寫(xiě)軍訓的作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)軍訓的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)軍訓的作文 篇1
在看武警叔叔表演的時(shí)候，我們女生就在“選”教官，“選”來(lái)“選”去，我們都覺(jué)得那個(gè)在前面喊口號的叔叔不錯。在學(xué)校分教官的時(shí)候，正好把我們女生“選”好的那個(gè)教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個(gè)子高高的，說(shuō)的話(huà)也怪怪的。
“第一個(gè)內容稍息、立正�！敖坦俚穆曇艉艽�，仿佛整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)�！拔逯覆n，中指貼于褲線(xiàn)，站直，不可以亂動(dòng)，做什么事要喊‘報告’，明白了嗎？”“明白了！”我們使出吃奶的勁兒大喊道�！吧韵r(shí)不要蹭地�！苯坦俸榱恋穆曇糇阋阅茏屪詈笠慌诺淖詈笠粋�(gè)同學(xué)聽(tīng)到�！暗诙䝼�(gè)內容……第三個(gè)內容、第四個(gè)內容�！本瓦@樣，我們練了一上午，但還是個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的�！澳銈兝鄄焕�？”“不累！”不累？我才不信呢，不過(guò)我卻很佩服我們班能強忍著(zhù)累，喊不累的精神。這時(shí)，我們李老師又給了我們每人一個(gè)“蜂蜜罐”：“你們今天的表現很好，男的像男兵，女的像女兵！”上午的訓練就告以段落。
下午我們又練了一個(gè)小時(shí)。兩點(diǎn)多，開(kāi)始表演，這次和以前不同的就是每個(gè)班都要表演。雖說(shuō)我們是三班，但我們班是第一個(gè)表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場(chǎng)，我們熟練地表演著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。最后，我們獲得了獎狀。
今天，我好累，但是我很快樂(lè )！
寫(xiě)軍訓的作文 篇2
軍訓，好累：天天站，天天走；軍訓，好幸福：天天有一個(gè)好教官在身邊，天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué)；一切都是因為有教官。
第一天去，帶著(zhù)仇恨的感覺(jué)，因為對軍校印象不好，所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯，視死如歸，算了，忍受吧。
第二天，才發(fā)現一件大事情，我們的教官是全營(yíng)最帥的，脾氣最好的，他對我們很仁慈。
第三天，第四天，直到最后，那種發(fā)現都好象剛剛出現，教官一天比天好，可是我們不乖��！
忘不了我們第一天糟糕的內務(wù)，第一次考核的失敗，忘不了教官失望的表情，忘不了他那說(shuō)不出口的煩惱�？墒撬麤](méi)罵我們，只是揮手讓我們回宿舍，我的心里好難受啊，那天晚上，我就落淚了�；氐剿奚�，我沒(méi)多說(shuō)話(huà)，只是默默地收拾東西。
我就知道，九班的同學(xué)并不是不團結，只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人�，F在，那個(gè)人出現了，教官，你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。
我們班前的團結，可是再團結也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號，我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望，但是真正到了這個(gè)時(shí)候，我們再也沒(méi)有這種想法。
哭，是我們唯一的辦法，教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話(huà)，可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十五號中午，我們拉著(zhù)教官一起唱歌�？粗�(zhù)教官微笑著(zhù)那帥氣的樣子，我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想，反正我們只有三個(gè)字：舍不得。真的舍不得��！
終于走出軍校了，車(chē)開(kāi)的那一刻，淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌，才發(fā)現自己是那么地愛(ài)軍訓，之前的仇恨，在與教官相處的五天中，已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
故事總是要有結局的，我們的結局，是淚水幫忙畫(huà)的句號。我們是故事中的情節，而教官是那小標點(diǎn)，點(diǎn)綴著(zhù)我們這些不成文的糟糕的情節，最終使故事變得完美。
一聽(tīng)到“軍訓”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當我詢(xún)問(wèn)父母為什么要軍訓時(shí)，他們便教育我說(shuō)：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學(xué)會(huì )服從�！� 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著(zhù)好奇而有害怕的心理盼望著(zhù)軍訓的到來(lái)。
軍訓開(kāi)始了，教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我叫馬龍，大家以后可以叫我馬教官�！薄按蠹椰F在開(kāi)始練習步伐！”只聽(tīng)教官一聲令下，我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊邁著(zhù)矯健而有整齊的步伐向前走�？墒呛镁安婚L(cháng)，不一會(huì )兒，有的同學(xué)就走得太慢了，有的同學(xué)就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官?lài)绤柕卣f(shuō)：“同學(xué)們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話(huà)音剛落，同學(xué)們你看看我，我看看你，走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。隨著(zhù)教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊�！盁o(wú)論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會(huì )移動(dòng)的田字格�！�
“休息�！苯坦僬f(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi)，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久，教官喊道：“集合！”同學(xué)們拖著(zhù)懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習了四面轉法�！跋蜃筠D…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學(xué)向左轉的時(shí)候向右轉了，結果一行隊列里有的同學(xué)朝南面，有的同學(xué)朝北面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō)：“全體給我趴下，男的做145個(gè)俯臥撐，女生休息！”面對教官的“獎勵”，同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場(chǎng)上那么勇敢，原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀！
寫(xiě)軍訓的作文 篇3
操場(chǎng)上，六年級六個(gè)班的同學(xué)們，在各自教官的帶領(lǐng)下，按順序依此進(jìn)常每一個(gè)班級的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評委老師們的嘉獎鼓勵�？粗�(zhù)他們走下臺的那穩如泰山的表情，我的心底不禁開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)：“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓練的成績(jì)怎么辦？要是我們沒(méi)有其他的班級做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設想疑問(wèn)浮現在我的腦子里，我不由地轉過(guò)頭來(lái)看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮定自若�？粗�(zhù)他那堅定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會(huì )不及其他的班級呢？當別的班級在樹(shù)陰下乘涼休息的時(shí)候，我們在陽(yáng)光的燎烤下站著(zhù)軍姿；當別的班級在暢快地飲著(zhù)清涼的純凈水時(shí)，我們在操場(chǎng)噙著(zhù)汗水與微微的淚水；當別的班級在坐在地上歡快地唱著(zhù)歌的時(shí)候，我們在一旁佇立著(zhù)喊著(zhù)口號……這些艱苦的訓練，不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看，經(jīng)歷了這三天訓練的我們，究竟成長(cháng)了多少。
終于輪到我們上場(chǎng)了，只見(jiàn)我們精神抖擻地走著(zhù)齊步來(lái)到老師們的面前，炯炯的目光望著(zhù)前方�！吧韵�，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽(tīng)齊刷刷的碎步聲，隊伍立刻排成了一條條直線(xiàn)，連校長(cháng)也不禁稱(chēng)贊：“看樣子這個(gè)班會(huì )有很好的表現！”接下來(lái)的動(dòng)作都達到了教官對我們的要求，在同學(xué)們的掌聲中，我們大步地跨著(zhù)整齊的步伐，秩序井然地離開(kāi)了會(huì )常接下來(lái)，評委老師們即將宣布獲獎的名次，我的心不由得撲撲跳。當從大隊部的老師口中得知我們獲得了一等獎時(shí)，我的心里一下子充滿(mǎn)了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當我作為全班同學(xué)的代表上臺領(lǐng)獎時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí)，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿(mǎn)足，更是付出后得到回報的成就感。
在結束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂(lè )的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。
1.教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來(lái)了軍訓，軍訓是十分苦的。一大早，我們就見(jiàn)到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開(kāi)始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因為是在烈日下，又不停的進(jìn)行訓練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓練十分賣(mài)力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開(kāi)始抱怨。下午的訓練稍好，休息不斷，也讓我們訓練得十分輕松而且訓練效果不錯，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認為自己做得不好，可是教官卻說(shuō)“都怕我沒(méi)教好大家”讓我十分感動(dòng)。
2.同學(xué)
我是初二(2)強的小隊的隊長(cháng)，在幾天的野外拓展訓練中，我身邊的隊友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味��！大家都對它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3.輔導員
剛剛來(lái)到訓練營(yíng)的時(shí)候，我就見(jiàn)到了我們的輔導員，我原以為他很?chē)绤�，因為我們組在畫(huà)隊旗，設計隊歌，隊名，隊訓時(shí)用了很多時(shí)間，沒(méi)有在輔導員規定的時(shí)間內完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時(shí)，我和同學(xué)興奮地聊著(zhù)電腦游戲，輔導員突然冒出了一句話(huà)(有關(guān)我們的游戲話(huà)題)讓我大吃一驚，我沒(méi)想到原來(lái)輔導員也愛(ài)玩，大家有共同語(yǔ)言了，從此我對這位輔導員十分佩服。在野外的生活中，從來(lái)都是輔導員為我們打理一切，每天都是輔導員忙前忙后，有最后的一天里，輔導員為我們開(kāi)路，搭橋，劈荊棘，他們指導著(zhù)后面的同學(xué)撐起過(guò)河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓練結束時(shí)，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒(méi)有，心里不舍，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢
通過(guò)這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓練營(yíng)活動(dòng)，我更加懂得了團體的力量，團結的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)，愛(ài)心在同學(xué)中傳遞，友愛(ài)在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息，充滿(mǎn)著(zhù)遠大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
寫(xiě)軍訓的作文 篇4
短暫而又緊張的軍訓生活已經(jīng)結束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到精彩而充實(shí).此時(shí)此刻,當我執筆寫(xiě)下這5天的軍訓感觸時(shí),深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質(zhì),更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅強的意志,培養了健康向上的心態(tài),增強了團隊意識和組織紀律觀(guān)念.這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富.
在5天的軍訓中,我們體會(huì )了人生的酸甜苦辣.站軍姿、齊步走、跑步、正步走……我們一次又一次地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫.不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著(zhù)我們.在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立.有我們酸痛的手腳重復的動(dòng)作.烈日下,細雨中,我們堅強的身軀仍挺立在操場(chǎng)上.本來(lái)我以為這5天的軍訓會(huì )很有趣,可我錯了,全程下來(lái),像是過(guò)了幾個(gè)世紀.軍訓生活是那么枯燥與乏味,可我仔細想想我又覺(jué)得很慶幸,因為我又一次磨練了自己,使自己變得堅強起來(lái).
它教會(huì )我什么是堅強的意志.那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我們那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我們?yōu)橹鸷?教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志.
它教會(huì )我什么是團結的力量.團結就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),它授予我們人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟?更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致.不是嗎?一天又一天,同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步,我們互相關(guān)心,互相幫助.訓練時(shí),更能體現出集體主義精神.在最后的軍訓會(huì )操中,我們班得了兩個(gè)最有意義的獎.這使我們感悟到：有種力量叫團結.
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海.而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材.
的確,軍訓是苦的,是累的,但它更是新鮮的、快樂(lè )的、充實(shí)的.,它讓我們學(xué)會(huì )了自立與自律,使我們自覺(jué)養成良好的行為習慣,讓我們接觸并了解了保衛祖國的戰士們,也親身體驗了軍隊鐵一般的紀律.我們也應向軍人們學(xué)習,為祖國各方面的建設貢獻自己的才智和力量.
軍訓結束了,它留給我們的不僅僅是永久的回憶,更重要的是它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)接受風(fēng)雨挑戰.
藍天白云又變得精彩起來(lái)!讓我們記住軍訓的日子吧,仔細想想——它是金色的!
同學(xué)們,21世紀的曙光已在前方閃亮了,美好的未來(lái)在向我們招手.展開(kāi)那羽翼漸豐的翅膀,撥開(kāi)那遮掩的云煙,勇往直前吧!
寫(xiě)軍訓的作文 篇5
在這本是炎炎火熱的八月，在這本是深?lèi)?ài)最熱的八月，太陽(yáng)不再驕傲，蟬不再鳴叫，相反，涼風(fēng)在大地上穿行，細雨在滋潤著(zhù)那接近枯萎的花草。
八月，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的邗中，八月我們來(lái)到了那綠草地上，八月我們踏了軍訓的旅程。
伴著(zhù)初開(kāi)的太陽(yáng)走進(jìn)了新建的教室，踏著(zhù)歡快的步伐坐到了那一塊屬于自己的小天地。今天是軍訓的第一天，進(jìn)入教室，同學(xué)們都穿著(zhù)軍服等待著(zhù)教官的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就在我們等的快不耐煩時(shí)，一位邁著(zhù)有力的步伐，穿著(zhù)整齊軍裝的教官走進(jìn)了教室，他走進(jìn)來(lái)的第一句話(huà)就讓我們感到到了軍人的偉大和軍人的威嚴，但我又想，這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓練的地方，起初教官對我們很和藹，只是練了一會(huì )兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時(shí)間占了很多，愉快的上午就這樣結束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉，向右轉，但很明顯，到后來(lái)教官越來(lái)越嚴厲，直接判若兩人，休息的時(shí)間也減少了許多，教官很?chē)栏�，轉不好重來(lái)，我也因為站的姿勢不對，被教官點(diǎn)了兩次名，結束后，大家都覺(jué)得苦不堪言，我也是兩條腿很痛��！里面的衣服全濕了，但我還是對以后的幾天充滿(mǎn)了信心，因為我要向教官們學(xué)習，他們一站就一個(gè)上午，有時(shí)一整天，這一點(diǎn)點(diǎn)苦對于我們又算得了什么呢！
第一天，我學(xué)到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時(shí)我也學(xué)會(huì )了男子漢該表現的一面，男子漢該有的風(fēng)度，男子漢該有的魄氣……
寫(xiě)軍訓的作文 篇6
距離軍訓結束已經(jīng)有一個(gè)多星期了，而那短短幾天經(jīng)歷的一切都還歷歷在目。
永難忘記我們是抱著(zhù)怎樣興奮、激動(dòng)的心情走進(jìn)部隊，也同樣清楚地記著(zhù)這些情緒是如何被疲憊還有勞累一點(diǎn)點(diǎn)消磨干凈。
我們頂著(zhù)烈日站軍姿，忍受著(zhù)超負荷的訓練強度，遵守著(zhù)嚴苛的紀律，短短五天，我們經(jīng)歷了所有曾不敢想象的不可能。我們相互扶持，彼此陪伴，度過(guò)了那最艱難的時(shí)光。
如果不是經(jīng)歷了軍訓，我可能不會(huì )意識到，原來(lái)度日如年不僅適用于思念。當身體疲憊到了極限卻還要強忍痛苦去堅持的時(shí)候，簡(jiǎn)直分秒難熬。其實(shí)我們并沒(méi)有異于常人的意志力，也沒(méi)有強大的精神信念，我們有的可能只是不服輸的倔強，不愿放棄的固執。也多虧了這份倔強和固執，支撐我們走過(guò)這五天。
養兵千日，用兵一時(shí)。當閱兵結束，一股異樣的情緒積聚于胸口處，久久難以消散。離別來(lái)的太突然，它甚至比這五天之中任何一刻的節奏都要快，沒(méi)有想象中的難過(guò)和悲傷，一切發(fā)生的太過(guò)于措手不及，以至于都來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。
五天收獲了很多，同學(xué)之間由最初的生疏羞澀到漸漸熟絡(luò )再到無(wú)話(huà)不談，這個(gè)過(guò)程很奇妙卻又如同水到渠成一般的自然。軍訓該讓人銘記的不僅僅是那份辛苦和堅持，更重要的是在你脆弱時(shí)的那份陪伴和陪伴著(zhù)你的人。
未來(lái)三年里，應該時(shí)刻記著(zhù)軍訓時(shí)的樣子，互相扶持，互相依靠，共同迎接三年里命運帶給我們的一次又一次的挑戰，并堅信著(zhù)，一切定將以喜劇收尾。
寫(xiě)軍訓的作文 篇7
軍訓，一種快樂(lè )，一個(gè)開(kāi)始，一次鍛煉，一份遺憾。
盧強，我們的教官，在部隊中，他是一名普通的士兵，但在我們眼里，他神秘，堅強。他不像其他班的教官那樣嚴肅，但在他身上，在軍訓中，我們收獲了太多。
林立幾排的同胞們和我，一起惜別一方陰涼，勇敢地邁出了追日的腳步�？諘绲慕虒W(xué)樓前，我們盯著(zhù)電子表，看時(shí)間緩緩流逝，一動(dòng)不動(dòng)好不鬧心，更可怕的則是“太陽(yáng)公公的微笑”，那灼熱的感覺(jué)從面頰蔓延開(kāi)來(lái)，苦不堪言，真是天將降大任于斯人也，必先苦其心志…
一大清早，朦朧地混入班級隊伍，準備跑操。雖然跑得距離不遠，但想跑得整齊、速度得當可真是不易呀。每跑上一兩圈，大喇叭就要開(kāi)始扯著(zhù)破鑼嗓子喊上兩句，想著(zhù)喇叭對面口水橫流，心中甚是不滿(mǎn)，你來(lái)兩圈我們看看！
為了會(huì )操，在在運動(dòng)場(chǎng)上演練也是必不可少的。邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)嘹亮的軍歌，教官領(lǐng)導我們四處耀武揚威。八班的口號響亮，我們就提著(zhù)嗓子高喊口號，挫了他們的銳氣；十三班的軍歌高亢，我們就唱出自己的軍歌將他們趕跑。累了，就索性坐臥在草坪上，有的同學(xué)橫穿草坪奔向便利店，正如魯迅所說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人多了，也就成了路。
期盼已久的會(huì )操終于來(lái)了，但結果……
我們可以不服，但那張三等獎的獎狀毫無(wú)遮掩地掛在十四班的墻上。我們輸了，給教官丟臉了。宣布結果時(shí)，我看了教官的眼睛，那不是失敗者的眼神，那里分明寫(xiě)著(zhù)堅毅和肯定！那就是軍人的眼睛啊。他挎上黑包，比挺地向我們敬個(gè)軍禮，而后匆匆消失在我們的視線(xiàn)中，堅強和自信卻依然留在我們身邊。
軍訓，讓我們快樂(lè )，讓我們感動(dòng)，讓我們收獲，讓我們開(kāi)始新的征程。
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