軍訓小學(xué)六年級作文4篇
軍訓小學(xué)六年級作文1
軍訓生活已經(jīng)過(guò)去3天了,但我每當走過(guò)操場(chǎng)便會(huì )想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。
記得有一次,我們正在操場(chǎng)上練習。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰,問(wèn)我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰。不知哪個(gè)女生喊了一句:“女生都出來(lái),走一個(gè)給他們看看!蔽覀冄杆僬竞藐,齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對方的隊里出現了一寫(xiě)不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來(lái)。對方當然不甘示弱,氣勢一點(diǎn)也不比我們差,在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對我們大喊了一句:“都爭氣點(diǎn),不要給我丟臉!北荣愡在如火如荼的進(jìn)行中……
看著(zhù)這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò),突然好想回到軍訓的日子,雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿(mǎn)頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?
回想幾天前,我們還在操場(chǎng)上練習,仔細的聽(tīng)著(zhù)教官的話(huà),生怕落下一句話(huà)。幾天后,我們還在這里只是沒(méi)有了那教官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)。
我的學(xué)習生涯就像一個(gè)沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的是開(kāi)朗的……在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓一樣,永遠在我的心中,永不忘記。
軍訓小學(xué)六年級作文2
九月二十二日是一個(gè)令我難忘的日子。因為就在這一天,我懷著(zhù)忐忑不安的`心情,開(kāi)始了我的第一次軍訓;叵肫疬@次軍訓,真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。
軍訓的第一天是辣辣的。我們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),背著(zhù)沉甸甸的行李,爬了一段又長(cháng)又陡的山路,終于來(lái)到了目的地——海濱中學(xué)。我們的教官看上去三十來(lái)歲,瘦瘦的。別看他瘦,嗓門(mén)可大,訓話(huà)的時(shí)候,前排的同學(xué)耳朵都被震得嗡嗡的,你說(shuō)辣不辣!
接下來(lái)的日子就是苦和咸了。高抬腿、蹲下起立、跑步 。對于我這個(gè)運動(dòng)白癡來(lái)說(shuō),這是何等的折磨阿!就連簡(jiǎn)單的站隊都能站出花樣來(lái):站半個(gè)小時(shí)不許動(dòng)。那天可是陰天,涼風(fēng)習習,凍得我們直打哆嗦。覺(jué)得冷?好,做點(diǎn)熱身運動(dòng)吧,高抬腿兩百個(gè),不做完不準休息。天啊,我苦!有一天下雨沒(méi)法訓練,教官叫大家都到男生宿舍集合做游戲。我們女生先上了趟廁所,然后來(lái)到男生宿舍。教官不在,男生不讓我們進(jìn),說(shuō)教官讓我們女生回自己宿舍休息,我們信以為真,就都回宿舍了。結果后來(lái)教官把我們狠狠訓了一頓。原來(lái)教官根本沒(méi)叫我們回去,是男生耍我們的。當時(shí)我的心里酸酸的、澀澀的、有一種想哭的感覺(jué)。不過(guò),我覺(jué)得這次軍訓收獲的最多的是“甜”。我們做游戲、搞聯(lián)歡,相互扶持,互相幫助,就好像是一個(gè)大家庭一樣。
我學(xué)會(huì )了自己洗衣服、疊被子、鋪床。最值得高興的是,我還學(xué)會(huì )了包餃子。當我嘗著(zhù)自己親手包的餃子時(shí),心里別提多高興了。軍訓已經(jīng)過(guò)去了,可它留給我的感受卻是永久的。一想到明年的軍訓,我的心里仿佛又打翻了五味瓶。
軍訓小學(xué)六年級作文3
今天是南山二外四至七年級同學(xué)去南山綜合實(shí)踐活動(dòng)基地參加為期五天軍訓的第一天。
莊嚴的開(kāi)營(yíng)儀式結束后,我們開(kāi)始學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的一項重要科目:整理內務(wù)。周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊,周教官從寢室里取出床板、墊子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上,又把被單鋪在墊子上,將兩頭多余的地方往里裹,再把所有的皺紋抹平。接著(zhù),她又拿出軍被。先把軍被鋪平,把它縱向分成三等份,再疊成一個(gè)長(cháng)方形。再把軍被橫向分成三等份,將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎,再把兩頭重疊在一起。最后把軍被上的皺紋抹去,把四個(gè)角掐直。周教官示范的一絲不茍,我們也目不轉睛地盯著(zhù),迫不及待的想要自己動(dòng)手試試了。不一會(huì ),一床軟軟的軍被,經(jīng)教官一修整,就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來(lái)同學(xué)們一陣驚奇的贊嘆聲。
周教官示范完畢后,就讓我們自行練習。一開(kāi)始,同學(xué)們都信心十足,連忙將鋪好的床被拆了下來(lái),學(xué)著(zhù)教官的樣子做了起來(lái),教官也不時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn),鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們,可是疊軍被就給我們出了一道難題?粗(zhù)軍被在周教官手里,不一會(huì )就成了一塊漂亮的“豆腐塊”,可到自己手中它就不聽(tīng)話(huà)了。擺弄來(lái),擺弄去的,它就像一條泥鰍似的——怎么也不肯聽(tīng)我們的話(huà),十分不合作。同學(xué)們不是疊錯就是沒(méi)把被子的形狀疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。忽然,我們靈機一動(dòng),想起了合作,我們各自找到自己的伙伴。你一鋪、我一疊,干得可歡了,一不小心疊錯了,也不曾有抱怨。
終于,全班同學(xué)在齊心協(xié)力的合作,各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣,再經(jīng)過(guò)一些修整,一個(gè)個(gè)“豆腐塊”就出來(lái)了。雖然,它們都有些“不正宗”,但它們可是同學(xué)們齊心協(xié)力的結果!
軍訓小學(xué)六年級作文4
就在這周的星期一、二我們進(jìn)行了第一次軍訓,在這兩天里,我有所感悟。
星期一早上,我見(jiàn)到每個(gè)同學(xué)臉上掛滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的笑容,經(jīng)過(guò)教官的一番“長(cháng)篇大論”后,我們終于可以見(jiàn)到自己的教官是怎樣的了,但是,我們這群嬌生慣養的小孩根本不知道軍訓有多苦,我已開(kāi)始以為軍訓很好玩,但經(jīng)過(guò)兩天軍訓后,我就不這樣認為了。
教官開(kāi)始帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)教官的幾聲大吼后,我們終于可以安定下來(lái)了,教官開(kāi)始教我們稍息與立正,可別小看這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很難,因為這個(gè)動(dòng)作要注意很多細節。我們接下來(lái)又練、學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作:有向左、右、后轉、蹲下、敬禮與禮畢、齊步走還有坐下,坐下就是左腿向后,教官說(shuō)坐,就一下子坐下,那滋味,又痛又麻的。不過(guò)教官也有好的時(shí)候,讓我們坐下給我們講他自編的笑話(huà),引得我們哈哈大笑。第二天,我們艱苦訓練的一天又來(lái)了,我們首先站軍姿,站了幾分鐘后,我們就開(kāi)始復習昨天的內容,因為下午我們就要把訓練成果展示給全校同學(xué)看,還有領(lǐng)導觀(guān)看。
到了下午,各個(gè)班精神飽滿(mǎn),把自己班最好的一面展示給全部人看,場(chǎng)面都鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)人都變得嚴肅起來(lái)。
軍訓讓我明白了我們不能像溫室里的花朵那樣,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,媽媽告訴我,其實(shí)真正的軍訓比這個(gè)更辛苦,人要磨練,才能經(jīng)受得住吃苦耐勞,正如這句話(huà)所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
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