寫(xiě)菊花的作文[實(shí)用4篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的寫(xiě)菊花的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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寫(xiě)菊花的作文 篇1
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現在我家樓底下盛開(kāi)著(zhù)的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(cháng)在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì )長(cháng)嗎?驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心，擔心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì )兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著(zhù)的野菊花，我驚嘆著(zhù)野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的'過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買(mǎi)了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著(zhù)急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì )變成了這樣?為什么會(huì )枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開(kāi)得更好!可……可為什么會(huì )這樣呢?
我苦想著(zhù)……終于，我想明白了，在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長(cháng)的野菊花怎能安于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現狀的，它要的是自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了!
我們應該學(xué)習野菊花的那種拼搏精神，學(xué)習它那堅韌不拔的精神吧!
野菊花，我心中最美的野菊花!
寫(xiě)菊花的作文 篇2
在那遙遠的植物王國里，住著(zhù)許許多多美麗可愛(ài)的植物。其中住著(zhù)的郁金香和菊花是鄰居。
菊花和郁金香的品格到底是怎樣樣的呢？跟蘭花記者去認識認識她們吧！郁金香是小區里的富貴小姐，而且年年獲得“植物選美大賽”的冠軍，所以她很驕傲。菊花呢，她和郁金香相反，雖然表面上不可愛(ài)，但她的心靈卻很美。菊花樂(lè )于助人，鄰里鄰居的叔叔阿姨都喜愛(ài)她，但郁金香卻很厭惡她。
今年，郁金香又是選美冠軍了。郁金香剛回來(lái)，看見(jiàn)正在掃地的菊花，此時(shí)她驕傲地說(shuō)道：“菊花妹妹，這天我怎樣沒(méi)見(jiàn)你去大賽現場(chǎng)呢？難不成是你的樣貌實(shí)在不太理想而不敢見(jiàn)人了吧？呵呵！”
聽(tīng)到郁金香的嘲諷，菊花卻不怒反笑，“郁金香姐姐，我自小體弱多病，我不去大賽現場(chǎng)自然是這個(gè)原因，難不成姐姐要我去把病菌傳染給觀(guān)眾和選手們，讓她們都無(wú)法參賽（觀(guān)賽）了嗎？”菊花反擊回去，她的話(huà)聽(tīng)起來(lái)似乎是在責怪自我的病，但現實(shí)上她話(huà)里有話(huà)。
“你……”郁金香氣結，她當然明白菊花的意思，此時(shí)但出于禮貌，她不敢多說(shuō)。于是，郁金香對菊花懷恨在心。
過(guò)了幾天。咦？遠處是什么聲音？原先是郁金香又在拿著(zhù)她的金牌四處顯擺。
“哇！郁金香小姐，您也太了不起了吧！又得了冠軍�！庇艚鹣愕拈|蜜桃花夸贊郁金香。
“呵呵，這沒(méi)什么。告訴你一件事兒吧！你還是別離菊花太近了，聽(tīng)說(shuō)她全身都是病，可不得了啦！”郁金香再別人的面前總是說(shuō)菊花的壞話(huà)。
可能會(huì )有人再想，菊花這么唑唑逼人，遲早會(huì )得到報應的，果然，事實(shí)正是如此。好多年過(guò)去了，郁金香和菊花都老了�？墒亲畈荒芰畲蠹依斫獾氖牵壕栈ê陀艚鹣愕南嗖罡罅�，菊花全身好像發(fā)著(zhù)金光，使得好多植物都著(zhù)她轉；而郁金香呢？她不再是選美大賽的冠軍，她以前燦爛的粉色花瓣變成了深灰色，令大家都很厭惡她。
當然，菊花代替了郁金香選美冠軍的稱(chēng)號，但她并沒(méi)有把金牌掛出來(lái)，而是珍藏在家里。再來(lái)看看郁金香吧，她天天都握著(zhù)當年獲得的.金牌，嘴里更是不斷地喊著(zhù)：“我是冠軍，我是最美的！我是冠軍，我是最美的……”可惜，沒(méi)有人聽(tīng)到這句話(huà)，沒(méi)有人會(huì )去聽(tīng)這句話(huà)。
可是，不可思議的事情發(fā)生了：郁金香喊一句這樣的話(huà)，此時(shí)就比之前越衰弱，何況她喊了無(wú)數遍……
最后，她慢慢地枯萎，在沒(méi)有人的角落里，再沒(méi)有人能夠看到的地方，慢慢枯萎，最后消失得連一片花瓣都不剩了。
菊花明白后，痛苦不已�？墒撬俦�，又能做什么呢？這并不能挽回什么。要是問(wèn)原因，那只能夠說(shuō)：這是老天送給驕傲的懲罰。
寫(xiě)菊花的作文 篇3
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！卑倩R放的春天，你看不見(jiàn)它的身影，但在百花零落的秋天，它卻爭相開(kāi)放．你們知道它是什么花嗎？?D?D它，就是多姿多彩的菊花．
菊花是絢麗多彩的，紅的，白的，綠的，大多是黃色的，但形狀卻大不相同．有的花瓣長(cháng)長(cháng)的，像美麗的仙女在跳舞；有的花瓣短短的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)．有的菊花是藍白相間的，像個(gè)純潔的少女；有的是綠色的，像一個(gè)個(gè)小繡球．有的像蛟龍的爪子，有的像少女的卷發(fā)，有的像溫暖的太陽(yáng)……五顏六色的.菊花被人們做成的各種各樣的造型，各個(gè)生動(dòng)活潑，栩栩如生。那撲鼻而來(lái)的香味，讓你聞了也是心曠神怡，神清氣爽！
菊花也有很多功效，它能夠清熱解火，消暑；防止眼睛疲勞，明目養神；殺菌消炎，抗衰老，防止輻射等等。菊花可真是個(gè)寶呀！
這幾天風(fēng)特別大，可是美麗的菊花一直堅持著(zhù)，不怕刮風(fēng)，不怕下雨，菊花這種忍耐寒風(fēng)的精神真是值得我們學(xué)習！
寫(xiě)菊花的作文 篇4
在四季的植物王國中，花草樹(shù)木品種繁多、成千上萬(wàn)，我卻對菊花情有獨鐘。
前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀(guān)賞。��！那婀娜多姿的菊花真美��！有的好似高山流水，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著(zhù)花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來(lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的.單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費好長(cháng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“康兒啊，您看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著(zhù)寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認真地做題，仔細地檢查，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考出了二級優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì )取得這樣的成績(jì)呢？
菊花，我愛(ài)您！我愛(ài)您的美，更愛(ài)您的精神！知難而進(jìn)，我會(huì )銘記于心！
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