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閱讀卡家長(cháng)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-08-27 15:15:03 寄語(yǔ) 我要投稿

閱讀卡家長(cháng)寄語(yǔ)

  參加閱讀活動(dòng)、展示閱讀成果,在大家的鼓勵、賞識中,我的孩子不僅能獲得尊重、取得進(jìn)步,而且更會(huì )看到自己的進(jìn)步,從而體驗到成功的快樂(lè )。以下是小編整理的閱讀卡家長(cháng)寄語(yǔ),歡迎閱讀。

閱讀卡家長(cháng)寄語(yǔ)

  閱讀卡家長(cháng)寄語(yǔ) 1

  1、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠。

  2、孩子,熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)是學(xué)生的營(yíng)養品。

  3、讀書(shū)是一種最好的學(xué)習,無(wú)論讀什么書(shū),你都會(huì )有收獲。相信讀書(shū)會(huì )啟迪你的智慧,豐富你的思想,從書(shū)中汲取營(yíng)養吧,書(shū)能讓你學(xué)到智慧,學(xué)到修養,學(xué)會(huì )做人。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。寶貝,請你愛(ài)上讀書(shū)吧!

  4、爸爸媽媽希望你能健康成長(cháng),但不僅僅是身體方面,而是要成為一個(gè)有理想、有抱負的人。所以,在你成長(cháng)的道路上,不僅需要老師孜孜不倦的教誨,還需要有一個(gè)好伙伴陪伴在你的身邊,那就是——書(shū)。你已經(jīng)是小學(xué)生了,爸爸媽媽很高興能經(jīng)?吹侥阏J真地在書(shū)桌前看書(shū)。

  5、一本新書(shū)就像一艘航船,載著(zhù)我們駛向生活得海洋;一美文就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。與書(shū)香結緣,在文苑漫步,讓我們一起追尋幸福的陽(yáng)光夢(mèng)想。

  6、書(shū)籍是人類(lèi)文明的搖籃,知識的海洋,愿你徜徉其中,茁壯成長(cháng)!

  7、“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理!弊哌M(jìn)書(shū)的海洋,能讓孩子學(xué)到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌……我希望在今后的人生道路中,讓書(shū)籍陪伴她成長(cháng),讓書(shū)籍成為她一生的好伙伴。

  8、孩子,熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在使人眼花繚亂的思想感情和事件中理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì )你們去尊重別人,也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈……

  9、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登知識的高峰,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏。愿羅彤在知識的宇宙中,豐滿(mǎn)翅膀,自由快樂(lè )地翱翔。

  10、優(yōu)秀的書(shū)籍就是一個(gè)智慧長(cháng)者,愿你在這位長(cháng)者的引領(lǐng)下,一步步向前,遨游在知識的海洋。成為一個(gè)自信、充實(shí)的好孩子。

  11、讀書(shū)是我們全家人的樂(lè )趣,我們在此汲取書(shū)籍的營(yíng)養!

  12、書(shū),不僅可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧;還可以教我們怎樣做人。世界著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我很贊同高爾基的看法,因為書(shū)可以使人們的頭腦得到進(jìn)化,使人們的言行舉止變的彬彬有禮,使人們的智慧有了更高層的升華……書(shū),更像一扇窗戶(hù),愿你能打開(kāi)它,領(lǐng)略大千世界的奇妙之處!

  13、我愿和孩子共讀一本書(shū),走進(jìn)同一個(gè)世界,感受不同的樂(lè )趣。希望孩子能在書(shū)的海洋中遨游,吸取更多的知識,能與別人分享知識的快樂(lè )。

  14、從孩子還是很小的時(shí)候,我們做家長(cháng)的就給她買(mǎi)了很多書(shū),對我們來(lái)說(shuō),一起與孩子閱讀不僅能享受親情,同時(shí)也深受教育。書(shū)是人類(lèi)精神上的食糧,進(jìn)步的階梯。希望女兒能一直和書(shū)相伴,迎接美好的未來(lái)!

  15、讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū)。讀書(shū)是相伴終生、終身受益的好事,一本書(shū)就是一個(gè)世界,書(shū)是你最好的朋友,特別是在你感到不順利時(shí),書(shū)可以給你勇氣、力量、智慧。

  16、英國作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是知識的源泉,人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能使你增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)拓視野,也能從中學(xué)到做人的道理,書(shū)是你成長(cháng)道路上不滅的啟明燈。愿你能與書(shū)做伴,在書(shū)的海洋中自由地翱翔。

  17、書(shū),是一艘智慧之船,它載著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。

  閱讀卡家長(cháng)寄語(yǔ) 2

  1、孩子,讀書(shū),讀好書(shū)是對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的人生中是起著(zhù)很重要的作用。

  2、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品;一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣;讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  3、有人說(shuō):“書(shū)是階梯、書(shū)是船只、書(shū)是良藥、書(shū)是營(yíng)養、書(shū)是智慧、書(shū)是老師、書(shū)是遺訓,忠千和命令》”書(shū),對于人類(lèi)的重要性,怎樣評價(jià),都不為過(guò)?墒,若不讀或不會(huì )讀,書(shū)有何用?孩子:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。

  4、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情!因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。

  5、讀書(shū)是一架梯子,他能引導我們登上知識的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養面包,它能讓人充滿(mǎn)了精神糧食!

  6、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著(zhù)之余。也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì )合胃口的?偠灾,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀(guān)”。

  7、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!

  8、讀書(shū)真的是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。就像沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人!

  9、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

  10、讀書(shū)不僅僅是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著(zhù)“人生真諦”。

  11、讀書(shū)費時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗加以制約,往往是泛泛而不著(zhù)邊際的。

  12、書(shū),是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田!

  13、我對書(shū)里舍己為人的'英雄深深敬畏著(zhù),發(fā)自?xún)刃耐春弈切┍氨蔁o(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游著(zhù),那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感!

  14、讀一本意義方長(cháng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  15、第一次接觸書(shū)時(shí),覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對書(shū)越來(lái)越感興趣,書(shū)柜中的書(shū)也越來(lái)越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書(shū)柜跑去,拿出我心愛(ài)的書(shū),津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動(dòng)身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書(shū)中的世界,變成了一個(gè)探險家,向著(zhù)神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人,書(shū)像一個(gè)面包,我躺在這塊“面包上”,覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多,積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以,看書(shū)給我帶來(lái)了很多好處。

  16、讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的。內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

  17、巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè )。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè ),必然會(huì )遇到很多的苦,但是若達到了一個(gè)境界,就會(huì )真正體會(huì )到此苦亦為甜,此甜藏苦中!

  18、的確如此,我們人的一生陪伴我們最多的是書(shū)籍。從幼兒園到小學(xué)再從小學(xué)到初中、從初中到高中、再從高中到大學(xué),等等。不都是書(shū)籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書(shū)有益于身心健康,增加我們的知識量。大家可知我們所學(xué)的書(shū)僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好:活到老學(xué)到老,我們應當向他學(xué)習。

  19、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

  20、書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識,還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現了一群螞蟻正在搬家,我就開(kāi)始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于,功夫不負有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來(lái),螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱](méi)得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來(lái),洞穴內的物品就不會(huì )遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。

  21、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇?,有權有勢又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著(zhù)那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?

  22、正確的讀書(shū)方法,也許應該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索去發(fā)現,去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現,我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì )的認可。

  23、時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國內外大事,一又一催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前!

  24、籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養文化修養;若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習,才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎!

  25、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì )掌握方法等于沒(méi)看。有些人認為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的因為讀書(shū)本是一種學(xué)習,讀書(shū)能把書(shū)里的知識學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習語(yǔ)、數、英能記住各種那個(gè)知識,好讀書(shū)的習慣每個(gè)人都應該養成!

  26、培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辨!笨傊,讀書(shū)能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書(shū),肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)吧。

  27、“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現實(shí)生活中,也是一樣!皶(shū)”是人類(lèi)知識的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續下去。而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(cháng)的伴侶。

  28、人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),你就起進(jìn)了知識的大門(mén)。你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話(huà),精美的散文……都會(huì )讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè )。讓你置身于新的世界——知識世界。書(shū)不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)!庇幸呻y時(shí),它會(huì )給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì )幫助我們,給我們力量!

  29、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機,即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習歷史,我們可以對過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道,通過(guò)科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀(guān)測未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣。

  30、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者。

  31、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。

  32、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  33、書(shū),是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū),人的思想就會(huì )永遠都那么的封建。如果沒(méi)了書(shū),人們的做事方法就會(huì )永遠都那么的古板,不會(huì )改變。

  34、當讀者吮吸著(zhù)知識的甘霖時(shí),那醉人的書(shū)香會(huì )縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅走。因為書(shū)香使人振奮,使人喜悅,使人不覺(jué)得勞累,總會(huì )讓人想起那蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  35、世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  36、讀書(shū)是學(xué)習,讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,讀書(shū)是回顧歷史,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,讀書(shū)是與前人會(huì )心的交流,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

  37、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。

  38、古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  39、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力,體力不支!

  40、人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  41、讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  42、兒時(shí)的我,拿起一本書(shū),只看里面的故事,現在我拿起一本書(shū),看的是里面的涵養,兒時(shí)我看書(shū)是津津有味,現在我看書(shū)是修養凈身,F在我而是問(wèn)問(wèn)一番香味。說(shuō)書(shū)香醉人,并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因為書(shū)香是書(shū)本的內涵,是書(shū)本的魅力所在。

  43、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著(zhù)書(shū)本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃,混合著(zhù)這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。

  44、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……

  45、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊,讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題,讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活!

  46、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人。把問(wèn)到的知識記下來(lái)不斷思考看看對不對再繼續看書(shū)。這樣看書(shū)孩子你才會(huì )汲取書(shū)中的知識!

  47、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂。

  48、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我帶了莫大的樂(lè )趣,每當翻開(kāi)書(shū),我總會(huì )情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”

  49、俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè )的事情。它如陽(yáng)光圍繞著(zhù)我們;如朋友陪伴著(zhù)我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野。

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