九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ)匯總
在學(xué)習、工作、生活中，大家對寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話(huà)語(yǔ)。相信許多人會(huì )覺(jué)得寄語(yǔ)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 1
1、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
2、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
3、勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè )的，你的明天也一定是幸福的。
4、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎！
5、你是我心目中比較認真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習成績(jì)穩中有升，對學(xué)習充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)上進(jìn)！
6、你思想上進(jìn)，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(cháng)！
7、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進(jìn)！
8、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
9、你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩，你謙虛誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮，不能?chē)栏褚笞约�，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
10、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽(yù)感，在校藝術(shù)節中獲素描水粉畫(huà)二項第二，為班級爭得了榮譽(yù)，我對你充滿(mǎn)了感激之情。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力！
11、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(cháng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷！
12、你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，愛(ài)惜糧食，不挑食，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很大，已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，有時(shí)能獨立思考問(wèn)題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續努力，學(xué)習上自己管理自己！
13、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問(wèn)題，課堂練習完成情況良好，本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習方面下了工夫，老師希望你繼續努力，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
14、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì )自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習認真，進(jìn)步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！
15、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣！
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 2
1、你是個(gè)聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！
2、你是一個(gè)快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的頑疾熟視無(wú)睹，常把希望寄托于未來(lái)，你對學(xué)習有滿(mǎn)腔熱情，卻總不能長(cháng)久，常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習”與“活動(dòng)”的關(guān)系，以致于學(xué)習毫無(wú)起色。希望你能重新認識與評價(jià)自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！
3、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習上愿與男生比高下，成績(jì)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
4、你常常覺(jué)得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是不努力學(xué)習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個(gè)自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長(cháng)是寫(xiě)作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
5、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
6、你是一位自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律懂禮貌，愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
7、你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(cháng)！
8、你文靜大方，有很好的素養，總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步！
9、你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步！
10、你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結出豐碩之果！
11、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 3
1、請帶著(zhù)一顆仁愛(ài)的心走吧�！叭收�，愛(ài)人也�！痹谶@物質(zhì)主義日盛的時(shí)代，在這道德冷漠不時(shí)泛起的時(shí)代，仁愛(ài)是一種寶貴的資源，也是社會(huì )的呼喚�！叭蕫�(ài)”的精神因子早已沉淀到南華人的思想深處，溶入南華人的血脈之中，做為永遠的南華人，請帶著(zhù)它走吧。
2、相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉瞬而逝，從這里結束，又從這里繼續起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！
3、歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。
7、愿你是永遠奔騰的千里馬。
5、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
6、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
7、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
8、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10、尊重他人，善待他人。不管是貧富貴賤，請尊重身邊的每一個(gè)人大學(xué)老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言精選大學(xué)老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言精選。只要在工作，就在為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，就值得尊重。存在即是合理的，別人是你生活的場(chǎng)景、是你的世界，我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人，贈人玫瑰，手留余香。存善心、做善事，能幫助別人，證明你有能力，應該感到高興。
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 4
每年的六月四號，畢業(yè)班的老師都會(huì )在學(xué)生的期待中登上講臺，對于中國的孩子來(lái)說(shuō)，考大學(xué)是一生中幾件大事之一，老師對寄語(yǔ)當然很重視，都要說(shuō)點(diǎn)鼓勵的話(huà)：希望大家考上大學(xué)，最好超長(cháng)發(fā)揮。
第一次說(shuō)寄語(yǔ)，我跟學(xué)生一樣激動(dòng)，這是重大時(shí)刻的前夕，面對無(wú)限期許，也面對無(wú)限可能，我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學(xué)生的激情和信心。在學(xué)生最熱烈的掌聲中，我忐忑地走上講臺，并欣慰地走下講臺。高考結束了，我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場(chǎng)景：每個(gè)學(xué)生，都把頭提到最高，不愿聽(tīng)掉老師的任何一個(gè)字，恨不得把老師的細微表情看進(jìn)自己的生命中。高考成績(jì)出來(lái)了，很多學(xué)生哭了，很少有考得好的學(xué)生哭，哭的絕大多數是失利的學(xué)生。他們中的一些人眼淚還沒(méi)干便跟我來(lái)到補習班，繼續做我的學(xué)生，更加堅信老師能讓他們改變命運，考上更好的大學(xué)。
明天——六月四號——上午照集體相，晚上做學(xué)生動(dòng)員，老師說(shuō)寄語(yǔ)。我相信，在特定的場(chǎng)景下，我依舊會(huì )激情澎湃，學(xué)生的掌聲肯定不減當年。但是今天，我卻想寫(xiě)下這篇不受時(shí)間限制的畢業(yè)寄語(yǔ)，希望你們考完高考后能看到，或者不用看到。
這一年里，無(wú)論多么艱苦，我們都在一起，老師吃方便面，學(xué)生啃壓縮餅干，大家鼓足了勁，要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試，我們都有最好的表現。每次考試，不僅產(chǎn)生成功者，也會(huì )產(chǎn)生失敗者，但我們懂得無(wú)論成功與失敗，都只是高考前的經(jīng)驗積累，我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)，畢竟，學(xué)生的成績(jì)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標尺。
有考上大學(xué)的，就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的，就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書(shū)很多時(shí)候成為了一塊雞肋，拿著(zhù)沒(méi)意思，丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里，有很多祥林嫂似的學(xué)生，不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸，這種情緒會(huì )影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的，拉不下臉讀職校，有的繼續補習，有的沉淪在家，有的出去打工。(勵志)中國有很多白手起家的傳奇故事，我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當了小老板的，但是大多數做著(zhù)難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年，我們就要開(kāi)次高中同學(xué)會(huì )，同學(xué)會(huì )的目的是大家交流聯(lián)系，回憶高中美好生活，不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì )開(kāi)成了精英會(huì )，人越來(lái)越少，沒(méi)有考上大學(xué)的、現在混得不太好的干脆不來(lái)了，剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績(jì)，寄語(yǔ)《班主任畢業(yè)寄語(yǔ)》。
中國人對于成功者很寬容，對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺(jué)得弱者喘息一下都是奢侈，他們只會(huì )占有空氣，制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng )業(yè)歷程，眼里充滿(mǎn)了對人世冷漠的失望�，F實(shí)是殘酷的，舉世皆然，然而老師會(huì )自然不自然地夸大現實(shí)，希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的，吊著(zhù)鹽水看書(shū)，發(fā)著(zhù)高燒啃課本，沒(méi)有方向地做套題，他們堅信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰(shuí)都懂得，但是在社會(huì )畸形的攀比下，仍然認為唯有讀書(shū)高。
同學(xué)們，當你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門(mén)的這一刻，作為你們的領(lǐng)路人，突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，說(shuō)給你們聽(tīng)。
高考終于到來(lái)了，親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏，原本以為今天坐在返校車(chē)上應該仍然被疲憊、乏累充斥，然而當最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿(mǎn)足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音，笑聲中滿(mǎn)是希望�！袄蠋�，窗口風(fēng)大我幫你擋著(zhù)�！痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內心卻被你們這一句句看似平常的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)，澎湃著(zhù)……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感，你們在努力挽留著(zhù)什么，一張張看似尋常的手機合影，一聲聲直到我應聲的呼喊，似乎也傳達了你們的眷戀，對這三年武校生活的眷戀，對彼此間同學(xué)友情的眷戀，還有，對我這個(gè)攙扶著(zhù)你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。
一起走過(guò)的三年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時(shí)此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車(chē)窗前，過(guò)往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來(lái)，付出之后收獲更多的是滿(mǎn)足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著(zhù)你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿(mǎn)成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人，能夠以此刻為起點(diǎn)，開(kāi)啟人生的另一片輝煌�；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，無(wú)論滄海桑田，無(wú)論何時(shí)何地，都能回來(lái)看看。
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 5
孩子，不要吝嗇今天的付出，要知道，今天的付出，一定可以在明天得到回報。當你有了信心、決心和恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地，堅持不懈的奮斗，一定可以實(shí)現自己心中的理想。
生活就像是一本內容精深而又斑駁的書(shū)，別人的注釋代替不了你自己的理解。愿你有所收獲，有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
廢鐵之所以可以成為有用的鋼材，是因為它們經(jīng)得起痛苦的磨練。孩子們，雖然你們大多來(lái)自普通的家庭，在學(xué)校象牙塔里的生活使你們的生活順遂。對于你們來(lái)說(shuō)，你們的人生淺薄，缺少的是對世事的經(jīng)歷和面對困難的美好品質(zhì)。
一轉眼，已經(jīng)和大家相處了三年時(shí)間了。這三年中，我雖然批評過(guò)你們，但不可否認你們是我帶過(guò)最棒的一屆孩子，你們聰明，誠實(shí)，勤奮，善解人意。你們是我的驕傲！
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 6
1、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
2、還記得歷經(jīng)拼搏后摘取求學(xué)路上的碩果?成功的喜悅讓你們更加自信，勝利的榮光讓你們更加樂(lè )于拼搏。
3、回首，是一段青春無(wú)悔的歲月，前望，有一個(gè)繁花似錦的前程。
4、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。
5、你是快樂(lè )的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
6、如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
7、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒(méi)什么不能夠!
8、生命的長(cháng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì )紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你心想事成，一帆風(fēng)順！
9、同學(xué)們，三年的初中生活像一出戲劇，終于拉上了帷幕，但那精彩絕倫的片段依然在我們每個(gè)人的腦海里揮之不去。
10、希望你們在今后成長(cháng)的道路上，懂得感恩，銘記職責，樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是完美的，明天是幸福的。你們的成長(cháng)，就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 7
時(shí)間的漂流像一首無(wú)聲的樂(lè )曲，歲月的流逝是一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間，三年美好而快樂(lè )的初中學(xué)習生活不久就要劃上句號，參加中考的`日子就會(huì )悄然到來(lái)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。它默認了我們三年的汗水與淚水、歡樂(lè )與憂(yōu)愁，青春的感慨像流星瞬間劃過(guò)我們的心靈，沖向歲月深處，歸于無(wú)邊的寧靜。但這些付出，相對于我們漫長(cháng)而厚重的人生，是那樣的不足掛齒。
同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn)，且順應歷史潮流，才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì )，還是繼續負笈求學(xué)，在把孝心獻給父母、信心留給自己的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們親愛(ài)的祖國！
同學(xué)們，務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應該努力地開(kāi)拓今天；失去了昨天，就決不能再失去奮斗的明天！
同學(xué)們！在今后的人生風(fēng)雨路上，當你身處順境時(shí)，要乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；而當你面臨困境時(shí)，切記你沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為青春的我們，滾燙的血液正承載著(zhù)理想，也正是因為有了理想，我們青春的笑臉才有了鮮明的亮點(diǎn)。理想使我們的青春成熟，使我們的靈魂越飛越高。我們都將成為一個(gè)畫(huà)家或藝術(shù)家，將用五彩的畫(huà)筆去描繪自己人生的璀璨……我們的夢(mèng)是瑰麗多姿的、五彩繽紛的，我們?yōu)樽陨沓錆M(mǎn)這樣美妙的理想而興奮。但是這遠遠不足以炫耀。重要的是，我們必須為理想而努力。理想未經(jīng)努力、未成現實(shí)，最多也只是一個(gè)夢(mèng)想。重要的是，理想必須建構在知識和智慧之上，只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來(lái)時(shí)代，誰(shuí)擁有現代知識，誰(shuí)就能擁抱世界。一個(gè)沒(méi)有現代知識的人要談理想的實(shí)現，是不可想象的。
同學(xué)們！我們在這里留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚。昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹诔錆M(mǎn)荊棘的人生風(fēng)雨中，你要哭就哭，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了前行的道路。今后的歲月，老師會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速進(jìn)步而欣喜，為你們日新月異的變化而振奮！“天地輪回，光陰旋轉；一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀，短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天！”同學(xué)們：胡營(yíng)中學(xué)只是你起步、充電、加油的一個(gè)驛站、鍛鑄才華的一個(gè)平臺、喧嘩青春的一個(gè)空間、放飛理想的一個(gè)跑道……
你可別停止��！老師愿用肩膀扛起同學(xué)們，幫助同學(xué)們到更高更廣的天空翱翔。你可別放棄��！父母在用心看著(zhù)你，盼望兒女收獲一份勝利的果實(shí)；老師在真心期望你，期待同學(xué)們明天大有作為！同學(xué)們：為自己的明天加油，為自己的未來(lái)吶喊！一定要記�。何夷苄�，我最棒！
讓我們吶喊，讓我們奮進(jìn)、讓我們騰飛，讓我們的未來(lái)一片光明！一望無(wú)際！一馬平川！一生幸福！老師在期盼同學(xué)們的成功！
九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ) 8
1、不要做攀附喬木的藤蘿，一生都跟在別人后面，苦苦相逼;做一棵云杉吧，無(wú)論多么弱小，都永遠捧著(zhù)獨立的夢(mèng)，向上，向上，向上!
2、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
3、把僥幸撕裂，把懶惰揉碎，把邪念焚毀，只裝著(zhù)勤勉、誠信、正直在時(shí)代的快車(chē)道上，昂首闊步。
4、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲?
5、親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論是古人的"天下興亡、匹夫有責"，還是今人的"不擬霜同鬢，唯將國為家";無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵"不拿國籍換大獎"等，都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn)，且順應歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì )，還是繼續負笈求學(xué)，在把孝心獻給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
6、親愛(ài)的同學(xué)們，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海......黎明即起，孜孜為善。"愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作"東風(fēng)第一枝"。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
7、憶往昔，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén)，圓自己的大學(xué)夢(mèng)�，F如今嚴峻的高考形勢，緊迫的時(shí)間將我們逼到"破斧沉舟，背水一戰"的關(guān)頭，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天，走好高三每一步，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
8、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
9、我并沒(méi)有給你什么，而你的眼睛里充滿(mǎn)了對我的敬佩與感激，我低下頭反思，深深地反思。
10、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。"去日不可追，來(lái)日猶可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，"天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。"長(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)："為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住，老師，永遠深?lèi)?ài)你們!"
11、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
12、謝謝同學(xué)們，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結束，而是一種開(kāi)始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學(xué)習，因為大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心，自滿(mǎn)和懦弱，決不放棄得任何一分的機會(huì )，我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家。
13、你選擇的路沒(méi)有正誤、優(yōu)劣之分，只有漫長(cháng)與短暫，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐，是意志堅定，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧，還是輕易放棄?
14、親愛(ài)的同學(xué)們，當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了。因此，你們務(wù)必牢牢記�。簱碛辛俗蛱�，就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!
15、在即將分別的時(shí)候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真，畢業(yè)不是出局，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始，請堅信：無(wú)論什么時(shí)候，我都與你們同行，放心去飛吧，因為我對你們的愛(ài)是深沉和執著(zhù)的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
16、學(xué)而不厭，敏于事而慎于言，無(wú)友不如己者，過(guò)則無(wú)憚改，何有于我哉?
17、綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬(wàn)千。請同學(xué)們記住"成功的路上沒(méi)有掌聲"。希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。
18、謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì )不到我此時(shí)此刻的心情，現在我深深的體會(huì )到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們，為了可愛(ài)的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話(huà)，也是我非常欣賞的一句話(huà)，就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅信自己，只要付出耕耘就會(huì )有所收獲，謝謝大家。
19、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
20、做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)吧，每天唱著(zhù)自由、歡快的歌，在屬于自己的天空里翱翔!
21、你留給我的，是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
22、活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
23、畢業(yè)了，你們多想留住那些溫暖的日子，你們又多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
24、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
25、我板著(zhù)的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意，我訓斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀，我銳利的目光后面是最肯定的訊息。
【九年級班主任畢業(yè)的寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
班主任畢業(yè)寄語(yǔ)06-12
畢業(yè)班主任寄語(yǔ)03-15
班主任班畢業(yè)寄語(yǔ)06-19
送班主任畢業(yè)寄語(yǔ)06-28
畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)12-31
畢業(yè)班主任寄語(yǔ)大全12-17
班主任高三畢業(yè)寄語(yǔ)06-08