實(shí)用的寫(xiě)軍訓的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)軍訓的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)軍訓的作文 篇1
今天可是個(gè)特殊的日子，因為我們學(xué)校第二期的軍訓即將要結速了。下午，當我再次穿上那象征著(zhù)軍人，象征著(zhù)勝利的迷彩服時(shí)，我心中不禁泛起一絲波動(dòng)。我佩服自己，五天了，五天的艱苦訓練，我挺了過(guò)來(lái)；我佩服自己，在這五天中，我沒(méi)叫苦叫累，挑戰了自己，戰勝了自己。我知道了什么叫流汗，什么叫成功，什么叫喜悅。當自己一次次被命令征服時(shí)，我的頭上，身上，心里，吹過(guò)一陣勝利的風(fēng)，它告訴我，這就是堅持，這就是勝利。
會(huì )操時(shí)，當我跟著(zhù)整齊的隊伍，自豪的喊著(zhù)口號，踩著(zhù)整齊的步伐展示自己時(shí)，我更驕傲了，我知道我現在是個(gè)小軍人，我驕傲自己能通過(guò)這次的艱苦訓練而變得更堅強，更自信。
想想看，當我第一次摸到這軍裝，第一次立下的誓言，那是多么地偉大�！安唤锌�，不叫累，聽(tīng)從指揮，遵守紀律”，一次次地在心中回蕩，一次次地命令自己要做到。這個(gè)目標，讓我改變了自己。在這多姿多彩的大舞臺上，享受著(zhù)這美妙的勝利，讓自己拒絕“懦夫”。讓自己成為超越自己的強者，希望，就在眼前……
寫(xiě)軍訓的作文 篇2
夜色悄悄，應該是第二天了吧，可現在仍舊精神抖擻，也許是應為明天過(guò)春節吧，挺興奮的，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。又想起教官了。不知教官現在過(guò)得怎樣，也一樣快樂(lè )吧！
又想起軍訓那短暫而美好的時(shí)光了，你不想其他教官一樣，一心抓訓練，你和我們有說(shuō)有笑的，老班看了就不順眼了，不能罵你，就沖我們頭上來(lái)，劈頭蓋臉的數落了我們一頓，你瞅著(zhù)她，她和你說(shuō)話(huà)時(shí)，看你火氣沖天，對著(zhù)他，也不算大生吧，但很有重量的說(shuō)了幾聲：“你不相信我吧，你是不是不相信我�！彼龥](méi)話(huà)說(shuō)了，就一個(gè)勁的解釋?zhuān)吆�，你說(shuō)廷尉我們感到傷心的，別他媽成這樣，一聲不吭，告束我們不被別人看扁，振作起來(lái)。我也想搞教官一聲，我們也不想被別人看扁可人在屋檐下不得不低頭啊，你應該知道，我們是學(xué)生，我們不能這樣做，但教官謝謝你，你告訴我們許多做人的道理，我們會(huì )銘刻在心的。
到軍訓典禮了，其他教官都緊緊張張，而你卻不緊不慢的，告束我們沒(méi)什麼大不了的，就是一次典禮，發(fā)揮好自己的能力就行，不用緊張。輪到我們了，走上去后總感覺(jué)表現的不錯，你也說(shuō)看到我們已經(jīng)盡力了，不管結果如何，你們已經(jīng)成功了。最后我們拿了二等獎，同學(xué)們都不高興，因為他們知道這不是公平的，116班是最好的，下來(lái)是我們118班二好，所以校領(lǐng)導根本不看誰(shuí)表現得好，而是看你哪個(gè)班好，所以同學(xué)們高興不起來(lái)。哎，現在都是這種社會(huì )，我已經(jīng)看夠現在的社會(huì )i了，有錢(qián)就可以進(jìn)好班，所以教官，我也想當一名軍人，做一個(gè)堂堂正正的人，不予世俗同流合污，做一個(gè)清正廉潔的人。
教官，希望你做一個(gè)好教官，做一個(gè)好軍人，做一個(gè)好人。
XX年來(lái)了，希望你一切順順利利，平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
明天就正月初一了，祝你新年快樂(lè )。學(xué)生在這里給你拜年了，新年好。
寫(xiě)軍訓的作文 篇3
軍訓的消息雖然來(lái)得飛快，但也溜得迅速。告別了三天的軍訓，我們變得成熟多了。自從我踏進(jìn)番禺執信中學(xué)的校門(mén)后，我就正式的告別小學(xué)的生活，踏入中學(xué)新生活的殿堂里。我也正式的宣布了，我已不再是那天真幼稚，對什么事都充滿(mǎn)好奇，似懂非懂得小孩了。我已經(jīng)是一個(gè)成熟、懂事、充滿(mǎn)青春活力的中學(xué)生。從跨進(jìn)校門(mén)那一刻起，我已經(jīng)下定決心：我要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )發(fā)展。宗旨是：不要求你練得久，只要求效果好，而且做得好的就可以活動(dòng)或休息，做得不好繼續做，真到做好了為止。第一天我們就繼續做，直到做好了為止。
第一天我們就在艱苦的訓練中結束了。
第二天，軍訓更加辛苦了，在烈日下，我們與教官都汗流浹背了，但是哪里癢啊，有螞蟻，甚至有蜜蜂我們都一動(dòng)不動(dòng)，保持著(zhù)軍人的姿勢。到了晚上，我們進(jìn)行了拉歌比賽，第二天我們就在這群星閃爍的夜晚，在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結束。
第三天上午，我們仍然進(jìn)行艱苦的奮斗，下午我們進(jìn)行軍訓結束的比賽，最終我們班得了三等獎。在教官離別時(shí)，我們對教官還依依不舍。
古人云：一分耕耘，一分收獲。通過(guò)教官幾天在烈日炎炎、手把手的教導，我們終于獲得了“學(xué)軍積極分子”的光榮稱(chēng)號。
在這里，我要謝謝我們的教官！
寫(xiě)軍訓的作文 篇4
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“嘀嘀—”，哨子吹響了，我們該集合了。
來(lái)到訓練場(chǎng)，迅速做好軍姿，我們的馬教官也來(lái)了，個(gè)子高高的馬教官把我們帶到自己的訓練場(chǎng)地，開(kāi)始訓練了。指揮員“朱悅霞”說(shuō)了聲：“稍息”，話(huà)音還沒(méi)落，又來(lái)了一聲“整理著(zhù)裝”。大家馬上把手放到帽子的邊沿；整理好帽子后，只見(jiàn)朱悅霞的手放在了扣子上，我們也整理好領(lǐng)子和扣子，準備做下一個(gè)動(dòng)作了�！八氖钟忠频搅死溕�，是要看看”拉鏈有沒(méi)有拉緊，我們跟著(zhù)她做；接著(zhù)，她又拉了拉衣服，我們照著(zhù)她的動(dòng)作做，整理好“著(zhù)裝”后，她馬上做起了稍息的姿勢，瞬間，她又喊了一聲：“停�！蔽覀儽阕龊昧肆⒄膭�(dòng)作。
“接下來(lái)進(jìn)行第一個(gè)項目，稍息、立正、跨立”朱悅霞喊道。只見(jiàn)她喊了一聲：“稍息…立正…�！蔽覀儽阒貜土藘杀�。開(kāi)始跨立了，也重復了兩遍……
訓練完，又開(kāi)始站軍姿了，站了一會(huì )兒，有幾只蚊子在我的臉上叮著(zhù)，可是我不能動(dòng)，那幾只蚊子似乎在說(shuō)：“大家快來(lái)叮這個(gè)人，他不會(huì )動(dòng)耶�！边@幾只蚊子太可惡了。叮得我這兒癢，那兒癢，可是我又不能動(dòng)，害得我渾身都很癢。
嚴明的紀律，嚴格的動(dòng)作要領(lǐng)，在訓練場(chǎng)上我們再也找不到平時(shí)的嬉笑打鬧聲，那些動(dòng)作規范要求極高，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要重復枯燥地做多少次，教官的表情也是那么嚴肅，找不出一絲燦爛的神色，此時(shí)，我才真正體會(huì )到軍人的風(fēng)貌。
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早上的訓練終于結束了，吃飯的時(shí)候間到了，我的肚子也餓得咕順忠了。
教官讓全體桌長(cháng)去盛菜、飯，我們桌的一個(gè)桌長(cháng)生病了，我只好把空位補，這就出現了差錯：我排到了桌長(cháng)的位置上。教官讓申述長(cháng)向右轉，進(jìn)餐廳。我便向教官說(shuō)：“我不是桌長(cháng)啊�！苯坦僬f(shuō)：“不是桌長(cháng)你排第二排干什么？”我無(wú)奈，只好忍氣吞聲向后退一格，教官罵道：“后退干什么？還不快去幫忙？”我只好將錯就錯地充當了——桌長(cháng)。因為被教官罵了，我的心里火辣辣的。到了里面，我不知所措，幸好有副桌長(cháng)在，他告訴了我該怎么做，雖然我們那桌最后盛好飯菜，但是，我已經(jīng)盡了全力。
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來(lái)到國教中心，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在國教中心，那兒的紀律嚴明，不聽(tīng)話(huà)，可能就慘了。
有一位同學(xué)告訴我們：“吃飯了，要唱歌，也要喊口號，唱、喊不響，就不能吃飯；進(jìn)餐廳，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，發(fā)出聲音就別吃了；坐下要做到靜、齊、快，做不到，也別吃了；一粒飯掉了，要撿起來(lái)吃掉，不管掉到那里。聽(tīng)到這兒，我真不想參加軍訓了，可是訓練了幾天，我真正知道了，原來(lái)沒(méi)這么可怕。
這就是耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我白擔驚受怕了。
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這幾天下來(lái)，我身上的許多壞毛病和我說(shuō)：“拜拜”了，我也有了許多收獲。
以前上體育課時(shí)，老師讓我們立正，許多人都動(dòng)來(lái)動(dòng)去，晃來(lái)晃去，現在不會(huì )有這種現象了；立正時(shí)，哪里癢就可以抓一下，可現在不會(huì )這樣了；站立時(shí)，想說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，現在不會(huì )這樣了；排隊時(shí)，眼睛亂看，注意力不集中，這些壞毛病沒(méi)有了。
以前我不會(huì )疊被子，只會(huì )卷被子。卷，就是卷起來(lái)，和疊被子不一樣，沒(méi)有角；現在疊出來(lái)的被子是有棱有角的，幾乎看不到一處不平整的地放，疊得像嫩豆腐一樣，給人以美的享受。
這次的軍訓真是讓我受益匪淺��！
寫(xiě)軍訓的作文 篇5
下午我匆匆忙忙準備好軍訓是要帶的東西。明天就要軍訓了！
晚上，我縮在被窩里，身子像烙餅一樣，翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子都塞滿(mǎn)軍訓的事，心怦怦地跳個(gè)不停，心里別提多激動(dòng)了。腦海里老想著(zhù)明天軍訓的事，睡不著(zhù)。所以我在客廳里來(lái)回走著(zhù)，背著(zhù)手，活像正在思考的軍官背著(zhù)手走來(lái)走去。正在睡覺(jué)的弟弟被我急促的腳步聲，驚醒了。蒙眬中，他叫了一聲：“姐，這么晚還沒(méi)睡，干什么呢！”我捧著(zhù)他的手歡喜地說(shuō)：“哈，明天我就要去軍訓了，你會(huì )有五天見(jiàn)不到我哦！”“什么明天，應該是今天，你看看現在幾點(diǎn)了？”我轉過(guò)去看看那正方形的鐘，不好意思地笑了笑，說(shuō)：“呵呵，對哦�！�
但是，我還是睡不著(zhù)，便起身到爸爸的書(shū)房寫(xiě)下了這篇日記。
寫(xiě)軍訓的作文 篇6
高中的軍訓生活就這么一晃就過(guò)來(lái)了。
回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過(guò)程中，我也體會(huì )到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說(shuō)說(shuō)教官與學(xué)生�！敖坦佟边@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí)，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時(shí)，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰(shuí)是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來(lái)越好。
接著(zhù)是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒(méi)寫(xiě)日記時(shí)批評我，但有時(shí)也會(huì )囑咐我喝熱水。當同學(xué)身體不舒服時(shí)，公老師會(huì )到同學(xué)旁邊噓寒問(wèn)暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當”就不用說(shuō)了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著(zhù)蘆薈膏到我宿舍來(lái)。我臉曬紅時(shí)，三班同學(xué)也會(huì )提醒問(wèn)候，并且開(kāi)玩笑說(shuō)“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
寫(xiě)軍訓的作文 篇7
190的個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡，愛(ài)咧著(zhù)嘴笑的刁宇翔是一位來(lái)自江蘇揚州的11級新聞與傳播學(xué)院新生，高高的個(gè)子讓別人迅速地記住了他。
每一天都會(huì )抱怨軍訓生活的苦累，每一天都會(huì )祈求老天下雨，每一天都會(huì )想著(zhù)休息的他，軍訓時(shí)還是會(huì )一絲不茍的完成任務(wù)，并順利的從一團4連4排的排頭兵過(guò)渡到方陣的基準兵。在方陣訓練期間，因為不知道閱兵時(shí)是由教官帶領(lǐng)方陣還是由他們帶領(lǐng)，他幾次進(jìn)出方陣。用他自己的話(huà)說(shuō)：“這充滿(mǎn)了戲劇性，但訓練還是很苦�！薄翱梢院芸斓脑鰪娡瑢W(xué)之間的感情，更快熟絡(luò )起來(lái)，這樣，大學(xué)生活就可以盡快的適應和不孤單�！�
他的“苦”字道出了所有新生的.想法，但當談及對軍訓的態(tài)度時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)：“它是一門(mén)課，所以要像對待上課一樣，好好完成它�！�
當90后遇到軍訓，他會(huì )變得成熟。當記者問(wèn)及他對軍訓的看法時(shí)，他說(shuō)：“這是集體主義教育的延伸，是不錯，但弱化了人的個(gè)性。拿軍訓服裝來(lái)說(shuō)，就相當于在人的個(gè)性上做減法�！彼J為集體主義教育在中國有特立的效果，也認為個(gè)人主義教育必不可少!
他對現代文學(xué)有著(zhù)獨特的思考，寫(xiě)的東西和自己的看法也有別于他人。愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)看書(shū)是他的特征，開(kāi)學(xué)之際，他的書(shū)桌上就已經(jīng)擺滿(mǎn)了現代文學(xué)，最?lèi)?ài)《20xx》——“老大哥在看著(zhù)你呢”。高考作文得到了滿(mǎn)分的他說(shuō)，高中老師經(jīng)常說(shuō)他寫(xiě)的東西看不懂。說(shuō)到這個(gè)的時(shí)候，他顯得很無(wú)語(yǔ)，只是咧著(zhù)嘴笑……
刁宇翔平時(shí)會(huì )很積極的參加社團活動(dòng)，各種活動(dòng)中都會(huì )有他的身影：表演，宣傳等，高高瘦瘦的影像就像是嵌在老舊照片的里面一樣。他的文章，內涵被華麗優(yōu)美的辭藻表現的淋漓盡致，沒(méi)有一絲空洞。其中一句“方舟夢(mèng)長(cháng)，時(shí)間苦短”特別耐人尋味，好似看到已經(jīng)泛黃卷起的書(shū)角，在虛無(wú)中飄蕩。他對時(shí)間的追求和信仰來(lái)自于浸泡在書(shū)香里的靈魂，對短短數十天的軍訓生活也是倍感珍惜。對，是這樣的一個(gè)90后，有著(zhù)他獨特的個(gè)性，和想法。
刁宇翔是90后這一代人的代表，他身上所體現的性格和想法只是這代人的一個(gè)縮影。習慣思考，習慣諷刺，習慣吹毛求疵，習慣追求完美……90后的世界，容許懷疑，容許墮落，但不容許沒(méi)有思想，不會(huì )思考!
寫(xiě)軍訓的作文 篇8
春天到了，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。我期待的軍訓也開(kāi)始了。
上個(gè)星期天，我們九點(diǎn)零七分上了汽車(chē)，我在車(chē)上邊聽(tīng)教官說(shuō)話(huà)邊想，這次軍訓是怎樣的呢？肯定很辛苦。我們下了車(chē)，首先要穿軍服。教官發(fā)給我們軍服，嚴厲地說(shuō)：“在五分鐘內穿好軍服！穿不好軍服一百個(gè)俯臥撐！”我們便手忙腳亂地穿好了軍服�！敖酉聛�(lái)喊口號！”教官說(shuō)。我們大聲地喊：“沐浴陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)，認識自我，放飛理想�！�
令我最難忘的是最后一天。上午準備做活動(dòng)時(shí)，我以為很好玩，可是聽(tīng)到教官說(shuō)要求后，我便高興不起來(lái)了，因為我們要用肩膀抬起木板，讓大家爬過(guò)去，每人都要爬，抬要抬得穩，而且沒(méi)有安全措施，萬(wàn)一掉下來(lái)后果就不堪設想了。所以教官提醒我們說(shuō)一定要抬穩，不然醫藥費自己出。我一邊緊張地聽(tīng)著(zhù)，一邊想：我們班上還有三個(gè)很胖的，怎么辦呢？只能靠自己抬穩了。后來(lái)到真正做活動(dòng)時(shí)，才發(fā)現真的非常難，人爬過(guò)去，體重壓在我們身上，感覺(jué)很難受，又怕自己沒(méi)有抬穩，同學(xué)們會(huì )掉下來(lái)。突然教官說(shuō)老師也要爬，我的心像壓了一塊重重的大石頭，心里更緊張了。老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候非常重，像一座大山壓在我的肩膀上，我很想丟下木板落荒而逃，但是，我想，如果我放手的話(huà)，老師肯定會(huì )掉下來(lái)而受傷，想到這里，我跟自己說(shuō)，一定要把木板抬穩，負好自己的責任，不能讓老師掉下去！幸好，老師很快就爬過(guò)去了，我才如釋重負地松了一口氣。
后來(lái)，我們回到了學(xué)校，依依不舍地和教官說(shuō)再見(jiàn)�；叵肫饋�(lái)，在軍訓中，我明白了責任的意義與重要性，我也學(xué)會(huì )了做一個(gè)有責任感的人。這次軍訓真讓我難忘��！
寫(xiě)軍訓的作文 篇9
要問(wèn)我在小學(xué)階段中有什么事令我最難忘？我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“是去德育基地軍訓�！彪m然5月19日那天已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了，但那天的情景至今我還歷歷在目。
那天清晨，我帶著(zhù)興奮，檢查了所帶東西沒(méi)有少，就背著(zhù)背包，提著(zhù)桶和媽媽走出了家門(mén)。媽媽一路上都是嘮嘮叨叨的，說(shuō)什么：“到了那兒要注意安全�！薄袄渚痛┮路��！薄帮堃燥��！薄霸谀嵌�(tīng)教官的話(huà)�！薄乙贿呄蜃炖锶�(zhù)面包，一邊說(shuō)：“恩”“哦”“知道”但媽媽說(shuō)的話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)近去多少。心里幻想著(zhù)離開(kāi)父母去集體生活的日子將是多么美妙。終于我在媽媽的嘮叨中走到了校園大門(mén)口，我向媽媽大叫：“拜拜�！北闩苓M(jìn)了學(xué)校。
回到教室，我發(fā)現教室的氣氛很熱鬧，大家都在討論：“你說(shuō)那兒環(huán)境怎么樣？”“我知道那兒的教官很恐怖�！币粋�(gè)個(gè)吵得沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間飛逝，轉眼間就要出發(fā)去德育基地了，我努力地在人群中搜索媽媽?zhuān)上龥](méi)來(lái)，我好羨慕那些有家長(cháng)送行的同學(xué)��！
軍訓，讓我了解到﹑體驗到軍人的紀律是多么嚴明，同時(shí)也體驗到了擁有家是多么幸福。軍訓，它在我的小學(xué)生涯中記下重重一筆。
寫(xiě)軍訓的作文 篇10
開(kāi)學(xué)初，我懷揣著(zhù)滿(mǎn)心的雀躍與期待，踏入了中學(xué)的大門(mén)，迎接我的，將會(huì )是一次長(cháng)達五日的軍訓。
在烈日下暴曬了大半個(gè)小時(shí)之后，枯燥乏味還引人抓狂的開(kāi)幕式在我們漫長(cháng)的等待中總算結束了。迎接我們的教官同其他教官幾乎沒(méi)有什么區別，黝黑發(fā)亮的膚色，小眼睛，中等身材。
我對他的第一印象談不上好，但也不差。
新來(lái)的教官剛到就給我們了一個(gè)“下馬威”——站軍姿。我們只得乖乖照做，奈何只站了莫約半分鐘，由于天氣太熱的緣故，即使是站在樹(shù)蔭下，每個(gè)人軍事大汗淋漓，衣衫浸透。
我的臉上布滿(mǎn)了細細密密的汗珠，我可以清晰地感覺(jué)到一滴調皮的晶瑩順著(zhù)我的鬢角，沿著(zhù)臉頰的輪廓線(xiàn)緩緩滑落。汗水滑下時(shí)與肌膚接觸的那種癢意與酥麻，就如同千萬(wàn)只螞蟻在啃噬著(zhù)皮膚一般，令人忍不住想要去狠狠地抓撓，以呈一番快意。
縱然如此，我仍是生生忍著(zhù)這股想去抹一把汗水的意圖，就怕這個(gè)小動(dòng)作被“虎視眈眈”的教官看見(jiàn)，惹來(lái)一頓責罵。就在這時(shí)，我們每個(gè)人都備受煎熬之際，我前面站著(zhù)的一位男同學(xué)終于忍不住了，他伸出手，在臉上輕輕抹了一把，正暗自慶幸著(zhù)教官沒(méi)有發(fā)現自己的小動(dòng)作，接著(zhù)小心翼翼地欲要放回。
突然，教官一聲怒吼如平地驚雷般“砰”得在原地炸響：“動(dòng)了要打報告！你，五個(gè)俯臥撐！出列，現在開(kāi)始！”我們皆被這聲音給原地震得抖了三抖，都用著(zhù)同情的目光看向那位男同學(xué)。
之間他全身一個(gè)戰粟，在教官如狼似虎般惡狠狠目光的注視下，不情不愿地從隊伍中走出，頂著(zhù)烈日咬緊牙關(guān)做了幾個(gè)俯臥撐，又戰戰兢兢地連忙跑回了隊伍。
接下來(lái)的這幾天，軍事一遍又一遍重復著(zhù)幾個(gè)呆板乏味的動(dòng)作：報數、稍息、轉體、踏步……我們每個(gè)人都是煩不勝煩，但卻又不得不認認真真、卯足了勁兒得做。因為做不好了，又是教官的一陣責罵，再抓幾個(gè)做得最差的當眾“表演”，不做好不許歸隊。
而在這段時(shí)間里，我也結識了一些原本素昧平生的朋友，不再是剛到班級中只會(huì )望著(zhù)那一張張陌生的臉發(fā)呆了。
五天的時(shí)間匆匆逝去，轉眼間就到了集訓的那一天。我們頂著(zhù)炎炎烈日，踏著(zhù)整齊劃一的步伐，喊著(zhù)高吭嘹亮的口號，步入主席臺下站畢。教練口中的每一個(gè)指令我們都做的無(wú)比認真，比原先的每一次竟都更加標準、更加完美，每個(gè)人都生怕一個(gè)不小心，做錯了動(dòng)作，在眾目睽睽之下難堪。
軍訓在我們的一片歡呼雀躍聲中終于結束了，五日的酸甜苦辣，也只有冷暖自知了。
這次軍訓，令我們的意志更加堅韌，為日后奠定下了牢固的基礎，同時(shí)也讓我們再一次成長(cháng)，讓心靈得到了升華。
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