關(guān)于軍訓作文(10篇)
關(guān)于軍訓作文1
那天，沒(méi)等媽媽叫早，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，一想到將要和解放軍叔叔共同度過(guò)3天短暫而快樂(lè )的時(shí)光，心里便激動(dòng)得不得了。
來(lái)到教室不久，老師便帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。教官把隊形調整好后，讓我們報數�！耙�!二!……十!十二!”“哈哈哈，哈哈哈!”同學(xué)們捧腹大笑�！跋旅婢毩暋吧韵ⅰ�。大家聽(tīng)好動(dòng)作要領(lǐng)!稍息時(shí)，左腳向右前方斜跨，左腳跟放在右腳三分之二的地方，中指緊貼褲縫。明白了嗎?”“明——白——了——!”少數同學(xué)做這個(gè)動(dòng)作是姿勢不標準，教官就不厭其煩地教，同學(xué)們終于學(xué)會(huì )了。訓練過(guò)程中，我們隊伍里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲，其他班的同學(xué)可羨慕了。
一天很快過(guò)去了，雖然烈日炎炎，可同學(xué)們都很開(kāi)心。
撩開(kāi)窗簾，又迎來(lái)了嶄新的一天。教官為交我們“齊步走”和“跑步走”兩個(gè)動(dòng)作，費勁了心思。他不知說(shuō)了多少遍“要用余光看排面”，我們的隊伍就是不整齊。沒(méi)辦法，就這樣吧。
轉眼間到了第三天的會(huì )操時(shí)間。該我們上場(chǎng)了。教官的每一個(gè)口令，大家都聽(tīng)得很認真�！耙�!二!三!四!”聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落。表演完了，場(chǎng)下傳來(lái)一陣雷鳴班的掌聲，同學(xué)們會(huì )心地笑了。
這次軍訓鍛煉了我們的體質(zhì)，磨練了我們的意志。雖然只有短短的三天，但它將永遠是我記憶長(cháng)河中一顆閃亮的星星!
關(guān)于軍訓作文2
耶!軍訓去嘍!軍訓一定很好玩吧!?真是期待�？绍娪栆稽c(diǎn)也沒(méi)有我想象中的那么好玩。
早上6點(diǎn)，我十分不情愿地把我從夢(mèng)了拽出來(lái)，迷迷糊糊地挪下床，打著(zhù)哈欠以烏龜的速度“爬”進(jìn)衛生間。半睡半醒的我抬頭看看鏡子里的我，不由得精神一怔。天吶!這是我嗎?一只眼睛是單眼皮，另一只則是雙眼皮，這是什么造型?恐怕再一流的大師也整不出這種造型，我可真“偉大”。廣播又響了，我們匆匆穿好鞋子，連滾帶爬地奔下樓。吁……還來(lái)得及。
還要晨跑，我空著(zhù)肚子跑步，肚子早就開(kāi)始抗議了。我只好捂著(zhù)空空如也的肚子，盼著(zhù)早點(diǎn)“用膳”�？偹憧梢钥匆�(jiàn)可愛(ài)的餐廳了，哈哈，早餐!我來(lái)嘍!呀!好長(cháng)的隊伍，我排著(zhù)隊，安慰著(zhù)我的肚子，馬上就可以吃飯了。
艱難地吃完了早餐，教官也陸續下車(chē)了。我們的教官也帶著(zhù)“完美微笑”過(guò)來(lái)了�！鞍 蓖�(zhù)精力旺盛的太陽(yáng)，大家叫苦連天。汗水流了出來(lái)，鼻尖上閃著(zhù)光。腳又酸又麻，一動(dòng)都不能動(dòng)。我們像木頭樁子似的呆在那兒，而教官卻像松樹(shù)一樣挺拔，看來(lái)我們和教官還是有差距的啊!時(shí)間又過(guò)去了一會(huì )兒，腳又痛又麻，像針扎進(jìn)去一樣。好不容易休息了，大家奔向蔭涼的地方，坐下、蹲下、大部分人在拼命地灌水。瞟 一眼手表，8：30，想“當年”這時(shí)還在睡覺(jué)，可現在……
吃完午飯，大家昏昏沉沉地回到寢室休息，因為下午等待我們的是和上午一樣甚至比上午更嚴酷的考驗。
訓練雖苦，但我卻很自豪，因為我覺(jué)得我們就是軍人，一個(gè)威風(fēng)的軍人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)磨練，定會(huì )苦盡甘來(lái)，見(jiàn)到美麗的彩虹!
關(guān)于軍訓作文3
軍訓四天結束后，我發(fā)覺(jué)自己成長(cháng)了很多，也認識了很多。我想，人每經(jīng)歷一件事都會(huì )有一些改變吧。雖然說(shuō)，軍訓很苦，但也是值得的。
就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(cháng);就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著(zhù)一個(gè)人，增強體質(zhì)，磨練意志。這一課，令我們難忘終身，受用一世。軍訓生活，使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任，不斷糾正我們觀(guān)念上的偏差，形成正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅定的民族自尊心和自信心。
以前，我總認為軍訓只是像旅游一樣，隨便玩玩，像在家一樣，想怎樣就怎樣。但是，我來(lái)到這里后終于發(fā)現，我錯了!軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓，而是要我們養成良好的生活習慣，體驗軍人的生活。就像青翠的松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰，只有溫和的雨露與陽(yáng)光，那么，小松樹(shù)又如何能長(cháng)成挺拔的翠松呢?
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。詩(shī)人泰戈爾在詩(shī)中曾說(shuō)：“生活如同渡過(guò)一重大海，只有揚起風(fēng)帆，沖破巨浪，才能到達彼岸�！蹦敲窜娪栔皇谴蠛Ｖ械囊粋�(gè)浪頭，以后還有更多的浪等著(zhù)我們去沖破。短暫的軍訓生活雖然已經(jīng)落下了帷幕，但是它賦予了我人生最寶貴的精神財富，我將倍加珍惜。
關(guān)于軍訓作文4
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。升入高中就意味著(zhù)必須接受軍訓的考驗，對于我們這些一直生活在父母雙翼庇護下的孩子來(lái)說(shuō)更是一種挑戰——一種對生活的挑戰，軍訓，我們要與原本不認識的同學(xué)或者原本認識但未曾深交過(guò)的同學(xué)相互認識了解，并且要做到團結互助，我們要從原本輕松的假期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格的訓練，接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮，面對種種考驗。我們的軍訓班長(cháng)是位20來(lái)歲的年輕人，在他那稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真，但他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候，原本就不大的眼睛會(huì )變得更小。
教官在訓練的時(shí)候對我們的要求是很高的，比如說(shuō)被子要疊的比他疊的還好看，(他給疊的被子有的同學(xué)現在還在桌子上放著(zhù)呢)回想起軍訓的那些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的`強者。
關(guān)于軍訓作文5
六年的小學(xué)生活中，最令我難以忘懷的就是在剛升入六年級時(shí)長(cháng)達一星期的軍訓。這幾天的訓練下來(lái)，我的感受就一個(gè)字——苦！
記得剛聽(tīng)說(shuō)要軍訓時(shí)，我還真有點(diǎn)喜出望外，以為這次的挑戰會(huì )多有趣，自己真正接受訓練時(shí)才體會(huì )到，在這期間要付出多少辛苦和汗水。那時(shí)候天氣很熱，而我們卻必須穿上厚厚的校服，站在火辣辣的陽(yáng)光下，曬上3個(gè)多小時(shí)，紋絲不動(dòng)。同一個(gè)動(dòng)作，不停地練習，反反復復，不耐煩也得堅持。而我們這些離學(xué)校較遠的學(xué)生就更累了，每天“千里迢迢”地來(lái)到學(xué)校，還要遭那樣的罪，真是禍不單行。我天生體力就不好，從小就愛(ài)呆在家里，大門(mén)不出，長(cháng)一點(diǎn)兒的路都沒(méi)走過(guò)，更何況軍訓時(shí)地走那么長(cháng)的路，還要筆直地挺立在無(wú)情的太陽(yáng)公公下面3個(gè)多小時(shí)。我真的是忍受不了，每天晚上睡覺(jué)時(shí)都咬著(zhù)枕頭哭，第二天再咬枕頭時(shí)，還能感覺(jué)到眼淚咸咸的味道。盡管這樣，看到那么多同學(xué)都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。
訓練我們的教官，也許已經(jīng)夠好了，從沒(méi)見(jiàn)他對哪個(gè)同學(xué)動(dòng)過(guò)手，但嘴上功夫比較厲害，說(shuō)得同學(xué)們都啞口無(wú)言。每次見(jiàn)他批評哪個(gè)同學(xué)時(shí)，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會(huì )落得那樣的下場(chǎng)。頭頂烈日，練習著(zhù)動(dòng)作，看著(zhù)教官狠狠地訓斥著(zhù)某個(gè)同學(xué)，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶里打轉，卻不敢流出來(lái)。真苦，真累！
說(shuō)心里話(huà)，那段時(shí)間真是淚也流了，汗也流了，就差沒(méi)流血了，如果說(shuō)現在生活在天堂，那軍訓時(shí)就是在地獄。不過(guò)，我并不抱怨，這也是我成長(cháng)歷程中重要的一步。正是因為這次軍訓，我才學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，不怕累的精神，也因些變得更堅強，更能經(jīng)得起生活的考驗。我想，這就是軍訓的目的。大地上沒(méi)有不累的營(yíng)生，在以后的路上，我還會(huì )受很多累，吃很多苦，但我一定會(huì )挺過(guò)去了。小學(xué)六年級的軍訓生活將使我永生難忘，我會(huì )把當時(shí)同學(xué)們所表現出的頑強精神銘記于心。
關(guān)于軍訓作文6
軍人在我的心目中一直有著(zhù)神圣的地位，我早就想體驗一下軍營(yíng)生活了。正巧四年級上半學(xué)期學(xué)校安排我們到青少年軍訓基地進(jìn)行為期兩天的軍訓生活，這使我既興奮又激動(dòng)。
看完一些軍官們的表演后，我簡(jiǎn)直羨慕死了。那漂亮的迷彩服，整齊的動(dòng)作，響亮的口號，多有意思��！
吃過(guò)早飯，我們便開(kāi)始了適應訓練，第一個(gè)訓練科目你肯定猜不到，是練立正�！傲⒄惺裁春镁毜�，不就是站著(zhù)嗎？”我心里覺(jué)得有些納悶。教官好像看出了我們的心思，對我們說(shuō)：“你們可別小看立正，立正得要求還有很多呢！比如挺胸抬頭……”教官一口氣說(shuō)了一大堆�！皨屟�，立正還有那么多要求��！”我心里暗暗想�！班�？”的一聲，哨聲響了。我們都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太陽(yáng)雖然即將踏上“回家”的路程，但仍不甘心就這樣放過(guò)我們，還在烤著(zhù)大地，我的校服被烤得滾燙。周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有，汗水順著(zhù)我的臉頰慢慢往下淌，就像無(wú)數只小蟲(chóng)子在爬一樣。過(guò)了好一會(huì )，我感覺(jué)自己要倒下了，可一看到教官那嚴肅的臉，我有又忍住了。時(shí)間是那么漫長(cháng)，時(shí)光老人仿佛在捉弄我們，天邊已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了胭脂色。哨聲終于響了，我把額頭上的汗水抹去，心想：適應訓練就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，以后的訓練肯定會(huì )更苦的，不過(guò)我是不會(huì )退縮的。
兩天的軍營(yíng)生活結束了，但這次特殊的經(jīng)歷在我的成長(cháng)道路上留下了深刻的腳印，也讓我懂得了：有些事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上是要下苦功的，所以無(wú)論我們做什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往上攀登，才能看到最美的風(fēng)景！
關(guān)于軍訓作文7
透過(guò)彌漫的硝煙，那面紅色的旗幟被迎風(fēng)揮舞著(zhù)。我們的軍訓演戲完成了，我們?yōu)槠谌斓能娪栆仓链水?huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)句號。
回頭看看來(lái)時(shí)的路，那走過(guò)的每一天，有汗水，血水，艱辛與苦楚。還記得拿到被套，枕套，床單，卻急得不知所措的我們，手忙腳亂地在規定時(shí)間內勉強把被子"裝好，"心里卻在責怪自己：為什么平時(shí)不做家務(wù)活！只好深呼一口氣，"船到橋頭自然直。"
置身于童話(huà)王國般翠綠色的草坪上，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)小草的氣息。我們在其上匍匐前進(jìn)，第一次艱辛又快樂(lè )地與大地親密接觸。當我們忘掉酸痛繼續往前趴著(zhù)前進(jìn)時(shí)，更多的是收獲大自然的美麗與芬芳。
總以為革命烈士的光榮事跡是那么的遙不可及；總以為生活在和平年代的我們與戰斗間有著(zhù)多遠的距離；可我們現在看了4d電影后才真真切切地感受到——"居安思危。"戰爭隨時(shí)隨地爆發(fā)，我們也應當隨時(shí)作好充分的準備。就如同我們的學(xué)習，我們不積極進(jìn)取，別人就會(huì )趕超我們，甚至將我們"踩"在腳底下。于是乎，"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)"變得尤為重要起來(lái)。
軍訓，滲著(zhù)淚水，透著(zhù)深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構成道道奇異的風(fēng)景線(xiàn)。還記得文藝晚會(huì )上為學(xué)校爭光和雷鳴般震撼人心的鼓掌和歡呼；還記得素質(zhì)測試第一組到達終點(diǎn)時(shí)的漲紅的臉龐與雀躍不已；但軍訓結束了，我們在軍訓期間所體現出的團結互助，關(guān)心愛(ài)護的精神不會(huì )遠去。
就讓這東方綠舟軍訓場(chǎng)地上的每一株小草來(lái)見(jiàn)證我的成長(cháng)！
關(guān)于軍訓作文8
“同學(xué)們聽(tīng)好了!”學(xué)校的喇叭響了起來(lái)，“明天，三、四年級將展開(kāi)一次磨礪活動(dòng)——軍訓!”聽(tīng)了校長(cháng)說(shuō)的話(huà)，全班同學(xué)都像炸開(kāi)鍋，開(kāi)始了熱烈的討論，我也不例外，也加入了激烈的討論之中。
放學(xué)了，我用百米沖剌的速度跑回了家。一到家，我把書(shū)包往地上一扔，從衣柜里找到了我以前去旅游的書(shū)包，把需要的生活用品塞進(jìn)了書(shū)包里。
第二天早上，我們坐上了校車(chē)。一路上，我一邊和我旁邊的同學(xué)聊天一邊欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。
到了營(yíng)地，教官把迷彩服一套套地發(fā)給我們，命令我們馬上把迷彩服換上。換上迷彩服，站在烈日下，我們仿佛都變成了真正的軍人。
在操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)教官站得筆直筆直的，一舉一動(dòng)都是那樣的統一、有素，教官們的雙目炯炯有神，眉宇間散發(fā)著(zhù)英氣，使我震嘆不已，大都為這個(gè)軍訓之旅感到好奇。
我們在教官瘋狂似的訓練下，頭頂著(zhù)酷日，太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)整個(gè)大地，我們像一個(gè)個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，雖然只站了幾分鐘，但對我們來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的痛苦。就在我快要倒下去的時(shí)候，教官仿佛看透了我的表情，連忙說(shuō)：“向左轉，齊步走，大家休息一會(huì )兒!”我們像泄了氣在大皮球，有氣無(wú)力，一下子癱瘓在地板上。
然后，我們去爬一座長(cháng)滿(mǎn)了茂密樹(shù)葉的大山。這座山的名子叫“園山”。在山的腳下，我們看到了一面紅色的小旗，小旗在空中飄，好像在跟我們打招呼呢!教官說(shuō)：“你們看到了山上的那一面小紅旗了嗎?那就是我們要爬到的終點(diǎn)�！�
開(kāi)始爬山了，一路上，山很高，坡很陡，我們一步一步艱難地向終點(diǎn)爬去。
到了終點(diǎn)，我們的骨頭似乎都散了架，躺在地上，不肯起來(lái)。
就這樣，三天的軍訓結束了，黑了、累了、哭了、笑了，想走的同學(xué)現在卻不愿意走了，我們要告別可愛(ài)的教官，還有剛剛相處過(guò)的同學(xué)。在這三天里，我們學(xué)會(huì )了忍耐，堅持和敢于迎接困難，這次軍訓，讓我永遠銘刻在內心深處，永遠!
關(guān)于軍訓作文9
軍訓就這么結束了，在我開(kāi)始習慣它的時(shí)候。
昨天下午的天空很漂亮，蔚藍蔚藍的，有輕紗似飄乎的白云，還有天邊的一絲一帶，問(wèn)身邊的同學(xué)，她說(shuō)那是飛機飛過(guò)。其實(shí)以前我也這么想，忘了有沒(méi)有誰(shuí)告訴，只是現在感覺(jué)有點(diǎn)怪，這是思想不鞏固，所以人說(shuō)凡事要多問(wèn)為什么，懂了明白了，才能真記住了。
共有18個(gè)班級進(jìn)行檢閱，我們班第14個(gè)出場(chǎng)。在我們上場(chǎng)之前，我們是很認真地觀(guān)看的�？粗�(zhù)別人進(jìn)行會(huì )操表演，看到的好的不好的，亦或是一般的，教官時(shí)不時(shí)便會(huì )轉過(guò)來(lái)叮囑幾句。我是坐靠前的，因此有幸“全程收聽(tīng)”教官的教誨：待會(huì )上場(chǎng)要把口號喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽(tīng)到有同學(xué)嘀咕說(shuō)教官比我們還緊張呢，便也到我們去準備了。
整整衣服理理發(fā)型，上場(chǎng)可不要亂動(dòng)啊。深呼吸，拍拍胸脯壓壓心跳，不要進(jìn)展啊。教官壓低著(zhù)聲音再三叮囑，同學(xué)們也互相囑咐說(shuō)待會(huì )喊口號不要太急，XX你不要亂動(dòng)，XX你要把手貼緊，XX你……
記得開(kāi)學(xué)后第一次被叫起來(lái)背課文的時(shí)候我的腳是在一陣亂顫的，至于課文也是“文無(wú)倫次”的。比賽那會(huì )兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動(dòng)，報數的時(shí)候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺領(lǐng)導數秒后終于是嚴肅了，瞄了教官幾下終于鎮定了……
回來(lái)之后教官沒(méi)說(shuō)什么，坐好，靜觀(guān)。
我沒(méi)再多發(fā)表什么意見(jiàn)，只是看到表現N好的班級的時(shí)候很想哭，聽(tīng)到14班喊著(zhù)“努力學(xué)習，報效祖國”的口號時(shí)內心非常之佩服，不愧是實(shí)驗班啊……
校領(lǐng)導開(kāi)始長(cháng)篇大論。天上的云越積越厚也越發(fā)地多了，討厭偶爾露臉也沒(méi)有強烈的光，我端正地坐著(zhù)，心情卻有點(diǎn)復雜了。低空飛過(guò)兩只蜻蜓，我知道那不是要下雨的，天氣可好著(zhù)呢。
怎么說(shuō)好呢？舍不得是最通俗的，可是若真要再重來(lái)一次，誰(shuí)又真愿意再苦一次呢？感慨吧懷念吧？只不過(guò)是幾天的一段時(shí)間，這樣的日子流過(guò)了多少呢？就好象人家說(shuō)的節日是為了給快樂(lè )找一個(gè)理由，那么軍訓的特別也只是在于給這些日子掛上了名號，有教官來(lái)陪你還有領(lǐng)導發(fā)言畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的句號，理由夠充分了夠足夠來(lái)讓人懷想了。
宣布獲獎結果的時(shí)候，第一個(gè)念的班級就是我們班，大家卻不約而同地嘆氣，是太沒(méi)有懸念了吧，還沒(méi)讓我們擔心憂(yōu)慮就結束了。其實(shí)后來(lái)也是挺高興的，我們一致同意把獎狀裱好了再高掛起來(lái)……
教官竟然沒(méi)來(lái)班級和大家說(shuō)再見(jiàn)，就走了。班長(cháng)捧著(zhù)那本簽了全班同學(xué)名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著(zhù)，我們的禮物還沒(méi)給教官呢……
今天上課的時(shí)候班主任突然說(shuō)起這件事了，班主任說(shuō)教官說(shuō)――我們馬上接“謝謝”，她說(shuō)是“對不起”。然后大家都靜了。他說(shuō)其實(shí)我們班挺好的，是他不好。他說(shuō)這是他第一次面對這么多人，真的很緊張，所以對不起……什么都沒(méi)想，說(shuō)話(huà)間眼眶便潮濕了。有人笑著(zhù)說(shuō)不會(huì )啊不會(huì )啊，有人就揉了揉眼睛，然后相互笑了笑，繼續上課。
現在我是在寫(xiě)關(guān)于軍訓的字，我剛手到我們可愛(ài)的教官，所以想起剛開(kāi)始時(shí)教官總是緊張得語(yǔ)無(wú)倫次、讓我們“稍息”的時(shí)候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有后來(lái)他的成長(cháng)：不會(huì )再結巴斷續地說(shuō)話(huà)、從客觀(guān)角度上還不太把握的嚴格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話(huà)，其中最文明的是“騾子”！我們笑的時(shí)候說(shuō)“就你牙白”，時(shí)而感慨地說(shuō)“你們怎就不聽(tīng)話(huà)呢”、拿他的艱苦訓練事跡來(lái)和我們對比，然后有點(diǎn)驕傲有點(diǎn)苦地說(shuō)“我知道你們肯定不相信”……對了還有教官每次從眼前走過(guò)總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度，有時(shí)還是配合著(zhù)忍著(zhù)不笑的嘴巴……第一次教官在班級里語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候大家就都喜歡你了，多可愛(ài)的孩子�。晕覍τ羞@樣的教官是感覺(jué)很幸運的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對不起”無(wú)處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。
然而軍訓就是這么過(guò)去了的，今天沒(méi)有訓練了，我也一下子就習慣了。那張獎狀貼在黑板上面的墻壁上，沒(méi)有裱起來(lái)，那只是開(kāi)玩笑的。班主任說(shuō)接下去的月考要爭取排在實(shí)驗班后的第一位，之后再進(jìn)步。她問(wèn)我們有沒(méi)有信心，我們深意地互望――“沒(méi)有”。
關(guān)于軍訓作文10
夏天，我度過(guò)了一個(gè)特別的暑假。說(shuō)它特別，不僅因為我升入了初中，更因為它臨近尾聲時(shí)的四天軍訓時(shí)光給我帶來(lái)了從未有過(guò)的磨礪和意義。
四天的訓練，我們和教官熟悉起來(lái)，訓練的日子里，我慢慢發(fā)現，站在隊列前，他嚴肅、嚴格，像一位一絲不茍的老師；休息時(shí)，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥；和其它班比賽時(shí)，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強，不輕言敗。
我們的教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標準要求自己。所以，他對我們也就格外嚴格——集中精力，不允許走神，隊列中動(dòng)一下要打“報告”，沒(méi)有命令就時(shí)刻保持軍姿……那一次將近二小時(shí)烈日下的軍姿，站得我們怨聲載道。當時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開(kāi)始的酸痛到后來(lái)已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時(shí)我已無(wú)法彎曲僵直的腿。當時(shí)有好幾次，我都想偷偷地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，但班主任的“吃的苦中苦，方為人上人”的話(huà)在我耳邊不斷響起。我不能給班級抹黑，軍訓就是鍛煉自己毅力的好機會(huì )。
是的，謝謝您，教官！謝謝您，陳老師！在你們的鞭策下，我為自己堅持的每一秒而驕傲！
經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓，我終于知道了軍訓是一種磨練，它能把一個(gè)在家里從來(lái)不做事情的人，變成一個(gè)吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅持不懈的毅力就一定能做好任何一件事！
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