能停止。不過(guò)，到了下午，訓練了有一個(gè)小時(shí)左右，天空下起了雨，同學(xué)們都在竊喜，一切如我們所愿，教官命令我們，趕快回宿舍休息。
軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現了不同的自己。烈日下的堅持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我們看到自己堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我們看到自己自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅會(huì )讓我們變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。
結束一天的軍訓，身心疲憊卻心潮澎湃，因為我們知道，越是艱辛的事情就越該堅持，加油!
寫(xiě)軍訓的作文 篇4
從冉冉升起的日出到美麗的夕陽(yáng)，一直令我充滿(mǎn)了對明天的憧憬。
“叮叮�！逼鸫擦�，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，因為今天我們全班要去深圳寶安國防教育基地。吃完了早晨，我迫不及待地來(lái)到了教室班里的同學(xué)已經(jīng)沸騰起來(lái)了。有的人在玩手機；有的人在吃零食；有的在聊天；有的在聽(tīng)歌。教室是我們這些學(xué)生的舞臺了。
班里的同學(xué)都到齊了。突然，有一位魁梧的人出現在我們的面前，他十分的嚴肅，說(shuō)起話(huà)來(lái)鏗鏘有力，他穿著(zhù)一身軍服，展現出一個(gè)軍人的氣概。點(diǎn)完了人數，我們坐車(chē)來(lái)到了深圳寶安國防訓練基地。
這個(gè)地方時(shí)常會(huì )響起槍聲，令我忐忑不安。那槍聲如同獅子的吼叫。這令我流連忘返的'只有兩個(gè)項目。
第一個(gè)項目就是團隊浮橋，它讓我懂得了團隊的精神，可惜的是我沒(méi)有能參加到爬行。只是做了橋下的一個(gè)橋墩，雖然橋壓在我的肩膀上很痛很累，但因有所有的橋墩的支撐才讓橋的人得以通行，這已讓我知足。這讓我明白一個(gè)團隊合作的可貴。
第二個(gè)項目就是野炊，雖然我們這小組沒(méi)有一個(gè)人來(lái)炒菜，但大家都感到了父母的辛苦，我一直都在幫忙洗菜丶撿柴丶切菜，忙來(lái)忙去。最后竟然沒(méi)有一個(gè)人會(huì )做菜。還是英語(yǔ)老師幫我們做的菜，大家都非常得害羞。也明白了父母每天一日三餐操勞是多么辛苦與不易。
這次軍訓我最大的感受還是讓我懂得了團隊合作的重要性，也不能少去任何一隊友。還有就是珍惜父母為我們所做的一切，要感謝父母！
寫(xiě)軍訓的作文 篇5
為期10天的軍訓畫(huà)上了句號，但現在仍然清楚地記得軍訓開(kāi)始時(shí)候的樣子，從今天起，再也不用穿著(zhù)軍裝趕往訓練場(chǎng)了，也不用睡眼惺忪急急忙忙出門(mén)集合了。
終于和軍訓君分別的你還會(huì )懷念這段汗水夾雜的時(shí)光么？ 軍隊是紀律，是嚴明，是服從，不是詩(shī)酒趁年華的俠侶生活，而是全身心的付出。為了人民，為了國家，軍人們不會(huì )有太多的輕松和灑脫，每個(gè)人都肩負重任。我們從教官的身上看到了堅毅，看到了沉穩，看到了付出。這樣與我們的想象大相徑庭的現實(shí)，卻讓我肅然起敬。
只要穿上軍裝，我們就不再是一個(gè)學(xué)生，而是一名軍人。軍訓是磨練意志、考驗耐力的最有效訓練之一。軍訓開(kāi)始，我們要在最短的時(shí)間內適應陌生的環(huán)境和每天高強度的訓練。挑戰極限，超越自我。要撇開(kāi)天之驕子的美譽(yù)，迎接各種未曾經(jīng)歷過(guò)的挑戰，一切從零開(kāi)始。
從最簡(jiǎn)單的疊被、洗漱做起，被子要疊成豆腐塊。軍訓場(chǎng)上，我們以軍人的速度、軍人的作風(fēng)打理著(zhù)生活中的瑣事，一切化繁為簡(jiǎn)。軍訓的這些習慣不知道我們還能夠堅持多吃時(shí)間，但這也是我們一生的回憶。
寫(xiě)軍訓的作文 篇6
今天可是個(gè)特殊的日子，因為我們學(xué)校第二期的軍訓即將要結速了。下午，當我再次穿上那象征著(zhù)軍人，象征著(zhù)勝利的迷彩服時(shí)，我心中不禁泛起一絲波動(dòng)。我佩服自己，五天了，五天的艱苦訓練，我挺了過(guò)來(lái)；我佩服自己，在這五天中，我沒(méi)叫苦叫累，挑戰了自己，戰勝了自己。我知道了什么叫流汗，什么叫成功，什么叫喜悅。當自己一次次被命令征服時(shí)，我的頭上，身上，心里，吹過(guò)一陣勝利的風(fēng)，它告訴我，這就是堅持，這就是勝利。
會(huì )操時(shí)，當我跟著(zhù)整齊的隊伍，自豪的喊著(zhù)口號，踩著(zhù)整齊的步伐展示自己時(shí)，我更驕傲了，我知道我現在是個(gè)小軍人，我驕傲自己能通過(guò)這次的艱苦訓練而變得更堅強，更自信。
想想看，當我第一次摸到這軍裝，第一次立下的誓言，那是多么地偉大�！安唤锌�，不叫累，聽(tīng)從指揮，遵守紀律”，一次次地在心中回蕩，一次次地命令自己要做到。這個(gè)目標，讓我改變了自己。在這多姿多彩的大舞臺上，享受著(zhù)這美妙的勝利，讓自己拒絕“懦夫”。讓自己成為超越自己的強者，希望，就在眼前……
寫(xiě)軍訓的作文 篇7
初中沒(méi)有搞軍訓，也許這是我的一次遺憾，當我坐在那座陌生的教室里時(shí)，總想到和我最好的同學(xué)們卻在另一個(gè)學(xué)校搞軍訓，滿(mǎn)心的羨慕和無(wú)奈�，F在我終于可以有一次真正的軍訓，而那些同學(xué)卻不知道在哪，真的是物是人非��！
穿著(zhù)不知有多少人穿過(guò)的迷彩服，戴著(zhù)不知浸多少汗水的帽子，站在不知有多熱的操場(chǎng)上，做著(zhù)不知有多累多無(wú)聊的動(dòng)作，流了不知有多少的汗水，看見(jiàn)了不知有多少明明認得，明明很要好卻不敢打招呼的同學(xué)……
教官是所有教官中最高的，最瘦的，也是最不會(huì )勞逸結合的。他只是一個(gè)勁的要我們練啊練啊，似乎不休息最好，而且他似乎永遠都不覺(jué)得累，永遠那么有活力，聲音永遠那么洪亮，一聲一聲回蕩在校園，回蕩在我的回憶中。后來(lái)才知道，他是第一次帶學(xué)生，所以他不讓我們穿自己的鞋，不讓我們摘掉帽子，很熱很熱亦不可以，除非下了訓，所以他對我們很?chē)栏�。還記得匯演玩了，他帶我們走出了場(chǎng)，就摘掉帽子，一邊拍著(zhù)心臟一邊喘氣，好可愛(ài)的，才知道原來(lái)緊張的不只是只有我們��！
回到場(chǎng)地，教官在帶我們排好隊后，連一句高別的話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就和其他的教官列好隊，整齊地走了，消失了，連頭都沒(méi)回，只留下一聲聲口令聲回蕩回蕩……
軍訓，我的軍訓，再見(jiàn)……
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