有苦有樂(lè )的軍訓_1200字

　　昨今兩天，我們學(xué)校全體學(xué)生參加了為期兩天的軍訓。營(yíng)地就在校園里。見(jiàn)到教官后，教官把我們帶到了足球場(chǎng)上，這就是我們班的訓練地點(diǎn)。

　　教官先教我們簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有稍息和立正，有蹲下和起立，有問(wèn)好、鼓掌。鼓掌的節奏是：一二三，三二一，一二三四五六七，有趣極了。還有坐下和起立，要在0.1秒起立和坐下，而且要盤(pán)腿坐。坐下的時(shí)候，教官說(shuō)“一”我們要拍膝蓋。說(shuō)“二”我們要抬頭挺胸，說(shuō)“三”不但要抬頭挺胸，身體還要往后仰，可難受了！有一次，教官讓我們保持“三”的姿勢。在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)地坐30分鐘。不到5分鐘，有些同學(xué)就堅持不住了，教官見(jiàn)狀，就對我們說(shuō)，我說(shuō)“一二三”，你們就喊“木頭人”，既然是“木頭人”，就不能動(dòng)，動(dòng)了就不是塊好“木頭”，就要拿出去“燒掉”！我們聽(tīng)了，哈哈大笑。這時(shí)，教官大喊：”“一二三！”，“木頭人！”我們喊完后，急忙坐好，教官看后，一邊笑一邊說(shuō)：“不錯！都是好“木頭！”這話(huà)讓我懸得老高的心放了下來(lái)。這30分鐘就像玩游戲一樣過(guò)去了。

　　放學(xué)后，我覺(jué)得腿特別疼，腰也特別酸，好像被人打了一頓。但我知道：不能當逃兵！于是，我咬牙堅持了下來(lái)。

　　下午，教官教我們原地踏步和齊步走。

　　先練原地踏步中的擺臂，教官告訴我們：在“一二一”的口令中，“一”是出左手，“二”是出右手。我們練好后，開(kāi)始訓練踏步。踏步和擺臂是相反的：踏步“一”是出左腿，“二”是出右腿。雖然教官仔細講解，但還是有同學(xué)做錯了。教官卻不厭其煩地為那些同學(xué)講解，終于，做錯了的同學(xué)改正了錯誤。教官又讓我們一邊踏步一邊擺臂。 經(jīng)過(guò)一次次的訓練，我們終于把踏步這個(gè)動(dòng)作漂亮地完成了。

　　一會(huì )兒，教官指著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)女同學(xué)表現不錯，可能有機會(huì )獲得‘優(yōu)秀學(xué)員’稱(chēng)號�！蔽衣�(tīng)了，心想：“我一定要努力，一定要獲得這個(gè)光榮的稱(chēng)號。這是第一次軍訓��！”不久，我的名字果然在名單上出現了。我開(kāi)心極了！

　　在一次休息中，教官對我們說(shuō)：“我們要做第一，不要做第二。我給你們一次機會(huì )，你們就要還我一個(gè)奇跡！”我把教官的.話(huà)牢牢記在心里。

　　兩天后，我們舉行了結營(yíng)活動(dòng)。每個(gè)班都要展示兩天學(xué)的動(dòng)作。輪到我們班了，我緊張的心情都提到嗓子眼了，但我不停地鼓勵自己：我們班最棒！加油！世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　“齊步——走！”隨著(zhù)教官渾厚的聲音，我們也喊起了響亮的口號“一、二、三、四�！�

　　表演完后，同學(xué)們靜靜地等待結果，每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)緊張和期待。要被評為“優(yōu)秀連隊”，齊步走踏步一定要很整齊。這時(shí)，喇叭里傳來(lái)響亮的聲音：“‘優(yōu)秀連隊’——三（2）班，二（3）班，五（1）班�！鲍@得獎勵的同學(xué)們開(kāi)心極了，不停地喊著(zhù)：“我們勝利了！我們勝利了！”聲音充滿(mǎn)激動(dòng)。老師拿到大獎狀，開(kāi)心極了，笑得眼睛瞇成了一條縫。教官也豎起大拇指，不停地說(shuō)：“真棒！棒極了！”

　　通過(guò)軍訓，我明白了：堅持不懈、吃苦耐勞是對軍人的基本要求。

　　現在想起來(lái)，還有點(diǎn)舍不得那兩天“痛苦”的軍訓呢！更舍不得那個(gè)愛(ài)逗我們笑的教官！

【有苦有樂(lè )的軍訓_1200字】相關(guān)文章：

軍訓的苦與樂(lè )作文(精選15篇)01-01

軍訓的苦與樂(lè )作文(匯編15篇)01-01

軍訓的苦與樂(lè )作文精選15篇12-29

植樹(shù)的苦與樂(lè )01-14

軍訓中的苦與樂(lè )作文(集合7篇)01-01

軍訓中的苦與樂(lè )作文(合集7篇)01-01

勞動(dòng)有苦也有甜作文11-24

軍訓的苦與樂(lè )作文集錦15篇12-29

軍訓的苦與樂(lè )作文集合15篇12-29

初三軍訓的苦與樂(lè )作文600字10-27