軍訓生活記憶六年級作文（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的軍訓生活記憶六年級作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓生活記憶六年級作文1
還沒(méi)進(jìn)軍校時(shí)，總把營(yíng)房幻想成像賓館一樣的房間，有帶著(zhù)花紋的臺燈，有整潔的被子，還有專(zhuān)人服務(wù)……那簡(jiǎn)直就像是享受，可一到軍校，傻了眼，磚頭蓋的房子，外面連水泥都沒(méi)糊上。鍛煉場(chǎng)上，空蕩蕩的，主席臺則在一面不起眼的墻邊，上面有灰塵，顯然應該好久沒(méi)用了。
營(yíng)房?jì)�，原本沒(méi)有生氣的床被我們一打理，便“活”了起來(lái)，每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
吃飯時(shí)，原本嬉嬉笑笑的我們，學(xué)會(huì )了安靜，畢竟做一名合格的小軍人是要有組織，有紀律的。
我們班的同學(xué)變得嚴肅起來(lái)，不再嬉皮笑臉，老師說(shuō)“這才有當兵的樣”。
我們抓緊時(shí)間學(xué)習新內容，又溫習學(xué)過(guò)的內容，幾乎把每一秒都利用上了，當然，吃飯時(shí)，也在溫習學(xué)過(guò)的內容：站姿，坐姿，唱軍歌。
可不要以為我們的每一個(gè)動(dòng)作做出來(lái)都是輕松的，這背后包含可多少汗水，我們做的每一個(gè)動(dòng)作，都是經(jīng)過(guò)反反復復的練習才學(xué)會(huì )的，我們唱的每一首歌，都是經(jīng)過(guò)死記硬背“唱”會(huì )的。
有付出，總會(huì )有收獲嗎！每次好好表現一下，就會(huì )有幾分鐘的休息時(shí)間，盡管如此，同學(xué)們都不會(huì )有絲毫的抱怨，還是認真的軍訓。
軍訓生活記憶六年級作文2
“立正”，“稍息”，我又來(lái)到了這個(gè)熟悉的軍校，進(jìn)行為期三天的軍校生活。教官還是原來(lái)的教官，可是同學(xué)呢！卻都是一張張陌生的臉，原來(lái)這些都是我的新伙伴，我們將一起度過(guò)快樂(lè )的中學(xué)時(shí)光。我們換上了軍裝，戴上了軍帽，你看看我，我看看你，不一會(huì )兒我們就相互認識了。
軍訓的第一課是教我們整理內屋，被子要疊的像方磚一樣方方正正，這可真棘手，我疊了一次又一次，好不容易疊好。第二課是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，一站就是20分鐘。第三課是列隊訓練，整理著(zhù)裝，整齊報數，齊步走……結束了3天的軍事訓練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛。但是我們都堅強地挺了過(guò)來(lái)，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。
這3天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，我感受了到軍人那良好的生活習慣，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力，讓自己擁有良好的習慣�；氐綄W(xué)校后我會(huì )認真努力地學(xué)習，像軍人一樣有山一樣的威嚴，鐵一樣的紀律，鋼一樣的意志，風(fēng)一樣的行動(dòng)。我不會(huì )忘記這次的軍營(yíng)生活。
軍訓生活記憶六年級作文3
清晨露珠滴，拂曉千人立。每當我看見(jiàn)我那軍訓時(shí)遮陽(yáng)的帽子，就想起了軍訓時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看見(jiàn)我筆直的站立在學(xué)校的操場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我休息時(shí)零零碎碎的悄悄話(huà)。
9月的軍訓是我漫長(cháng)求學(xué)旅途中印象深刻的一角，而我在其中印象最深刻的便是在操場(chǎng)上的訓練，和嚴肅的教官。
操場(chǎng)上的訓練可以說(shuō)是十分的坎坷，艱苦。艷陽(yáng)高照，烈日的高溫將一切地面上的水分蒸發(fā)的干干凈凈。沒(méi)站一會(huì )兒，你就會(huì )感受到口干舌燥，好似有一個(gè)火焰小魔鬼在你的喉嚨中燃燒起來(lái)。烈日帶來(lái)的災難不止如此，那光線(xiàn)，也是你要面對的難題。老師自然是早早地穿好了防曬衣。而我們和教官只能戴上帽子直面這可怕的陽(yáng)光。
令我們印象深刻的不僅是操場(chǎng)上的訓練，還有嚴格，威嚴的教官。
我們教官對我們的要求是十分嚴格的，哪怕是在那么熱的大操場(chǎng)，他也不允許我們有哪怕一絲的懈怠�？v使我們的'汗已經(jīng)流的滿(mǎn)頭都是，他也不允許我們不打報告，肆意亂動(dòng)，縱使我們的肚皮已經(jīng)空空如也，他也不允許我們不聽(tīng)命令，直接吃飯。我還依稀記得，在某一天的下午，有一個(gè)同學(xué)只是在隊伍中動(dòng)了一下，便被叫出做了十個(gè)俯臥撐和十個(gè)深蹲。因而在三天的時(shí)間過(guò)后，我們每一位同學(xué)都打心里，尊敬上了這個(gè)只有四天時(shí)間的教官。因為我們知道，即使教官對我們的要求再高，在嚴格，也是為了我們今后能有個(gè)好的體魄，更好的身體。
哪怕直到現在我仍記得在那個(gè)夏天，是一位可敬的教官，在烈日下與我們同甘共苦。
軍訓生活記憶六年級作文4
星期天，范老師帶領(lǐng)我們去興化李中水上森林公園進(jìn)行軍訓。
我們換上軍裝，戴上軍帽，神采飛揚地上了大巴車(chē)。一個(gè)小時(shí)后，到達了目的地，教練讓我們集合、列隊，教會(huì )了我們立正、稍息和敬禮等一些最基本的動(dòng)作。
中午，我們在公園飯店吃過(guò)午餐后，進(jìn)行了一項叫“飛奪瀘定橋”的軍事訓練。
第一個(gè)上去的同學(xué)戰戰兢兢，滿(mǎn)臉通紅，顯得異常緊張，只見(jiàn)他用手抓住了頭頂上方的繩子，雙腳踩在下面的繩子上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)。我站在旁邊，握緊拳頭，替他捏了一把汗，終于，他走過(guò)去了。
還有一名同學(xué)，剛踩上去，繩子就搖晃晃起來(lái)，最終，因為重心不穩，他掉了下來(lái)，他兩手使勁地拉著(zhù)水面上的保護網(wǎng)，竭力想站上來(lái)，可費了九牛二虎之力，也無(wú)濟于事，他的臉漲得通紅。
在一旁觀(guān)看的同學(xué)，有的揮著(zhù)手，高喊：“加油，快爬上來(lái)�！庇械募钡弥倍迥_；有的嚇得捂住嘴，目不轉睛地看著(zhù)……在同學(xué)們的鼓勵和教練的幫助下，他鼓足了勇氣，站了上來(lái)。
輪到我了，我雙手緊緊抓住頭頂上的繩子，腳踩著(zhù)下面的繩子，非常害怕，不停暗自祈禱，為自己加油，最終勇敢地走過(guò)去了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，祝賀我的成功。
一天的軍訓生活很快就結束了。傍晚，我們坐著(zhù)大巴車(chē)歡快地回家了。
這次軍訓，讓我感到很開(kāi)心，我用勇氣戰勝了內心的恐懼，學(xué)會(huì )了堅強、勇敢。
��！多么難忘的軍訓生活��！
軍訓生活記憶六年級作文5
軍訓之前，我本以為軍訓是去吃我吃不了的苦，但自從軍訓以后，我的想法已完全被推翻，取而代之的是團結，成熟的光芒……
記得在第二天上午，我們正在烈日的暴曬下學(xué)習起步走，起初我還做得很規范，但后來(lái)可能因為緊張，又聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲，才知道我順拐了，我急得面紅耳赤，可是重新走了一走，還是順拐，然而就在這些，一位“救星”跑到教官跟前……
“報告教官，有情況！”“說(shuō)！”“有一個(gè)同學(xué)走路順拐，為了不讓它導致我們集體搞砸，我要教他！”“好！”
顯然他是發(fā)現我說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了，有語(yǔ)言幽默，大家忍不住笑了起來(lái)，他卻很淡定，把我帶到陰涼處訓練，此時(shí)的我，如一只迷路的小鳥(niǎo)找到親人那般開(kāi)心。只聽(tīng)他說(shuō)：“來(lái)，你跟我的步伐走，我走一步，你走一步�！彪S后的時(shí)間，我跟隨著(zhù)他，用“邯鄲學(xué)步”高級版的方式，找回了“遺失的記憶”。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也越來(lái)越熟悉軍隊的步伐，我們倆頭頂的汗也在閃光。就這樣，在34攝氏度的艷陽(yáng)下他一直陪我練習著(zhù)，我也暗暗從感謝他變成了佩服他。
他本可以對我置之不理，在一旁看熱鬧，甚至嘲笑我的“順拐”，但他卻懷揣著(zhù)一顆熱心腸，對我伸以援手，我又怎能不感激不佩服？
人生就像一顆大樹(shù)，而他，就是我人生中那片綠葉，也是我友誼之花的花朵！
我的軍訓生活，就像辛苦制作出的樹(shù)葉標本，普通卻不平凡，輕輕的夾進(jìn)日記本中，讓我永不忘記……
軍訓生活記憶六年級作文6
終于熬到暑假了，放下學(xué)習的重擔是那樣的輕松：天天可以睡懶覺(jué)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，房間亂糟糟的可以不整理，所有的家務(wù)也不用干，玩到最后一個(gè)月才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的暑假就是過(guò)得這么米蟲(chóng)般逍遙。這逍遙的日子轉眼就過(guò)去了。
“嗶！”刺耳的軍哨回蕩在校園，劃破了早晨的寧靜。踏著(zhù)整齊步伐，擺動(dòng)著(zhù)標準姿勢的我們已經(jīng)在操場(chǎng)上排練開(kāi)來(lái)了。耀眼的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，那被汗水浸濕的跑道上，走過(guò)的是時(shí)光的腳步，也是前進(jìn)的步伐。隨著(zhù)軍號的吹響，一天緊張的軍訓生活又開(kāi)始了。
火辣辣的太陽(yáng)直射著(zhù)大地，像是要把塑膠跑道曬化了一樣。響亮的口號此起彼伏地傳到我們耳朵里。我們站著(zhù)筆挺的軍姿，汗水浸濕了全身，手腳酸麻、渾身乏力，但是我們還在堅持著(zhù)。有兩三個(gè)同學(xué)中暑了，老師扶下去休息，不到兩三分鐘又上來(lái)了。
晚上，教室里不時(shí)傳出洪亮的軍歌，洗去了我們一天的疲憊。寢室里，許多的身影在折疊著(zhù)滿(mǎn)是褶皺的被子。慢慢地，從原來(lái)的“豆腐花”變成正方形的“豆腐塊”。原本滿(mǎn)是垃圾的地面上，許多室友用拖把和抹布一遍一遍地擦，瓷磚和地板光滑得像面鏡子。
五天的軍訓生活讓我學(xué)會(huì )了許多。它讓我學(xué)會(huì )堅忍，讓我學(xué)會(huì )去做家務(wù)，讓我走路健步如飛……
軍訓是一次歷練，是進(jìn)入忙碌初中生活的伏筆。它給我的初中生活開(kāi)了一個(gè)好頭。它是結束，也是開(kāi)始。
軍訓生活記憶六年級作文7
這一個(gè)星期，我們六年級全體學(xué)生參加了素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天終于結束了！我和學(xué)生一樣，如剛出籠的小鳥(niǎo)一般快樂(lè )。
剛來(lái)基地的路上，孩子們一路高歌，興致勃勃的坐著(zhù)公交車(chē)，來(lái)到焦作陽(yáng)光少年軍校，先安排學(xué)生的宿舍，12個(gè)人一個(gè)屋子，雙層床，我們的孩子大多是第一次過(guò)集體生活，對于睡在上鋪有些恐懼，我們安慰他們好半天才算安頓好。熄燈號響過(guò)半天了，學(xué)生們還是特別興奮，在宿舍里閑談，有的在屋里走來(lái)走去，教官勸說(shuō)多次，才算慢慢安靜下來(lái)。晚上二三點(diǎn)，忽聽(tīng)樓上咚一聲，我們幾個(gè)老師幾乎同時(shí)被驚醒：不好，誰(shuí)從床上掉下來(lái)了！我們趕忙跑上去。幸好是下鋪的孩子，沒(méi)有受傷，我們才松了口氣。
以后的幾天里，我們都會(huì )在學(xué)生睡前查人數，半夜去查房，確保孩子們的安全。
到了第三天，就有孩子叫苦了，嫌累了。有的吵吵要回家；有的因為適應能力差，生病了；有的發(fā)生了矛盾打起來(lái)了；……·有那么多我們沒(méi)有想到的突發(fā)事件，破壞了對軍訓的美好向往。尤其是發(fā)病的孩子，大多數都是頭疼，惡心。大多數并不是累病的，是家長(cháng)準備的零食太多，太雜，導致到飯點(diǎn)兒了卻不餓，半晌了又饑了，我們領(lǐng)了這個(gè)看完病，又領(lǐng)那個(gè)看�！脽┤�！
終于可以回家了！把孩子們交到他們父母手里，我們就可以安心的睡一覺(jué)了！
軍訓生活記憶六年級作文8
談起軍訓生活呀！哎！我可有說(shuō)不完的話(huà)呀！
記得上次暑假我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)，正好就是軍訓的夏令營(yíng)，讓我親身體會(huì )到軍訓生活是怎樣樣的，此刻就請讀者和我一齊走進(jìn)我去年的軍訓生活吧！
那天，我很早就起了床，收拾好自我的行李就與爸爸媽媽道別了！
到了營(yíng)地的第一項就是去博物館參觀(guān)。在那里我看見(jiàn)了一些小鳥(niǎo)和動(dòng)物的標本，更搞笑的是看到了一個(gè)大柜子里有一個(gè)小玻璃箱，里面有一條娃娃魚(yú)，它像一個(gè)剛出生是小孩子，一會(huì )兒閉著(zhù)眼睛一會(huì )兒睜著(zhù)眼，搞笑極了！
第二項是去住的地方，就是紅軍教育基地，院墻上標著(zhù)一條清晰的口號：給我一群學(xué)生，還你一支部隊！
那里的床是上下兩層的，我睡在下方。部隊的生活緊張而豐富，白天訓練完之后晚上要么給我們放電影，要么部隊主持節目給我們看。我們也一天比一天更忙。如上次洗澡，教官就只給我們8分鐘、5分鐘，有一些同學(xué)都沒(méi)有趕上。
因為我在學(xué)校是體育委員，還是田徑隊的，所以在軍訓生活中我是教官的左右手，什么事情教官都要我帶隊。
有一天，我們去打高爾夫球，每人打3個(gè)球，教官先演示一遍給我們看，于是我們就盡情地打，有的同學(xué)沒(méi)有打到，有的同學(xué)打到下方那根管了，還有的同學(xué)不僅僅沒(méi)有打到，而且還打的人團團轉呢！真好笑！
這只我們軍訓生活的一部分而已，我講敘這么多了，你們就應感到軍訓生活的艱辛了吧！
軍訓生活是十分艱辛的，但是我卻很懷念那次的軍訓生活，依戀著(zhù)我們的教官！
軍訓生活記憶六年級作文9
剛上中學(xué)，學(xué)�？次覀兊男袨榱晳T很不好，讓我們在學(xué)校里進(jìn)行兩天的軍訓。
第一天。
這一天，我們整齊的站在操場(chǎng)上等待著(zhù)教官的到來(lái)。
一會(huì )兒后……
終于，我們看到了5個(gè)身穿軍服的武警教官，這些教官個(gè)個(gè)身材高大，像一堵堵墻。而接下來(lái)的兩天的軍訓，就是這些教官帶著(zhù)我們了。
我們的教官剛一開(kāi)始，便讓我們先站軍姿，這聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，這是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，教官讓我們站十分鐘，還要兩手緊貼褲縫線(xiàn)，兩肩向后張，身體稍向前傾�？刹坏轿宸昼�，我就感到腰酸背痛，可是，教官不允許我們動(dòng)，我們也只能咬著(zhù)牙堅持著(zhù)……
下午。
這一天下午教官交了我們轉向、稍息、齊步走、喊口號、這個(gè)齊步走，擺胳膊必須同時(shí)擺左胳膊或同時(shí)擺右胳膊，這還正有點(diǎn)像前年的國慶大閱兵上的步兵方隊……
第二天。
這一天下午，學(xué)校為了檢測軍訓效果，特地搞了一個(gè)會(huì )操。
當我們班的方隊猶如國慶大閱兵上的步兵一樣邁著(zhù)整齊的步子，走到主席臺前時(shí)，站在主席臺下，聽(tīng)著(zhù)教官的發(fā)令，做出相應的動(dòng)作，我感覺(jué)我真成了一個(gè)小解放軍。
通過(guò)軍訓，我知道了在學(xué)習中，要有意志和毅力，不能知難而退，這樣學(xué)習是永遠都不會(huì )好起來(lái)的，學(xué)習要有一顆恒心，持之以恒，刻苦鉆研。
軍訓生活記憶六年級作文10
前幾天，我們來(lái)到江夏軍訓。剛到那里的時(shí)候，就看到哥哥姐姐們在操場(chǎng)上軍訓，看上去很可怕，他們在熾熱的太陽(yáng)底下訓練，教官說(shuō)這就是軍人的生活。于是我下定決心，要不怕烈日，不怕苦，不怕累，好好軍訓。
剛開(kāi)始，我還吃不消，很不習慣，在場(chǎng)上站著(zhù)的時(shí)候，我覺(jué)得好累，腳很痛，全身上下都很熱，到了晚上，沒(méi)有家人在身邊，還得自己洗衣服，洗碗什么的，這些我很不習慣。
可是，我漸漸的習慣了，因為我始終記著(zhù)一句話(huà)：要不怕苦，不怕累。這是我許下的諾言，我必須堅持到底。再說(shuō)了校長(cháng)要我們來(lái)軍訓的目的就是為了讓我們學(xué)會(huì )獨立生活，培養團體精神，要吃得苦，要把這些精神帶進(jìn)校園，帶進(jìn)學(xué)習中。
在那里，我們每天的軍訓生活過(guò)得很苦。但也有開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，在我們離開(kāi)的前一天晚上，總教官為我們開(kāi)了一個(gè)晚會(huì )，他逗我們開(kāi)心，他說(shuō)軍人就是這樣，在軍營(yíng)里，有苦的時(shí)候，也有輕松的時(shí)候。他還說(shuō)，他們是軍人，既然當了軍人，就要為國家做出貢獻，要不怕?tīng)奚�，不怕苦。對啊，一個(gè)人要想做到不平凡，必須為國家做出貢獻，把自己的一生交給祖國，軍人就能夠做到。
在那里，我體會(huì )到了什么才是真正的軍人。那是我們?yōu)⑦^(guò)汗水，曾經(jīng)微笑晴朗的地方，那時(shí)曾是我們共患難，共同努力過(guò)的地方，如今也是如此，永不改變，我要把這種精神帶到學(xué)習上去，我想對我們教官說(shuō)一聲：“謝謝！”，謝謝他讓我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )拼搏。
這就是我們的軍訓生活。
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