經(jīng)典軍訓作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的經(jīng)典軍訓作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)典軍訓作文 篇1
樹(shù)要經(jīng)過(guò)重重磨難才能長(cháng)成參天大樹(shù)，水要經(jīng)過(guò)種種殺菌才能被人所飲用，而我們中學(xué)生，最重要的就是鍛煉，我的“甜蜜”軍訓600字。只有鍛煉，才能讓我們增強體質(zhì)，也只有鍛煉，才能讓我們體會(huì )到人生的意義。
今天，是9月7號，也是我們軍訓的第三天，雖然還只有經(jīng)過(guò)短短幾天的時(shí)間，但我卻已經(jīng)深刻的感受到了自己的改變。
沒(méi)錯，軍訓很苦，但在我的心中，他仍然很美好，他不僅使我增加了國防意識，更是我們增強了團隊精神，讓我們學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )團結，也學(xué)會(huì )了如何做人。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，”是��！我們大家是一個(gè)整體，如果有哪個(gè)人沒(méi)有做好，就會(huì )連累大家，正是這一股力量，才使得大家堅持了下來(lái)，可見(jiàn)，這是一股多么強大的力量，多么震撼人心的力量。
我始終相信，我們中國同胞都是有“血緣關(guān)系”的親兄弟，這一點(diǎn)，在這幾天的軍訓中，我已經(jīng)有了深深的體會(huì )，雖然，我們和幫助我們訓練的教官們只有短時(shí)間的接觸，可是我們卻都對彼此有著(zhù)一種莫名的親切感。我想，這應該就是緣分吧！是緣分讓我們走到了一起，也是緣分，是我們成為了一家人。
以前的我，總是在想別人有多好，多幸福，但是現在，我終于明白自己是多么的幸福，原來(lái)我，一直是身在福中不知福��！現在的我，心里簡(jiǎn)直充滿(mǎn)了感恩：
老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
教官們，謝謝你們?yōu)槲覀�，為這個(gè)社會(huì )作出的貢獻；
爸、媽們，謝謝你們養育了我們；
謝謝，真的感謝你們！
經(jīng)典軍訓作文 篇2
星期四，我們四年級全體同學(xué)來(lái)到了位于南郊公園的XX市XX區素質(zhì)教育基地。
一到門(mén)口的平地上，嚴格的教官就把我們這些平時(shí)做事拖拖拉拉的學(xué)生管得再也不敢調皮了，一條條筆直的線(xiàn)站在那里，可教官還是覺(jué)得不整齊，左調右扯，硬是覺(jué)得滿(mǎn)意了才在素質(zhì)教育基地奏響了莊嚴的國歌。
升過(guò)國旗，教官宣布了幾條紀律，然后進(jìn)門(mén)讓我們每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊!我們上上下下擺弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿著(zhù)迷彩服的`同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐，對得筆筆直直，人見(jiàn)人愛(ài)，別提有多神氣啦!
在一個(gè)小山坡上，教官糾正了我們很多平時(shí)不規范的動(dòng)作，如立正、稍息、向左轉、右轉和后轉……當然，我最喜歡的還是軍體拳，教官先一個(gè)一個(gè)動(dòng)作演示，還讓我們的同學(xué)做了示范，他一手捉住同學(xué)打來(lái)的拳，一只腳向前蹬一步，另一只手朝同學(xué)的背上準備一拳將他擊昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我從心里暗自佩服教官。
下午的活動(dòng)更精彩，教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有驚險刺激的速降，也有平淡無(wú)趣的滑草，還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點(diǎn)鐘才去燒烤，所謂燒烤就是自己做飯，我們這組因為飯還沒(méi)來(lái)就幾乎把菜吃光了，挨了教官好一頓“竹板炒肉”!
第二天早上六點(diǎn)鐘就要起床，這可是我人生中第一次起得這么早，一早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采，說(shuō)什么晚上沒(méi)睡著(zhù)，那也的確，晚上那被子冷得好象要結冰，我幾次都因此被“轟醒”!沒(méi)辦法，我們也只好排隊去早練，我們練了十幾遍軍體拳，總算過(guò)關(guān)了。
教育基地最苦的要算吃飯，吃飯時(shí)，飯菜都放在桌上，不能吃!教官要求沒(méi)一點(diǎn)聲音，要沒(méi)一點(diǎn)聲音可難了，有時(shí)還不止等半個(gè)小時(shí)，餓得我們只咽口水，還要背《憫農》，背得不整齊，重背!今天上午吃飯，我們組有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，我們全體被教官喊到外面，等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦，可玩得也很開(kāi)心，我希望時(shí)間在這一刻停止，讓我盡情體會(huì )這有苦也有樂(lè )的生活。
經(jīng)典軍訓作文 篇3
軍訓三步曲
想必大家都聽(tīng)過(guò)一些三步曲的作品把,不過(guò)這一步三步曲大家可不一定聽(tīng)過(guò)哦.
第一曲
樂(lè )奏是在興奮的氣象中拉開(kāi)帷幕的,因為我們大家都期待著(zhù)軍訓的到來(lái).對于軍訓的生活都抱著(zhù)很大的好奇新.軍訓到底是什么樣子的?教官會(huì )教我們做什么?會(huì )很?chē)绬?軍訓會(huì )很累嗎?抱著(zhù)一肚子的疑問(wèn),大家都在興奮,激烈地演奏著(zhù)前奏曲.
第二曲
“哎呀,累死了!””好熱呀!””腳都快斷了!”大家都在紛紛地抱怨著(zhù).一個(gè)個(gè)像霜打的茄子---蔫了.剛剛還旺盛的士氣頓時(shí)削減了一半.頭頂驕陽(yáng),腳踏發(fā)燙的土地,還得站地筆直一動(dòng)也不動(dòng),這簡(jiǎn)直是”魔鬼訓練”嘛!更可惡的是,我們的教官還不經(jīng)常讓我們休息.看著(zhù)隔壁班頻繁地休息,心里別提有多羨慕他們了.第二曲的樂(lè )奏有點(diǎn)悲憤.
第三曲
俗話(huà)說(shuō),先苦后甜,一點(diǎn)兒也不假,教官前幾天對我們的嚴格訓練現在終于可以讓我們大顯身手了.”咱,咱,咱”聽(tīng)著(zhù)別的班羨慕的掌聲,我們頓時(shí)重拾信心.這是對我們表現的肯定啊!現在我們反倒感謝起教官來(lái).因為是他,給我們體會(huì )到了苦盡甘來(lái)的滋味,享受到了驕傲的喜悅,給我們對幾天后的會(huì )操充滿(mǎn)了信心.第三曲的樂(lè )奏在我們充滿(mǎn)自信的演奏中恢復了激昂.
經(jīng)典軍訓作文 篇4
這次軍訓，讓我感觸和印象最深的還是“團隊浮橋活動(dòng)”因為，這個(gè)活動(dòng)讓我懂得許多……那是軍訓的最后一天，我興奮的想象著(zhù)這是一個(gè)怎樣的活動(dòng)?終于，那個(gè)令我浮想聯(lián)翩的活動(dòng)就要開(kāi)始了!只見(jiàn)幾個(gè)教官寶來(lái)成堆的木頭，他們把木頭發(fā)給每一個(gè)班——好戲就要上演了!
教官先讓我們選出一個(gè)啦啦隊隊長(cháng)，經(jīng)過(guò)我們的討論，我們選出了嗓門(mén)最大的陳澤敏當隊長(cháng)，陳澤敏走上臺去，鼓足了勁，為我們打氣加油。我們把教官發(fā)給我們的木板搭在肩上，準備迎接挑戰。我東問(wèn)西問(wèn)，才問(wèn)清楚了這次活動(dòng)的內容：我們用肩膀和木頭搭好橋，班里的每一個(gè)同學(xué)都要爬過(guò)這座橋，每個(gè)同學(xué)都必須爬。我聽(tīng)后，心里“咯噔”了一下：我這么重，他們撐不撐得住啊?
就在我分神的時(shí)候，軍訓浮橋活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始了!我竭盡全力的支撐著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，此時(shí)的心里只有一個(gè)念頭：別讓他們摔下來(lái)!同學(xué)們一個(gè)一個(gè)爬過(guò)，我的肩膀越來(lái)越痛。我看看其他同學(xué)，他們同樣竭盡全力的支撐著(zhù)，沒(méi)有有絲毫怨言。我抬頭望望正在爬的同學(xué)，他們的眼里充滿(mǎn)了信任，沒(méi)有絲毫的恐懼，只有信任。
輪到我爬了!我慢慢走上臺階，開(kāi)始爬，這時(shí)候我才發(fā)現，底下有2名一直默默支撐著(zhù)我們的同學(xué)——李文豪和林杰!我清楚的看見(jiàn)每一位同學(xué)臉上的汗珠，看見(jiàn)曾經(jīng)被我討厭過(guò)的人正在竭盡全力的抬著(zhù)我，林杰在底下用肩，努力支撐。李文豪用手，費力的頂著(zhù)。我的心被某種東西觸動(dòng)著(zhù)。淚，在沒(méi)有任何預兆的情況下，就這樣，一滴一滴的往下落，有感動(dòng)，還有愧疚。我邊爬邊輕聲說(shuō)著(zhù)：“對不起，謝謝你!對不起，謝謝你……”
終于爬到頭了，我的淚決堤了!為所欲為，放肆的流著(zhù)!我來(lái)不及擦干它，我得趕快去替換下一個(gè)同學(xué)，我用哭腔跟大家一起喊：“加油!加油……”
就這樣，輪著(zhù)輪著(zhù)，班里的胖墩兒上來(lái)了，沉得我受不了�？墒�，漸漸地，我發(fā)現，木頭脫離了我的肩膀，被抬高了，我回頭一看，是6班的同學(xué)!他們班結束活動(dòng)后來(lái)幫我們班抬!我的鼻子酸酸的，一種感動(dòng)涌遍了我的全身!但我還是奮力的抬著(zhù)、抬著(zhù)……
后來(lái)，同學(xué)們爬完了，我們提議班主任凌老師來(lái)爬，凌老師推辭不過(guò)，就只好爬了!凌老師也慢慢爬著(zhù)，怕壓著(zhù)我們，同樣也用一種信任的眼光看著(zhù)我們……
通過(guò)這次軍訓浮橋活動(dòng)，我懂得了許多，我知道了要團結，要懂得信任他人，要懂得……
經(jīng)典軍訓作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。短暫而又漫長(cháng)的軍訓雖然離我們而去，然而那一段辛，歡樂(lè )的生活卻永遠銘記在我們每個(gè)人的心中。
軍訓教之我們團結。它使我們凝聚在同一片藍天下，使我們每個(gè)人的心”糾纏在一起，沒(méi)有任何力量可以沖破它，也沒(méi)有任何因素可以打跨自己，我們的心糾纏于無(wú)止境的整體中。當窒熱的太陽(yáng)高掛我們頭頂時(shí)，汗水在我們的身上揮灑，而我們依然喊著(zhù)“一，二，三，四�！避娪栕屛覀儞碛心托暮蜎Q心。教官讓我們圍著(zhù)這個(gè)地方繞好大的圈子時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，也沒(méi)有一個(gè)人因為困難成為半途的“棄兒”。它在我們每個(gè)人心中播下“不達目標，永不言棄”的種子。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴流去，這種意念將永耕我們的心中。軍訓也揮灑著(zhù)我們的激情。拉歌比賽也讓我們感受到軍訓枯燥生活之外的樂(lè )趣，沉重而又緊張的心情忽然間放松下來(lái)。在這里我們激情奮發(fā)，在這里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
就這樣，三天半的時(shí)間悄悄從我們的身邊而去，記憶只因隔著(zhù)歲月相望，那份遙遠才變的美麗。軍訓雖然已過(guò)去成為“歷史”，但經(jīng)過(guò)軍訓我們更加自豪，因為軍訓是一盞燈，它指引著(zhù)我們走向光明，走向未來(lái)，走向成功！
經(jīng)典軍訓作文 篇6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒(méi)有“百花爭艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話(huà)，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要動(dòng)要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。未來(lái)，我將會(huì )以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰，爭取做到更好。
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