讀《我和我驕傲的倔強》有感作文

　　【例文1：讀《我和我驕傲的倔強》有感】

　　一份真實(shí)的感動(dòng)，一句銘心的告白，一個(gè)動(dòng)情的執著(zhù)。從而產(chǎn)生了一份小小感動(dòng)。

　　如果說(shuō)，有人問(wèn)你：一個(gè)億萬(wàn)富翁的位置，一個(gè)真情難遇的愛(ài)人和一個(gè)至高無(wú)上的權力，毫無(wú)條件的讓你選擇其中的一個(gè)，你會(huì )選哪一個(gè)?經(jīng)調查，結果發(fā)現：三個(gè)選項的選擇幾率幾乎相同，但選愛(ài)人的終究還是最多的，這說(shuō)明了什么?

　　這個(gè)結果說(shuō)明：愛(ài)是戰勝一切的，愛(ài)是這世間用在再多金錢(qián)或再高的權力也換不回來(lái)的東西。億萬(wàn)富翁又如何，不過(guò)是除了錢(qián)還是錢(qián)罷了;至高無(wú)上又怎樣，不過(guò)是一種精神上的懶惰而已，愛(ài)呢?愛(ài)是一切，沒(méi)有了愛(ài)，就什么也沒(méi)有了。

　　“我和我驕傲的倔強”，一份執著(zhù)的情感，正是這些簡(jiǎn)單而又純樸的情感，才真正的打動(dòng)了讀者。一瞬間的小小感動(dòng)，讓我永遠的銘記在心中。在這本書(shū)里講了七個(gè)故事，使我最感動(dòng)的情節有：“雨哥哥，那是很巨大很艱難的工程喔。我小心翼翼平行前挪并向左微轉45度，以便拿到最里面那一排。不用擔心，人的潛能是無(wú)限的。我完成了第一層推開(kāi)，挪動(dòng)，掏取，查看的過(guò)程。店主開(kāi)始白眼，沒(méi)找到你的生日熊，我紅著(zhù)臉流著(zhù)汗抓了一盒買(mǎi)單。第二天,第三天···我紅著(zhù)臉流著(zhù)汗，每天都在找，每天都顆粒無(wú)收。店主說(shuō)你的生日是最最珍貴最最少見(jiàn)的第336款，那滿(mǎn)滿(mǎn)一架子也許根本就沒(méi)那一款。幸福的云霧頓時(shí)在我面前煙消云散。”“雨哥哥，我可不是那種輕易就放棄的女孩。一定是你的小熊在跟我捉迷藏，我堅持查完了每一層的每一個(gè)盒子上的日期，我找到了2月23,24……28日，3月1，2，3……8日，我統統買(mǎi)下來(lái)了。我一顆一顆咬著(zhù)巧克力，一邊傻傻得想：那可全是你的左鄰右舍呀。”

　　這些有魔力的成長(cháng)故事，讓我看到了人本身最美好，最單純的本心。它給人以鼓舞向上的力量，鼓勵著(zhù)我在以后的日子里，如有一雙隱形的翅膀飛過(guò)絕望的山澗，驕傲的抬起頭向天空展露我最快樂(lè )，最滿(mǎn)足的笑臉。

　　【例文2：讀《我和我驕傲的倔強》有感】

　　正值酷暑，天空烈日高升，熾熱的陽(yáng)光將大地烘烤的有如火爐一般。絲絲熱氣，從地面中滲發(fā)出來(lái)，緩緩升空，讓人的視線(xiàn)略微有些扭曲。好心情也在它的火焰之下一點(diǎn)點(diǎn)消融。無(wú)奈，只能在家里玩了，于是，我時(shí)常重復著(zhù)這樣一件事——坐在屋里，看辮子姐姐的這兩本書(shū)。辮子姐姐筆下的故事總能抓住我們的心，讓我十分投入、十分安靜，竟也不覺(jué)得熱。良久，我合上了書(shū)，在那一瞬間，我又會(huì )懂得一些東西。

　　當然，務(wù)必要介紹一下辮子姐姐了，她叫郁雨君，國內第一個(gè)青春文學(xué)組合花衣裳里的辮子姐姐，一個(gè)很專(zhuān)心的兒童文學(xué)作家，被女生同化的人，和他們同呼吸共命運的人，為男生女生寫(xiě)作到底，是她一生的美麗口號。

　　對于這兩本書(shū)，一些家長(cháng)認為不適合我們看。但如果把這兩本書(shū)和那些言情小說(shuō)相比，簡(jiǎn)直是天差地別，如果天代表純凈、地代表XX，那這兩本書(shū)無(wú)疑是“天”。辮子姐姐把尺度放在了這兒，就是因為我們這個(gè)年齡對感情理解太膚淺，防止我們看過(guò)后浮想聯(lián)翩，特意引導我們從一個(gè)正確的角度去欣賞這兩本書(shū)!

　　辮子姐姐從沒(méi)停止過(guò)對男孩女孩的成長(cháng)心理、生活細節和精神趨向的探究與追蹤。他的這些故事正反映了這一代男孩女孩的一個(gè)心理——男孩子們普遍希望自己可以承載某種責任，可以為一個(gè)人付出，保護她，這可以使他們找到男子漢的感覺(jué);女孩子們可以在這些關(guān)心與愛(ài)護上，找到信心和一種優(yōu)越感，而且被一個(gè)”哥哥“關(guān)心是一件開(kāi)心的事情。辮子姐姐就抓住男孩女孩們的這些心理，寫(xiě)了這些故事，來(lái)闡述美德。故事中的男孩與女孩，他們沒(méi)有血緣關(guān)系，可能是從小一起長(cháng)大的鄰居、或是同學(xué)，也可能只是偶遇。但當女孩們遇到困難，那些可愛(ài)的男孩子們會(huì )想哥哥一樣幫上她們一把、會(huì )給予她們鼓勵。

　　這些女孩們在她們“哥哥”的幫助之下，真的發(fā)生了很大改變。她們學(xué)會(huì )了理解他人、為他人著(zhù)想;或走出陰影、正視缺點(diǎn);或獲得鼓勵、勇于進(jìn)取。這些美德豈不就是辮子姐姐要教給我們的?美德、美好與美的故事，這就是這兩本書(shū)的概括了。

　　有了美德、我們就會(huì )更加美好，在我們身上發(fā)生的就是美的故事了。美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了，在這個(gè)現實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。就是它讓我懂得。