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快樂(lè )的聚會(huì )作文

時(shí)間:2022-05-20 13:02:01 聚會(huì ) 我要投稿

精選快樂(lè )的聚會(huì )作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的快樂(lè )的聚會(huì )作文7篇,歡迎大家分享。

精選快樂(lè )的聚會(huì )作文匯總7篇

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇1

  這個(gè)星期一是我弟弟的生日。晚上七點(diǎn)半,有許多小朋友來(lái)我家,既有弟弟的朋友,也有我的朋友。

  有幾個(gè)還帶來(lái)了禮物送給弟弟,有機器人、炫彩棒等。弟弟接過(guò)禮物,高興得合不攏嘴。

  媽媽把兩張桌子搬出來(lái),一張桌子放蛋糕,一張放薯條、雞腿、雞塊、紅豆派等點(diǎn)心。

  開(kāi)始吃蛋糕了,媽媽把“6”這根蠟燭點(diǎn)燃了,我們唱起了《生日歌》,弟弟許了個(gè)心愿,我小聲地問(wèn)弟弟許了什么心愿,弟弟眨了一下眼睛,說(shuō):“這是秘密,不能告訴你,如果告訴你,就不靈了!钡艿苁冀K沒(méi)有告訴我。

  許完愿,開(kāi)始分蛋糕了,小朋友們拿著(zhù)盤(pán)子,爭先恐后地擠到媽媽身邊,爭著(zhù)說(shuō):“阿姨,給我一塊!阿姨,給我!”“別急,每人都有一塊,我們一個(gè)一個(gè)來(lái)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。旁邊的家長(cháng)也都笑了。

  分享完蛋糕,有的小伙伴在房間里玩電腦,有的在玩玩具,有的在翻跟斗,還有的在院子里做游戲。

  大家玩得都很開(kāi)心,我家的小院子里充滿(mǎn)了歡笑聲。不知不覺(jué),時(shí)間到了八點(diǎn)半,小朋友們要回家了,我們依依不舍地告別,并約定以后再過(guò)來(lái)聚會(huì )。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇2

  我喜歡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)聚會(huì ),也喜歡悠美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì ),但我最喜歡快樂(lè )無(wú)比的生日聚會(huì )。(抒情開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文,很好。)

  立秋那天,天氣涼爽爽的。我和幾個(gè)形影不

  離的小伙伴來(lái)到景色宜人的公園,給我們的朋友小

  紅過(guò)生日。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  只見(jiàn)湛藍如洗的天空中出現了絢爛多姿,變化多端的彩霞,仿佛是仙女在打扮自己。郁郁蒼蒼的大樹(shù)葉子火紅火紅的美麗極了!樹(shù)上還有一只活潑可愛(ài)的小松鼠,小松鼠毛毛茸茸的,兩只圓溜溜的大眼睛,還有個(gè)像問(wèn)號似的小尾巴。翠綠欲滴的樹(shù)叢上結滿(mǎn)了紫盈盈的葡萄,仿佛也來(lái)參加小紅的生日。美麗無(wú)比的野花爭奇斗艷,好像也來(lái)慶祝生日聚會(huì )。這樣的景色誰(shuí)能說(shuō)不美呢?(環(huán)境描寫(xiě),渲染氣氛,為下文做鋪墊,給讀者身臨其境之感,很好。

  我們幾個(gè)小伙伴拿出一塊方布,鋪在公園里綠油油的草坪上,拿出我們的食物,有蘋(píng)果、香蕉、梨……小紅今年十歲了,身材秀美標志,身穿一件紅色的外衣,臉龐白皙,金黃色的頭發(fā)上還夾著(zhù)一個(gè)天藍色的蝴蝶結,濃眉大眼,鼻梁高挺,一張櫻桃小嘴,此時(shí)臉上正洋溢著(zhù)笑容。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物細致入微,值得借鑒,注意下文要另起一段。

  一位小伙伴小心翼翼的拿出生日蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,我們一起說(shuō):“小紅,許個(gè)愿吧!只見(jiàn)小紅戴上生日帽,雙手并攏,放在胸前,默默的許愿。不一會(huì )兒小紅猛的睜開(kāi)眼睛把蠟燭吹滅。我們開(kāi)開(kāi)心心的唱著(zhù):“祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )!”小紅拿出刀叉,給我們切蛋糕,之后,我們便津津有味吃了起來(lái),一邊吃一邊聊天。吃完蛋糕,我還做了老鷹捉小雞的游戲。這時(shí)我想:參加這次生日聚會(huì )是一件多么有意義的事情。。〝⑹峦暾,描寫(xiě)技巧到位,一篇佳作大家必看。

  這是一次多么快樂(lè )無(wú)比,別開(kāi)生面的生日聚會(huì )呀。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇3

  今天,我要到同學(xué)家去聚會(huì )。

  這一次去聚會(huì ),是因為李老師布置的家庭作業(yè),讓我來(lái)了解當地的特色美食。

  我們是這樣分組的,江南的一組,湖南的一組,湖北的一組……這可是我最期待的作業(yè)了。

  說(shuō)是作業(yè),看起來(lái)更像一起玩耍,我們組的成員有我,陳睿曦,顧墨軒,章子義。我們全體都會(huì )到陳睿曦家去。

  太好啦,聚會(huì )開(kāi)始啦!這時(shí),媽媽?zhuān)蝗唤形一丶規退貌,媽媽可是做了好多菜的,我一個(gè)人去拿根本就拿不動(dòng),我請顧墨軒的爸爸幫我一起去拿。

  還沒(méi)等我把門(mén)給打開(kāi),一陣香味兒就鉆進(jìn)了我的鼻子里,像一只手一樣緊緊的把我鉤住了,不得脫身。這誘人的香味在向我的味蕾的極限發(fā)起挑戰,看來(lái),味蕾要被打敗了。是誰(shuí)這么厲害呀,原來(lái)是媽媽做的粉蒸排骨,紅燒肉,還有可樂(lè )雞翅!這些美味的,讓我們直打轉轉的菜肴會(huì )使我們的聚會(huì )變成盛大的宴會(huì )。

  我們回來(lái)之后,大家正向美食發(fā)起攻擊,瞧那章子義的吃香,他用一個(gè)叉子緊緊的叉住牛扒,使勁往嘴里塞,弄的章子義滿(mǎn)嘴都是牛油,他抬起頭來(lái)看了我們一眼,我們不經(jīng)笑起來(lái),章子義就像一個(gè)小丑一樣,嘴上臟臟的,頭發(fā)亂糟糟的,衣服上也到處都是面粉。

  等大家都吃好了之后,我們就回家了,這可真是一次快樂(lè )的聚會(huì )!

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇4

  從早上開(kāi)始,我一直興奮不已,因為我下午要去參加詹敏音樂(lè )派對。

  下午3點(diǎn)半,我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里,又把U盤(pán)放入衣服口袋,和爸爸一起前往了詹敏音樂(lè )教室。

  “你是我的`小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你……”一陣好聽(tīng)的音樂(lè )響了起來(lái)。哦,原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始表演了,讓我遺憾的是:很少有彈琴的節目。但是我告訴你,最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!

  給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋,將它套在一只手的食指和中指上,吹一口“仙氣”,橡皮筋就跳到了無(wú)名指和小指上!昂门丁敝苎拍莸哪g(shù)贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子,一個(gè)杯子,一個(gè)盤(pán)子,兩個(gè)硬幣,一個(gè)硬幣放入盤(pán)子里,一個(gè)拿在手里,把杯子倒扣在盤(pán)子里,手輕輕地把硬幣一敲,“叮咚”一聲,就把硬幣敲到里面去了!罢娌缓(jiǎn)單!”我想。

  到我了,我拿著(zhù)譜子,小心翼翼地走到臺上,自我介紹起來(lái):大家好,我叫……”,我說(shuō)完后,演奏了起來(lái),行云流水的音符讓我放松下來(lái)。一曲終了,我謝幕。詹老師問(wèn):“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽(tīng)了小觀(guān)眾們的回答,我心里美滋滋。

  最后,我來(lái)向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目,他就是——拜倫先生,拜倫是詹敏老師的一位外國朋友,為我們帶來(lái)了一首歌——馬槽歌。演唱完畢,詹老師給5月份——11月份過(guò)生日的小朋友發(fā)了一套文具,當然我也有一份!俺缘案饬恕。一盒蛋糕,風(fēng)卷殘云地被大家吃掉了。

  下次如果還有這種派對,我還來(lái)參加。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇5

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”每當我聽(tīng)到這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),就情不自禁地想到了我生日那天的情景。(引用+回憶式開(kāi)頭,引出下文。)

  我和幾個(gè)形影不離的小伙伴們,如約而至來(lái)到了景色宜人的公園。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡,下文要另起一段。)

  湛藍如洗的天空上,有一輪金光燦燦的太陽(yáng),一片片白云像碧海上的孤帆在飄游。挺拔的大樹(shù)枝繁葉茂,遮天蔽日,好像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人,守護著(zhù)美麗的公園。路的兩側有供人們觀(guān)賞的果樹(shù),紅彤彤的果子一串串的,好像紅寶石一般惹人喜愛(ài)。地上一朵朵的小蘑菇,像一把把撐開(kāi)的小傘,美麗極了。(環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好。

  我們幾個(gè)小朋友來(lái)到了綠油油的草地上,鋪上野餐布,把各自帶來(lái)的食物放在上面。麗麗拿出蛋糕,拆去包裝,插上蠟燭,擺放在餐布的正中央對我說(shuō):“慧慧,許個(gè)愿望吧!”我戴上生日帽,雙手并攏,放在胸前,雙眼緊閉。許完愿后,大家高興的拍手祝福。(動(dòng)作描寫(xiě),細致入微,值得借鑒。┪覀円黄鸪鹆松崭,一起吹滅了蠟燭,一起取下蠟燭。麗麗拿著(zhù)刀子,小明拿著(zhù)盤(pán)子和餐具,麗麗切了一大塊蛋糕放在盤(pán)子里送到我手上,笑了笑說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”我們高高興興地吃著(zhù)蛋糕,開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)有趣的故事。(描寫(xiě)細致入微,敘事完整,很好。

  這真是一次快樂(lè )的生日聚會(huì )。。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇6

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的日子,也是小紅的生日,小明帶著(zhù)生日禮物和小紅一起去野外。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  他們來(lái)到了野外,首先看到了一棵高大挺拔的大樹(shù),還看到了一些綠草里長(cháng)著(zhù)許多草莓,地上還有一些紅通通的蘑菇,大樹(shù)里還住著(zhù)一只機靈活潑的小松鼠。(環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。

  小紅今天穿的可真漂亮呀!頭上扎著(zhù)一個(gè)藍色的蝴蝶結,穿著(zhù)造型精致的衣服,上身是紅色的衣服,下身是藍白相間的褲子,腳上穿著(zhù)一雙藍色的鞋,小明的頭發(fā)是金色的,身穿一件藍色的衣服,一件棕色的褲子,鞋是紅色的,臉上還帶著(zhù)(戴著(zhù))一副圓圓的眼鏡。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物細致入微,形象生動(dòng),值得借鑒。

  小明高興地對小紅說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”說(shuō)完,小明把一個(gè)漂亮又好看的杯子送給了小紅,小紅接過(guò)杯子倒了一杯熱茶激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你的禮物,我非常喜歡!”(過(guò)生日的動(dòng)作描寫(xiě)再細致些為宜。

  快樂(lè )的一天過(guò)去了,這是一個(gè)(一次)多么快樂(lè )的生日聚會(huì )。。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇7

  今天是小紅的生日,她請來(lái)了小剛一起來(lái)聚餐。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  他們帶著(zhù)準備好的食物來(lái)到了事先選擇好的地方,這里有一棵高大挺拔的橙黃色大樹(shù),樹(shù)中間有一個(gè)非?蓯(ài)的小松鼠,全身毛茸茸的,正在眺望遠方。草地上還長(cháng)著(zhù)許多郁郁蔥蔥的灌木叢,上面還長(cháng)著(zhù)樹(shù)莓及野果子,多么漂亮的風(fēng)景呀。ōh(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì )細致生動(dòng)。)

  在此處優(yōu)美景色的包圍下,小紅跟小剛非常開(kāi)心快樂(lè )。小剛夸贊小紅找的地方很漂亮,他很喜歡并在這里祝你:“生日快樂(lè )!”話(huà)音剛落,他們就唱起了生日歌,小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了,一邊唱一邊笑,仿佛他們能聽(tīng)懂似的。歌聲結束了,小紅大聲喊:“吃飯了!”大家盡情享用,小動(dòng)物們很是不客氣,個(gè)個(gè)拿起了自己喜歡的東西吃,看到它們的吃相小紅跟小剛開(kāi)心的不得了。(敘事較為完整,望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

  伴隨著(zhù)秋風(fēng)的吹過(guò),聚會(huì )也到了尾聲,小紅過(guò)了一個(gè)難忘的生日。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。

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