寫(xiě)給學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)
每一秒，面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命，拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì )增強你的自信;握緊你手中的武器吧，它們會(huì )指引你走向成功。以下是為大家整理的寫(xiě)給學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)，希望對你們有所幫助！
寫(xiě)給學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)1
三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”。我希望你不要做過(guò)客的流星，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的蘋(píng)果，你曾用汗水澆灌希望;不要做飄泊的扁舟，你曾乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，你曾披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
不死的戰士，當勇于戰勝懦弱;堅韌的精神，應化作銳利的長(cháng)矛;是蓬勃的鯉魚(yú)，就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén)。
同學(xué)們，英勇的戰士，當勇于戰勝懦弱;堅韌的精神，應化作銳利的長(cháng)矛;是蓬勃的鯉魚(yú)，就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén)。
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會(huì )更加香甜，今年六月的笑臉將更加燦爛。
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票，回首三年的生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……
經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，背水一戰的時(shí)刻到了，我們全體老師的.心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
每一秒，面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命，拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì )增強你的自信;握緊你手中的武器吧，它們會(huì )指引你走向成功。
同學(xué)們，“去日不可追，來(lái)日猶可期�！蓖蟮娜兆�，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，振奮�！疤斓剌喕�，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!”
寫(xiě)給學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)2
一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新年的幢憬，對新學(xué)期的向往，又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，各級領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )各界對我們關(guān)注的目光更多了，xx人肩負的擔子更重了。值此新春伊始，新學(xué)期開(kāi)始之際，我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
第一，砥礪一個(gè)好品質(zhì)。一個(gè)好品質(zhì)，是衡量一個(gè)人的優(yōu)劣的`第一條件。學(xué)校制訂了各種規章制度，文明禮儀常規，在校一日常規、德育量化考核方案等等，目的就是通過(guò)各種手段，從方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴把大家培養成具有良好品質(zhì)、良好習慣、高素質(zhì)的人。品行好、的學(xué)生即使考不上重點(diǎn)中學(xué)和名牌大學(xué)，但他一定會(huì )在社會(huì )上找到他應有位置，一定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
第二，樹(shù)立一種好學(xué)風(fēng)。中國有一句俗語(yǔ)：“清晨不起早，誤一天做事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事�！睂W(xué)習是我們每個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)，也是我們每個(gè)學(xué)生的應盡責任。一種好的學(xué)風(fēng)，就是要做到勤奮認真，自主自覺(jué)。勤奮認真就是要全神貫注，全身心投入，在學(xué)校就要做到“入室則靜”、“學(xué)逸結合”，那就是說(shuō)進(jìn)入課室就要靜下心來(lái)，認真地拼命地學(xué)習，該玩耍的時(shí)候就快快樂(lè )樂(lè )、盡情地玩耍。自主自覺(jué)就是要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極思考、主動(dòng)合作、踴躍討論，課后獨立思考，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)鞏固復習;課前作好充分準備，搞好課前預習，理清疑點(diǎn)難點(diǎn)。只要你們想學(xué)、肯學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)，就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )，沒(méi)有什么學(xué)不好的。
第三，培養一個(gè)好習慣。習慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣，有什么樣的習慣，就是什么樣的命運。良好的習慣是一個(gè)人的資本，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它會(huì )不斷增值，你的人生就會(huì )不斷地享受它的利息。養成好習慣，終生都受益。
同學(xué)們，學(xué)校既是學(xué)習文化科學(xué)知識的圣地，也是一個(gè)大家庭、小社會(huì )、是形成品質(zhì)、培養習慣、磨練意志的殿堂。學(xué)校給予你們的教育，學(xué)校對你們的要求，都是為你們的人生打基礎，都是為了增強你們將來(lái)的生存、生活、工作能力，你們要自覺(jué)自愿地接受，不要認為是學(xué)校強加于你們的額外負擔，更不要認為是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺(jué)自愿，從心里接受，從內心地理解，那么你們就會(huì )感受到校園生活是多么地充實(shí)和快樂(lè )。
老師們，我們也許成不了偉人，也成不了大家，但卻成了人師，有幸能夠得英才而育之。要成為職業(yè)的佼佼者，就必須了解、理解、走進(jìn)我們的教育對象—學(xué)生，走入他們的心靈，盡我們的能力，呵護他們，為他們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感到我們是他們生命中的貴人時(shí)，我們就實(shí)現了生命的價(jià)值，職業(yè)的理想，我們也就擁有了無(wú)比地快樂(lè )和幸福。
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