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初三寫(xiě)人作文:倔強的向日葵女孩
愛(ài)笑的孩子,柔軟的內心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩,開(kāi)懷大笑,堅強無(wú)畏散發(fā)著(zhù)金光的向日葵,是她給我的第一印象。她微笑時(shí)的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉,轉動(dòng)到眼眶的任何角落都帶過(guò)一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結將那一頭“瀑布”束在腦后,前額的流蘇躍動(dòng)成章。
表面的快樂(lè )是隱藏脆弱的內心。
在一次同學(xué)生日聚會(huì )上,我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著(zhù)窗外,夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上,穿過(guò)睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影,此時(shí)她安靜得似與這喧鬧世界格格不入,我無(wú)法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時(shí)面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。
時(shí)間在談笑中,嬉鬧中,發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來(lái)電話(huà)催回家,因為過(guò)了時(shí)間點(diǎn)她被罵了一頓!斑@么晚,爸媽不來(lái)接嗎?”我問(wèn)。她搖搖頭,說(shuō)“爸媽在家里照顧妹妹,我自己打車(chē)回去!蔽覀z隔著(zhù)同學(xué)的打鬧聲,寥寥幾句,我能感受到對面女孩傳來(lái)的無(wú)助。
女孩見(jiàn)我發(fā)呆,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,我都習慣了……”又是那樣的微笑,可她微微低頭,流蘇遮蓋了那雙明眸,我無(wú)法再透過(guò)她的瞳讀出來(lái)什么。
但,真的習慣了嗎?真的沒(méi)關(guān)系嗎?那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來(lái)呢?這個(gè)曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過(guò)我的心房。我們彼此默然,望著(zhù)車(chē)水馬龍的世界,不停運轉。
星期一返校時(shí),她又依然是那個(gè)目光炯炯有神,雙頰微紅,張著(zhù)嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個(gè)夢(mèng)。女孩確實(shí)是笑著(zhù)的,確實(shí)是嬉鬧著(zhù),確實(shí)是開(kāi)心著(zhù)的,她額前的流蘇又躍動(dòng)了起來(lái)。
正午時(shí)分,她坐在教室窗邊接著(zhù)陽(yáng)光讀著(zhù)余華的《活著(zhù)》。陽(yáng)光流進(jìn)教室,女孩身上如鍍了一層柔光,安靜素美。又是一個(gè)不一樣的她,又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著(zhù)》里的一句話(huà)——“人只要活的高興,窮也不怕!
高興的背后極力隱藏的秘密,原來(lái)她是如此喜歡黑夜。倔強的向日葵女孩啊,內心住了兩只小獸,一只堅強,一只柔弱……
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