【精華】小學(xué)軍訓作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)軍訓作文 篇1
3月18日星期一，我們全體三年級的同學(xué)去軍訓了，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后，我們開(kāi)始認識教官，我們的教官姓陳，我們叫他陳教官。
我們坐公交車(chē)去軍訓基地，到了之后陳教官叫我們下車(chē)，我們就到了軍訓基地，之后教官說(shuō)：“我們有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)教官的允許，都不可以從上操場(chǎng)和直接下操場(chǎng)去玩，我們的宿舍在上操場(chǎng)，男生在一樓，分別是１０３、１０４。女生在二三樓（女生我不太清楚）。食堂在下操場(chǎng)”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6：20準時(shí)起床，起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之后，就開(kāi)始站隊等教官來(lái)，教官來(lái)了之后我們就去訓練，訓完練之后我們就去吃早餐，吃飯的時(shí)候，只有教官說(shuō)吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開(kāi)始訓練。
訓練到中午，由該我們去吃飯了，我們站好隊，進(jìn)入了飯堂，吃完午餐之后，我們把水裝滿(mǎn)，之后我 們就去午休了，。
晚上，9:08準時(shí)熄燈，每個(gè)人都不許說(shuō)話(huà)，不然的話(huà)被教官發(fā)現了要出去罰站的。
最后我們每個(gè)人都戀戀不舍地離開(kāi)了軍訓基地，每個(gè)人的臉上都滿(mǎn)懷著(zhù)留戀，等待著(zhù)下一次軍訓的到來(lái)。
小學(xué)軍訓作文 篇2
自從得知我考上了一中后，我變得驕傲自大了，在學(xué)習和生活上遇到困難，不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問(wèn)到底；平時(shí)跑步時(shí) ， 我不像小學(xué)那樣憑著(zhù)堅持 ， 跑了下來(lái) 。 。 。 。 。 。 爸爸為了改變我的驕傲自大，特地為我在軍訓中報了名。
當我們滿(mǎn)懷著(zhù)對初中生活的憧憬，來(lái)到擷秀中學(xué)時(shí)，軍訓開(kāi)始了。軍訓第一天，教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭，并且讓我們站半小時(shí)，然后他自己到樹(shù)蔭下休息去了，我們站了一會(huì )兒，就覺(jué)得背和手臂十分酸痛，
太陽(yáng)好似一團浮在空中的火，大地就像一只大蒸籠，要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲(chóng)子，從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的，時(shí)間好似停止了一樣，一秒像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報告休息去了。
我也想休息，剛舉起手，又轉念一想，到這兒來(lái)是干什么的？這不為了磨煉自己的意志，鍛煉自己的身體素質(zhì)的？我可不能這么輕易的放棄，我一定會(huì )通過(guò)這次軍訓來(lái)改變我自己的。我在心里默念著(zhù)。我一邊咬緊牙關(guān)，一邊在心里想。不知過(guò)了多久，老師突然說(shuō)：“全體休息！”那一刻我是多么高興，心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓后沒(méi)過(guò)多久 ， 新學(xué)期就開(kāi)始了 ， 與以前不同的是 ， 在學(xué)習、生活中遇到的同樣的問(wèn)題 ， 我都能迎刃而解：在數學(xué)難題上 ， 我不像軍訓之前那樣草草了事 ， 而是打破砂鍋問(wèn)到底 ; 在耐力跑上 ， 我不像軍訓之前那樣跑一點(diǎn)走一點(diǎn) ， 而是憑著(zhù)堅持 ， 跑了下來(lái) ……
軍訓，磨煉了我的意志，鍛煉了我的身體素質(zhì) 。 軍訓，改變了我。
小學(xué)軍訓作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的九月，我們學(xué)校舉行了一次軍訓。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我心里非常的激動(dòng)，想象著(zhù)可以像電視里看到的軍人那樣英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，心中就不由得興奮期待起來(lái)。
雨過(guò)天晴的校園，空氣非常清新，但緩緩升起起的太陽(yáng)使的氣溫越來(lái)越高。預備鈴聲一響，一位身材高挑，皮膚黝黑，身穿迷彩服，精神抖擻的軍訓教官走進(jìn)了我們的視線(xiàn)。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹著(zhù)自己：“同學(xué)們好，我是你們的馬教官，接下的一周軍訓生活由我帶領(lǐng)大家渡過(guò)”接著(zhù)又告訴了我們一些注意事項。軍訓開(kāi)始了，馬教官告訴我們，今天的訓練內容是站軍姿。我想，站軍姿很簡(jiǎn)單嗎，平時(shí)我們站姿就需要挺胸抬頭嗎。但聽(tīng)了教官的講解我才知道站軍姿也并非那樣簡(jiǎn)單，它也是一個(gè)軍人必不可少的一門(mén)課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個(gè)關(guān)節上，成一個(gè)小小的弧形，緊緊地貼在褲縫線(xiàn)上，一點(diǎn)也不能松懈。腳尖微微打開(kāi)成60度角，腰背要挺得筆直。剛開(kāi)始還不覺(jué)得怎樣，但站得時(shí)間久了，再加上炙熱的陽(yáng)光照射在我們身上，這時(shí)的我汗水不停地流下，頓時(shí)覺(jué)得腰酸背痛，感覺(jué)快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵著(zhù)我們，讓我們想到了那些曾經(jīng)為祖國不畏艱險，不畏困難流血犧牲的軍人們，他們受過(guò)的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關(guān)鼓勵自己一定要堅持到最后。
接下來(lái)的幾天軍訓生活，讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣，也讓我學(xué)到了堅持到底就是勝利，更讓我們懂得了幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮，怎能成長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；而少年的我們不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國家的棟梁。
小學(xué)軍訓作文 篇4
自從軍訓回來(lái)后，我整個(gè)人就像是一個(gè)小軍人，現在我站有站相，坐有坐相，我自己還覺(jué)我不錯呢？
我在那里，當然是要吃苦的啦！有時(shí)你們把軍訓當成掙錢(qián)，你說(shuō)掙錢(qián)也是要吃苦的呀！軍訓也要吃苦的呀！所以一想到這句語(yǔ)我就會(huì )堅持下去的，不會(huì )說(shuō)累或者等一些不想干下去的活。
對，一定要干下去只要，堅持下去就一定會(huì )成功，默默我聽(tīng)到了這樣的一句話(huà)。我們的老師——教官幫我們做了魔鬼訓練，我們不敢輕易放松，可如果放松的話(huà)就會(huì )挨教官打，用鐵棍打我們，在那里我們就有人挨打了好幾次，我看到這一幕都不敢放松了，都挺胸，抬頭、動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。
對，只要堅持下去就一定會(huì )成功的。
在這里我要向訓練我們連隊的屠教官深深地敬禮。因為他是六個(gè)連隊最好的一個(gè)，也是最帥的一個(gè)屠教官、我們會(huì )永遠記住你的！
小學(xué)軍訓作文 篇5
三天的軍訓生活很快結束了，這三天的軍訓讓我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，學(xué)會(huì )了堅持不懈，學(xué)會(huì )了自強自立。再之后的周六、周日里，我在家里便發(fā)生了很大的變化。
那是周六的早上，我按照軍營(yíng)里的規矩6：00就起了床�？吹搅鑱y的床上被我踢到一邊的被子和不知什么時(shí)候被我扔下床的枕頭，我心想：唉呀！這么亂，要整理多久才行啊，我還要去寫(xiě)作業(yè)呢！還是讓媽媽來(lái)收拾就行了。正當我拿起筆時(shí)，我又轉念一想：不對，我是一名軍訓過(guò)的學(xué)生��！自己的事情自己做，怎么能讓媽媽來(lái)代勞呢？想到這兒，我丟下手中的筆，走向床邊。怎么疊被子？在軍營(yíng)里，都是有同學(xué)的協(xié)助，才使我成功地疊好被子，現在只有靠自己了。我先把被子平整地鋪在床上，將被子的兩角向另外兩只角折去。哎呀！我沒(méi)掌握方法，不僅把被子弄皺了，還把被子弄歪了。重來(lái)重來(lái)！這次我小心極了，費了九牛二虎之力，疊了一半。接著(zhù)，我又照同樣的方法，把被子的另外兩角向前面疊去。為了防止“杰作”被破壞，我連動(dòng)一下都不敢。終于，“豆腐塊”疊好了，盡管有點(diǎn)兒不像樣子，但我還小嘛！
這一天，我又掃地，又洗碗，忙得不亦樂(lè )乎。
忙點(diǎn)又有什么呢？自己的事情自己做，幫家人分擔家務(wù)，這難道不是軍訓歸來(lái)的最大的收獲嗎？
小學(xué)軍訓作文 篇6
3月9日至3月11日我們學(xué)校五、六年級的同學(xué)在園山為期三天的軍訓。在3月11日，我們進(jìn)行了一個(gè)大型活動(dòng)——團隊浮橋。
我望著(zhù)蔚藍的天空上的朵朵白云，心情有說(shuō)不出的激動(dòng)，我跟著(zhù)同學(xué)們的步子進(jìn)到主場(chǎng)，因為我們要進(jìn)行“團隊浮橋”這個(gè)活動(dòng)，我們站得筆直，如戰士挺拔著(zhù)身子一樣。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們每?jì)蓚�(gè)人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過(guò)去。楊嘉穎在臺上大聲的'為同學(xué)們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著(zhù)每一根木條，讓每一個(gè)同學(xué)都安全地從上面爬過(guò)，起到保護的作用，減輕扛木條同學(xué)的負擔，就這樣，來(lái)來(lái)回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時(shí)見(jiàn)他打打鬧鬧，但是他在關(guān)鍵的時(shí)候，用一個(gè)十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專(zhuān)心致志望著(zhù)那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點(diǎn)上，隨后，他雙眼全神貫注的望著(zhù)木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著(zhù)，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會(huì )出什么事，快到終點(diǎn)了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時(shí)，拉拉隊隊長(cháng)喊得聲音更大了，同學(xué)們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動(dòng)結束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價(jià)更高。如果有一份友誼滋潤著(zhù)我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴寒……
小學(xué)軍訓作文 篇7
這是我們軍訓的第二天了。
早上六點(diǎn)三十分，鈴聲準時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)，外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈，跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非�？�，不到五分鐘就全部完成了。
接下來(lái)，我在食堂口排隊，等待用餐，等餐桌長(cháng)出來(lái)了，我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國旗式。然后，我們在操場(chǎng)上準備翻越障礙。
終于輪到我們了，第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過(guò)后，就讓我們來(lái)做，大部分同學(xué)都做錯了。輪到我的時(shí)候，我有些緊張，怕自己做錯，雖然我很認真、很小心，可惜我還是做錯了。第二個(gè)障礙是木墻，翻木墻，很好這次我沒(méi)有做錯，我非常高興。第三個(gè)項目是過(guò)獨木橋，教官讓我們“外八字”走過(guò)去，開(kāi)始我走得不錯，只是在跳下來(lái)的時(shí)候出錯了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng)，要趴在沙子上面 ，結果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。
這一天，我們過(guò)得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。
小學(xué)軍訓作文 篇8
讓我日盼夜思的軍訓終于到來(lái)了！我等了整整五年了！可是在軍訓過(guò)后，我才懂得當軍人有多么辛苦。
我們剛剛到基地第一天，教官就給了我們一個(gè)下馬威：原地站立20分鐘！不能動(dòng)！動(dòng)一下就罰做深蹲！我的心頓時(shí)涼了半截，就像有人往我頭上倒了一盆水似的。我心想：真是的，剛來(lái)就要我們站在太陽(yáng)底下暴曬，還讓不讓我們健康地回家��？肯定會(huì )有人受不了的。果然，有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下，又叫老師來(lái)照顧他�？磥�(lái)，教官還不算太兇。我心中的石頭落地了。
說(shuō)到第一個(gè)難的，那就是喊口令。在基地，教官讓我擔當指揮員，早知道這么累，當初我就不自告奮勇要出風(fēng)頭了。記口令都要浪費這么多腦細胞，可是還要背��！幸虧我記性不錯，不然就要吃大虧了。
對于我這個(gè)典型的吃貨來(lái)說(shuō)，吃飯是第二大困擾。大家應該都知道，在學(xué)校拿到飯就可以吃了�？墒窃谲娪柶陂g，面對可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的看著(zhù)，要等教官一聲令下才能開(kāi)飯，而且不能說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就要被罰站，雖然我們非常餓，但只能聽(tīng)教官的話(huà)了。
最后，我被評為了優(yōu)秀學(xué)員和闖關(guān)小勇士，看著(zhù)這兩張獎狀，我的心里有一種特殊的心情，這次軍訓讓我體會(huì )到了軍人的辛苦，也讓我悟出了一個(gè)道理：軍訓時(shí)候汗紛紛，累得同學(xué)欲斷魂！
小學(xué)軍訓作文 篇9
聽(tīng)老師說(shuō)我們六年級要軍訓了！
頓時(shí)我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)板著(zhù)臉的教官，會(huì )不會(huì )是他教我們？
到了下午沈老師把教官帶了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我松了一口氣，因為不是那個(gè)教官，而是一個(gè)和藹和親的教官。后來(lái)近過(guò)他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。
今天練得內容有三個(gè)，第一個(gè)是：向右看齊，向前看; 第二個(gè)是：稍息，立正;第三個(gè)是：貼指尖轉法。過(guò)了一會(huì )兒到了休息時(shí)間。
黃教官問(wèn)我們想玩什么，我們說(shuō)隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天，我們今天又練了一個(gè)齊步走，在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號。一開(kāi)始王家月想了一個(gè)，可大多數同學(xué)不同意。后來(lái)黃教官說(shuō)：“你們今天會(huì )去想一想�！贝蠹艺f(shuō)好。第四天我們統一了一下口號，是：軍訓一班，勢必爭先，團結互助，永爭第一。后來(lái)把明天表演練了一下。
第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說(shuō)有的班級表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說(shuō)再見(jiàn)了。頓時(shí)我想哭，可我有屏住沒(méi)有哭，可看見(jiàn)有同學(xué)在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。到了樓下，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我怎么哭了，頓時(shí)，我越哭越厲害了。我對媽媽說(shuō)：“我舍不得黃教官�！�
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那我們去找到他，我幫你們合影�！蔽液�(zhù)眼淚搖搖頭。
軍訓會(huì )使人流淚，會(huì )使人暈倒，會(huì )使人喊累等等。軍訓其實(shí)不簡(jiǎn)單！
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