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寫(xiě)軍訓的作文

時(shí)間:2022-07-10 10:31:44 軍訓 我要投稿

【精品】寫(xiě)軍訓的作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫(xiě)軍訓的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫(xiě)軍訓的作文六篇

寫(xiě)軍訓的作文 篇1

  20xx年3月12日,昔日在父母嬌生慣養之下的我們背起了沉重的行李,邁出了輕快的步伐,踏上了軍訓的旅程。這是我第一次離開(kāi)父母參加集體生活,而且是三天的軍訓。

  軍訓,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮而有趣的活動(dòng),一路上,我抱著(zhù)滿(mǎn)心的好奇與期待。一個(gè)小時(shí)以后,我們來(lái)到了園山青少年活動(dòng)基地。我目不轉睛的打量著(zhù)我將生活三天的土地:整齊的宿舍樓、寬敞的飯堂、寬闊的訓練場(chǎng)我浮想聯(lián)翩,興奮中帶了一絲緊張。

  我們按照教官提出的嚴格要求穿上了軍裝,戴上了軍帽。整理好著(zhù)裝后,我們便開(kāi)始了嚴格的訓練。教官提醒我們,穿上了軍裝,就必須知道自己是一個(gè)小軍人,絕不可以有半點(diǎn)的放松?粗(zhù)那嚴肅的面孔,聽(tīng)著(zhù)那嚴厲的警告,我們認真了起來(lái)。接著(zhù),教官教我們站軍姿,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作竟然有那么大的學(xué)問(wèn),挺胸,收腹,雙腳并攏。頭抬高教官滔滔不絕的教我們,我們也一絲不茍的跟著(zhù)學(xué)。我們當慣了小皇帝的人,怎么有這能耐。不到幾分鐘,我們就感覺(jué)腰酸背痛,汗水一個(gè)勁的從毛孔里鉆出來(lái),流淌在我們的臉頰。我們累得咬牙切齒,腳也開(kāi)始顫抖了。教官見(jiàn)了,氣勢洶洶地對我們吼道:動(dòng)!給我接著(zhù)動(dòng)!我們聽(tīng)了,便接著(zhù)站著(zhù),站著(zhù)。

  更苦的還在后頭呢,稍息、立正、跨立等幾樣小的動(dòng)作就差不多把我們給累垮了,強烈的陽(yáng)光不停地考驗著(zhù)我們,手酸了,腳麻了,我們仍然堅持著(zhù),努力著(zhù)。

寫(xiě)軍訓的作文 篇2

  難忘的軍訓生活

  往事如煙,時(shí)光如流水一般一去不回返,一個(gè)星期的軍訓生活過(guò)去了,但是,這一此軍訓生活像扎在我的心上,令我終身難忘。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上,等待教官的到來(lái)。我站在那里,正在想體育老師教的一些動(dòng)作時(shí),一聲“同學(xué)們好!”

  把我拉回了現實(shí)。抬頭一看,一個(gè)矮矮的、瘦瘦的軍人,站在我們的面前。介紹了幾句,就立刻入正題!暗谝豁,站軍姿,首先,要挺胸抬頭,收下巴,好了,站十分鐘軍姿!苯坦賱倓庞辛Φ穆曇粢宦,同學(xué)們便筆直的站好了,教官在我們的身邊走來(lái)走去,時(shí)而說(shuō)一說(shuō)這個(gè)同學(xué)、時(shí)而糾正幾個(gè)同學(xué)的錯誤、時(shí)而在遠去端摩、時(shí)而又調正一下隊列。

  一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,時(shí)間就像一只蝸牛一般,在表盤(pán)上慢慢的蠕動(dòng)著(zhù),同學(xué)們熱的直流汗,從額頭流遍全身,教官還是在隊列中左右走動(dòng),但是,就不喊一聲“停!”

  “停,大家休息一會(huì )兒!边@時(shí),教官最后喊了出來(lái),我們在原地扭著(zhù)脖子,伸伸腿,抖抖胳膊,才奔向飲水處。

  不一會(huì )兒,教官又叫我們集合,便開(kāi)始了第二項!暗诙,報數,這個(gè)很簡(jiǎn)單,只有三個(gè)要求,報的數要準確,報的聲音又大,扭頭要快,好!第一排報數!”“1”崔常琛大聲的喊了出來(lái),體育委員就是體育委員,三點(diǎn)都做的很認真!2”第二個(gè)是孫君太,他使出了吃奶的勁,大聲的喊了出來(lái),和崔常琛不分上下……輪到我了,我的心“咚咚”直跳生怕報錯了,“8”我也大聲的喊了出來(lái)!耶!順利過(guò)關(guān)。

  第二天,教官給我們教了轉向練習,只有兩個(gè)要求。教官簡(jiǎn)單一說(shuō),就開(kāi)始發(fā)口令了,“向左——轉”“啪啪”我們整齊的轉向一個(gè)方向,“向右——轉”“啪啪”咦!黃思雨怎樣和我應對面,肯定使她錯了!鞍!黃思雨,你做錯了!”

  我小聲地對她說(shuō):“不對,你錯了!你看他們”我環(huán)視了一下四周,哎呀!我錯了!我趕緊調整過(guò)來(lái),但是晚了,教官看到我了,我只好打了一聲報告。

  幾天過(guò)去了,我們雖然曬黑了,但是,我們依然認真的對待每一個(gè)動(dòng)作。

  軍訓匯操表演結束了,我們班還取得了第一名得好成績(jì)。

  !軍訓,它不但鍛煉了我們的身體,還讓我們學(xué)會(huì )了堅持,這一此軍訓,深深烙印在我的心中。

寫(xiě)軍訓的作文 篇3

  軍訓,一種快樂(lè ),一個(gè)開(kāi)始,一次鍛煉,一份遺憾。

  盧強,我們的教官,在部隊中,他是一名普通的士兵,但在我們眼里,他神秘,堅強。他不像其他班的教官那樣嚴肅,但在他身上,在軍訓中,我們收獲了太多。

  林立幾排的同胞們和我,一起惜別一方陰涼,勇敢地邁出了追日的腳步?諘绲慕虒W(xué)樓前,我們盯著(zhù)電子表,看時(shí)間緩緩流逝,一動(dòng)不動(dòng)好不鬧心,更可怕的則是“太陽(yáng)公公的微笑”,那灼熱的感覺(jué)從面頰蔓延開(kāi)來(lái),苦不堪言,真是天將降大任于斯人也,必先苦其心志…

  一大清早,朦朧地混入班級隊伍,準備跑操。雖然跑得距離不遠,但想跑得整齊、速度得當可真是不易呀。每跑上一兩圈,大喇叭就要開(kāi)始扯著(zhù)破鑼嗓子喊上兩句,想著(zhù)喇叭對面口水橫流,心中甚是不滿(mǎn),你來(lái)兩圈我們看看!

  為了會(huì )操,在在運動(dòng)場(chǎng)上演練也是必不可少的。邁著(zhù)整齊的步伐,唱著(zhù)嘹亮的軍歌,教官領(lǐng)導我們四處耀武揚威。八班的口號響亮,我們就提著(zhù)嗓子高喊口號,挫了他們的銳氣;十三班的軍歌高亢,我們就唱出自己的軍歌將他們趕跑。累了,就索性坐臥在草坪上,有的同學(xué)橫穿草坪奔向便利店,正如魯迅所說(shuō),世上本無(wú)路,走的人多了,也就成了路。

  期盼已久的會(huì )操終于來(lái)了,但結果……

  我們可以不服,但那張三等獎的獎狀毫無(wú)遮掩地掛在十四班的墻上。我們輸了,給教官丟臉了。宣布結果時(shí),我看了教官的眼睛,那不是失敗者的眼神,那里分明寫(xiě)著(zhù)堅毅和肯定!那就是軍人的眼睛啊。他挎上黑包,比挺地向我們敬個(gè)軍禮,而后匆匆消失在我們的視線(xiàn)中,堅強和自信卻依然留在我們身邊。

  軍訓,讓我們快樂(lè ),讓我們感動(dòng),讓我們收獲,讓我們開(kāi)始新的征程。

寫(xiě)軍訓的作文 篇4

  八月十八號,我們再次了來(lái)到少年軍校展開(kāi)為期三天的入學(xué)教育與軍訓活動(dòng)。一切都沒(méi)有改變,一樣的教官,一樣的建筑,一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份,悄然已從一名小學(xué)生升為了一名光榮的中學(xué)生了。

  第一天,天空陰沉沉的,給炎熱的夏日帶來(lái)了一絲久違的涼意,同時(shí)也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適,但訓練絲毫沒(méi)有松懈。站軍姿仍是個(gè)老問(wèn)題,都有種腳掌撕裂的感覺(jué);中學(xué)生的廣播操實(shí)在太難了,四肢完全跟不上節奏。

  第二天,對我們來(lái)說(shuō)真是“天公不作美,”火辣辣的太陽(yáng)曬得讓人睜不開(kāi)眼,汗水濕透了軍服。想想以往五年級的隊列訓練和今天的隊列訓練簡(jiǎn)直是兩個(gè)級別啊,不但每個(gè)動(dòng)作要重復好多遍,主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過(guò)我又反過(guò)來(lái)一想,這不正在鍛煉我們嗎?

  明天軍訓就要結束了,雖然只有短短的三天,讓我結識了許多新的朋友,也讓我明白了小學(xué)與中學(xué)的截然不同。初中是人生中一個(gè)重要的階段,我必須以一個(gè)中學(xué)生的要求來(lái)要求自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接四年的中學(xué)生涯。

寫(xiě)軍訓的作文 篇5

  火球般的太陽(yáng)下,“釘”著(zhù)80根“木樁”?諝庀衲塘怂频,讓人透不過(guò)氣來(lái)。你以為那真是80根“木樁”嗎?不,是咱那教官和79名同學(xué)正在訓練。這可是件苦差事,立正站直的雙腿又酸又疼,挺直的腰板隱隱作痛,頭頂上像安裝了聚光燈,聚攏的太陽(yáng)光照的人頭皮都快裂開(kāi)了。哎,咱那“不通人情”的教官真是木頭人,他站隊列前,兩眼平視,昂首挺胸,一動(dòng)不動(dòng),一直不下令讓我們休息。更無(wú)情的是只要我們的頭稍微歪一下或身子稍微動(dòng)一下,就會(huì )受到他嚴厲的批評。

  好不容易熬過(guò)了度日如年的20分鐘,教官才舍得下令讓我們休息,我們以為這會(huì )兒可以奔向乘一會(huì )兒涼了,那知教官卻下令:原地休息,不準離開(kāi)!”軍令如山,誰(shuí)敢不從?瞧,多不通人情啊。

  上午終于過(guò)去了,其他班都跑到高樓撐起的“太陽(yáng)傘”下舒服去了,只有我們班還在“陽(yáng)光地帶”跑來(lái)跑去。我們心里嘀咕:“太不通人情了,傻大兵!”

  可是,當他站在隊列前領(lǐng)隊時(shí),我們清楚地看到他后背那塊被浸濕了的衣服緊貼在背上。謝謝時(shí),他摘下罩在頭頂上的軍帽,我們看到了他那濕淋淋的頭發(fā)緊緊地貼在黝黑的額頭上。原來(lái),他的汗、他的黑就這樣暗藏著(zhù)。這就是一個(gè)軍人的風(fēng)格——即使再苦,也毫無(wú)怨言。教官以他自己的行動(dòng)感動(dòng)了我們。在后來(lái)的軍訓中我們精神抖擻,專(zhuān)心致志,認真做每一個(gè)動(dòng)作,直到教官滿(mǎn)意為止。

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!比欢谧詈蟮能娪枡z閱中,我們卻因為緊張沒(méi)有贏(yíng)得本該屬于他的`榮譽(yù)。同學(xué)們感到無(wú)比內疚。在歡送會(huì )上,教官再三對我們道歉說(shuō):“這純屬我教法上的失敗……然而,只要我們盡力了,我們就是第一!蔽铱刂撇蛔×,鼻子開(kāi)始發(fā)酸。聽(tīng)著(zhù)我們深情樸實(shí)的歌,我猜想每位同學(xué)肯定都明白:教官啊,你并非不通人情,你把你的情、你把你的愛(ài)全花在對我們的嚴格要求之中。我們敬你、愛(ài)你!

寫(xiě)軍訓的作文 篇6

  軍訓,好累:天天站,天天走;軍訓,好幸福:天天有一個(gè)好教官在身邊,天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué);一切都是因為有教官。

  第一天去,帶著(zhù)仇恨的感覺(jué),因為對軍校印象不好,所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯,視死如歸,算了,忍受吧。

  第二天,才發(fā)現一件大事情,我們的教官是全營(yíng)最帥的,脾氣最好的,他對我們很仁慈。

  第三天,第四天,直到最后,那種發(fā)現都好象剛剛出現,教官一天比天好,可是我們不乖!

  忘不了我們第一天糟糕的內務(wù),第一次考核的失敗,忘不了教官失望的表情,忘不了他那說(shuō)不出口的煩惱?墒撬麤](méi)罵我們,只是揮手讓我們回宿舍,我的心里好難受啊,那天晚上,我就落淚了;氐剿奚,我沒(méi)多說(shuō)話(huà),只是默默地收拾東西。

  我就知道,九班的同學(xué)并不是不團結,只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人,F在,那個(gè)人出現了,教官,你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。

  我們班前的團結,可是再團結也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號,我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望,但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們再也沒(méi)有這種想法。

  哭,是我們唯一的辦法,教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話(huà),可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十五號中午,我們拉著(zhù)教官一起唱歌?粗(zhù)教官微笑著(zhù)那帥氣的樣子,我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想,反正我們只有三個(gè)字:舍不得。真的舍不得!

  終于走出軍校了,車(chē)開(kāi)的那一刻,淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌,才發(fā)現自己是那么地愛(ài)軍訓,之前的仇恨,在與教官相處的五天中,已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  故事總是要有結局的,我們的結局,是淚水幫忙畫(huà)的句號。我們是故事中的情節,而教官是那小標點(diǎn),點(diǎn)綴著(zhù)我們這些不成文的糟糕的情節,最終使故事變得完美。

  一聽(tīng)到“軍訓”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當我詢(xún)問(wèn)父母為什么要軍訓時(shí),他們便教育我說(shuō):“軍訓能使我們養成不畏困難的精神,能讓我們在以后的日子里學(xué)會(huì )服從! 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著(zhù)好奇而有害怕的心理盼望著(zhù)軍訓的到來(lái)。

  軍訓開(kāi)始了,教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:“我叫馬龍,大家以后可以叫我馬教官!薄按蠹椰F在開(kāi)始練習步伐!”只聽(tīng)教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊邁著(zhù)矯健而有整齊的步伐向前走?墒呛镁安婚L(cháng),不一會(huì )兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官?lài)绤柕卣f(shuō):“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。隨著(zhù)教官“121、121……”的口令,我們反復練習后隊伍變得整整齊齊!盁o(wú)論從縱向或橫向看,我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看,我們的隊形猶如一塊會(huì )移動(dòng)的田字格!

  “休息!苯坦僬f(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi),三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著(zhù)懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習了四面轉法!跋蜃筠D…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊伍都變了形。有的同學(xué)向左轉的時(shí)候向右轉了,結果一行隊列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō):“全體給我趴下,男的做145個(gè)俯臥撐,女生休息!”面對教官的“獎勵”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。

  這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們,他們在戰場(chǎng)上那么勇敢,原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀!

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