七年級暑假班主任寄語(yǔ)

　　暑假將至，使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )且有意義的假期。下面是相關(guān)的七年級暑假班主任寄語(yǔ)，歡迎欣賞與借鑒。

　　七年級暑假班主任寄語(yǔ)【篇一】

　　成長(cháng)永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績(jì)患得患失的時(shí)候，引導孩子整理知識、系統分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著(zhù)催促著(zhù)孩子完成作業(yè)，培養孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時(shí)候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。

　　放慢孩子成長(cháng)的節奏，才是對生命的尊重�；嫉没际�、急功近利的教育只會(huì )讓孩子在拘謹的狹小空間里迷失自我。親愛(ài)的父母們，成長(cháng)的生命需要的從來(lái)都不是一個(gè)結果，而是在過(guò)程中享受著(zhù)屬于自己的樂(lè )與苦、喜與悲。

　　在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì )營(yíng)造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會(huì )在漫長(cháng)的歲月中享受養育孩子的`快樂(lè )。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。

　　當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會(huì )有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞。南開(kāi)的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jì)的作用，南開(kāi)的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué)、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛(ài)好，用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。

　　當他們走出南開(kāi)以后，不會(huì )因為生活的艱辛而失去創(chuàng )造的靈感，不會(huì )因為大學(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會(huì )因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現需要漫長(cháng)的過(guò)程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。

　　父母養育孩子，不正是在等待、守護一朵花的盛開(kāi)么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開(kāi)或是含苞待放，他們都是獨一無(wú)二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜的等待。

　　七年級暑假班主任寄語(yǔ)【篇二】

　　尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!2015學(xué)年，在同學(xué)們的勤奮、努力下，在家長(cháng)們的關(guān)心、支持下，本學(xué)期學(xué)校各項教育教學(xué)工作已順利結束。在此，學(xué)校全體教職員工向家長(cháng)表示衷心地感謝!向在本學(xué)年取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈地祝賀!

　　2016年的暑期已經(jīng)來(lái)臨，根據《2016年松江區未成年人暑期工作的通知》精神，今年暑期主題是“與美德同行，享快樂(lè )暑期”，真誠希望在兩個(gè)月假期中，通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展引導和指導工作，讓我們的孩子能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的暑期。

　　一、暑假時(shí)間：7月1日至8月31日

　　二、暑假主題：與美德同行 享快樂(lè )暑期

　　三、暑假要求：安全、健康、快樂(lè )、有益

　　(一)合理安排假期生活，養成良好生活習慣

　　1.家長(cháng)要指導孩子制定合理的暑假生活計劃，安排好學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間，養成健康、良好的學(xué)習、生活習慣;引導孩子開(kāi)展“家庭陽(yáng)光體育活動(dòng)”，堅持每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，養成良好的健身習慣。

　　2.家長(cháng)要引導孩子結合“少年傳承中華美德”主題教育，弘揚中華傳統家庭美德，發(fā)揮“以文化人，以家育人”的.重要作用，教育孩子孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節約，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，培養生活自理的好習慣;

　　3.家長(cháng)要指導孩子開(kāi)展“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)，培養孩子健康綠色上網(wǎng)，樹(shù)立合理有度的上網(wǎng)意識，提高網(wǎng)絡(luò )信息辨別能力，并能利用網(wǎng)絡(luò )資源解決學(xué)習、生活中的實(shí)際問(wèn)題，養成健康、綠色的上網(wǎng)好習慣;

　　(二)積極參與實(shí)踐體驗，促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　以建黨95周年、紅軍長(cháng)征勝利80周年為契機，以培養和踐行核心價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，組織、設計內容鮮活、形式活潑，內涵豐富的實(shí)踐活動(dòng)，請各位家長(cháng)指導并提醒孩子積極、認真參與活動(dòng)。

　　七年級暑假班主任寄語(yǔ)【篇三】

　　家長(cháng)同志們：

　　暑假即將到來(lái)，與一年前的暑假相比，您的孩子又成長(cháng)了不少，相信您的孩子已經(jīng)逐漸適應初中緊張的學(xué)習生活，能夠自如的應對學(xué)業(yè)的壓力。為使您的孩子能夠安度暑假，并為即將到來(lái)的初二做好充分的心理和學(xué)業(yè)上的準備。請您在即將到來(lái)的這個(gè)暑假中關(guān)注以下幾點(diǎn)，協(xié)助學(xué)校做好以下工作。

　　1.安全問(wèn)題。6月28日我校下發(fā)了市教育局有關(guān)學(xué)生安全的家長(cháng)信，相信您已仔細閱讀。請您在這個(gè)假期里時(shí)刻將安全二字掛在心間，重視孩子的飲食安全，注意防范意外的發(fā)生，特別是家在外地或有意帶孩子旅行的家長(cháng)一定要注意交通安全，充分做好出行準備。暑假是溺水事件的.高發(fā)期，近年來(lái)我市每到此時(shí)均會(huì )出現由溺水引發(fā)的不同程度的傷亡事件，再次提醒您務(wù)必告誡孩子不要到?jīng)]有安全設置的地方游泳，比方說(shuō)水塘等地，如需游泳必須在大人的陪伴下方可行動(dòng)。

　　2.交友問(wèn)題。假期是學(xué)校教育相對薄弱的真空期，正值青春期的孩子在這個(gè)時(shí)期性情變化大，在沒(méi)有集體教育支持下，他們中的一部分人漠視家長(cháng)教育，特別是愛(ài)上網(wǎng)玩游戲的孩子、平日對自己要求不嚴的孩子容易在交友問(wèn)題上出現偏差，這會(huì )影響假期后學(xué)校對其教育的延續性，會(huì )影響到孩子的成長(cháng)。因此希望家長(cháng)同志們能從孩子的坐立行走、服飾打扮、發(fā)飾衣著(zhù)等細節入手，仔細觀(guān)察學(xué)生，做到防患于未然。

　　3.作業(yè)問(wèn)題。為鞏固初一學(xué)習成果，并為初二學(xué)習打下基礎，各學(xué)科老師提供了暑假學(xué)習建議，便于學(xué)生自學(xué)提高。學(xué)校將這些建議匯編成冊發(fā)給每位同學(xué)，希望家長(cháng)能夠熟悉其中內容，根據學(xué)生實(shí)際情況有針對性的監督孩子完成其力所能及的作業(yè)，同時(shí)非常歡迎家長(cháng)同志能夠在百忙中幫助孩子(主要是督促)完成暑假作業(yè)，以便促進(jìn)其提高。

　　4.“兩動(dòng)”問(wèn)題。勞動(dòng)和運動(dòng)都是出汗的活動(dòng)，不僅能夠塑造人的形象，同時(shí)也能塑造人的心靈，形成一個(gè)人良好的生活習慣和價(jià)值觀(guān)。因此，希望家長(cháng)同志們能夠利用暑假時(shí)間督促孩子勞動(dòng)和運動(dòng)，“多出出汗，多洗洗澡”，“除燥氣，去惰性”，通過(guò)生活行為的改變促進(jìn)其學(xué)習行為的改變，使孩子成長(cháng)為自理、自立、自強的好少年。

　　5.閱讀問(wèn)題。學(xué)校根據市區兩級教育機關(guān)的要求，為孩子提供了相關(guān)書(shū)目(書(shū)目附后)，并在校內開(kāi)展“悅讀悅樂(lè )”(五個(gè)一活動(dòng)之一)寫(xiě)讀書(shū)筆記活動(dòng)和“孩子家長(cháng)共讀一本書(shū)”親子閱讀活動(dòng)。希望家長(cháng)能夠為孩子做榜樣，主動(dòng)提升自己，提高孩子，以一顆平靜的心靈規劃孩子的未來(lái)，內省自己的人生。假期中，請您與孩子共讀一本書(shū)，并和孩子一起寫(xiě)好讀后感或活動(dòng)體會(huì )，假期結束后班主任將匯集各班信息，學(xué)校將擇機匯集成冊。

　　6.電子設備問(wèn)題。今天手機、微信、MP3、QQ等電子設備終端成為一些孩子手中的玩物，這些東西不僅傷眼睛而且不利于孩子的人際溝通。在他們還不能把這些作為工具使用的時(shí)候，希望家長(cháng)能夠對孩子手中的電子設備有所控制，堅持教育原則，維護家長(cháng)尊嚴。

　　7.初二的問(wèn)題。初二是一個(gè)分水嶺，孩子經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習可能會(huì )在初二出現兩極分化，因此這個(gè)暑假對于不同層次的孩子而言異常重要，抓住這個(gè)暑假就可以查漏補缺、上升提高。孩子成績(jì)的提高，最終是學(xué)習能力的提高，是自信心的提高。因此希望家長(cháng)能夠現實(shí)客觀(guān)的對待孩子的學(xué)習，能夠積極樂(lè )觀(guān)的看待孩子的發(fā)展，能夠用行動(dòng)促進(jìn)孩子的進(jìn)步。

　　8.會(huì )考問(wèn)題。明年此時(shí)，孩子們將結束初二地理、生物、計算機會(huì )考，邁進(jìn)初三。以上三門(mén)成績(jì)的好壞將直接影響到孩子是否具有高中自主招生資格或者是否有實(shí)力參與競爭，成為一名高中生。希望所有同學(xué)都能在這個(gè)假期中夯實(shí)初二會(huì )考科目基礎知識，并適當預習下學(xué)期相關(guān)知識，做到溫故知新，有備無(wú)患。

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