菊花的作文匯編(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的菊花的作文4篇，希望對大家有所幫助。

菊花的作文 篇1

　　我走在校園里，看到校園里張貼著(zhù)：“祝老師節日快樂(lè )的海報�！毕肫鹆私裉炀褪蔷旁率�日教師節，我該送老師怎樣的禮物呢？我想老師肯定不要我們花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，我應該自己動(dòng)手做一份禮物。忽然，我聞到一股股淡淡的清香，對！應該把花送給老師，花美化了周?chē)�的環(huán)境，老師在清香中工作多好呀！

　　我歡快地走入花園，仔細地挑選著(zhù)，菊花競相開(kāi)放，有天空一樣的淡藍，有金橘一樣的金黃，還有黃花一樣的潔白，真是五顏六色形態(tài)各異！各色的小蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在花園中輕盈飛舞，為花園又增添了一道亮麗的風(fēng)景，瞧！天空蔚藍蔚藍的，還飄著(zhù)幾朵悠柔的白云，再加上花園美景的點(diǎn)綴，這幅畫(huà)便多了幾份生機，多了一份色彩，比原本更美了！我要把這幅畫(huà)中最美的花獻給老師。我小心翼翼地采下大小不一、顏色不同的菊花緊緊抓在手中像得到了一件少有的珍寶似的快活。我覺(jué)得這時(shí)陽(yáng)光仿佛更燦爛了，周?chē)�的景色仿佛更美了，一切事物都在向我微笑招手�?/p>

　　我邁著(zhù)累盈地腳步，哼著(zhù)小曲一蹦一跳地來(lái)到了老師辦公室，我看見(jiàn)老師們都不在，輕輕地推著(zhù)窗戶(hù)，老師們整齊地把東西擺放在桌子上，小小的日歷卻醒目地寫(xiě)著(zhù)九月十日教師節，我精心地把花很有造型地放在筆筒，往事不由在我眼前浮現，當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師總是一字一句認真地解答，當我們做錯事或貪玩時(shí)，老師那耐心地開(kāi)導與來(lái)歷地目光，當我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，老師會(huì )欣慰一笑，還不忘說(shuō)可不能驕傲，急促得鈴聲把我從回憶中喚醒，臨走時(shí)還輕輕地說(shuō)了一句：“老師，你辛苦了�！�

　　我大步朝教室走去，遠遠看到一個(gè)中等個(gè)兒的`老師，戴著(zhù)一副眼鏡，昂首挺胸正向辦公室走去。那不是語(yǔ)文老師嗎？我想：他走進(jìn)辦公室看見(jiàn)我送得菊花，會(huì )不會(huì )手握著(zhù)花，鼻子不停地聞，說(shuō)：“真香��！學(xué)生們真是長(cháng)大了，還不時(shí)笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師關(guān)上門(mén)，又出去了。菊花仍舊直立在筆筒里迎著(zhù)秋風(fēng)怒放。秋菊不僅美化了周?chē)�的環(huán)境，不是還表現了老師無(wú)私奉獻的精神嗎？老師們奉獻了全部青春與心血，使我們這些祖國的花朵在一天天地茁壯成長(cháng)。

　　和碩的陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的，我送老師菊花，更送了我一片真誠的心。老師，我們一定會(huì )好好學(xué)習，會(huì )為祖國這個(gè)大花園裝扮出最美的金秋。

菊花的作文 篇2

　　菊花是在秋天綻放，它與竹子、蘭花、梅花被人們合稱(chēng)為“四君子”。它沒(méi)有牡丹的生活，也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔，更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是它卻有著(zhù)自己獨特的美麗和品質(zhì)。

　　菊花的莖是嫩綠的，又細又長(cháng)，像一根吸管。我想它一定是非常堅韌的，不然那么“瘦”的'莖如何能為那茂盛的菊花支撐起一片藍天？菊花的花瓣密密層層，五顏六色，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，還有橘紅色的，玫紅色,它的品種據說(shuō)有一千多種，所以不僅顏色絢麗多彩，而且姿態(tài)各異，花瓣有長(cháng)有短，有粗有細，而且每朵花瓣基本是翹起尾端，微卷著(zhù)小腦袋，像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是長(cháng)越是卷，越靠近花心的花瓣緊緊地抱頭在一起，好似在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。朵朵菊花有的像可愛(ài)機靈的小雞，有點(diǎn)像洋娃娃的卷發(fā)，有的像白鴿展翅欲飛，還有的像婀娜多姿的柳條，真是千姿百態(tài)！

　　語(yǔ)文老師曾給我們介紹過(guò)一首描寫(xiě)菊花的詩(shī)，

　　讓我至今難忘。那就是鄭思肖的《畫(huà)菊》：

　　“花開(kāi)不并百花叢，獨立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！本栈ú⒉慌c百花爭艷，獨自盛開(kāi)在籬笆旁，寧愿在枝頭枯死，也不會(huì )在北風(fēng)中凋零，象征了菊花高潔的品質(zhì)、堅貞的操守。它猶如冷艷清逸的女子，清氣四溢，讓人不禁贊嘆。它的生命力是那樣的頑強，不需要多高貴的枝頭，竟可以開(kāi)出如此“堅強”的花朵。

　　菊花我愛(ài)你絢麗的色彩和迷人的姿態(tài)，更從心底贊嘆你的品質(zhì)！

菊花的作文 篇3

　　如果你到我故鄉的小山坡來(lái)，準會(huì )驚訝的發(fā)現山坡上長(cháng)滿(mǎn)了野菊花。粗粗看去，野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的花瓣中夾著(zhù)一個(gè)大盤(pán)子。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現，在繁茂的綠葉叢中，時(shí)隱時(shí)現的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過(guò)你，卻瞞不了我。因為，我只要聞到它那獨特的`清香味便會(huì )知道它在那里。這就是故鄉小山坡上的野菊花。

　　野菊花生活在陡峭的山坡上，它的生命力十分頑強。它不需要任何人來(lái)給它澆水、施肥，任憑風(fēng)吹雨打還能堅強地活下來(lái)。

　　野菊花的作用很多。例如：它能用來(lái)泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病，還能清熱敗火；還有，野菊花可以消毒止血、治感冒；野菊花有一種淡淡的清香，使人聞了神清氣爽。

　　野菊花很容易活。只要風(fēng)一吹，把它的種子吹到土壤里，再憑著(zhù)日曬雨淋，它就可以生存了。因此，你在小山坡或土地里經(jīng)常能看見(jiàn)野菊花。

　　在綠草叢或樹(shù)叢中，野菊花一簇簇地擠滿(mǎn)了草地，仿佛是一群擠在窩邊唧唧喳喳爭食的雛鳥(niǎo)。那像摻過(guò)蜜一樣的清香，溢滿(mǎn)了各個(gè)角落，熏醉了整個(gè)山坡。

　　小小的野菊花，默默無(wú)聞地奉獻，卻不求回報。

　　��！我愛(ài)故鄉的野菊花。

菊花的作文 篇4

　　今天，老師讓一位同學(xué)帶來(lái)了一盆菊花，當時(shí)，我很奇怪，老師讓同學(xué)帶來(lái)菊花干什么，原來(lái)，星期三上作文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)它呢。

　　菊花長(cháng)在一個(gè)普通的花盆里，里面有許多黑黝黝的泥土。它的葉子非常茂盛，油綠油綠的，我想，就因為有這綠葉，才能把花朵襯托的更加美麗。

　　遠看，它就像一個(gè)大繡球，如果把它掛在天上，還像一個(gè)小月亮。近看，它的`花瓣彎彎的，全部都朝里靠攏，象是在開(kāi)會(huì )似的。

　　我真想變成一朵菊花，把教室裝扮得更加美麗。

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