記憶中的軍訓作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的記憶中的軍訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的軍訓作文1
記得在入學(xué)的時(shí)候，我們進(jìn)行了為期一周的準軍訓。在人們看來(lái)軍訓是艱苦的，其實(shí)，還有紀律嚴明，這也練就了我們鋼鐵一般的意志。
太陽(yáng)公公照耀著(zhù)大地，地上像火燒似的，熱浪滾滾。教室內的涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對比。哨聲響了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)響聲后，我們立刻到了操場(chǎng)，當然，也有人愛(ài)偷懶，心里盤(pán)算著(zhù)，能多拖延幾分鐘是幾分鐘�？墒钱斈切┤巳ズ�，教練那嚴厲的眼神立刻讓他嚇得“尿褲子”。
站好隊后，教官就開(kāi)始了“魔鬼訓練”“今天，從基本動(dòng)作開(kāi)始練起�！苯坦夔H鏘有力地對我們說(shuō)�！笆紫染毩暳⒄��！苯坦僬f(shuō)道，“腳要叉開(kāi)，呈45度角�！闭f(shuō)罷，教官便作出了這個(gè)動(dòng)作，“哇，好標準啊!我們在心里默默稱(chēng)贊著(zhù)。教官讓我們好好睜大眼睛看看，以免做錯。我們看完后，教官問(wèn):“都會(huì )做了嗎?”我們全都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，教官臉上閃出一絲欣慰的笑容，但剎那間，嚴肅又占滿(mǎn)了臉上所有的表情�！艾F在來(lái)做一遍啊!”頓時(shí)，幾十張臉變得不安起來(lái)，生怕出錯。果然，教官發(fā)出口令后，有許多同學(xué)做錯了，又被老師批評了一頓。經(jīng)過(guò)“立正”帶來(lái)的“慘痛經(jīng)歷”后，大家似乎更加努力了。
我們再一次來(lái)到熟悉的場(chǎng)地，繼續著(zhù)可怕的訓練。教官走過(guò)來(lái)就說(shuō):“今天練習轉體�！蔽覀冞�不知其中的可怕之處，仍嬉皮笑臉的�！澳銈兛次以趺醋龅��！蹦菄绤柕穆曇粲衷诙享懫�。只見(jiàn)教官身體一轉，腳迅速靠攏，一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。我們又練習了數十次，教官便開(kāi)始喊口令，讓我們自己做。這次又有幾名同學(xué)被挑了出來(lái)，被迫進(jìn)行單獨訓練。臨走前，他們臉上又擺滿(mǎn)了傷心，可又很無(wú)奈。過(guò)了一會(huì )，他們回來(lái)了，再做了幾次，終于沒(méi)有任何毛病，方才結束這一訓練。
驕陽(yáng)仍然不停歇地烘烤著(zhù)，地上，早已可以烤熟雞蛋了。教官見(jiàn)此狀，便下令:“現在休息�！鳖D時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，身體立刻充滿(mǎn)能量，立刻奔向陰涼的地方。有的找著(zhù)小學(xué)同伴，聊著(zhù)初中的新事;有的則攤在地上，與大地深情擁抱;有的去做體育運動(dòng)，與體育器材激烈“碰撞”。不久，那令人不可抗拒的哨聲再次響起，同學(xué)們又不得不去站隊繼續練習。如今，那軍訓早已成為了回憶，一段艱苦的回憶，同時(shí)它也是“美好”的回憶;使我們遵守紀律，擁有頑強意志力的一段回憶。
記憶中的軍訓作文2
記得在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行了一個(gè)星期的“魔鬼訓練”，“魔鬼訓練”雖然累，但是它鍛煉了我們的肌肉，也鍛煉了我們鋼鐵般的意志。
我們在操場(chǎng)上像是被蒸的`小籠包一樣，被太陽(yáng)如火的熱情籠罩著(zhù)，這與教室的清爽形成了鮮明的對比。我們聽(tīng)到哨聲后心不甘，情不愿地慢慢走向了操場(chǎng)，總想拖延那么幾分鐘�？墒悄切┩邓Ｐ臋C的人都被教官的嚴厲的眼神揪了出來(lái)，站在那里“享受”著(zhù)太陽(yáng)的賞賜。
隨后，我們便進(jìn)行了“魔鬼訓練”。教官?lài)绤柕囊缓稹傲⒄�！”我們很多人不為所�?dòng)，教練嚴厲地掃了我們一眼，然后發(fā)出不可抗拒地命令：“雙手合并，貼在大腿上。雙腳叉開(kāi)，呈現45°角，跟著(zhù)我做，快！”我們毫不猶豫地跟著(zhù)教官一起做了起來(lái)。果然還是有人做錯，險些有人摔跤，被教官狠狠地批評了一頓。經(jīng)過(guò)“立正”帶來(lái)的失敗又慘痛的教訓，我們學(xué)到了很多，大家也就更努力了。努力的背后需要汗水，我們付出了汗水，就一定會(huì )收獲成功！
我們一次再一次進(jìn)入那火球般的操場(chǎng)，火熱熱的太陽(yáng)依然在空中照耀著(zhù)，雖然我們大汗淋淋，但是，我們經(jīng)歷了一次失敗后，立志要做的更好，因為我們在教官的眼里看的了希望，看到了成功！
“立正，稍息！”只聽(tīng)教官這樣說(shuō)，我們就知道等待我們的是新的訓練，果不其然�！敖裉煳覀兙毩曅碌�，轉體！我給你們示范一遍�！苯坦儆脟绤柕难凵窨粗�(zhù)我們，我們哪個(gè)敢說(shuō)一個(gè)不字。隨后教官便給我們做了示范，教官把身體一轉后，腳迅速靠攏，然后呈立正狀態(tài)站好。這么難的動(dòng)作，教官做得這么好，我們不禁在旁邊竊竊私語(yǔ)。教官看著(zhù)我們，大吼一聲“來(lái)，做做看！立正，稍息，向左轉！”有的人摔了一跤，有的人轉錯了方向，還有的人是走著(zhù)的，教官看到我們這樣挑了幾個(gè)人出來(lái)，我們看著(zhù)他們做，也是充滿(mǎn)了同情。最后，我們做的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵時(shí)，方才結束這一訓練。
這些訓練包含了我們美好的記憶，也使我們懂得了規矩，懂得了合作，懂得了團結，懂得了吃苦！
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