倔強的我初二作文

　　我們每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)活潑可愛(ài)，或者倔強，那么你自己倔強嗎？為什么本文是小編精心編輯的倔強的我作文，希望能幫助到你！

　　【篇一：我咋這么倔呢】

　　我是一個(gè)非常自信外加愛(ài)面子的女孩，雖說(shuō)每個(gè)人都應該自信，但我可是不一般的自信，而這種自信就剛好印證了那句俗語(yǔ)：聰明反被聰明誤！

　　我是一個(gè)各科成績(jì)都挺優(yōu)秀的學(xué)生，唯獨我的英語(yǔ)卻學(xué)的一塌糊涂，因此英語(yǔ)老師給我安排了一個(gè)小老師，天��！我這么優(yōu)秀的人到了英語(yǔ)面前，還得靠邊讓路？

　　我不服，因此我就當起了英語(yǔ)的小“反對派”。

　　比如，同學(xué)們正在討論英語(yǔ)時(shí)，我就會(huì )在旁邊說(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)的再好有什么用��？又不出國，還不如把這些功夫放在其他學(xué)科上呢！”

　　有人上臺講，我會(huì )冷笑一聲說(shuō)：“英語(yǔ)有什么用，我怕你以后用都用不上！”總是說(shuō)一些，欺騙自己、嘲笑他人的話(huà)。

　　我的“戰斗力”越來(lái)越強了，一周后，英語(yǔ)考試成績(jì)單出來(lái)了，看著(zhù)老師緊皺的眉頭就知道我成功了，下課后，老師叫我單獨去她的辦公室，“她會(huì )叫我轉班還是叫我請家長(cháng)或是交給校長(cháng)處理呢？”我想。來(lái)到辦公室老師對我說(shuō)：“我對你很失望，以后我的課你可以不聽(tīng)，但我請你不要打擾其他想聽(tīng)的同學(xué)�！笨匆�(jiàn)英語(yǔ)老師生氣了，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應了她。

　　一年后，我來(lái)到了中學(xué)，有了自己的奮斗目標，而我的奮斗目標卻與英語(yǔ)密切相關(guān)，于是上每一節英語(yǔ)課我都非常認真，并且我還時(shí)不時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間復習英語(yǔ)，但我學(xué)英語(yǔ)還是很吃力，我真后悔��！如果當初，不那么倔強、不那么任性，如今我也不會(huì )面對這種情況。所以我想告訴大家：“還是好好學(xué)英語(yǔ)，不要成為今天的我，最后我再為當初被我影響的同學(xué)和英語(yǔ)老師，說(shuō)聲對不起！”

　　【篇二：我咋這么倔呢】

　　小時(shí)候，父母為了不讓我誤入歧途，便經(jīng)�？嘈墓略劦慕虒�我，而我卻往往不聽(tīng)從他們的教導自己做自己想做的和喜歡做的事，父母常常都為此惱怒，但又無(wú)可奈何，只好常常嘆息道：“這孩子真是太倔了，一犯倔，十頭牛都拉不回來(lái)�！�

　　有一年，父母見(jiàn)許多孩子都買(mǎi)了奧數在家學(xué)習，為了不讓我落后，父母也花錢(qián)買(mǎi)了兩本奧數，我一看見(jiàn)它，便被它深深的吸引住了，每天一回到家一做完學(xué)校布置的作業(yè)，我就拿出奧數做題，一做題往往就要花兩三個(gè)小時(shí)，父母叫我停下休息一會(huì )，我卻總是不聽(tīng)，雖然嘴上回答道：“好，做完這道題，我就去休息�！笨墒�，我每每都是心口不合一，直到父母叫了許多次，我也感到精疲力竭的時(shí)候，我方才停下。后來(lái)，父母見(jiàn)我外語(yǔ)并不好，就提出讓我去補習一下外語(yǔ)，先把數學(xué)放一放，我對他們的提議毫不理睬，依舊我行我素，父母為此都和我鬧起了矛盾，可我卻始終堅持著(zhù)，一點(diǎn)都不放棄，最后，父母終于妥協(xié)了，讓我繼續做奧數，但也要抽一點(diǎn)時(shí)間讀外語(yǔ)，我高興的大笑，父母感到無(wú)可奈何，只好大眼瞪小眼的不停嘆息了。

　　其實(shí)有時(shí)候，我常常望著(zhù)天空想，我咋這么倔呢？為了學(xué)奧數，不惜和父母大吵大鬧，使得一連幾天父母都沒(méi)有好臉色看，我想，我這么倔究竟是對還是錯？父母和老師經(jīng)常說(shuō)，要廣泛的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，可是這樣做好嗎？如果我改變我生活的方式，那我還是我嗎？這些疑問(wèn)堆在心上，腦中，一直困擾著(zhù)我，望著(zhù)這湛藍的天空，我突然明白了，人生是一場(chǎng)不能抗拒的前行，我們每個(gè)人只有一次機會(huì )。拋開(kāi)別人的眼光，自己做自己人生的設計師，只有走出一條屬于自己的'道路，當離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，我們才有資格說(shuō)：此生無(wú)悔無(wú)憾。

　　我的性格很倔，這是我自己獨特的一面，我的性格我做主，我的未來(lái)我的路，走一條屬于自己的路，活出最真實(shí)的自己，這樣我們才能泰然自若的走出不平凡的道路。

　　【篇三：我咋這么倔呢作文】

　　首先我想對那些離我而去的朋友道個(gè)歉對不起，你們曾經(jīng)別我傷害過(guò)，但是也因為倔強讓我明白很多，所以我一定下決心把這倔強的的毛病改一改了。

　　在小學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)事玩的最好的朋友，閨蜜，無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)話(huà)不談。但是卻因為一件事情我們分開(kāi)了�，F在回想起來(lái)。如果當初的我不這么倔強，可能我們還在一起。一次競選班長(cháng)，大家十分看好你，但卻幾乎沒(méi)有人為我鼓勵加油，也只有你給我加油，鼓勁。讓我一定要有自信。我仰著(zhù)頭走向講臺，說(shuō)出我要競選班長(cháng)的目的。但是結果卻是讓我出乎意料的，大家把你推上了班長(cháng)之位，可你卻說(shuō)讓給她，她指著(zhù)我說(shuō)，她比我更具有當班長(cháng)的能力。也許她是好意吧，但是我還是想憑自己的實(shí)力當上班長(cháng)，我拒絕了她的好意。

　　我覺(jué)得她總是這樣，心口不一，但是我錯了。因為她認為妹妹就是要呵護的，她選上了班長(cháng)，我卻和她一直與她冷戰著(zhù)。一個(gè)星期過(guò)去了，我們依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。星期一的下午是體育課，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句話(huà)：“我并不是可憐你，并沒(méi)有讓你下不了臺，只是把你當做妹妹看到。我不以為然。身邊的朋友都來(lái)勸我，讓我向她道歉，可是我卻拉不下面子，她們說(shuō)我太倔強了。

　　其實(shí)我也想向她道歉的，因為我從心底把她當做姐姐。但是拉不下面的我，始終沒(méi)有向她道歉。就這樣我失去了一位朋友�，F在回想起來(lái)，實(shí)在是覺(jué)得自己可笑。為什么自己就不能拉下臉和她道歉呢？——可能還是因為自己的倔強吧。

　　如果我們還能見(jiàn)面我一定會(huì )給你說(shuō)一聲抱歉。失去了這份純真，我懂得了倔強給我帶來(lái)的巨大損失，現在我一定要改掉--倔強--這個(gè)缺點(diǎn)。

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