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聚會(huì )的作文3篇（通用）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的聚會(huì )的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聚會(huì )的作文 篇1
11月14號的時(shí)候，我特別高興。為什么呢？哈哈，就是因為那天我們班的班干部開(kāi)了一次聚會(huì )，。早上上完青少年活動(dòng)中心的課，我們這是十幾個(gè)班干部就來(lái)到保安室里等，雖然天氣很冷，但是愉快的心情勝過(guò)了天氣變化。
我們等啊等，終于等到了陳老師和金老師。今天的兩位老師好像和以往不同——陳老師變好看了，笑容印在了臉上；金老師好像年輕了許多，也比以往更愛(ài)笑了許多。我們第一個(gè)目的地就是KFC。在路上，乘著(zhù)金老師的越野車(chē)，滋味爽呆了“我要吃漢堡包河雞腿”“我要土豆絲和玉米”“我要……”同學(xué)們叫著(zhù)。不過(guò)今天的叫比以前的叫更加放松了些。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，服務(wù)生拿著(zhù)我們的'午餐來(lái)了�！昂煤贸耘�！yunny,yunny!”只聽(tīng)見(jiàn)男生那桌興奮地叫了起來(lái)。而我們女孩子呢——細嚼慢咽地吃。但單佳琪卻很不例外，左手拿著(zhù)雞腿右手舉著(zhù)烤翅，毫不客氣的吃了起來(lái)。
下一站式文化市場(chǎng)，在路上，由于我們剛才吃得很飽，所以沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。一道文化市場(chǎng)，我們就立刻吃那個(gè)了進(jìn)去，我開(kāi)始一本書(shū)也沒(méi)找到。我火了，使出我的絕招——“火眼金睛”法。功夫不負有心人，我終于找到了幾本書(shū)。接下來(lái)我用爸爸給我的錢(qián)買(mǎi)了《中國未解之謎》和《世界未解之謎》以及《動(dòng)物百科》一共是50元錢(qián)。
“同學(xué)們書(shū)買(mǎi)好了，我們去買(mǎi)獎品吧！”金老師說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我們一下子就歡呼了起來(lái)都好像換了個(gè)人一樣。到了第一家店，我們買(mǎi)了筆以及一些小玩具。到了第二家店，老師們說(shuō)了一句“沒(méi)想到這兒的東西比第一家店更多，更好玩�！庇谑蔷陀仲I(mǎi)了一些。到了第三家，這又閉上一家更更更好。
最后一站式科技館，但由于我們不知道這時(shí)候已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以去了也白去。陳老師提了個(gè)意見(jiàn)“不如這樣，我們玩‘貼藥膏’吧！”話(huà)音剛落，我們就開(kāi)始排隊玩了。不知怎么了，他們老是讓我跑，害得我氣都喘不過(guò)來(lái)。
那天真開(kāi)心��！
聚會(huì )的作文 篇2
自行車(chē)和火車(chē)是一對好朋友，它們一道去深山學(xué)藝。學(xué)成歸來(lái)，自行車(chē)按師傅的傳授，一絲不茍的為大家服務(wù)，人們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣跑得快的交通工具，一個(gè)個(gè)贊不絕口。久而久之，自行車(chē)在人們的夸獎中十分驕傲，在人們的眼前炫耀著(zhù)自己獨特的功能。而火車(chē)則隱居山林、獨辟蹊徑，改進(jìn)了師傳的路數，讓人們無(wú)從下手。大家對火車(chē)深感失望，眼光紛紛投向自行車(chē)�；疖�(chē)并沒(méi)有因不被人們接受而放棄，仍堅定信念，毫不氣餒，自強不息，不嫉妒自行車(chē)那樣受人寵愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，好朋友自行車(chē)、火車(chē)在郊外一個(gè)小山峰上偶然的巧遇了，它們高興的交談了起來(lái)，自行車(chē)說(shuō):“火車(chē)大哥，好久不見(jiàn)，你跑得怎幺這樣快呀？小弟我好羨慕你��！來(lái)，大哥，我們好兄弟一場(chǎng)，你就告訴小弟一個(gè)秘方吧！”“秘方？哈，哈，哈，自行車(chē)老弟，你也太異想天開(kāi)了，我哪有什幺秘方啊，我跑得快是因為我獨辟蹊徑師傅的路數再加上我刻苦訓練、潛心研究的結果罷了�！弊孕熊�(chē)聽(tīng)了火車(chē)的話(huà)，羞愧的低下了頭。
就在這時(shí)，另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來(lái)了。一路上它們有說(shuō)有笑，馬兒嘲笑蝸牛說(shuō)：“我說(shuō)，蝸牛老弟，你爬行的速度已經(jīng)很慢了，你干嗎還把自己的家也背上，這完全是多此一舉嗎�！薄榜R兒哥哥，你以為我愿意背呀，我也是沒(méi)辦法的'呀�！薄斑�，你還有苦衷嘞，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，或許哥哥我還能幫助你呢�！薄霸�(huà)說(shuō)在3XX年前，我的祖先（也是一只蝸牛，但身上沒(méi)有殼）有一次，外出尋找食物，把窩留在了草叢里，當祖先回來(lái)時(shí)，窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了，窩里的小寶寶也被猛獸給吃了，我的祖先當時(shí)十分難過(guò)，它就下決心，把窩隨身背著(zhù)。就這樣，這個(gè)習慣，傳給了我爺爺，我爺爺傳給了我爸爸，我爸爸傳給了我，我們蝸牛家族世代相傳，我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上，雖然，這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果，有猛獸來(lái)襲擊我們，我們就猛得縮進(jìn)殼里，拿殼做抵御，等猛獸走了我們再出來(lái)，另外，我們還可以“隨地扎營(yíng)”，多方便的！”“可是，蝸牛老弟，我還是覺(jué)得你背著(zhù)這殼有點(diǎn)怪怪的，你看第一，你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說(shuō)得心動(dòng)了，它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來(lái)，蝸牛請馬兒幫忙，馬兒說(shuō)：“對不起，蝸牛老弟，我幫不了你�！瘪R兒扭頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友向這邊走來(lái)，看得出他們在尋找什么，馬兒飛快的向他們奔去，請求援助。幾個(gè)小朋友們聽(tīng)了十分樂(lè )意，他們在做一項科研活動(dòng)，正好缺幾個(gè)蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來(lái)，蝸牛老弟高高興興的回到了家里，慶祝了一番。
過(guò)了幾天，馬兒再次來(lái)到蝸牛老弟的家中，只見(jiàn)蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上，馬兒一進(jìn)門(mén)蝸牛老弟就說(shuō)：“馬兒大哥，我真不該把我的蝸牛殼拿掉，我離開(kāi)了它，我……我就會(huì )死的呀！”“��！我的蝸牛老弟你怎么不早說(shuō)呀！”馬兒吃驚的說(shuō)。當天晚上，蝸牛老弟就一命忽忽，上了西天。
聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你一定感觸很深吧，我想：通過(guò)這兩個(gè)故事你一定會(huì )向火車(chē)學(xué)習“盡管自身的價(jià)值一時(shí)不被人們理解和解受，但仍堅定信念，自強不息�！倍灰蛭伵W(xué)習“違反事物發(fā)展的規律蠻干，就會(huì )把事情越搞越雜。
聚會(huì )的作文 篇3
今天汪妍來(lái)敲我家的門(mén)，開(kāi)門(mén)后她說(shuō)要我晚上去她家吃飯，因為今天是她的生日，我們晚飯吃了面條、蛋糕還喝了旺仔牛奶我還第一次喝了菠蘿酒哦!阿姨還給我和汪妍、周佳怡拍了照片。我們很開(kāi)心!
吃完晚飯，我們三人一起在房間里游戲直到九點(diǎn)才回家，在這里我要再次祝汪妍生日快樂(lè )!
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