快樂(lè )的聚會(huì )作文600字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )的聚會(huì )作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的聚會(huì )作文600字 篇1
“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”每當我聽(tīng)到這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),就情不自禁地想到了我生日那天的情景。(引用+回憶式開(kāi)頭,引出下文。)
我和幾個(gè)形影不離的小伙伴們,如約而至來(lái)到了景色宜人的公園。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡,下文要另起一段。)
湛藍如洗的天空上,有一輪金光燦燦的太陽(yáng),一片片白云像碧海上的孤帆在飄游。挺拔的大樹(shù)枝繁葉茂,遮天蔽日,好像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人,守護著(zhù)美麗的公園。路的兩側有供人們觀(guān)賞的果樹(shù),紅彤彤的'果子一串串的,好像紅寶石一般惹人喜愛(ài)。地上一朵朵的小蘑菇,像一把把撐開(kāi)的小傘,美麗極了。(環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好。
我們幾個(gè)小朋友來(lái)到了綠油油的草地上,鋪上野餐布,把各自帶來(lái)的食物放在上面。麗麗拿出蛋糕,拆去包裝,插上蠟燭,擺放在餐布的正中央對我說(shuō):“慧慧,許個(gè)愿望吧!”我戴上生日帽,雙手并攏,放在胸前,雙眼緊閉。許完愿后,大家高興的拍手祝福。(動(dòng)作描寫(xiě),細致入微,值得借鑒。┪覀円黄鸪鹆松崭,一起吹滅了蠟燭,一起取下蠟燭。麗麗拿著(zhù)刀子,小明拿著(zhù)盤(pán)子和餐具,麗麗切了一大塊蛋糕放在盤(pán)子里送到我手上,笑了笑說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”我們高高興興地吃著(zhù)蛋糕,開(kāi)開(kāi)心心地講著(zhù)有趣的故事。(描寫(xiě)細致入微,敘事完整,很好。
這真是一次快樂(lè )的生日聚會(huì )。。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。
快樂(lè )的聚會(huì )作文600字 篇2
“叮鈴鈴鈴,叮鈴鈴鈴——”一陣急促而又清脆的上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都著(zhù)急地站起身來(lái)。他們有的在布置教室,有的在清點(diǎn)禮物,有的在準備自己的節目,還有的在把桌子排開(kāi)……呵!大家在準備什么呢?,原來(lái)一年一度的圣誕節到了,全校師生都在忙著(zhù)準備著(zhù)圣誕聚會(huì ),我們班當然也不能落后。于是,班主任黃老師決定在今天的第二節課開(kāi)一次我們班第一次,也是最后一次的——圣誕聚會(huì )。
首先,主持人用響亮的聲音宣布了聚會(huì )的開(kāi)始,隨之響起了悅耳的圣誕歌,全場(chǎng)也打起了節拍,突然音樂(lè )停止了。主持人用柔和的聲音說(shuō)道:“下面,有請方世豪主演小品《0分的試卷》!”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因為我也是小品中的一個(gè)配角,也和方世豪一起表演。唉!說(shuō)真的,當時(shí)我還真有些緊張,腿還微微顫抖著(zhù)。不過(guò),表演結束時(shí),當我聽(tīng)到觀(guān)眾震耳欲聾的掌聲和歡樂(lè )的笑聲時(shí),我心里的石頭總算落了地,我知道演出成功了。
第二個(gè)節目是幾個(gè)女生跳的舞,那美麗的舞蹈扣人心弦。第三個(gè)節目尤其精彩,那是有五人的魔術(shù)組合,這神奇的魔術(shù)令人贊不絕口,好有趣呀!
不過(guò)最讓我感興趣的還要算是游戲“搶椅子”了。
表演完節目后,我們開(kāi)始了“搶椅子”游戲,我有幸被老師選中,開(kāi)始了游戲。一開(kāi)始,我掌握了秘訣,每次都搶前面的椅子,輪輪必勝?陕恼屑懿蛔×,最終在“二強”競爭中失利,退出了游戲。不過(guò)我還是很高興,因為我進(jìn)了前三名。
最后,我們全體起立,唱起了班歌《六一歡迎您》,唱完后,所有的彩帶一齊發(fā)射,那壯觀(guān)的場(chǎng)面真是無(wú)法用筆墨來(lái)描述的呀!
這次的圣誕聚會(huì )帶給了我友誼,帶給了我歡樂(lè ),我將銘記終身。
快樂(lè )的聚會(huì )作文600字 篇3
周五晚上媽媽告訴我,明天柴兆澤過(guò)生日也是送行會(huì ),中午11點(diǎn),我們要去沃爾瑪的肯德基吃飯。
對于明天的到來(lái)我既高興又有點(diǎn)難過(guò)!等啊等,等啊等,終于等到了中午,我和媽媽趕快出發(fā)到沃爾瑪。到了肯德基,也看到了柴兆澤他們。我問(wèn):“一共有幾個(gè)人來(lái)?”“一共8個(gè)人,”柴兆澤說(shuō),“等人都到齊了,我們再點(diǎn)餐!边^(guò)了一會(huì )兒,人就都來(lái)了,開(kāi)始點(diǎn)餐,四個(gè)人要的漢堡,四個(gè)人要的米飯,看到同學(xué)們吃的狼吞虎咽又開(kāi)心的情景,真想讓時(shí)間就這樣停止,兆澤就會(huì )一直留在我們身邊了,只可惜時(shí)間不會(huì )停止,這只會(huì )是我們心中的美好的回憶!我們吃完飯就開(kāi)始分頭行動(dòng),任紫萱和劉姿含要去學(xué)古箏,我和陸煜坤則在肯德基的游樂(lè )園玩兒。原本只有我和陸煜坤兩個(gè)人在玩,陸續來(lái)了一群小朋友,其中一個(gè)叫開(kāi)心,我們一起玩著(zhù),照顧著(zhù)開(kāi)心。后來(lái),人越來(lái)越多,加上我和陸煜坤最少也有8個(gè)人,我們都說(shuō),游樂(lè )園都成幼兒園了!
男生們在玩兒魔蛋,我們感覺(jué)沒(méi)有意思,也沒(méi)有我們“幼兒園”熱鬧。過(guò)了一會(huì )兒,柴兆澤小壽星也來(lái)了(大概是不想玩兒魔蛋了吧),我們三個(gè)一起照顧著(zhù)這些小朋友們。我們也體會(huì )了一把當老師的癮,只可惜這個(gè)老師不好當!這幫小朋友一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)話(huà)的,把我和陸煜坤還有兆澤忙得不可開(kāi)交,看到這幫亂糟糟的孩子我就想起了邢老師接收我們48個(gè)孩子時(shí)該會(huì )是什么樣的心情又是多么的辛苦?不過(guò)還好,在我們離開(kāi)肯德基之前,這幫熊孩子總算被我們這幫熊孩子管住了?
兆澤的生日聚會(huì )暫時(shí)告一段落,因為我們還有一件事沒(méi)有做,就是留住我們的美好回憶!·
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