有關(guān)倔強的我作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的倔強的我作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
倔強的我作文 篇1
卷卷的頭發(fā)下遮隱著(zhù)一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因為我笑的時(shí)候會(huì )出現兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩――莫潔。
“人無(wú)完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì )有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強。
有一次,數學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因為老想著(zhù):快點(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書(shū)包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著(zhù)去,快走開(kāi),別來(lái)煩我!蔽业恼Z(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?
這就是我――一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結識更多更好的朋友。
倔強的我作文 篇2
我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過(guò)得不亦樂(lè )乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強爺爺。
在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚(yú),當時(shí)我開(kāi)心的不得了。
一路踏歌而行,聞著(zhù)道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的'催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚(yú)。
對于我來(lái)說(shuō),釣魚(yú)這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國的花朵,未來(lái)的國之棟梁,腦袋里可裝了不少知識,區區小事,又怎么可能難得倒我呢?
爺爺和藹的笑著(zhù)批評我:“夢(mèng)琳呀,小小年紀竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”
我一聽(tīng)瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來(lái)祖國的洗澡,肩上扛著(zhù)讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任,居然如此倔強,看不起我!
“爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚(yú)看看,你就知道我的厲害了!”我拍著(zhù)胸脯保證道。
爺爺卻倔強的搖了搖頭,笑而不語(yǔ)。
浪費時(shí)間就是浪費生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺的反對,拿起帶魚(yú)餌的魚(yú)竿直接開(kāi)始,可是卻遲遲沒(méi)有魚(yú)上鉤。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我等的不耐煩了,卻見(jiàn)爺爺悠哉悠哉的抽著(zhù)煙,靜靜的等待著(zhù),一會(huì )便有魚(yú)兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強的爺爺,先人已逝,但他的“倔強”教會(huì )了我好多人生道理。
倔強的我作文 篇3
在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見(jiàn)”,并且倔強,不管是對是錯,我一定會(huì )為了自己認準的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng),我興奮不已,拉著(zhù)爸爸媽媽跑來(lái)跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂(lè )此不彼,最后,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見(jiàn)了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說(shuō):“不要,我要這個(gè)東東!”可愛(ài)的我嘟著(zhù)小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒(méi)辦法,只好嚇唬我說(shuō):“我們走了,你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又擺弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢(qián)買(mǎi)下了那個(gè)玩具,我呢,也興高采烈地回家了。
還有一次,是我上小學(xué)二年級的時(shí)候,那天,老師教我們讀“紫”這個(gè)字,因為是我的名字,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認真地聽(tīng)講,當老師說(shuō)這個(gè)字讀“zi”時(shí),我不同意了,我堅決認為紫的讀音應該是“zhi”,我和老師各執一方,互不相讓?zhuān)笱坌⊙鄱嫉傻搅艘粔K,最后,老師服輸了,無(wú)可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來(lái)朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現在,我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強,只要我認為對的東西,或者是看上的東西,我都會(huì )拼盡全力去糾正它,得到它。不過(guò)有的時(shí)候太倔強了也不好,現在的我,正努力改掉這個(gè)習慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強的羊呢!
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