關(guān)于新學(xué)期班主任寄語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)，以下是小編為大家整理的關(guān)于新學(xué)期班主任寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 1
親愛(ài)的的同學(xué)們，大家好：
這個(gè)漫長(cháng)的暑假，好多同學(xué)都外出旅游了吧!成功的中考，讓父母及親友為你們自豪，他們一定仍然保留著(zhù)最幸福的笑容。
你們一定憧憬初中生活，美麗的校園、自由的空間、多姿的生活、寬闊發(fā)展的平臺，這里有逐夢(mèng)的起點(diǎn)，這里有礪煉的熔爐，這里有心靈飛翔的天宇。
于是，我們常常發(fā)出感嘆，寶中的學(xué)子真是了得。然而我擔心，不知不覺(jué)的，這繽紛的日子會(huì )慢慢消蝕了你們對心中另一塊神圣領(lǐng)地的堅守。那就是學(xué)業(yè)。
繽紛的日子沒(méi)有學(xué)業(yè)作為支撐，喧鬧的背后總是少了些沉淀，華彩過(guò)后總會(huì )有種淡淡的寂寞。靜下心來(lái)，免不了對前途感到一絲茫然。時(shí)光在飛逝，我們卻沒(méi)有體驗到你們成長(cháng)的厚重。似乎這絢麗，這華彩，少了根。
因為你們是學(xué)生，因為社會(huì )挑選的尺度仍定格在學(xué)業(yè)上。面對現實(shí)，必須沉靜下來(lái)，學(xué)會(huì )思考，以成年人的心智來(lái)面對人生，選擇未來(lái)。
再過(guò)幾天就是第二十六個(gè)教師節，我從教也就是二十六個(gè)年頭了，二十六年中我做了二十四年的班主任，其中大部分時(shí)間是在高三年級。和高三的同學(xué)相處多了，幾乎年年聽(tīng)到高三學(xué)生相同的感嘆――要是在高一高二稍微努力點(diǎn)，現在就不會(huì )這么辛苦，玩得太多了。過(guò)多的放縱，過(guò)度的自由，怕吃苦的天性，讓他們把光陰當成消費品，把青春的豐盈當作可以揮霍的資本。
于是應該在高一學(xué)習的知識，到高三要重頭來(lái)學(xué)，應該貯備滿(mǎn)滿(mǎn)的頭腦卻空白一片。懶散的學(xué)習狀態(tài)，隨意的學(xué)習習慣使大多數人在面對高三突然而來(lái)的緊張，顯得不堪重負，累得氣喘吁吁。
文科無(wú)數要記憶、背誦的內容一古腦兒鉆出來(lái);理科試題撲天蓋地，密實(shí)如網(wǎng)�？v有三頭六臂來(lái)抵擋卻又常常捉襟見(jiàn)肘，縱然每天凌晨一點(diǎn)睡下，也如螞蟻撼山�；趴�、失落、茫然，百般情緒紐結;無(wú)助、焦灼、困惑，萬(wàn)般滋味攙雜。這樣的天昏地暗，這樣的百轉穿腸。
然而，這一切本該避免，也可以避免。這便是你今天的努力與奮斗。高一正是學(xué)習記憶的黃金期，且不說(shuō)那幾個(gè)理科公式，就是屈原那長(cháng)長(cháng)的《離騷》，又何能難倒我們這些英雄!為什么不在現在牢記它們，要知道，這些背誦內容可是高三一年不懈的功課。
為什么不趁現在多閱讀，多積累，與圣賢、偉人對話(huà)，與智者、長(cháng)者交流。待到高三，看著(zhù)同桌抓耳撓腮、搜腸刮肚、填那作文800個(gè)字空時(shí)，心中會(huì )不會(huì )有種由衷的竊喜。
為什么不在現在養成良好的演題習慣，讓計算公式了然于胸，讓推演步驟條分縷析，讓計算結果毫厘不爽。待到高三，你不會(huì )面對試卷愁眉不展，直視成績(jì)拍額嘆息。
為什么不趁現在多記些歷史知識，關(guān)注政治風(fēng)云，讓自己學(xué)會(huì )歷史的厚重，學(xué)會(huì )政治的敏銳。讓眼光高瞻遠矚，讓認識犀利深刻，讓批評入木三分。
學(xué)業(yè)的知識、學(xué)習的習慣靠的是日復一日的積累、養成，它仰仗不了聰慧，更不會(huì )受到急功近利的提攜。今天的艱辛努力才是明天游刃有余的根基。
也許你會(huì )在心中小聲的嘀咕，我干嘛為了個(gè)高考這樣辛苦。但我想讓你知道，今天的艱辛并非只為了明天的高考。高考只是我們的一個(gè)媒介，一個(gè)平臺。借助它，我們打開(kāi)一個(gè)更為廣闊的天地，登上一個(gè)更高的發(fā)展平臺，開(kāi)闊視野，增長(cháng)智慧，完成我們心智的成長(cháng)，人格的提升，棟梁之才的鑄就。今天我們埋下頭顱，是因為我們仰望更高，追求更遠。從這個(gè)層面上講，今天的艱辛付出是大眼光、大境界、是高屋建瓴的大智慧。
然而學(xué)海泛舟談何容易。
它需要我們沉下心來(lái)，撫平浮躁的心緒，以淡然之心面對周嘈的喧囂;它需要我們埋下頭顱，以專(zhuān)注的力量對待學(xué)業(yè)，鍥而不舍;
它需要我們強大的收束力，以守紀、規范來(lái)調整日常行為，以勤學(xué)、好問(wèn)來(lái)養成學(xué)習品質(zhì)，不用張揚個(gè)性來(lái)包裝散慢、懶惰，不用興趣、特長(cháng)來(lái)掩飾學(xué)業(yè)的無(wú)知、貧乏;
它需要持久的耐力來(lái)堅持，不是短暫的沖動(dòng)，不是一曝十寒。它是書(shū)山腳步不停的攀爬，是學(xué)海雙楫不懈的蕩舟。
只有這樣，歷經(jīng)三年的鍛造，三年的磨練，你們定會(huì )從懵懂少年變成躊躇滿(mǎn)志的斗士。艱辛的付出定會(huì )化為一飛沖天的雙翼，一鳴驚人的積淀，讓你去飛，去搏擊生活，去贏(yíng)取你的人生。
夢(mèng)中的未名湖畔，你們曾指點(diǎn)江山，揮斥方遒。而今所有繽紛的日子都來(lái)了，好好的編織他們吧，用你們的勤奮，你們的執著(zhù)，你們昂揚的心。而未來(lái)，你們必將以輝煌的成就、驚世的才干、高尚的人格魅力讓生命之花開(kāi)得更加紅艷!
努力吧，十一班的學(xué)子，我深深地祝福你們!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年春風(fēng)來(lái)，又是一年桃花開(kāi)，今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了可喜的成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎?
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們全體同學(xué)定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、踏實(shí)的精神、堅定的信心去迎接各類(lèi)考試，再創(chuàng )我班新的輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
第三，建立一個(gè)目標.志存高遠，終能奮翼。
第四，培養一種習慣：自覺(jué)�！傲晳T決定一切”。有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。
好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第五，創(chuàng )設一種環(huán)境：安全，穩定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級更和諧。同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)，播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣
播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 3
同學(xué)們，新學(xué)期好。經(jīng)過(guò)寒假短暫的休息調整，今天我們重聚在一起，開(kāi)始新學(xué)期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰，一幕幕煙火一盞盞彩燈，我們迎來(lái)了新的一年20xx年。新的一年開(kāi)啟新的希望，讓心靈開(kāi)始啟航。
過(guò)去的一學(xué)期，在活動(dòng)、學(xué)習、班級建設等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽(yù)。在這過(guò)程中，我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”，有“矛盾與誤會(huì )”的“隔閡”，但我相信，我們之間更多的是“友情”，因為我們有一個(gè)共同的目標，為了班級每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)提高！
在新學(xué)期中，就讓我們帶著(zhù)這份在“斗爭”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開(kāi)始我們的第二段旅程吧。
通過(guò)家訪(fǎng)和電話(huà)聯(lián)系，我了解到：多數同學(xué)能夠合理安排寒假時(shí)間，學(xué)習休息勞逸結合，且能參加有意義的社會(huì )實(shí)踐。平時(shí)喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)，也能做到自控，這是逐步成長(cháng)的表現，很好。希望在新學(xué)期，大家能繼續提高自控能力，把注意力轉移到活動(dòng)、學(xué)習上，展現健康陽(yáng)光的精神面貌。
下面，我給大家講兩個(gè)故事，第一個(gè)故事：父子趕牛
父子倆住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。（班主任工作）到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jì)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
第二個(gè)故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀(guān)音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧？”
觀(guān)音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎？”
那人答道：“我正是觀(guān)音�！�
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀(guān)音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。
1個(gè)目標：與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的目標成績(jì)和目標人物，為新學(xué)期導航。
2種習慣：養成良好的行為習慣如守時(shí)，勞動(dòng)保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會(huì )的習慣；養成良好的學(xué)習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。
3個(gè)效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
在開(kāi)學(xué)初的“開(kāi)學(xué)八好達標競賽”中，希望每位同學(xué)都能?chē)栏褡袷匦＜o校規，班級公約；做事、學(xué)習各盡其責；班干部、普通同學(xué)之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學(xué)期一樣，拿到“開(kāi)學(xué)八好優(yōu)勝班級”。
最后送給大家一句話(huà)：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個(gè)信念，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一種成功！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的寒假之后又回到咱們快樂(lè )的大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們用班級公約來(lái)約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。軍訓第一，團體操第三，考試成績(jì)優(yōu)異，留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。坐在下邊的親愛(ài)的你們，有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話(huà)說(shuō)，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，新學(xué)期，你準備好了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。
在這里，老師要大聲的說(shuō)：“××班的同學(xué)們，老師喜歡你們，喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學(xué)習的執著(zhù)和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會(huì )翱翔在知識的高空，把握自己的未來(lái)……”
千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白，老師的'要求和以前一樣沒(méi)有變化，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。
在新學(xué)期，送給大家兩句話(huà)：第一句，“讓人們因我的存在而感到幸�！�。第二句，“我們和他們不一樣”�，F在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續努力前行。
在新學(xué)期繼續創(chuàng )造咱們××班的輝煌。
謝謝大家!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 5
全體四二班的同學(xué)們：
你們好！繽紛多彩的暑假生活悄然離去，迎面而來(lái)的是秋風(fēng)送爽的天高云淡的季節。新學(xué)期新起點(diǎn)，我們步入了四年級這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。在此，莊老師給大家提幾點(diǎn)要求：
學(xué)習方面：
1、養成每天預習、復習的習慣。
2、堅持每天閱讀半小時(shí)以上，喜歡的部分做一些摘記。
3、每周周記不間斷，展出的作品及時(shí)上傳博客。
4、課前準備好學(xué)習用品，課后分類(lèi)整理學(xué)習資料。
5、上課積極思考，踴躍發(fā)言。坐姿端正。
6、所有學(xué)科的作業(yè)及時(shí)記錄（包括音樂(lè )美術(shù)等），對照記錄本逐個(gè)完成。盡自己最大的努力做得最好。
生活方面：
1、自主完成值日工作，服從值日組長(cháng)安排。
2、不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起。
3、按時(shí)上下學(xué)。
4、樓梯上走廊內文明行路，不奔跑不打鬧不大聲喧嘩。
5、課間游戲要文明，不玩危險游戲。
6、中午文明用餐，每餐必光盤(pán)。
7、尊敬師長(cháng)，主動(dòng)打招呼。
8、在家多做家務(wù)，努力做到自己的事情自己做。
同學(xué)們，時(shí)尚的小學(xué)生就是這樣從小事做起來(lái)美化自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 6
我們乘著(zhù)時(shí)代的列車(chē)，滿(mǎn)懷豪情迎來(lái)了新的學(xué)期。站在新的門(mén)檻上，我把高爾基說(shuō)的“學(xué)習，永遠不晚”這句名言作為禮物，送給學(xué)生，也送給自己。
西漢經(jīng)學(xué)家劉向說(shuō)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明�！比毡緦W(xué)者佐藤一齋對這段話(huà)有新的理解和發(fā)展，他說(shuō)：“少小而學(xué)，及壯有為；壯年而學(xué)，及老不衰；老年而學(xué)，及死不朽�！辈还苁裁慈�，只要肯學(xué)習，總會(huì )有收獲，總會(huì )有成果。
我從報紙上看到一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)68歲的老人到日語(yǔ)學(xué)習班報名，登記人員誤以為老人是給孩子報名，老人告訴小姐，是為自己報。報名的原因是兒子娶了個(gè)日本媳婦，他們每次回來(lái)，說(shuō)話(huà)嘰里咕嚕，聽(tīng)不懂。登記人員告訴老人，要學(xué)會(huì )跟他們交流，至少兩年，可兩年以后，你就70歲了，言下之意就是你不用學(xué)了。老人的回答是：“我如果不學(xué)，兩年以后還是70歲，也不可能變成68歲呀！”通過(guò)學(xué)習，老人終于能夠開(kāi)心地和兒媳交流，深感生活充實(shí)而愉快。
常言道：“刀不磨會(huì )生銹，水不流會(huì )發(fā)臭�！比说臋C體也是這樣，“肢體不動(dòng)變萎縮，腦子不動(dòng)變愚笨”。如今科學(xué)家研究發(fā)現，老年人的大腦功能仍然驚人。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家德格斯·坡厄爾測試1600個(gè)25～92歲的人的推理能力、記憶力、視力，以及對空間的判斷力。在這些測試中，他發(fā)現80多歲的人甚至表現得和年輕人同樣良好。一部分80多歲與90多歲的人智力接近于最高水準。即使那些腦力表現最差的，也只不過(guò)是輕微的衰退。英國神經(jīng)生理學(xué)家科斯塞利斯和米勒經(jīng)研究得出結論：人的大腦受訓練越少，衰老也就越快。他們認為，人的腦子緊張工作開(kāi)始得越早、持續的時(shí)間越長(cháng)，腦細胞的老化過(guò)程也就越慢�？梢�(jiàn)，學(xué)習不僅豐富知識，增長(cháng)才干，還能夠延年益壽，滋養人生。
千里之行，始于足下。作為新的起點(diǎn)，確定好學(xué)習目標，制定好學(xué)習計劃，展開(kāi)雙翅，在知識的天空中翱翔；開(kāi)足馬力，振奮精神，讓生命的活力在課堂上充分涌流，讓智慧之花在課堂上盡情綻放。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
虎嘯千山聲聲響應，兔馳萬(wàn)里步步騰飛。
在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的五中校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！我們依然會(huì )用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
初三年級的同學(xué)們，你們是五中的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；（班主任）初二年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習打好厚實(shí)的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一的同學(xué)們，經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習與生活，你們讓老師由衷地感到了你們的每一次進(jìn)步，讓拼搏與你們的相伴，讓做人和學(xué)習成為你們的挑戰，用樂(lè )觀(guān)與自信去迎接每一天的朝陽(yáng)！
在新學(xué)期來(lái)臨之際，我們全體老師，送三句話(huà)與同學(xué)們一起共勉：
一、做一個(gè)自信的人。因為五中有嚴謹科學(xué)的管理，有優(yōu)秀敬業(yè)的教師，更有朝氣蓬勃的你們。
二、做一個(gè)拼搏的人。百舸爭流奮輯則先，成功只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。
三、做一個(gè)高尚的人。你不僅僅是你自己的！你首先是這個(gè)國家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校的一員，然后才是你父母的、你自己的！要時(shí)刻想到你背后那深情的目光！要時(shí)刻想到你肩上的重任！
同學(xué)們，收獲的季節不只在自然界，她蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。新的學(xué)期有新的選擇，新的選擇會(huì )有新的成績(jì)。你們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！相信經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的一年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)你們的進(jìn)步、期待著(zhù)你們的成功、期待著(zhù)累累的碩果……“誰(shuí)持彩練當空舞，且看今朝五中人�！蓖瑢W(xué)們讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！我們相信，五中的明天在我們的共同努力下一定會(huì )更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的寒假之后又回到咱們快樂(lè )的大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的生活和學(xué)習。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們用班級公約來(lái)約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一，校運會(huì )高一年級團體總分第一，高一年級廣播體操比賽團體總分第三，冬季陽(yáng)光長(cháng)跑高一團體總分第四，文化課考試成績(jì)名列前茅等一系列優(yōu)異的成績(jì)，留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
20xx年已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們，你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，新學(xué)期，你準備好了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，這一切的一切都告訴我們，新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。在這里，老師要大聲的說(shuō)：高一八班的同學(xué)們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學(xué)習的執著(zhù)和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會(huì )翱翔在知識的高空，把握自己的未來(lái)……
千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒(méi)有變化，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”�，F在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續努力前行。在新學(xué)期繼續創(chuàng )造咱們高一八班的輝煌。
1、結合自己實(shí)際情況，樹(shù)立理想，制定合理學(xué)習計劃，為實(shí)現目標而不懈努力。
2、嚴格自律，按時(shí)作息，堅持適量運動(dòng)，注意勞逸結合。
3、珍惜時(shí)間，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勤與老師交流，尊重教師勞動(dòng)，不看與上課無(wú)關(guān)書(shū)籍。
5、自習課保持安靜，不隨便走動(dòng)，不將手機、游戲機、Mp3、Mp4、文曲星等帶入教室。
6、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊重他人人格，正確處理人際關(guān)系，共同創(chuàng )設良性發(fā)展的和諧班級。
7、異性同學(xué)交往注意廣度、明度與適度，堅定意志，克制青春的騷動(dòng)。
8、衣著(zhù)打扮大方得體、整潔自然，生活節儉，不擺闊氣，不吃零食，不亂花錢(qián)。
9、值日生認真及時(shí)完成值日工作，保持教室整潔。
10、熱愛(ài)集體，愛(ài)護公共財物，最后離開(kāi)教室的同學(xué)注意隨手關(guān)好電燈、電扇、門(mén)窗等。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 9
在我們這個(gè)新組合的把集體里，同學(xué)們來(lái)自幾個(gè)不同的班級，或許有的同學(xué)素不相識，或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過(guò)，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛(ài)，在不久的將來(lái)，整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來(lái)到一個(gè)新集體的時(shí)候有興奮也有期盼，還有份擔心：新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學(xué)怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此，我想說(shuō)的是，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有理由也不應該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，要取人之長(cháng)補己之短。
成績(jì)只代表過(guò)去，成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來(lái)的莘莘學(xué)子。我還想說(shuō)的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開(kāi)始吧!
高一對你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗，但現在一切都已經(jīng)過(guò)去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在今天做老師難，做班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的，同學(xué)們都認可的班主任更難，而要做好讓同滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，領(lǐng)導信任，僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠遠不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友，讓我們一起努力，建設這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級。
建設一個(gè)好的班集體，實(shí)現屬于這個(gè)班級的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結果。但是，我不無(wú)遺憾，總有一部分同學(xué)，他無(wú)法堅持，甚至會(huì )無(wú)意中將大家共同構建的美好家園毀害。這時(shí)候，我們就應站起來(lái)，嚴厲的批評并阻止他的行為，保持我們這個(gè)班集體的完美形象。同學(xué)們要明白班主任寄語(yǔ)，對你的嚴厲，這也只是對事，而不是對人，我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn)：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫(xiě)給同學(xué)們這些話(huà)的時(shí)候，和你們還不是太熟悉，因為我完全不了解你們，在我心里你們都是優(yōu)秀的，自覺(jué)，獨立，理性，善解人意，是大大的好人。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。
作為你們新的班主任，我將會(huì )和大家一起共同面對學(xué)習和管理中的一切事情，作為高二（3）班中的一個(gè)分子，任何人都不要推卸自己的責任，都以主人翁的態(tài)度和精神投入到班集體的建設中去，為她的強盛做出自己應有的貢獻。
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 10
古人云：善始善終者，必能成大器也。堅持就能取得成功。
每當新的學(xué)期來(lái)臨之時(shí)，我們都懷揣著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)學(xué)校�？墒墙�(jīng)過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習，特別是經(jīng)過(guò)幾次考試后，有的同學(xué)由于成績(jì)不太理想，因此而失去信心，自怨自艾，自我放棄，把當初的目標和夢(mèng)想統統拋之腦后，偏安一隅，從此不再努力。其實(shí)，成功與失敗往往只有一步之遙，只要堅持，終有一天，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，夢(mèng)想和目標的實(shí)現其實(shí)并不遙遠!
因為堅持，王羲之臨池學(xué)書(shū)，將一池清水用成墨色，終成大家;因為堅持，匡衡鑿壁偷光，車(chē)胤孫康螢囊映雪，終于學(xué)業(yè)有成。因為哥白尼和伽利略對真理的堅持，人類(lèi)才能清醒地認識到，自己不是這個(gè)宇宙中唯一的主宰，從而更加努力地去探尋新的未知的領(lǐng)域;因為貝多芬對藝術(shù)夢(mèng)想的堅持，我們才能欣賞到經(jīng)久不衰的《命運》交響曲，青年也因它而重拾斗志，走向成功之路。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)：有耐心的人，才能到達他所希望的目的地，居里夫人也曾說(shuō)過(guò)：我們必須有恒心，尤其要有信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。我們的祖先身體力行，也為我們總結出了無(wú)數堅持不懈，取得成功的名言警句。清代詩(shī)人袁枚的天下無(wú)難事，只怕有心人，;戰國思想家荀況的鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，也是人們用事實(shí)對堅持就能成功的有力證明;戰國教育家孟軻的那段天將降大任于斯人也的著(zhù)名言論，更是成為無(wú)數青年人在坎坷路途中，激勵自己堅持不懈，取得成功的座右銘。
古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的學(xué)生們每天做三百下前后甩手的游戲，在全班范圍內能夠堅持一年而不停止的學(xué)生，最后就成為了著(zhù)名的大哲學(xué)家，他，就是亞里士多德。同樣，亞里斯士多德在自己的學(xué)習生活中，也憑著(zhù)這種持之以恒的精神，在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所末有的成就。
古人云：行百里者半九十。最后的那段路，往往是一道最難跨越的門(mén)檻。奧運健兒的堅持，帶領(lǐng)他們沖向勝利的終點(diǎn)，跨過(guò)人類(lèi)的極限，贏(yíng)得至高無(wú)上的榮譽(yù)。其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅持，成功，就能觸手可及了。
同學(xué)們，你們不缺少成功的潛質(zhì)，你們只是缺少一點(diǎn)邁向成功的堅持。就從今天，從現在開(kāi)始吧!堅持課前預習、堅持做文言文筆記、堅持課后復習，堅持背誦、堅持課外練筆，堅持及時(shí)訂正堅持上學(xué)期養成的一切好習慣。
只要堅持，就一定能取得成功!
新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這初春時(shí)節，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)啦，我們是一年級下學(xué)期的學(xué)生啦！老師真高興在你們成長(cháng)的路上繼續陪在你們左右和你們共同學(xué)習共同進(jìn)步。
在學(xué)校里，我們也有很多共有的名字，我們都是東小的學(xué)生，我們都有自己的班集體。你一定會(huì )發(fā)現，當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅；當老師表?yè)P你所在的班級體時(shí)，你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂(lè )�？鞓�(lè )人人向往，老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè )，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢？
首先，請你做到，相信自己！
李白說(shuō)：天生我材必有用。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè )來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負責！
作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。（班主任工作）讓講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松！
第三，請你做到，與人合作！
在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )！
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習、工作做出判斷。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分！相信，對自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給自己制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！
最后，我要強調的是快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！