【實(shí)用】軍訓作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的軍訓作文6篇，歡迎大家分享。
軍訓作文 篇1
11月8日，學(xué)校組織我們四至六年級的同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的軍訓。
8日早上我們來(lái)到了黃埔軍校深圳分校，生活老師給我們發(fā)軍服，接著(zhù)教官就給我們分配了宿舍，然后我們到宿舍換了軍服。
穿上軍服我們就成了一個(gè)個(gè)小軍人，是軍人就得有軍人的氣質(zhì)，教官先叫我們集合，然后就開(kāi)始教一些動(dòng)作。我們首先學(xué)向右看齊，這里的向右看齊和學(xué)校的完全不同，軍訓的向右看齊是全部人向右看，接著(zhù)全部人大力地跺著(zhù)地板，這就叫小碎步，小碎步的聲音像萬(wàn)馬奔騰，對齊后教官就叫我們向前看，全部人就向前看。學(xué)校的向右看齊是左手插著(zhù)腰，接著(zhù)對齊右邊，就可以轉過(guò)來(lái)了。特別累人就是關(guān)于凳子的，先是全部人把凳子抱在左手，教官喊準備凳子，全部人就把凳子放在屁股后面，教官喊放，大家就把凳子放到地板上，如果放的聲音不整齊，就要重來(lái)一遍，放的聲音如果整齊就要像彈簧一樣彈起來(lái)，教官喊坐下全部人就坐下，教官喊坐姿準備大家就像電影里的僵尸一樣向前平伸雙手，教官吹哨子，大家把手啪的一聲放下，真夠累人的。除了這些，我們還練了稍息、跨立、齊步走、向左、右、前、后轉等等，訓練過(guò)程還不能亂動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這次軍訓，我們學(xué)到了很多軍人的標準動(dòng)作。經(jīng)過(guò)這次軍訓，我們體會(huì )到軍人的生活是多么的嚴肅，多么的艱苦、樸素，對比起來(lái)我們的生活是多么的幸福。經(jīng)過(guò)這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了自己的意志力。而且學(xué)會(huì )了生活要樸素，要努力向上。我們在這個(gè)和平幸福的年代，一定要刻苦的學(xué)習，掌握好文化知識，鍛煉好身體，將來(lái)為祖國、為人民做出更多的貢獻。
軍訓作文 篇2
不知不覺(jué)，六天的軍訓生活結束了。在這六天的軍訓中，真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪，可以歸結為一個(gè)字，那就叫“累”！
今天下午，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，學(xué)校要舉行“校場(chǎng)大閱兵”。這是我們展示軍訓成果的時(shí)候了，我的心口仿佛有一頭小鹿在亂蹦亂跳，非常緊張！因為我希望今天下午我們班能拿到優(yōu)秀的成績(jì)，為我們的軍訓生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我祈禱比賽時(shí)班內的每個(gè)人都會(huì )努力，我們該用我們的實(shí)際行動(dòng)回報我們吃的苦、受的累，我們要在這軍訓的最后一課上展示我們的風(fēng)采！
我們班排在第十號入場(chǎng)，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)“請9、10號準備入場(chǎng)！”這聲音就是發(fā)令槍?zhuān)覀兞⒓催M(jìn)入了準備狀態(tài)�！�25班注意——起立！”教官大聲地發(fā)出了命令。我們迅速站起，離開(kāi)座位，邁著(zhù)穩健的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)教官的一聲“立正！”，我們站穩身體的同時(shí)全身也緊繃起來(lái)，“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”。教官的每一個(gè)指令都是那么的清晰，那么的響亮，同學(xué)們隨著(zhù)這清晰的口令一絲不茍的做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作，我們是那么的賣(mài)力，那么的認真，那么的專(zhuān)注，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，沒(méi)有一絲一毫的差誤，每一個(gè)同學(xué)都很自信，都覺(jué)得自己的表現是最好的。
退場(chǎng)了，我們從觀(guān)眾的掌聲和議論中猜測著(zhù)我們的成績(jì)，猜測著(zhù)比賽的結果。坐在觀(guān)眾席上，我不安地觀(guān)看下面的比賽，盼望！期待！
廣播里終于傳來(lái)播音員清脆的聲音：“下面宣布獲獎班級：一等獎，初一25班�！鳖D時(shí)，我們25班的方陣內爆發(fā)出熱烈地歡呼聲，廣播內后面的聲音我全沒(méi)聽(tīng)到，我和同學(xué)們一起歡呼、跳躍、擁抱。
我們第一！
哦，六天艱苦的軍訓我們以勝利告終！我們向全校師生展示了我們25班的軍訓成績(jì)，這么激動(dòng)人心的結果，相信班內所有的人都會(huì )銘記！
置身在這歡呼的方陣中，此時(shí)此刻，我的眼前又浮現出六天來(lái)的軍訓場(chǎng)面：汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表?yè)P和批評。
哦——這歡呼，是教官和全體同學(xué)用六天的辛苦換來(lái)的！班長(cháng)領(lǐng)回的那張大紅獎狀在我眼前頓時(shí)鮮活起來(lái)。
喝彩，軍訓！
喝彩，初一25班！
喝彩，這令我神往的初中生活！
軍訓作文 篇3
烈日炎炎，太陽(yáng)的光芒普照著(zhù)大地，大地被曬的干烈，而我們正在進(jìn)行著(zhù)第二天的軍訓。
穿上迷彩服，戴上帽子，邁著(zhù)整齊的步伐，側耳傾聽(tīng)著(zhù)鞋子踏在操場(chǎng)的“踏一踏”聲，身邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)教官的斥責聲：“怎么跑的，步子整齊��！”“后面的，你怎么出的右腳��？先出的左腳，左腳��！”還有教官的口號聲：“一、二、一，一、二、一！”“左右左，左、右、左！”雖然累，但是我們也痛并快樂(lè )著(zhù)。
每當教官讓我們坐下休息時(shí)，便會(huì )時(shí)不時(shí)講一些軍隊里的事，也會(huì )懲罰一些行為不當的同學(xué)，而懲罰的方式也，是我所沒(méi)有見(jiàn)到，從未聽(tīng)聞過(guò)的。
比如，接下來(lái)“玩紙牌”的方式，便有些與眾不同了。一位同學(xué)站在三個(gè)排的前面，用站軍姿的方式在手、腿、頭等各部位來(lái)上十多張紙牌，頭上頂一瓶礦泉水。在這期間，這位同學(xué)時(shí)不時(shí)的將紙牌掉到地上時(shí)，也引得同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落，隨著(zhù)微暖的夏風(fēng)，也深刻地印在了我的腦海中。
休息了一會(huì )兒后，就開(kāi)始跑操了。
面對教官，面對訓練時(shí)的嚴肅認真和讓我們休息時(shí)會(huì )笑的教官來(lái)講，我不禁疑惑：教官也有兩幅面孔嗎？
隨著(zhù)一聲嚴厲的聲音響起：“跑！”我也邁出左腳了。跑了一圈后，我便漸漸有些體力不支了，與此同時(shí)，我的腳也酸痛了起來(lái)，步伐也越來(lái)越小，越來(lái)越小……
“跑起來(lái)，一、二、一！”隨著(zhù)一聲警告，我一下就清醒了過(guò)來(lái)，望了望前面的跑道，還剩下不到三分之一的路程，這仿佛又給我注入了新的力量，“還有一點(diǎn)，加油！”我不斷的鼓勵著(zhù)自己。隨著(zhù)“坐！”的指令，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，隨著(zhù)太陽(yáng)的余暉一點(diǎn)點(diǎn)地被黑暗沉沒(méi)，我今天的訓練也即將結束……
軍訓作文 篇4
在軍訓的時(shí)候，我們認識兩位教我們初一（14）班的教官。
正教官年齡20歲，身高約一米七，皮膚黝黑，鷹眼般鋒銳的眼睛，高高的鼻子與強壯的體魄。
副教官今年也20歲，身高約一米七，黝黑的發(fā)膚，一雙炯炯有神的雙眼，微裂的嘴唇，高高的鼻梁與魁梧的身材。
記得快匯操比賽的時(shí)候，我們班的步伐還是不能邁齊，正教官很是生氣，我永遠忘不了那個(gè)晚上，我們的腳都快斷了，因為實(shí)在太酸了，教官還讓我們練走步伐，他說(shuō)要練到全部人都邁在一起，才讓我們回宿舍休息，我們練了好多圈，那時(shí)有兩個(gè)同學(xué)都暈倒了，正教官繼續讓我們練，我那時(shí)也快倒了，但是我還是堅持下去了。
當副教官帶我們訓練的時(shí)候，我們都會(huì )很開(kāi)心，因為他給我們休息的時(shí)間，遠遠比正教官給人們休息的時(shí)間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的時(shí)候，他總會(huì )與我們談心，教我們唱歌，做游戲等等。在軍訓的時(shí)候雖然也很?chē)栏�，但總比正教官好得多，我們做得不好時(shí)正教官便會(huì )用帽子打我們的頭上的帽子，還會(huì )臭罵一頓，而副教官雖然也用帽子打我們，但他不會(huì )罵我們，而是呈現出乞求的表情說(shuō)道：各位大哥大姐，行行好吧！別折磨我啦！弄得我們哈哈大笑。
雖然正教官，他是一個(gè)對我們很?chē)栏竦娜�，不要看他平時(shí)很冷酷的樣子，但其實(shí)內心還是很不愿意這樣對我們的。記得匯操那天，教官都很興奮，也很激動(dòng)，他老在鼓勵我們，讓我們在最后一天做好點(diǎn)，我們喊的口號不大聲，教官就說(shuō)：“喊大聲點(diǎn)，把你們這幾天對我的怨恨大聲地發(fā)泄出來(lái)�！蔽覀兌贾浪窃诩の覀�，他應該覺(jué)得我們很怨恨他，因為他老罵我們，所以才這么說(shuō)吧！其實(shí)我們沒(méi)怨恨過(guò)他，因為只有嚴格要求自己，才能做得更好。
匯操結束后，我們拍照留念，收拾好東西準備離開(kāi)這里的時(shí)候，我淚流滿(mǎn)面，突然好舍不得這里，舍不得教官，舍不得這五天的時(shí)光。真的很舍不得，當我們上了校車(chē)，望著(zhù)教官那遠去的背影，我真想對教官說(shuō)：“教官您們辛苦了，謝謝您們，是您們讓我學(xué)會(huì )了軍姿，堅強、獨立和吃苦。謝謝您們！”
軍訓作文 篇5
幼苗不經(jīng)風(fēng)雨洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前�；叵肫饎傔M(jìn)軍校大門(mén)，迎面襲來(lái)的是一種嚴肅的氣氛，仿佛身邊的`空氣都凝結了一般，換好軍裝，束好腰帶，戴上軍帽，我們整裝待發(fā)著(zhù)。 天公不作美，一連兩天都是綿綿細雨，我們在雨中進(jìn)行各種訓練。雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作我們反復的重復了很多遍，但這反復的過(guò)程，磨練了我們的意志，教會(huì )了我們堅持�？晌疑眢w不爭氣，竟然在這些重要的日子里發(fā)燒了。額頭上的溫度不斷飆高，地面上的熱氣充斥著(zhù)我的鼻翼，汗水沿著(zhù)臉頰一滴又一滴地滑下，還夾雜著(zhù)雨水，軍服很快就粘著(zhù)皮膚。那一剎那，那是種煎熬。
教官問(wèn)我是否需要休息，那一刻我的心被這句話(huà)震撼到了，從前的我認為教官都是那么不近人情、那么冷、嚴肅得令人害怕，但現在我的確需要改觀(guān)了，我真的很想休息，結束這種煎熬，但心中一種信念一直支撐著(zhù)我，我還好，一定要撐下去，堅持就是勝利，不能因為我一個(gè)人使得這個(gè)方陣不完整。 記得那天晚上，開(kāi)得是國防教育課。同學(xué)們都是挺直腰板，紋絲不動(dòng)，真有種坐如鐘的風(fēng)范。但我的體溫卻一直保持它的高傲，雖然已經(jīng)吃藥，但那溫度卻依然無(wú)動(dòng)于衷，半點(diǎn)不起作用。
此時(shí)，這些教育喚起我的愛(ài)國精神，使得我滿(mǎn)腔熱血，但發(fā)燒頭痛得讓我難受，于是，教官親自帶我去醫務(wù)室。一路上，教官沒(méi)有了訓練嚴厲，取而代之的是平易近人。教官給我講了他的軍營(yíng)生活，枯燥乏味的工作、農活，從他的一字一句談吐中，我感受到的是教官那份軍人崇高的責任感和使命感，那份對祖國的忠誠與熱愛(ài)，使我很好地上了一課�；蛟S生病對我是一種獎勵吧，才使得我能有機會(huì )更深入地了解教官，使我有了比同學(xué)更深的感觸。陳教官嗓子是不好的，甚至吐血，多少人看到的只是教官威嚴風(fēng)光的表面，可威嚴下掩蓋的辛酸誰(shuí)又知曉？
盡管這樣的陳教官還是堅持在工作崗位上，日曬雨淋，忠忠懇懇，負責地工作，沒(méi)有半句怨言，可能是軍令如山吧！ 軍訓留下的還有感動(dòng)，只是發(fā)生在不起眼的瞬間。那天是陰云密布，我們排隊去飯堂吃早餐，可是很快下起雨了，而且是越來(lái)越大，頃刻間如倒水一般。同學(xué)們都一迅雷不及掩耳之勢撐起傘來(lái)。在雨中，唯獨教官是冒雨的，我和同學(xué)一把傘，想空出一把傘給教官，可教官委婉地打發(fā)了我們這個(gè)念頭。雨不停在洗刷他的臉。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！�
陳教官是一名優(yōu)秀的軍人，他還是用軍人的堅韌克服了這惡劣的天氣，我被感染到了，一種敬意油然而生，陳教官在我心目中的形象瞬間變得強大起來(lái)。還有那天晚上，因為發(fā)燒的緣故，我整夜都在發(fā)冷，羅璇二話(huà)不說(shuō)把她的被子給我，心怡也把她的衣服給我，她們的衣物給予我的不僅是身體上的溫暖，更多是心中的余溫和正能量，真的很感動(dòng)！ 五天的時(shí)間轉瞬即逝，我除了體驗到了軍旅生活外，我收獲了就是那份團結，互幫互助。正如孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”和范暉的“同舟共濟，患實(shí)共之”，說(shuō)的就是人與人之間要團結協(xié)作，一個(gè)班級是離不開(kāi)這種團結的，只有大家都齊心協(xié)力，朝著(zhù)一個(gè)目標共同努力，才能使這個(gè)集體煥發(fā)光彩，這些在閱兵儀式上體現得淋漓盡致，每個(gè)同學(xué)都努力獻出自己的微薄之力，為集體添磚加瓦。
齊刷刷的步伐，聲嘶力竭的口號，團結的力量讓我們彼此的心貼得更近。 我收獲了那份新的印象。教官在我眼里不再是嚴格得苛刻的，還有那份鮮為人知的溫和；不再是高高在上的，而是那份平易近人；不再是蠻不講理的嚴厲，而是那份理解與關(guān)愛(ài)。陳教官，是一個(gè)很好的榜樣，讓我改觀(guān)得透徹，改觀(guān)背后折射著(zhù)我無(wú)限的敬佩之情，感恩之情！ 我更是收獲了感動(dòng)。在離開(kāi)軍校的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳地在分享回家的喜悅，而我，卻不像剛來(lái)時(shí)那么的想回家了。
看到教官們在揮手告別，十分舍不得。
教官，雖然我很想和你道一聲再見(jiàn)。
但此時(shí)教官、同學(xué)那份團結關(guān)愛(ài)感動(dòng)的畫(huà)面在我腦海里鋪張，各種滋味涌上心頭。感動(dòng)，不是一瞬間的小事，更可以時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要像教官那樣堅韌，那樣堅持到底！那份軍人的堅強的品質(zhì)，頑強的作風(fēng)!
五天，是苦與累的五天，是付出更是收獲的五天，軍訓對我們來(lái)說(shuō)不僅是一種考驗，更是一種人生的體驗與感動(dòng)。
軍訓作文 篇6
九月，我踏進(jìn)了高中的校門(mén)，迎面而來(lái)的是軍訓生活。在我看來(lái)，軍訓生活就猶如調色板，五彩繽紛。
軍訓——紅色
九月的太陽(yáng)是火紅的，站在炎炎烈日下那一張張陌生的面孔，一排排整齊的隊伍，在體委和教官的號令下不斷進(jìn)行著(zhù)各種動(dòng)作。即使滿(mǎn)頭大汗，但他們仍喊著(zhù)響亮的口號在前進(jìn)著(zhù)。同學(xué)們那團結一心，永不言敗的精神深深的感動(dòng)著(zhù)我。
軍訓——藍色
九月的風(fēng)是清爽的藍色，每當在午后繞操場(chǎng)跑完吼站軍姿時(shí)，最舒適的莫過(guò)于有一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰了。它吹走了你的疲憊，風(fēng)干了你的淚水，仿佛在為你鼓勁，這更堅定了我們與烈日斗爭的精神和勇氣。
軍訓——綠色
九月的操場(chǎng)是綠色的，當我們已疲憊不堪時(shí)，最希望聽(tīng)到的就是休息的哨聲了。休息時(shí)，大家圍坐在一起，有時(shí)歌聲悠揚，有時(shí)掌聲不斷，操場(chǎng)上總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。再放眼一望，在草坪上幾個(gè)同學(xué)一組，互相有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，充滿(mǎn)了青春的活力。
軍訓——黃色
九月的星星是黃色的，勞累了一天的同學(xué)們齊聚在多功能大廳看電影，在他們看來(lái)，這也應該是他們勞動(dòng)一天的勝利果實(shí)吧。每當電影播放到精彩部分，同學(xué)們也都不由自主的鼓掌喝彩，掌聲在大廳上空響起，響徹整個(gè)校園，仿佛讓所有人都“豐收”的喜悅。
為期一周的軍訓體驗結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)喊苦喊累，而那些軍人的苦與累誰(shuí)知道呢，他們肩負著(zhù)保家衛國的使命，每天艱苦訓練著(zhù)，卻從不放棄，這正是我們學(xué)習的榜樣。
都說(shuō)人生如畫(huà)，人剛到這個(gè)世界上純白如紙，要用各種色彩描繪才能使生活更豐富多彩。軍訓的生活我用了這四種色彩，你們呢？
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