【推薦】軍訓作文匯編8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的軍訓作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓作文 篇1
今天,我們來(lái)到西湖區少年軍校,看這第二實(shí)驗,整齊而又響亮的口號,讓我們贊嘆不已!“功夫不負有心人”,二小以出色的表現,完成了任務(wù),我們這次要親自體驗一下軍人是怎樣生活的。
進(jìn)入軍校,看見(jiàn)一排排房屋整齊的排列著(zhù),雖然不是很漂亮,但依然十分嚴肅!皣u”的一聲哨子令響,把所有十分興奮的人的心都提到了最高。
吃完了晚飯,我們集合進(jìn)了大禮堂,剛進(jìn)大禮堂,看見(jiàn)一件件衣服,我十分好奇,道我們就穿著(zhù)這套衣服訓練?于是,我順手摸了摸這衣服,天哪!竟然是潮濕的!我們坐下來(lái)以后,覺(jué)得大禮堂十分寬敞,老師嚴肅的拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“看看你們現在的坐姿,坐好了,不許動(dòng),做不好今天的節目就取消改成練坐姿、站姿,聽(tīng)到了沒(méi)有?”“聽(tīng)到了”大家大聲地回答。開(kāi)始放了,這篇的名字叫做沖出亞馬遜,一開(kāi)始看到題目,大家都很疑惑,不知道是不是跟我一樣在疑惑,什么東西沖亞馬遜?看著(zhù)影片,讓我感觸很深,兩位中國人:王輝和胡小虎,代表中國來(lái)參加了獵人學(xué)校的訓練,他們和意志做斗爭,面對敵人不會(huì )慌張。巧妙地利用學(xué)過(guò)的功夫,打敗敵人,我們在大禮堂不止一次的為那兩個(gè)中國人鼓掌,我認為那兩個(gè)中國人是我們中國的驕傲。我十分敬佩那兩個(gè)中國人,因為他們十分有骨氣,從不服輸。
我們真希望穿上迷彩服。真遺憾。期待明天!
軍訓作文 篇2
還記得小的時(shí)候,最崇拜的就是軍人了,他們個(gè)個(gè)背著(zhù)機槍?zhuān)碜诱镜霉P挺筆挺的,威武神氣得很。哪個(gè)男生小時(shí)候最初的夢(mèng)想又不是做這樣的一名軍人。
早聽(tīng)說(shuō)軍訓嚴厲,可不知為什么,所有的同學(xué)都對軍訓期待的很,當然也包括我在內。
終于在星期四的上午我們來(lái)到了千燈未成年人教育實(shí)踐基地,脫離了學(xué)校卻沒(méi)有脫離上課。聽(tīng)了負責教官的介紹,我們這三天的軍訓生活要學(xué)的東西還真不少——陶藝制作、木工制作、燒烤包餃子、無(wú)線(xiàn)電儀器的使用、緊急應災措施,還有采山芋等一系列的活動(dòng)。聽(tīng)了這些,我就覺(jué)得與其說(shuō)是軍訓,不如說(shuō)是一次校外的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學(xué)習內容,而是在正式上課前的兩堂課。
首先是在開(kāi)營(yíng)儀式上,除去那些官方的辭令,這第一堂課就是教官給我們做的教學(xué)表演。因為在這三天里,我們還有一個(gè)任務(wù),就是所有人都能疊出軍人一樣棱角分明的“豆腐”被子?磧蓚(gè)演示的教官先很輕松的完成了套被套、枕套,鋪床單的工序后,給我們開(kāi)始了詳細的“豆腐”制作演示!跋葘⒈蛔油耆伷,把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處折疊,再折疊……”邊上的老師一邊解說(shuō),教官一邊做,所有的人都目不轉睛地看著(zhù),生怕漏了哪一步。最后成形的時(shí)候,那還真是跟豆腐沒(méi)多大區別,跟“中國豆腐”一模一樣,同學(xué)們都目瞪口呆,在佩服之余,自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。
做豆腐一課結束之后,馬上我們就來(lái)到了食堂,要吃中飯了,而我們這第二堂課就在這里要開(kāi)始了。
你們一定會(huì )想,這吃飯還有什么好學(xué)的?晌覀儸F在可全是軍事化的管理,這吃飯也得講究。一桌八個(gè)人,得先站在桌子邊上,要筆直筆直的站,最要命的還要目視前方,和對面的同學(xué)這樣對視著(zhù),一個(gè)人笑了,一會(huì )兒,一桌全笑了,還不得被教官臭罵一頓。沒(méi)有命令是不能坐下的,在坐下之前,還要聽(tīng)口令統一用一秒鐘的時(shí)間整理凳子,保證一會(huì )兒坐下的時(shí)候沒(méi)有凳子拖來(lái)拖去的聲音,最多只能有屁股撞擊凳面振動(dòng)發(fā)出的聲音。這坐下了,還是不能吃,每頓飯都有兩個(gè)小值日,他們來(lái)盛飯、發(fā)碗筷。只有這些都做好了,教官發(fā)令了,那你才能開(kāi)動(dòng)。
這兩課也是我們這三天必做的功課,雖然不簡(jiǎn)單,不過(guò)對我們將來(lái)在學(xué)校里的生活,一定會(huì )有不小的幫助。
這三天,還跟基地門(mén)口寫(xiě)的一樣,這種體驗真沒(méi)有過(guò),這段日子真沒(méi)白過(guò)。
軍訓作文 篇3
人們都說(shuō)軍訓辛苦,當兵不易,這一點(diǎn)我真的不否認?蛇有一點(diǎn)大家似乎不應忘記了——苦與樂(lè )是孿生兄弟,軍訓中也該有樂(lè )啊。
要說(shuō)這樂(lè ),那就不得不提我們的段大教官,用一句話(huà)形容他吧——不當笑星太可惜了!他身上簡(jiǎn)直充滿(mǎn)了幽默細胞,當你做錯動(dòng)作時(shí),他要麼將這種錯誤動(dòng)作放大,夸張的肢體動(dòng)作通常引起全班的哄堂大笑,再別人的笑聲中你定會(huì )羞愧萬(wàn)分,無(wú)地自容;要麼,換換格調,玩一招“以靜制動(dòng)”,身體正直,嘴角上揚,似笑非笑,雙眼直勾勾的盯著(zhù)你看,一下就好長(cháng)時(shí)間,搞的你只不好意思看他;要麼,一只手先是重重的拍在你肩上,好像電影中兄弟之間被感激的場(chǎng)面,然后擺出一副復雜的表情,用一種似乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“大哥,你這一動(dòng),會(huì )操時(shí)五分可就沒(méi)了!
不過(guò),俗話(huà)說(shuō)的好,一個(gè)巴掌拍不響,同學(xué)們爽朗的.笑聲也得益于幾個(gè)特別活潑的同學(xué)。不過(guò)怕影響同學(xué)日后的團結,名之就不說(shuō)了,當然最重要的是不知他們叫什麼。不過(guò),也就是這麼一群地下工作者,默默無(wú)聞的奉獻,把快樂(lè )帶給他人,把痛苦留給自己——段教官不論是從語(yǔ)言還是動(dòng)作“獎勵”學(xué)生那都是一流的。不過(guò)要說(shuō)與段教官交流最多的也是他們幾個(gè){不管從語(yǔ)言還是肉體上的交流},然而對于他們,你別指望他們走“傳統路線(xiàn)”,問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)八卦,什麼有無(wú)婚配(語(yǔ)言需要),愛(ài)人叫啥等等。我們的段教官也算老實(shí),兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,一一俱答,在我們的唏噓聲中,段教官更是爆料“上一個(gè)是大老婆,還有二老婆,”就在我們男生熱淚盈框,排桌子歡呼“男權”時(shí)代的重新來(lái)臨時(shí),段教官卻用三個(gè)字徹底粉碎了我們的夢(mèng)想——不可能!
在接下來(lái)的日子里,根據我們班正處于且且還有幾天屬于軍訓這一基本情況,段教官以及全班各同學(xué)從自身的軍訓生活出發(fā),堅決實(shí)施著(zhù)“將笑料進(jìn)行到底”的基本路線(xiàn)。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂(lè )”為中心,堅持“不走尋常路”,堅持“我選擇,我喜歡”,緩解緊張情緒,精神高度集中,為把我班動(dòng)作練成又快又準又穩而努力,為在會(huì )操上殺進(jìn)前五名而奮斗!
軍訓作文 篇4
八月十八日、十九日、二十日,是我們最難忘的三天,因為我們在這三天里成為了一名小兵。在這三天里,我們學(xué)習了稍息、立正、跨例、停止間轉法、軍體拳和軍歌。第一天,我們中午到達浦口軍區,在參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,便用了午餐。下午,練習了稍息與立正,在晚上,大家集中在操場(chǎng)上,學(xué)習了革命歌曲《團結就是力量》。
第二天,我們學(xué)習了軍體拳。這些拳法打起來(lái)很有氣勢,但很可惜,十六套拳法我們只學(xué)了八套,這是我們在會(huì )操時(shí)失敗的一個(gè)重要的原因。第二天中午,我們攀登了老山。到了山腰處,俯瞰下去,整個(gè)營(yíng)區盡收眼底。本想再往上登一些,但是因為沒(méi)有路再通往上方,所以,只好打道回府了。下山以后,在教官的帶領(lǐng)之下,做了一些轉法練習,便去吃午餐。下午,我們去游泳,大家在溫泉之中盡情地玩耍;氐剿奚,休息片刻,我們來(lái)到了野炊的地方。野炊時(shí)雖然眼睛熏得很疼,但大家都很開(kāi)心。晚上,我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的聯(lián)歡晚會(huì ),每一個(gè)人都在表演自己的拿手絕活。有的說(shuō)相聲,有的講笑話(huà),還有的出智力題,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,特別熱鬧。
這三天,收獲不小,不僅僅是學(xué)會(huì )了稍息、立正、跨列、停止間轉法、軍體拳和軍歌。更學(xué)會(huì )了比這更重要的東西:就是紀律。以前,我們無(wú)視上課紀律,講話(huà)、做一些與上課無(wú)關(guān)的事情。但軍訓過(guò)后,我們明白了紀律的重要性,以后上課,不能再像以前那樣了。
軍訓作文 篇5
8月25日,我開(kāi)學(xué)了,告別了6年的小學(xué)生活,終于迎來(lái)了初中。我走進(jìn)校園,聽(tīng)說(shuō)初中和小學(xué)不一樣,以后只能一周回一次家了,我心里已經(jīng)迫不及待地來(lái)體驗不一樣的初中生活了!媽媽幫我整理好床鋪就回家了。之后,我們并不是先去上課,而是去軍訓。我并不了解軍訓,但這一次刷新了我對軍訓的認知。說(shuō)它是軍訓,倒不如說(shuō)它是一個(gè)長(cháng)達4天的魔鬼訓練!
第一天,教官教我們軍姿、稍息和跨立。我心想:這還不簡(jiǎn)單,我以前天天做。當教官說(shuō)出做法:“軍姿,兩腳叉開(kāi)60度,雙手五指并攏,腰背挺直。稍息……”我頓時(shí)心里有些驚訝,往往這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻有那么多要求。這一站就是一上午,終于挺到了吃飯時(shí)間。教官說(shuō)可以休息一下,我馬上就活動(dòng)了自己的身體,感覺(jué)自己兩腿發(fā)軟,甚至還有些頭暈。這是總教官說(shuō):“各位教官帶領(lǐng)自己的班級去食堂吃飯!蔽倚睦锝K于有些放松了。但我知道,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。第二天,今天教官教我們唱歌!皥F結就是力量,團結就是力量,這力量是……”我們大聲的朗讀出來(lái)。到了晚上,我們圍成一個(gè)圓,教官坐在中間教我們疊被子,要求必須是豆腐狀的,這讓我很煩惱,其實(shí)在以前我也疊過(guò),只不過(guò)都每次疊的并不像豆腐而是像一個(gè)瑞士卷。
在第四天的下午,校長(cháng)要組織一個(gè)閉幕儀式,就是要把前幾天學(xué)過(guò)的動(dòng)作演練一遍。我們得了三等獎,雖然我們不是最好的,但這證明了我們的努力并沒(méi)有白費。在這4天里,我們有痛苦,有愉快。甚至看到教官們單獨離開(kāi),我似乎還有點(diǎn)舍不得。在這4天的軍訓里,我們都變得更加自律,更加堅強。在軍訓結束打那一刻,我覺(jué)得我在成為更好的自己又進(jìn)了一步!
軍訓作文 篇6
第九周學(xué)校進(jìn)行軍訓。為我們軍訓的是宋教官。他非常努力地教我們。
我們學(xué)的第一個(gè)項目是“立正、稍息、跨立”。同學(xué)們學(xué)得可認真啦!第二天我們又學(xué)了一個(gè)項目:四面轉法。教官發(fā)出“向左轉”的口令,有的同學(xué)卻向右轉,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。我們學(xué)會(huì )了四面轉法,接著(zhù)學(xué)“齊步走”。同學(xué)們走得歪歪扭扭,像一條蛇。教官生氣地說(shuō):“你們干嘛走成這樣?”我們馬上改正過(guò)來(lái)了,教官露出了滿(mǎn)意的笑容。最后一天,由于下雨,不能在操場(chǎng)上訓練,教官就在教室里訓練我們。雨停了,我們要到操場(chǎng)上表演了,教官對我們說(shuō):“你們一定要得第一名!笨墒俏覀冎坏昧说谌。
比賽結束后,宋教官要走了,我舍不得他離開(kāi),眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。
軍訓作文 篇7
軍訓,一個(gè)能給人無(wú)形壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼。白日里,列隊出操,站軍姿、練軍拳,一個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中,新生教育,聽(tīng)講課、唱軍歌,一次次認真嚴肅、歌聲嘹亮。軍訓是一個(gè)熔爐,是一次機遇:熔掉了我們這些獨生子女的嬌脾氣,給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機遇。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
作為初一的學(xué)生,我們并不是不懂事。但是爸爸媽媽從小的縱容和愛(ài)護,卻使我們在紀律上總是有問(wèn)題的。不過(guò)軍訓給我們補了這堂課,它使我們明白了什么叫做鐵的紀律。哨音一響,立即集合;軍號一吹,馬上熄燈。一開(kāi)始,我們還不太習慣,覺(jué)得枯燥乏味。但是后來(lái),我們不但養成了良好的紀律性,而且還懂得了紀律的重要性。通過(guò)我們的努力,使我們班在評比中獲得了內務(wù)模范的稱(chēng)號,這對我們一生都將受益無(wú)限!
軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!通過(guò)軍訓,我們學(xué)會(huì )了如何面對挫折,如何踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自立、自強,也使我們有決心并充滿(mǎn)著(zhù)信心,為自己、為學(xué)校、為祖國、為音樂(lè )走出一條光明大道!
軍訓作文 篇8
“我們奉獻的是青春!”
————題記
四月上旬,我們去了詹店軍訓,短短的五天時(shí)間里,并沒(méi)有太多事情令我記憶猶新,但是那句話(huà),令我至今難以忘卻:“我們奉獻的是青春!”這句話(huà)是一位教官對我們說(shuō)的,是!他們身在這個(gè)崗位上,要的就是滿(mǎn)腔熱血,他們把他們最美好的青春時(shí)光都奉獻給了這個(gè)基地,奉獻給了我們這一代又一代的學(xué)生,多么可敬的職業(yè)!
或許我們在這個(gè)基地只度過(guò)了短短的五天,但是教官們卻把自己的整個(gè)青春都擲在了這個(gè)基地中,他們送走了一屆又一屆的學(xué)生,付出了自己最美好的豆蔻年華!我們在基地帶走的是奇妙美好的回憶,教官們帶走的卻是留在這里的生活點(diǎn)滴。你看,我們每天幾乎都是雷打不動(dòng)的計劃,僅僅五天,我們便覺(jué)得無(wú)聊枯燥,而教官們卻是日復一日,年復一年的留在這里!他們是多么可敬!奉獻出自己的青春,來(lái)鍛煉我們一屆又一屆的學(xué)生!
他們也就是二十多歲,在這個(gè)本該吃喝玩鬧穿衣打扮的時(shí)候,他們卻身穿軍裝,素面朝天的帶著(zhù)我們訓練,人們常說(shuō)青春無(wú)悔,我問(wèn)教官:將來(lái)將你老了,會(huì )后悔在這里祭奠了自己的青春?jiǎn)?教官說(shuō)不,因為我選擇了,我就不后悔,在這里陪著(zhù)你們,也挺好的。我錯愕了一剎那,但錯愕過(guò)后便是無(wú)盡的感動(dòng)!教官們是多么執著(zhù)!他們是多么可敬!
教官,我向你們致敬!
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